小升初六年级语数英学习攻略
小升初六年级知识点归纳
小升初六年级知识点归纳小升初是指从小学升入初中的过程，也是学生学习生涯中的一个重要节点。
六年级是小升初准备的关键年级，在这一年级，学生需要掌握许多基础知识，为进入初中做好准备。
以下是小升初六年级需要掌握的几个重要知识点的归纳。
语文知识点：1.词语理解和运用：六年级的学生需要通过阅读各种文学作品和实用文本等，来提高词语的理解和运用能力。
比如要熟悉各种常见的意义，了解其在不同语境中的含义。
2.作文写作能力：学生需要掌握不同类型作文的写作技巧，如记叙文、说明文、议论文等。
此外，要注意提高写作的逻辑思维和表达能力，使文章结构清晰，语句通顺。
数学知识点：1.四则运算：六年级的数学主要涉及四则运算的深化应用，包括整数的加减乘除、计算分数、小数、百分数等。
要尽量熟练掌握各种运算方法，提高计算能力和思维能力。
2.面积和体积：学生需要掌握计算正方形、长方形、三角形等平面图形的面积，以及长方体、正方体等立体图形的体积计算方法。
英语知识点：1.单词拼写：学生需掌握六年级的常用英语单词及其拼写，并能正确应用于句子中。
2.语法知识：学生需要了解并熟练掌握一些基本的语法知识，如时态、语态、主谓一致等。
同时，要能正确使用一些常用的英文句型和表达方式。
科学知识点：1.物质与能量：学生需要了解物质的组成和性质，以及能量的转化和传递等基本概念。
同时，需要学习一些与物质和能量相关的实例和实验。
2.生物知识：学生需要了解一些基本的生物概念，如生物的组成结构、生物的繁殖方式、生物的分类等。
此外，可以通过一些生态环保的知识来培养学生的环保意识。
以上仅为小升初六年级知识点的一个简单归纳，每个学校和地区的教学大纲可能会有所不同。
因此，在备考的过程中，学生还需结合教材和老师的指导，有针对性地进行学习和复习。
希望同学们在六年级的学习过程中，能努力提高自己的学习能力，为顺利进入初中打下坚实的基础。
小升初如何有效复习语数英
小升初如何有效复习语数英？在小学最后阶段，如何才能有效的复习语、数、英三科呢?下面就一起来看看方法吧!一、语文：想要明显进步需“取巧”在最后两个月里，如果想要在语文方面取得明显的进步，需要一些“取巧”的方法。
卓越教育小升初研训组范艺老师表示，首先，把小学阶段学过的古诗文都复习一遍。
每天抽10分钟左右，将遗忘的古诗大声朗读几遍，并向家长解释其中的含义，包括每个字的意义，遇到不懂的字句，务必查字典词典。
其次，将五六年级收集的错题，拿出来重做一遍，可以使很多原本容易失分的地方，转变成得分点。
同时，除了要重视错题外，常写错的字词也是复习中必不可少的一个环节。
在扫清字词障碍的时候，一定不能忽略字的读音，小升初面谈，交谈、朗读、回答问题时的发音将是考查的一个重要环节。
另外，家长还可以帮孩子找一找往年中考的阅读文章或者初中课本中的经典课文，拓宽孩子的阅读面。
语文老师表示，从“小升初”常考点和必考点分析来看，“小升初”的语文基础知识考的都是小学课本教材后需积累的词句，建议学生重视复习，并合理安排时间加强积累记忆，多背诵。
此外，“小升初”择校考的难度比毕业考试要高很多，在内容上，语文有基础知识、阅读和作文，各占30%左右。
专家建议，考生在基础知识方面要注意四至六年级的诗句;阅读方面，可做一些名家名篇的阅读题;作文方面，建议多练一下，多一些情感表达，并多读一些与生活实践相关的书籍。
二、数学：重温“宝贝”错题集基础知识是整个数学知识体系中最根本的基石，她建议学生要归纳和梳理教材知识点，记清概念。
“特别是选择题和填空题，要靠清晰的概念来明辨对错。
”首先要重温课本，全面梳理知识点。
翻阅四、五、六年级的数学课本，回顾学过的相关概念、定律、基本性质等，做到了然于心。
其次，回顾错题集，逐个击破易错题。
把以前积累下来的“宝贝”错题集，一一拿来，重做一次，看看是否会被同一块“石头”绊倒两次。
