精选最新信息技术的工作总结
信息技术工作总结精选15篇

信息技术工作总结精选15篇信息技术工作总结1转眼间,一年的工作已经结束了。
在这一年的工作上,我没有取得太大的成绩。
可是,在工作中接触到了许多新事物,接触了许多新问题,经过自我的努力和其他教师的帮忙,也学习到了许多新知识、新经验,使自我在思想认识和工作本事上有了新的提高和进一步完善,为了总结过去,扬长避短,把今后的工作做得更好,在此,我特对一年来的工作做以总结,并同时期望领导及各位同事对我在工作上的不足给予批评指正。
上半学期主要是政治学习和业务学习。
而下半年是我从事信息教学生涯中最繁忙的半年,在这半年时间里能够这么说,我把自己的主要精力倾注于我所钟爱的信息技术教学、初三英语口语听力考试上和初三网上填报志愿的工作上了。
一个学期的工作已经结束,收获不少,下头我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
在这一学期里,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自我,鞭策自我,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。
进取参加学校组织的各项政治活动,如三八妇女节爬山活动。
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和教师们做好校内外的各项工作。
我相信在以后的工作学习中,我会在学校行政的关怀下,在同事们的帮忙下,经过自我的努力,克服缺点,取得更大的提高。
新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自我各方面都取得更好的成绩。
在教学工作方面,本学期担任初一年级的信息技术课10节。
为了把自我的教学水平提高,我坚持经常看电脑报,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情景设计教案。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期进行了电脑更新和电脑室装修,所以用于学生实践教学时间较少,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手本事,所以教和学都有了必须的困难,可是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上精心准备,尽可能地让让学生多了解一些电脑和信息技术有关知识,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。
信息技术工作总结(精选15篇)

信息技术工作总结信息技术工作总结(精选15篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,让我们一起来学习写总结吧。
那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的信息技术工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
信息技术工作总结1在过去的一个学期里,我们信息技术组全体教师本着“教书育人、管理育人、服务育人”的工作精神,在学校领导的关心支持下,立足实际、搞好教学,不断更新知识、提高自身素质,现将本学期教研组工作总结如下:1、按照教学大纲的要求,顺利完成了本学期信息技术课的教学任务。
并在培养学生信息素质和动手能力方面取得了一定的成绩。
2、积极配合学校各部门开展工作。
教学活动期间,坚持多媒体教室和电子备课室的开放,在信息技术教师共同的努力下,为活动提供技术和设备服务,确保了教学学校活动圆满完成。
3、加强学习,提高业务水平。
为不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。
本学期在教科室的指导下,踏实开展《信息技术常规教学有效性》的培训学习,并认真做好笔记、撰写心得,加强了自己的理论水平。
同时结合教学实际把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,课前精心备课、制作课件,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。
4、认真为学校教师提供电教技术支持,并进行耐心指导。
在学校领导的支持下,指导学科教师和组内教师积极参加市、区、校组织的赛课活动,并制作教学课件,取得了一定的成绩,为我校争得了荣誉。
5、完善相关的电教设备管理制度,加强了学校现有硬件和软件的管理工作,做到规范管理、科学使用,进一步提高设备的使用效率。
6、强化网络管理,不断充实我校资源库的资源,及时更新资源库内容,让网络资源在学校教育教学工作中发挥应有的'作用。
信息技术工作总结(11篇)

信息技术工作总结(11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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信息技术工作总结6篇

信息技术工作总结6篇信息技术工作总结 (1) 本学期我担任xx年级信息技术教学工作。
现阶段信息技术课的教学目标是主要培养学生掌握计算机操作技能,着眼于使学生掌握信息科学、信息技术的基本知识,注重培养学生信息采集、加工、发布等信息处理的基本技能,促进和提高学生主动利用信息技术和信息资源解决实际问题的能力,并用于学习和生活,当然最重要的还在于高中的信息技术会考,完成相关的教学任务及教学要求。
