部编版九年级语文上册第六单元检测卷(含答案)

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部编版九年级上册语文第六单元同步测试试卷及答案

部编版九年级上册语文第六单元同步测试试卷及答案

第六单元学情评估一、积累与运用(36分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(3分)A.怨怅.(chàng)嗔.怒(chēn)带挈.(qì)撮.弄(cuō)B.窥.望(kuī) 聒.噪(guā) 踱.步(duó) 存恤.(xù)C.逞.辩(chěng) 商酌.(zhuó) 拜谒.(yè) 发怔.(zhèng)D.恁.地(nèn) 桑梓.(xīn) 拙.病(zhuō) 纶.巾(guān)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A.促狭虞侯作揖顿开茅塞B.侥幸疏懒鄙贱箪食壶浆C.半响轩敞撇开面面厮觑D.腼腆忌讳尴尬死心蹋地3.下列加点词语解释有误的一项是()(3分)A.我只道有歹人出来,原来是如此。

说一声也不打紧...。

(《智取生辰纲》) 不打紧:不要紧。

B.捷报贵府老爷范讳进高中广东乡试第七名亚元..。

(《范进中举》)亚元:乡试中举,第一名称解元,第二名称亚元。

这里称范进中了亚元,是明清时报子对乡试第一名以下的举人的恭维性称呼。

C.荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之地,非其主不能守:是殆.天所以资将军。

(《三顾茅庐》)殆:懈怠。

D.调停..已毕,然后归坐。

(《刘姥姥进大观园》)调停:安排处理。

4.下列句子中没有语病的一项是()(3分)A.博大精深的《红楼梦》,不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠,也达到了中国古代小说的高峰。

B.通过学习《范进中举》,使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。

C.吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。

D.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识,是刘备能否建功立业的关键。

5.下列说法中不恰当的一项是()(3分)A.《智取生辰纲》选自《水浒传》,这是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说。

B.《三顾茅庐》讲述了刘备诚心诚意邀请诸葛亮出山,辅佐他成就大业的故事,赞扬了刘备求贤若渴、礼贤下士的品格。

人教部编版九年级语文上册第六单元检测卷(含答案)

人教部编版九年级语文上册第六单元检测卷(含答案)

九年级上册语文第六单元检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(35分)1.下列加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.症.结(zhēng)涸.辙(hé)揠.苗助长(yà)B.猗.郁(yī) 几绺.(lǚ) 生机盎.然(yàng)C.瞥.见(piē) 脉.络(mò) 纷至沓.来(tà)D.蕈.菌(xùn) 酿.酒(liàng) 明眸.善睐(móu)2.根据拼音写出相应的汉字。

(2分)jū()躬别出xīn()裁取dì() 纷至tà()来3.依次填入下列句中横线处的词语恰当的一项是( )(2分)①青蒿素对鼠疟、猴疟疟原虫的抑制率达到100%,屠呦呦的这一重大发现,每年在全世界________了数以百万计疟疾患者的生命。

②“十三五”规划五大发展理念之一是创新,即不断推进理论、制度、科技、文化的创新,让创新________党和国家的一切工作。

③实现传统文化的创造性转化、创新性发展,使之与现实文化相融相通,进而涵养和凝聚共图民族振兴的伟大精神力量,这是________优秀传统文化的本意所在。

A.挽救贯串传扬B.拯救贯串传扬C.拯救贯穿弘扬 D.挽救贯穿弘扬4.下列各句中加点词语使用正确的一项是( )(2分)A.这篇文章未必有什么值得大家反复推敲的微言大义....。

B.运动会上,他借来的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。

C.为纪念世界反法西斯战争胜利,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝....。

D.月色朦胧的夜晚,同学们聚在一起开篝火晚会,大家尽情地享受天伦之乐....。

5.下列标点符号使用有误的一项是( )(2分)A.春天的江南是美丽的:风很柔和,空气很清新,太阳很温暖。

B.“很好,很好,”他说,“但这还不够,接着观察。

”C.《记钱锺书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是如何创作出来的?D.“点秋江白鹭沙鸥”,就画出了秋水的这份明澈。