如果当时做错题集时有把错题分类整理的，甚至罗列出数学里高频出现的.“陷阱”的，现在复习起来应该会得心应手。
给五、六年级孩子和家长,优等生3门主科的学习方法
给五、六年级孩子和家长，优等生3门主科的学习方法孩子的学习一直是家长们最为关心的问题之一。
对于五、六年级的孩子来说，正处于小学升初中的关键阶段，学习成绩的好坏对于未来的发展有着至关重要的影响。
而在这个阶段，数学、语文和英语这三门主科的学习尤为重要。
那么，如何帮助孩子掌握这三门主科的学习方法，提高学习成绩呢？下面就为大家分享一些实用的学习方法和技巧。
一、数学学习方法数学是一门需要不断练习和思考的学科，因此，建立良好的学习习惯是学好数学的关键。
制定学习计划家长可以帮助孩子制定一个合理的学习计划，安排每天的学习时间，包括预习、复习、练习等各个环节。
同时，要确保孩子按照计划执行，培养其自律性和时间管理能力。
多做习题数学是一门需要通过大量练习来提高的学科。
家长可以给孩子准备一些合适的练习册，让孩子多做一些习题，以加深对知识点的理解和掌握。
同时，要注意选择难度适中的题目，避免过于简单或过于困难。
培养思维能力数学不仅仅是解题，更重要的是培养思维能力。
家长可以通过一些有趣的数学游戏、谜题等来激发孩子的学习兴趣，提高其思维活跃度。
此外，还可以引导孩子观察生活中的数学现象，例如购物时的找零、制作东西的比例等，让孩子意识到数学在生活中的重要性。
二、语文学习方法语文是一门注重积累和阅读的学科。
要想提高语文成绩，需要从以下几个方面入手：扩大阅读量阅读是提高语文能力的重要途径。
家长可以引导孩子多读一些优秀的文学作品，包括小说、散文、诗歌等，以拓宽孩子的知识面和视野。
同时，要注意选择适合孩子年龄和兴趣的读物，避免过于深奥或过于简单。
注重基础知识的学习语文学习需要注重基础知识的学习，例如汉字的读音、书写、词语的含义和用法等。
家长可以帮助孩子梳理这些基础知识，定期进行复习和巩固。
此外，还可以通过一些有趣的记忆方法，例如联想记忆、故事记忆等，帮助孩子更好地掌握这些知识。
多写作文写作是语文学习中非常重要的一部分。
家长可以鼓励孩子多写作文，提高其语言表达能力和思维逻辑能力。
六年级小升初备考计划
六年级小升初备考计划为了帮助学生顺利备考小升初，以下是一个六年级小升初备考计划，供参考：一、了解考试大纲和考试形式在开始备考之前，要了解小升初的考试大纲和考试形式，包括考试科目、考试内容、考试时间、考试形式等。
这样有利于针对不同的考试科目和考试内容，制定相应的备考计划。
二、制定复习计划1. 制定长期复习计划根据考试大纲，将需要掌握的知识点分配到每个月，制定长期复习计划。
可以按照章节或知识点进行分配，确保每个月都有明确的学习目标。
2. 制定每日学习计划根据长期复习计划，制定每日学习计划。
将每天需要学习的知识点分配到具体的时间段，确保按时完成学习任务。
三、注重基础知识的掌握小升初考试主要考察学生的基础知识掌握情况，因此要注重基础知识的学习和掌握。
可以通过做题、背诵等方式来巩固基础知识。
四、提高解题能力除了基础知识的掌握外，还要注重解题能力的提高。
可以通过做模拟试题、历年真题等方式来提高解题能力。
同时，要注重错题的总结和归纳，找出自己的不足之处，加以改进。
五、加强英语听力和口语的练习英语是小升初考试的必考科目之一，因此要加强英语听力和口语的练习。
可以通过听英语录音、看英语电影等方式来提高英语听力和口语水平。
六、保持积极心态，合理安排时间小升初考试虽然重要，但也不是唯一的评价标准。
要保持积极心态，合理安排时间，既要保证学习时间，也要适当参加课外活动，做到身心健康。
同时，要注重与同学的交流和合作，共同进步。
七、家长的支持和鼓励家长的支持和鼓励对孩子的小升初备考至关重要。