本学期教学内容包括信息技术基储办公软件的操作。
一、不断学习提高个人素养积极参加学校组织的政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。
平时积极参加教研活动,在工作之余,学习与农远工作和信息技术教学及计算机维护的相关知识,努力提高个人的业务水平,为信息技术教学工作打下良好的基矗二、扎实细致地做好教学工作备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。
在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的方法与方式。
在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。
从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课,备课不只是在教案本上备课,而是把工作重点放在电子备课上。
根据信息技术学科的基本特点,我在教学过程中当坚持以学生为主体,即在教师为主导、学生为主体的双主教学模式下进一步强调学生的主体地位。
因为计算机课程操作性强、更新速度快、创造性强的特点都要求我们必须强调学生在教学活动中的主体地位。
学生只有通过自主地学习,才能在掌握基础知识的基础上,发现问题,解决问题,从而提高自己的操作水平,跟上知识的发展更新并进一步发挥自己的创造力。
如果单纯地依靠老师的教授,他们所掌握的知识将总是有限的。
信息技术的工作总结

信息技术的工作总结信息技术的工作总结(精选6篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的信息技术的工作总结(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
信息技术的工作总结1一个学期的工作即将结束,下面我对这学期的工作总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、教学工作本学期我担任学校小学信息技术教学任务。
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
平时做到提前两周备课。
备课时认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点和难点。
二、学校工作我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。
工作兢兢业业,做好资源的下载与发布设备的使用与维护,为全校教师的教学服务。
还主要完成了学校学生机房电脑及其它设备的维护;全校电脑的日常维护;完成师带徒指导实习生工作。
并完成了学校领导安排的所有任务。
三、其他工作电脑室管理,本学期新增一个电脑室,担任学校两个电脑室的维护工作。
校讯通工作,及时发送学校通知,学生在校表现,学生成绩,做好家校互动。
网络管理员工作,建立学校门户网建设工作,做好学校外宣平台和互动平台的工作。
四、考勤方面我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,做到了不迟到,不早退。
准时参加学校各项会议、校本培训。
五、努力方向1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高信息素养。
希望在以后的工作中发扬优点,弥补不足,有更大的进步。
信息技术的工作总结21、组织片内学校信息技术老师进行学片教研4次,学习信息技术的教学模式、教学方法、教学策略的理论与实践指导,特别是有关有效教学的设计与实施的理论与实践的教学与研究。
信息技术工作总结四篇

信息技术工作总结四篇信心技术工作的顺利开展,就离不开具有比别人更超前的目光,及时掌握最新的科技资讯,那么,今天小编就给大家整理了信息技术工作总结四篇,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!信息技术工作总结篇一今年是创优工作繁重的一年,我们有“广州市八十六中教学楼工程”、“番禺中心医院项目”、“广州港南沙港区一期工程”、“芳村防疫站工程”、“暨大教学楼、”“华农动医动科楼”等。
有今年参加评审的项目,也有列入目标管理的项目。
目标多了,难度加大了。
为确保创优目标的实现,我们在将项目列入滚动计划的同时,即制定目标责任管理,将目标责任细化到人,实行奖罚制度。
在激发项目和有关责任人工作积极性的同时,也加大其工作责任心。
我们在创优过程中结合实际情况,制定了若干高于国家标准的内控技术指标,重点是严格对照广东省建设工程质量评定标准以及市质监站消除质量通病措施以保证创优目标的实现。
在控制施工过程的质量工作中,我们自始至终都坚持了“优、高、严、细、稳”五字方针,进行科学的施工管理。
为创优目标的实现奠定了良好的基础。
一体化认证工作为继续推进一体化管理体系工作,作为公司贯标核心部门,在主管领导和部门领导指挥带领下,在全体人员努力配合下,上半年按贯标计划,对×××个项目部开展了贯标活动。
在项目部贯标过程中,对有关人员进行标准和体系文件的培训、宣讲,指导他们如何操作,并督促检查存在的问题和落实问题的整改,同时对公司及项目部×××个部室进行了×××余个条款全面的内部审核,并完成了管理评审、体系改进等工作,为今年的监督检查打下了良好基础。