2020年人教部编版九年级语文上册第六单元测试题(含答案)

2020年人教部编版九年级语文上册第六单元测试题(含答案)

部编版语文九年级上册第六单元测试题(时间:120分钟分数:120分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.银锭.(dìnɡ) 逞.办(chěnɡ)迸.射(bèng) 唯.唯连声(wéi)B.会.稽(kuài) 麈.尾(zhǔ) 勾.当(ɡòu) 强聒.不舍(guō)C.怨怅.(chànɡ) 银箸.(zhù) 窥.望(kuī) 箪.食壶浆(dān)D.戗.金(qiànɡ) 行.货(hánɡ) 喧.嚷(xuān) 顿开茅塞.(sāi)2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.威慑吹嘘尴尬面面厮觑B.砒霜溺爱嗔怒不省人事C.拜谒倒坍陨落芳草凄凄D.愧赧亵渎惬意如雷贯耳3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(3分)春天带来的温暖,在人身上;志愿者带来的温暖,在人心里。

志愿者们的故事,他们因为不同的走上了志愿者之路,又在各自的路上着志愿者精神的种子,在他们眼里,做一个志愿者不仅时尚,而且。

A.不胜枚举理由传播高尚B.比肩接踵理由播撒伟大C.不胜枚举缘由播撒高尚D.比肩接踵缘由传播伟大4.下列句子中有语病的一项是( )(3分)A.《中国诗词大会》节目受到人们的喜爱是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。

B.中国科学院的科学家们,早在几年前就开始对大脑感知领域进行研究。

C.这次大型海上编队驶入印度洋,让中国海军从近海走向远海的愿望成为现实。

D.今年5月,德国的52名文化使者从汉堡出发,开始了横跨欧亚大陆之旅。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

②一个人能够获得多大的能量,取得多高的成就,很大程度上取决于这种循环往复的阅读。

③阅读是一种循环往复的过程。

九年级上册语文第六单元检测(附答案)

九年级上册语文第六单元检测(附答案)

部编版语文九年级上册第六单元测试卷考试时间90分钟 满分100分一、积累与运用(26分)1,下列加点字的读音完全正确的一项是( )(3分)A .聒.噪(gu ō) 作揖.(j ī) 拜谒.(yè) 不省.人事(x ǐng) B .嗔.视(zh ēn) 心窍.(qiào) 愧赧.(n ǎn) 箪.食壶浆(D ān) C .怨怅.(C hàng) 星宿.(sù) 促.狭(C ù) 顿开茅塞.(sè) D .干.系(g ān) 桑梓.(z ǐ) 侥.幸(ji ǎo) 思贤.如渴(xián)2,下列词语字形完全正确的一项是( .)(3分)A .颠倒 发正 腼腆 经世奇才B .盘缠 岔气 见教 不由分说C .傲慢 鄙贱 纶巾 监臣窃命D .疏懒 延席 勾当 如雷贯耳3.下面加点成语使用有误的一项是( )(3分)A .虽然人生中会遇到很多困难,但只要我们有面对困难的勇气,不自暴自弃....,就可以突破困难,走向成功。

B .同学聚会时,我提议唱校歌以纪念校园生活,结果大家面面相...觑.,都表示"忘记了".C .范进得知中举的消息后,喜得手舞足蹈,不幸跌了一跤,不省人事....。

D .我校体育健将们胜利归来,同学们箪食..壶浆..列队欢迎他们。

4.下列说法不正确的一项是( )(3分)A . 《智取生辰纲》节选自《水浒传》。

《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇白话小说。

B .《范进中举》节选自《儒林外史》。

《儒林外史》是我国清代的一部短篇讽刺小说C .《三顾茅庐》节选自《三国演义)。

《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说。

D .《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》。

《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。

5.梁山好汉一百单八将上梁山的具体原因各不相同,大致可以分为下列三种类型,与这三种类型的代 表人物对应正确的一项是( )(3分)(1)官逼民反型,代表人物是__________。

部编版九年级上册语文第六单元基础知识测试卷(含答案解析)