要与孩子保持良好的沟通，了解孩子的学习情况和困难，给予孩子必要的帮助和支持。
同时，要注重孩子的身心健康，合理安排孩子的作息时间，保证孩子的睡眠质量。
六年级小升初知识点总结
六年级小升初知识点总结在六年级即将升入初中之际，同学们需要对所学知识进行一个全面的总结与复习。
本文将对六年级的各个学科知识点进行梳理和总结，以帮助同学们更好地备战小升初考试。
一、语文1. 词语辨析：六年级的语文词语辨析主要包括近义词、反义词、词语搭配等方面的练习。
要注意在理解词义的基础上，加强词语的灵活运用。
2. 阅读理解：阅读理解是语文考试中的重点部分，要注意提高阅读理解的能力，善于通过上下文的线索来理解文章中的细节、主旨和作者意图。
3. 作文写作：作文写作需要注意用词准确、语句通顺、结构完整、思路清晰。
要注意运用各种修辞手法和写作技巧来丰富写作表达。
二、数学1. 四则运算：六年级的数学主要包括整数、分数、小数和各种单位的四则运算。
要熟练掌握运算规则，善于应用。
2. 空间与图形：几何图形的认识和画法，空间关系的理解等也是数学考试的重点。
要对各种图形的性质进行归类和总结，善于运用几何定理和推理来解决问题。
3. 数据与统计：在数据与统计方面，要掌握表格和图表的读取和分析，能够计算平均数、众数、中位数等基本统计量。
三、英语1. 词汇与语法：六年级英语的词汇量和语法知识要求相对较高。
要加强对各种词汇的记忆和运用，同时要熟悉并掌握各种语法规则和句型结构。
2. 阅读与听力：六年级英语的阅读和听力主要考察理解能力。
要注意训练自己的阅读速度和理解深度，提高听力的准确度和监听能力。
3. 书面表达：英语作文同样重要，要注意语法准确、词汇丰富，并学会运用各种句型和段落结构来进行写作。
四、科学1. 天体与地理：对于天体运行规律、地球地理环境等方面的知识，要加强记忆和理解，善于运用概念和规律解决相关问题。
2. 生物与健康：了解人体器官和系统的基本结构和功能，加强对生物知识的掌握，注重健康和环保等方面的素养培养。
3. 自然与科技：了解自然界的各种自然现象和科学原理，关注科技发展的前沿知识，培养科学思维和创新能力。
五、社会1. 人文地理：了解国内外的地理知识，熟悉地域文化和人文特点等，培养全球视野和地理思维。
六年级小升初复习方法总结
六年级小升初复习方法总结六年级小升初复习方法总结在六年级，我们就要准备迎接小升初的考试，大家知道怎么用做好这场考试的复习工作吗?以下是小编精心准备的六年级小升初复习方法，大家可以参考以下内容哦!六年级小升初复习方法1：无论是语文还是数学，六年级最后的六个月都需要对一至六年级的知识进行全面复习。
此时就需要制定复习主线，分专题复习(如语文分为：字音形、病句、词语、阅读理解、古诗词、作文等，数学分为：代数和几何等)，总结解题技巧和综合应用能力，分清重点，避免重复复习。
选择复习资料分为两类：模拟题(真题)、系统复习。
模拟题(真题)用来了解、适应小升初考试，同时掌握应试技巧。
系统复习用来全面查缺补漏。
做题的同时，建立错题题集，总结失败原因，查缺补漏。
六年级小升初复习方法2：【语文】大致分为基础知识、阅读和作文。
1.基础知识包括字音、字形、形近字、词语混淆、成语、谚语、古诗词背诵、文学常识等。
其中，古诗词多考察古诗词的默写，同时还需要总结各类型的诗句。
如思乡、边关戍守、送别、春夏秋冬等类型的古诗句。
2.阅读分为：记叙文、说明文、议论文三大板块。
细分为修辞方法、表达方式、表现方法、记叙顺序、描写角度等等。
3.作文靠近生活，主要考察孩子的生活经历和情感。
小学作文只要求情感的真实流露，孩子需平时多多练习和素材积累，同时加强自己的写作技巧。
六年级小升初复习方法3：【数学】1.数学需要对公式、定义的了解、掌握、应用。
2.掌握小学阶段数学的知识脉络，对整体有了解，从而强化薄弱环节。
3.专题复习，查缺补漏，一个一个专题有计划、有节奏的复习。