使今年环通认证中心在5月份对我司质量、环境和职业健康安全管理体系的第二次监督检查顺利通过,且未开列不符合项,受到了专家检查组的好评。
、资金审查由于资金监管直接影响到项目部的资金使用,我们在首先保证安全生产、文明施工专项保证金和工人工资进行专款专用的前提下,以求更便利地为项目部提供服务。
关于信息技术的工作总结范文(通用5篇)

信息技术的工作总结关于信息技术的工作总结范文(通用5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
好的工作总结都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的关于信息技术的工作总结范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
信息技术的工作总结1一、指导思想根据《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识与技能,具有获取信息,传输信息处理信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,信息技术科教研工作总结。
二、本学期学科的开展的主要工作1、加强常规教学工作的力度,使用教学规范化根据信息技术学科的教学特点以及我校的实际情况,按照《义务教育新课程信息技术课程实施纲要》要求,加强了常规教为工作的力度,重点加强课堂常规管理,教学策略研究,学法指导研究工作的开展,使课堂教学常规规范化,技术化。
本学期我科组接受了区教研室调研员的听课指导,在教学中体现了学科的特色,以网络为载体,引导学生学会使用信息工具进行信息的加工处理应用,收到良好的效果。
2、根据学科竞赛计划开展课外尖子生培训为了对下学期的全国和全市的小学生电脑制作比赛作好准备,同时为参加本学期区的相关比赛比赛,以六年级学生为主,选取了部分尖子实施重点训练,根据竞赛项目的相关要求,有针对性地开展了具有一定技术程度的专项训练,并组织学生分别参加了区的电脑绘画现场制作比赛,并取得了表扬奖,同时分别组织了学生制作了动画,小报,网页等作品,上报参加了2008年度的全国中小学生电脑制作大赛,目前正进入区的初选阶段。
三、工作中存在的不足和今后努力的方向在教学工作仍然存在一些不足之处,有待今后加以改进1、要进一步纠正学生的学习习惯目前学生对本学科的学习兴趣仍存在一定的偏差,在教学中非正常教学内容仍占据一定的时间比例,根据学科教学特点,要逐步纠正学生的学习习惯,把学生的学习兴趣转移到课堂学习中,并引导学生学会分析不良信息与学习习惯的影响。
信息工作总结及打算范文(3篇)

第1篇一、前言信息工作作为现代社会的重要组成部分,对于推动社会发展、提高工作效率具有重要意义。
在过去的一年里,我国信息工作取得了显著成果,为经济社会发展提供了有力支撑。
本文将从信息工作总结和未来打算两个方面进行阐述。
一、信息工作总结1. 完成情况(1)基础设施建设在过去的一年里,我国信息基础设施建设取得了显著成效。
截至2022年底,我国光纤宽带用户占比达到95%,4G网络覆盖率达到98%,5G基站累计建成超过150万个,覆盖全国所有地级以上城市和县城城区。
此外,农村及偏远地区信息基础设施建设也取得了积极进展,有效缩小了城乡数字鸿沟。
(2)信息化应用在信息化应用方面,我国取得了丰硕成果。
教育、医疗、养老、交通等领域信息化应用不断深入,提高了公共服务水平。
例如,全国范围内推广电子健康卡,实现医疗信息互联互通;大力发展智慧城市,提升城市治理能力;推进电子商务发展,促进消费升级。
(3)信息安全在信息安全方面,我国加大了对网络安全、数据安全等方面的投入,提高网络安全防护能力。
同时,加强网络安全法律法规体系建设,提升网络安全治理水平。
在重大网络安全事件应对方面,我国展现了较强的应急处置能力。
2. 存在问题(1)信息基础设施建设仍需加强尽管我国信息基础设施建设取得显著成效,但与发达国家相比,仍存在一定差距。
部分农村及偏远地区信息基础设施建设滞后,制约了信息技术的普及和应用。
(2)信息化应用水平有待提高在信息化应用方面,我国仍存在一些问题。
例如,部分行业信息化应用水平较低,数据资源开放共享程度不高,制约了信息化发展的整体水平。
(3)信息安全形势严峻当前,我国信息安全形势依然严峻。
网络攻击、数据泄露等事件频发,给国家安全和社会稳定带来严重威胁。
二、未来打算1. 加快信息基础设施建设(1)加大投入力度,推进农村及偏远地区信息基础设施建设,缩小城乡数字鸿沟。
(2)推动5G、6G等新一代信息技术发展,提升我国在全球信息基础设施建设领域的竞争力。
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信息技术的工作总结又是年末,回顾这个学期所从事的电脑教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
从教学上讲我主要做了这一些工作:1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑室只能开放一个月,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
当然也有不利的一面即学生没有办法上机,缺少实践机会,这个问题在下个学期要特别加于重视解决。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