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部编版九年级上册语文第六单元基础知识测试卷一、选择(共30分)1.(本题5分)请选出下面句子中没有语病的一项()A.人们喜爱观赏日出,面对日落,却很少有人去流连把玩,吟咏描绘。

B.天然要比人工更美丽些,在一个动物身上,动作的自由就构成了美丽的天然。

C.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。

D.随着对义务教育均衡发展的重视,使我们都有享受优质教育资源的机会。

2.(本题5分)下列对《水浒传》中人物的评价,正确的一项是()A.鲁达谦逊深沉,是《水浒传》中难以捉摸的人物。

B.林冲足智多谋,是《水浒传》中不可多得的智者。

C.李逵性情急躁,是《水浒传》中有勇无谋的典型。

D.吴用桀骜不驯,是《水浒传》中鲁莽刚烈的代表。

3.(本题5分)下列句中加点的成语使用不恰当的一项是()A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固....。

B.在第五届国际矿博会上,当看到世界最大碧玺“长征火箭”时,我的脚步戛然而止....。

C.5月22曰,恐怖分子在英国曼彻斯特了制造了骇人听闻....的恐怖袭击,造成22死59伤。

D.张大爷是个棋迷,连走路、吃饭、睡觉都在琢磨棋谱,真是乐此不疲....。

4.(本题5分)依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是( )只有完善集聚人才、发挥人才作用的机制,才能做到寻觅人才________,发现人才________,举荐人才________,使用人才________。

A.求贤若渴如获至宝不拘一格各尽其能B.如获至宝求贤若渴各尽其能不拘一格C.不拘一格各尽其能求贤若渴如获至宝D.各尽其能不拘一格如获至宝求贤若渴5.(本题5分)下列句子中没有语病的一项是()A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。

B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。

C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。

D.由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。

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部编版语文九年级上学期第六单元综合测试(满分120分,考试用时120分钟)一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.朴.刀(pō) 嗔.怒(zhēn) 恁.地(nèn) 兀的.(dì)B.聒.噪(ɡuō) 怨怅.(chànɡ) 勾.当(ɡòu) 喏.喏(nuò)C.相.公(xiànɡ) 带挈.(qiè) 报帖.(tiě) 星宿.(xiǔ)D.桑梓.(zǐ) 愧赧.(nǎn) 岔.气(chà) 撮.起(cuō)2.下列词语书写无误的一项是()A.筵席失礼傲慢箪食壶浆B.计较分晓逞能不醒人事C.作揖促狭伦巾思贤如渴D.避讳调停疏懒今世奇才3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()A.唐僧看见了,不由分说....地念起了紧箍咒,痛得悟空哇哇直叫。

B.这些牲畜对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方面面相觑....。

C.他的大名在音乐界早已如雷贯耳....,爱乐者几乎无人不晓。

D.听了王老师的讲解,我顿开茅塞....,完全领会了这篇文章的意思。

4.下列各句中,没有语病的一句是()A.生物学家通过对舌苔上味蕾的研究,终于回答清楚了我们吃有些食物时为什么会觉得食物味道鲜美。

B.在克服大风沙、强干旱、大温差等不利条件之后,沙生芦苇、沙生柽柳、河西菊、沙拐枣、甘草、骆驼刺等植物在西北大沙漠地带顽强地生存了下来。

C.出汗是很高效的散热方式,每蒸发1克水就可带走2.43千焦的热量。

但是并不是汗流出来就一定能马上蒸发掉,它能否有效地蒸发,取决于周围空气的湿度。

D.浏览新闻是人们目前通过移动终端主要进行的活动,因此,各大门户网站纷纷推出具有自身特色的新闻客户端。

5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这些经典作品,经过时间的淘汰与筛选,其中有着最伟大的思想、最丰富的内容、最高尚的品格,是人类迄今为止所能达到的巅峰。

部编版语文九年级上学期第六单元检测题(含答案)