4.建立错题题集，总结出错的原因，查缺补漏，夯实基础。
5.总结解题技巧。
六年级小升初复习方法4：每天养成总结的习惯。
每晚睡觉前，将当天所学内容仔细梳理一遍，并且将这些知识进行分类，哪一些是已经掌握的，哪一些是存在疑惑或没有及时记住的内容，这样做的目的是能够让同学们对当天所学习的内容有一个清楚的认识，自己学习哪一部分是掌握的，哪一些是没有完全掌握?以便后续在复习或学习时，其针对性更强，我们常说当天是当天毕，如果当天的事情没有完成，一定要进行区分。
7. 小升初语数外复习有哪些技巧？
7. 小升初语数外复习有哪些技巧？1、语文复习技巧11 基础知识巩固字词积累：复习课本中的生字词，包括读音、写法、释义等。
句式变换：掌握把字句、被字句、陈述句、反问句等句式的转换方法。
修辞手法：熟悉比喻、拟人、夸张、排比等常见修辞手法的特点和作用。
文学常识：了解古代文学、现代文学、外国文学的重要作家和作品。
12 阅读理解提升阅读方法：学会快速浏览、精读、略读等不同的阅读方式，以适应不同的文章类型。
概括能力：能够准确概括文章的主要内容，抓住关键信息。
理解文意：通过上下文推测生词的意思，理解作者的观点和情感。
答题技巧：掌握阅读理解常见题型的答题思路和方法，如理解词语含义、分析句子作用等。
13 写作训练素材积累：整理自己的生活经历、阅读心得等，作为写作的素材。
写作技巧：学会运用开头结尾的技巧，如开门见山、首尾呼应等；注意段落的划分和过渡。
批改反思：认真对待老师的批改意见，反思自己的不足之处，不断改进。
2、数学复习技巧21 概念公式复习系统梳理：将小学数学中的概念、公式进行分类整理，加深记忆。
理解推导：了解公式的推导过程，有助于更深入地掌握和运用。
对比区分：对于容易混淆的概念和公式，进行对比分析，明确其差异。
22 解题方法总结题型归类：把常见的数学题型进行归类，如行程问题、工程问题、面积体积问题等。
方法归纳：针对每种题型，总结出相应的解题方法和思路。
错题整理：将做错的题目整理出来，分析错误原因，加强薄弱环节的练习。
23 数学思维培养逻辑推理：通过解决逻辑推理题，提高思维的严谨性和逻辑性。
空间想象：加强对图形、几何的学习，培养空间想象能力。
创新思维：尝试用不同的方法解决同一道数学题，培养创新思维。
3、英语复习技巧31 词汇积累课本词汇：复习课本中的单词，做到会读、会写、会用。
拓展词汇：通过阅读英语课外书籍、观看英语影视作品等方式，积累一些常用的拓展词汇。
记忆方法：运用联想、词根词缀等记忆方法，提高词汇记忆效率。
六年级小升初知识点
六年级小升初知识点首先，让我们来回顾一下六年级小升初的知识点。
在这个阶段，学生将面临重要的升学考试，需要掌握一系列的学科知识。
下面将详细介绍数学、语文、英语和科学这四门主要学科的相关知识点。
一、数学知识点1. 四则运算：加法、减法、乘法和除法是数学中基础的四则运算。
六年级学生应该熟练掌握这些运算，并能在实际问题中灵活运用。
2. 小数与分数：小数与分数是数学中重要的表达方式，学生需要学会将小数与分数进行相互转换，并能够进行比较、运算和解决实际问题。
3. 几何图形：六年级学生需要熟悉各种几何图形的名称、性质和计算公式，例如正方形、长方形、圆形等，并能在实际情境中运用几何概念解决问题。
4. 数据与统计：学生需要学会收集数据、整理数据并进行简单的统计分析，例如制作柱状图、折线图等，从数据中获取有用的信息。
二、语文知识点1. 词语理解：六年级学生需要通过词语的词义、上下文语境等来理解课文中的生字词和短语，提高阅读理解能力。
2. 语法应用：学生需要掌握词性、词组搭配、句子成分、时态等语法知识，并能运用这些知识正确地使用语言。
3. 写作能力：六年级学生需要培养良好的写作习惯，学会正确运用段落结构，丰富词汇，合理组织语言，表达清晰的观点。