电脑科学校安排的课时比较少这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。
所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。
除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加电脑兴趣小组。
活动的成果的喜人人如初一不少的学生电脑打字速度,电脑知识水平的很大的提高。
4、在转差促优上,我也注意在教学中或教学之余以各种形式如家访等形式学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
5、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。
从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加自考学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。
作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。
本学期根据学校的安排我担任了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机操作技巧。
现就本学期所做工作作如下总结:1.深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,恨不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本阅读、动手实践、技术应用能力为目的,以问题为重心,通过具体的任务展开解决问题的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术应用感兴趣或学到一种基本操作技能;让教师有配套素材备课,有案例操作示范,它更注重的是学生的自主学习、动手操作能力的提高,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部分。
在研究完整本书以后,认真探究书中的着重点、难点。
以方便在今后的教学中加以重视。
2.做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨入初中校的七年级,因此,对于学生对电脑的掌握程度还一无所知,要更好的开展教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还参差不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已多次获得各类电脑比赛奖项。
而有的学校却对电脑教育不闻不问,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好参差不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
3.课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考查的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好掌握电脑知识,必须注重45分钟的教学效率。
这就要求我要认真安排每节课,课前认真钻研教材,搜寻与该课题课外知识,并很好的结合,在课堂教学中加以运用。
课堂上注意学生的兴趣度,采用多种教学方式调动学生的参与热劲,营造浓厚的学习氛围。
同时对参差不齐的学生采用快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓励学生多问。
对那些掌握能力较强的学生,多激发他们学习新知识的热情和乐于主助人的品德。
带动学困生共同进步。
4.关注学生的动手实践根据本书的教学内容的特点,在教学中应更多去开发学生的动手能力,在教学中对此我十分重视,在讲完每个案例留一定时间给学生自主操作,老师在巡视的过程中给予指导,有时也可将某一学生作品做展示,加以评讲。
同时每节课结束前预留一定时间让学生完成老师所布置的任务,真正锻炼学生的动手实践能力。
5.做好期末考查工作期末了,为了检查一学期来学生对知识的掌握情况,我认真出了一份考卷,并对学生进测评,并做认真的评改,评卷的结果还算让人满意,大部分学生都能掌握了本学期所学的知识,当然也存在个别学生不重视,成绩不够理想,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引起这部分学生的重视。
与此同时,对于试卷所出现的同类问题有必要在下学期做认真评讲。
总而言之,本学期过地很充实,尽职尽责地完成学校赋予的教学任务,也意识的一点,认真充实的过好每一天,每一年才不会在即将老去的时候而悔恨曾经的虚度年华。
回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。
一、教学方面我在本学期的教学工作中不仅努力提高自己的专业知识水平,探索新的教育思想及经验,而且精心备课、认真上好每一节课,并在传授知识的过程中培养学生的观察能力、抽象思维能力、自主学习能力及创造能力,确保顺利而圆满地完成本学期的教学任务。
开学初,根据大纲、教材、课时数确定本学期的教学目的,定出单元教学进度,制定切实可行的学期教学计划,为学期教学任务的完成打好基础。
平时做到周前备课。
在课时备课中,仔细分析教材内容,并根据学生不同年龄段的思维特点确定每节的教学目的、重点、难点及教学方法。