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(2)[活动二:知回报]下面的调查统计图反映了什么情况?请简要概括。
(3)[活动三:表期盼]下面是同学改写 《送别》,根据活动内容补全诗歌。
长亭外,古道边,芳草碧连天;
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之பைடு நூலகம்,地之角,知交半零落;
一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
——李叔同《送别》
风轻轻,柳依依,今宵诉别离;
经年此去杳无音,。
示例二:(对父母)那温柔慈爱的目光,那奔波劳碌的身影,那饱含感情的叮嘱,让我永远难忘。谢谢您!
(2)近三年,初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数相对稳定,参与公益活动的人数明显增加。
(3)示例一:何日再相逢 再话青春梦
示例二:莫要忘初心 愿君似春风
【解析】
【详解】这是一道综合性学习试题。(1)本题考查学生的语言表达能力。作答时,一定要注意说话对象的身份,围绕感恩去表述。可以运用比喻、排比等修辞手法,写出对方对自己的帮助。(2)这道题目考查的是对图表的认识。首先要读懂图表所表述的内容,然后用简洁的语言,抓住问题的关键来作答。说明图表反映的问题时,既要横向比较也要纵向比较。结合图表的标题以及柱状图可以发现,近三年初中毕业生在假期休闲娱乐和读书学习的人数是比较稳定的,没有较大的浮动;而从2013—2015年,参加公益活动的人数呈上升趋势,并且幅度很大。(3)此题考查学生仿写句子的能力,仿句一定要与例句格式相同,主题相关,本题还要注意与上下句的联系。第一空处应该围绕“期盼重逢”来回答,第二空处应该围绕“重逢时的感受”或“美好的祝愿”来回答。
B. “笼罩了一切”中的“笼罩”一词,在这里用得十分准确、形象,它生动地描绘了这种论调像毒雾一样禁锢着人们的头脑,并蔓延到各个领域。
C. “我们有并不失掉自信力的中国人在”中的“中国人”指的是那些“埋头苦干的人”“舍身求法的人”。

部编版九年级语文第六单元检测试题(含答案)

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第六单元检测试题一、积累与运用(30分)1.欣赏下面的书法作品,完成(1)—(2)题。

(5分)(1)柳公权的楷书用笔出自颜真卿,但又改变了横细竖粗的态势。

柳体笔画匀衡瘦硬,爽利挺秀,结体严紧,后世有“颜筋柳骨”的美誉。

下面四幅书法作品属于柳体的是( D )(2分)(2)用正楷或行楷将下面一句话抄写在方格中。

要求:正确、流利、美观。

(3分)潇洒,清瘦,将部分笔画紧密穿插,使宽绰处特别开阔,笔画细劲,棱角峻厉。

2.下列词语中,加点字的注音无误的一项是( D )(2分)A.嗔怒(zhēn)贵胄(zhòu) 蓼溆( xù) 不省人事(xǐn)B.聒噪(ɡuō)愧赧(bào) 解元(jiè)箪食壶浆(dān)C.星宿(xiù)拜谒(yè) 纶巾(lùn ) 顿开茅塞(sè)D.桑梓(zǐ)存恤(xù) 恁地(nèn)面面相觑(qù)解析:A选项里“嗔怒”的“嗔”正确的读音是“chēn”;B选项里“愧赧”的“赧”正确的读音是“nǎn ”;C选项里“ 纶巾”的“纶”正确的读音是“guān”.故选D。

3.下列词语中,没有错别字的一项是( A )(2分)A.歇息鄙贱不由分说无可奈何B.分晓疏懒如雷官耳狗血喷头C.颠倒促狭今世奇才尖嘴猴腮D.作揖傲漫今非昔比忍气吞声解析:B选项里“如雷官耳”的“官”正确的写法是“贯”;C选项里“今世奇才”的“今”正确的写法是“经”.;D选项里“傲漫”的“漫”正确的写法是“慢”.故选A。

4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( D )(2分)A.杨志拿着藤条,劈头劈脑打去。

B.你不看见城里张府上那些老爷,都有万贯家私,一一个个方面大耳?C.胡屠户骂范进时,范进都是唯唯连声,说:“岳父见教的是。

”D.多年来,老校长为了这群孩子的成长,起早贪黑,处心积虑,他的功劳不能忘记。

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第六单元检测卷时间:150分钟一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。