4. 古诗文阅读：学生需要学习古诗文中的名家作品，理解其中的意境和情感，提高对中国文化的认知和欣赏能力。
三、英语知识点1. 词汇积累：学生需要继续扩充英语词汇量，学会正确发音、拼写和运用常用词汇。
2. 语法知识：六年级学生需要掌握更加复杂的语法结构，例如时态、动词短语、复合句等，并能正确运用到口语和写作中。
3. 阅读理解：学生需要提高阅读理解能力，能够读懂简单的英语文章，并能回答相关问题。
4. 口语表达：六年级学生需要通过口语练习，提高自己的英语口语表达能力，培养流利、准确的语音和语调。
四、科学知识点1. 植物和动物世界：学生需要了解不同植物和动物的特点、生长环境和生命周期，形成对自然界的基本认知。
六年级学生小升初知识点
六年级学生小升初知识点六年级学生即将面临小升初考试，这是他们人生中的一次重要转折点。
为了帮助同学们更好地备考，本文将介绍一些六年级学生需要掌握的小升初知识点。
一、语文知识点1. 词语的辨析：如近义词、反义词、同音词、异音字等。
学生需要通过阅读和理解不同上下文中的词语含义，准确运用在写作中。
2. 诗歌的鉴赏与默写：学生需要熟悉不同类型的诗歌，理解其中所表达的情感和意义，并能默写诗歌的内容。
3. 阅读理解及写作技巧：学生需要提高阅读理解的能力，包括理解文章中的细节、主旨和作者意图，并能运用所学知识进行写作。
二、数学知识点1. 四则运算：学生需要熟练掌握加减乘除法的运算规则，并能在复杂的计算题中灵活应用。
2. 分数与小数：学生需要理解分数和小数的概念，并能进行分数与小数的相互转换、运算以及应用。
3. 算式的解法：学生需要掌握解一元一次方程、解两步方程等各种算式的方法与步骤。
三、英语知识点1. 单词的记忆与拼写：学生需要掌握一定量的英语单词，并能准确拼写与运用。
可以通过背诵、拼写游戏等方式进行复习。
2. 句型的构建与运用：学生需要理解常用的英语句型，如肯定句、否定句、疑问句等，并能灵活运用表达自己的意思。
3. 阅读与理解：学生需要通过阅读短文、学生杂志等英语资料，提高对英语文章的理解与阅读速度。
四、科学知识点1. 生物：学生需要了解生物的基本分类、特征和生态习性，并能理解基本的遗传与进化知识。
2. 物质与能量：学生需要掌握物质与能量的基本概念，如物质的组成、性质及能量的转换等。
3. 科学实验与观察：学生需要通过科学实验与观察，培养观察力和实验操作技能，并能合理解读实验结果。
五、社会知识点1. 历史知识：学生需要了解中国历史的基本时间顺序、重要事件和人物，并能理解历史对现实的影响。
2. 地理知识：学生需要掌握地理的基本概念和常识，如地球与地图、气候与气象、人口与城市等。
3. 社会问题与生活常识：学生需要了解社会生活中的一些常见问题，包括交通规则、环保意识等，培养良好的公民意识。
六年级小升初必考知识点
六年级小升初必考知识点作为即将升入初中的六年级学生，必须掌握一些重要的知识点，以便应对小升初考试。
本文将介绍六年级小升初必考的知识点，帮助同学们进行复习和备考。
一、语文知识点1.阅读理解：阅读理解是语文考试中的重点。
同学们需要通过阅读短文，理解文章的主旨和细节，并回答相关问题。
2.词语解释：六年级语文中，会出现一些生僻的词语，同学们需要了解这些词语的意思，并能正确运用。
3.作文写作：作文是语文考试中的一项重要内容。
同学们需要掌握基本的写作技巧和常用的写作模板，能够清晰地表达自己的观点和想法。
二、数学知识点1.四则运算：加减乘除是数学中最基础的运算，同学们需要熟练掌握加减乘除的运算方法，并能够应用到实际问题中。
2.分数运算：分数是数学中的一个重要概念，同学们需要了解分数的概念和运算法则，并能够进行分数的加减乘除运算。
3.面积和体积：面积和体积是几何中的重要内容，同学们需要了解常见图形的面积和体积计算方法，并能够应用到实际问题中。