上课时运用教学原则,创造性地使用教学方法,教师精讲学生多练,使学生当堂理解并掌握所学知识与操作方法,同时注意调动学生的积极性和主动性,创造和谐的气氛,让学生轻松、愉快的学习。
课后及时做课后记,找出不足。
在教学过程中针对教学内容适时地进行思想品德地指导,如讲解计算机病毒的防治;网页的浏览时选择浏览健康的网站;学生运用计算机制作思想内容要健康、积极向上的作品……从而使之树立科学的世界观及人生观。
我在5月份全区的信息技术教师教学比武上获得一等奖的好成绩。
二、第二课堂学校根据学生的个性特点,开设第二课堂课外兴趣小组。
综合科组在科组长刘金桥老师的带领下,我们开展了机器人、动画制作等培训活动。
学生在整个培训中,我们以游戏入门,进行学习。
小学生对游戏特别感兴趣,而我们的课题正具有能玩游戏的特点。
根据这一特点,可以把机器人制作、动画制作的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能,让学生在玩中学。
学生通过快乐学习,培养了思维能力、创新能力,提高了动手能力,并在市级、省级和国家级的各类比赛中取得嘉绩。
三、竞赛活动组织学生参加《全国第九届电脑制作活动》、《第六届全国信息技术创新大赛》以及《网络夏令营活动》以丰富学生的业余生活,并培养他们正确运用电脑和网络的世界观。
四、网络管理与计算机维护本人负责学校网络的管理和电脑的正常维护。
能对校园网在运行阶段收集各方面的意见、建议,做出总结,并及时向学校领导进行阶段性汇报。
对学校电脑进行正常及时的维护。
五、个人学习:积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我还利用业余时间认真络知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。
同时负责电脑室的日常管理工作。
六、努力方向:1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到清晰正确。
2、对后进生多些关爱和耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育。
总而言之,本学期的教学工作圆满地完成了并取得了一定的成绩,同时我自己从能力上也得到了一定的提高,我将再接再厉,不断提高自己的各项业务能力。
信息技术作为一门重要的技术,已经被越来越多的人们所使用。
在当今及未来社会,掌握信息技术是对人的一种基本要求,人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。
但是,信息技术课作为一门新课,还很年轻,需要我们教师同行及社会各界人士等不断地关心、支持、探索、交流,使我们的信息技术课教学内容不断更新,教学水平不断提高。
本学期在学校的领导下,并结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。
学期临近结束,回顾一学期以来的工作,现总结如下1、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。
在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。
收到较好的效果。
2、理论与实践相结合。
任何教学活动总离不开理论与实践相结合这条主线。
信息技术更是如此。
在学习知识阶段,由于学生一周一节课,理论与实践时间差大,四十五分钟时间,基本按“讲—练—讲—练—总结”这个模式,教师利用10分钟左右的时间通过教师主机边讲边操作演示,把每一个知识点视难易程度,进行一至二遍讲解和演示,然后让学生模仿练习15分钟左右,接着教师利用5分钟的时间对学生练习中出现的问题及重点进行第二次讲解,之后学生再练习10至15分钟,最后5分钟时间教师抓住教学重点进行总结,把所学知识点系统起来。
每一节课根据教学内容不同,可以有不同的时间安排。
这样一路走下来,学生基本上能够掌握所学知识。
在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到其它学校去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。
经本期实践,取得了很好的效果。
学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
3、教师要不断更新知识、提高自身素质。
信息技术领域发展迅速、更新很快,新知识、新产品、新术语几乎天天出现。
作为信息技术教师,只有不断地更新自己的知识,不断地提高自身的素质,不断地自我加压,才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生,才能让学生始终走在信息技术知识的前端,跟上不断发展的时代的步伐。
4、结合现状,激发学生为强国而学习的信心和决心。
我认为,信息技术课,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是培养学生的一种思想、一种意识,为我国各产业的长足发展营造一种良好的氛围。
学生,是未来国家的建设者,如何使将来有更多的有志者为我国的信息技术产业作贡献,这就需要我们教师在教学中不断地把我国信息技术业的现状讲述给学生,让他们知道我国信息技术业在世界上的位5、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。