(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(任选其中......)....6·句,不得多选①鸟下绿芜秦苑夕,______________________。

(许浑《咸阳城东楼》)②欲说还休,______________________!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)③汉文有道恩犹薄,______________________?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)④________________,客行悲故乡。

(温庭筠《商山早行》)⑤有弟皆分散,________________。

(杜甫《月夜忆舍弟》)⑥____________________,今夕是何年。

(苏轼《水调歌头》)⑦无为在歧路,________________。

(王勃《送杜少府之任蜀州》)⑧李商隐的《无题》中以极其沉痛的心情写伤别的诗句是:______________________,______________________。

(2)默写韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》前四句。

____________________ ________________________________________ ____________________2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。

对我而言,读书可以挣脱现实的重重束缚,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的火炉前烤火,所有的牢骚、忧愁、愤怒都会像衣服上的湿气一样被烤得烟消云散。

读《诗经》,让心灵在纯真无邪的原野上奔滕;读《庄子》,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如mù春风、饮清泉般畅快……可以说,读到了一本早就想读的书,就像遇见了一位仰慕已久的朋友。

(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

(3分)驱.散( ) 隽.永( ) 如mù( )春风(2)文段中有错别字的一个词语是“________”,这个词语的正确写法是“________”。

(2分)(3)“纯真无邪”中,“邪”的意思是________________。

“仰慕已久”中“慕”的意思是________________。

(2分)(4)文段中主要运用了________和________的修辞手法。

(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

(4分)(1)我国伟大的文学家、思想家、革命家________(人名)在《朝花夕拾》中讲述了他在日本仙台的留学生活,在这段经历中他完成的人生中最重要的职业转变是:_____________ ___。

(2分)(2)《水浒传》中“火烧草料场”后被逼上梁山的是( )(2分)A.燕顺B.呼延灼C.林冲D.卢俊义4.某校拟开展“保护眼睛,保护心灵的窗户”系列活动,请你参加并完成下列任务。

(12分)(1)阅读下面的材料,请用一句话概括其主要内容。

(不超过15字)(3分)6月6日是全国爱眼日,根据2016年教育部全国学生体质与健康的调研结果表明:小学生近视比例占45.71%;初中生近视比例占74.36%;高中生近视比例占83.28%;大学生近视比例占87.67%。

超七成初中生近视、超八成高中生近视……这些触目惊心的数字,实在应该引起全社会对于青少年近视的更多关注。

意识到问题之后,须坐言起行,尽快拿出行动。

让孩子们拥有清晰明亮的双眼,无论对个人发展还是对公众健康而言,都大有裨益。

________________________________________________________________________(2)下面是校团委邀请市眼科医院著名专家张教授在学校第一报告厅为同学们做报告的一则通知,其中存在格式和内容五处错误,请你找出并修改。

(5分)通知:九年级全体同学:我市眼科医院著名专家张教授将于周四(后天)下午3点为同学们做题为《如何保护眼睛》的报告。

请全体同学莅临。

校团委2018年11月4日①格式:___________________________________________________________________ _____②格式:___________________________________________________________________ _____③格式:___________________________________________________________________ _____④内容:___________________________________________________________________ _____⑤内容:___________________________________________________________________ _____(3)在“保护眼睛,保护心灵的窗户”的主题班会上,请作为班长的你写一段结束语,你该怎么写?(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________二、阅读(55分)阅读下面的文字,分别回答问题。

[一](19分)林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来,营内收管林冲,发在单身房里,听候点视。

却有那一般的罪人,都来看觑他,对林冲说道:“此间管营、差拨十分害人,只是要诈人钱物。

若有人情钱物送与他时,便觑的你好;若是无钱,将你撇在土牢里,求生不生,求死不死。

若得了人情,入门便不打你一百杀威棒,只说有病把来寄下;若不得人情时,这一百棒打得七死八活。

”林冲道:“众兄长如此指教,且如要使钱,把多少与他?”众人道:“若要使得好时,管营把五两银子与他,差拨也得五两银子送他,十分好了。

”正说之间,只见差拨过来,问道:“那个是新来配军?”林冲见问,向前答应道:“小人便是。

”那差拨不见他把钱出来,变了面皮,指着林冲骂道:“你这个贼配军,见我如何不下拜,却来唱喏?你这厮可知在东京做出事来,见我还是大剌剌的。

我看这贼配军满脸都是饿文,一世也不发迹。

打不死、拷不杀的顽囚,你这把贼骨头好歹落在我手里,教你粉骨碎身,少间叫你便见功效。

”林冲只骂的一佛出世,那里敢抬头应答。

众人见骂,各自散了。

林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道:“差拨哥哥,些小薄礼,休嫌小微。

”差拨看了道:“你教我送与管营和俺的都在里面?”林冲道:“只是送与差拨哥哥的。

另有十两银子,就烦差拨哥哥送与管营。

”差拨见了,看着林冲笑道:“林教头,我也闻你的好名字,端的是个好男子,想是高太尉陷害你了。

虽然目下暂时受苦,久后必然发迹。

据你的大名,这表人物,必不是等闲之人,久后必做大官。

”林冲笑道:“皆赖差拨照顾。

”差拨道:“你只管放心。

”又取出柴大官人的书礼,说道:“相烦老哥将这两封书下一下。

”差拨道:“既有柴大官人的书,烦恼做甚!这一封书值一锭金子。

我一面与你下书,少间管营来点你,要打一百杀威棒时,你便只说你一路患病未曾痊可。

我自来与你支吾,要瞒生人的眼目。

”林冲道:“多谢指教。

”差拨拿了银子并书,离了单身房自去了。

林冲叹口气道:“有钱可以通神,此语不差。

端的有这般的苦处。

”原来差拨落了五两银子,只将五两银子并书来见管营,备说:“林冲是个好汉,柴大官人有书相荐在此呈上。

已是高太尉陷害,配他到此,又无十分大事。

”管营道:“况是柴大官人有书,必须要看顾他。

”便教唤林冲来见。

且说林冲正在单身房里闷坐,只见牌头叫道:“管营在厅上叫唤新到罪人林冲来点视。

”林冲听得呼唤,来到厅前。

管营道:“你是新到犯人,太祖武德皇帝留下旧制,新入配军,须吃一百杀威棒。

左右,与我驮起来。

”林冲告道:“小人于路感冒风寒,未曾痊可,告寄打。

”差拨道:“这人见今有病,乞赐怜恕。

”管营道:“果是这人症候在身,权且寄下,待病痊可却打。

”差拨道:“见今天王堂看守的多时满了,可叫林冲去替换他。

”就厅上押了帖文,差拨领了林冲,单身房里取了行李,来天王堂交替。

差拨道:“林教头,我十分周全你。

”……林冲道:“谢得照顾。

”(有删节)5.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是( )(4分)A.小说写了林冲发配沧州、初入牢营的一段情节,作者将笔墨集中在林冲见差拨的细节描写上。

B.由于被高太尉陷害,林冲一进牢营就得到了“一般的罪人”的同情和关照,却遭到差拨的辱骂和恐吓。

C.差拨一见林冲就破口大骂,是因为林冲只是唱喏,没有及早把柴大官人给管营等的书礼拿出来。

D.小说通过对管营、差拨、牌头等人相互勾结欺压犯人的具体描写,形象地反映了牢营的黑暗现实。

E.小说借“有钱可以通神”这句话,揭示了当时社会的世态人情,也表达了林冲的感慨和无奈。

6.小说第一段写林冲刚到牢营,就有犯人介绍牢营的情况,这样写有什么作用?请简要分析。

(4分)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.差拨是一个什么样的人?作者采用了什么表现手法刻画这个人物?请简要分析。

(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.对第二段“林冲等他发作过了,去取五两银子,陪着笑脸告道”这句话,明末清初文学批评家金圣叹评点道:“虽是播出奇文,然亦实是林冲身份。

”依据小说内容,探究“亦实是林冲身份”指的是林冲的哪一种身份,表现的是林冲什么样的性格和心理。

(5分) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________[二](21分)回家徐风已近年关,隐藏在大山褶皱里的小县城年味渐浓。

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