三、英语知识点1.单词拼写：英语考试中常常会出现单词拼写的题目，同学们需要熟练掌握常见单词的拼写，并注意单词的大小写。
2.句子翻译：英语考试中也会出现句子翻译的题目，同学们需要能够准确地将中文句子翻译成英文，并注意句子的语法和用词。
3.阅读理解：英语考试中的阅读理解也是重点内容，同学们需要通过阅读短文，理解文章的主旨和细节，回答相关问题。
四、科学知识点1.生物知识：六年级科学中会涉及一些生物知识，同学们需要了解植物、动物的基本特征、生长发育和生态环境等内容。
2.物理知识：物理知识也是六年级科学的一部分，同学们需要了解简单的物理现象和物理实验的原理。
3.地理知识：地理知识也是六年级科学的一部分，同学们需要了解地球的构造、气候变化和地理环境等内容。
五、思维能力在小升初考试中，除了掌握各学科的知识点外，同学们还需要具备一定的思维能力。
例如，分析问题、推理判断和解决问题的能力等。
六年级小升初必考的知识点主要包括语文、数学、英语、科学和思维能力等方面。
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小升初六年级语数英学习攻略
随着小升初的受众度提高，如何在小升初学习阶段中掌握正确的学习方法倍加受关注，跟中高考一样，小升初考试作为阶段性毕业考试，对于处于六年级的同学来说超漏补缺更重于新知识的学习。
语文篇
关键词：“查漏补缺，规范答题习惯”
语文小升初考试，重在考察学生的综合应用能力：一、基础知识的巩固；二、文学常识以及古诗词和名着知识的积累；三、阅读及作文应试技巧的加强；
在小升初考试、冲刺重点名校之前，应科学的划分知识版块，通过集中进行强化训练、模拟测试，对以上三大板块知识进行查漏补缺，针对性加强。
冲刺期间应注重反复回顾错题，注重细节知识点的积累和归纳。
通过综合又具针对性的复习才能真正做到闻道有先后，术业有专攻，最终达到理想的复习效果。
案例：徐同学，某校六年级学生，想要报考当地某重点中学，该生基础知识还较扎实，课外知识极度匮乏。
而外国语学校恰恰比较重视语言的积累方面，比如成语的积累、古诗的运用及课外知识的积累。
针对之一问题，对该生的复习计划中，小升初语文老师将侧重点放在对课外知识题的练习上。
考前的专项集中训练有助于学生适应考试要求，熟悉考点脉络，快速、准确地答题。
李同学，六年级学员，与徐同学情况恰巧相反，该生基础知识相对薄弱，做题粗细大意，错别字一大箩筐。
根据这样问题，小升初语文老师建议学生准备一个错题本，通过对错题进行针对性复习，将最大失分点转化为最大得分点。
在复习期间，要求学员将平时错题在规定时间内做到及时有效的订正，和反复操练，最终对易错、易混、易漏点进行综合的归类和梳理，在此基础上，每天布置一定量古诗词背诵默写任务，最大限度提高学员对诗词歌赋考题知识的积累，同时规范其做题技巧。
通过近两个月的复习，李学员的成绩有了显着提高，答题技巧相较于前期有了突破性的提高。
英语篇
关键词：“综合运用，回归生活”
在小升初考试中，英语科目的最后阶段备考要注重首先依纲靠本，与教同行
以教学大纲为依据，以教材为依托；进而进行考试词汇、语法、功能性话题的做题深入延伸；突出语篇，重视阅读，要注重综合运用语言能力的培养，加强交际性语言题型的做题频率。
在针对实际使用语言能力培养方面，要结合具体语境，考虑场合时间地点和对象，有针对性抓关键点。
于此同时，要注重冲刺复习的题型更加贴近实际生活，并富有时代气息，总而言之，夯实语法基础，关注实际生活，联系生活经验，注重跨学科知识的积累与做题技巧是备考之当前要务。
案例：陈同学，小学六年级学生，在校成绩中等，希望通过备考某重点中学而免试进入心仪的中学。
经详细分析陈同学的情况，得出结论：单个词汇掌握得还不错，基本能正确拼写，但运用不熟练，尤其是运用到具体语境当中，容易出现搭配不当的错误；基础语法方面有一定基础，但不够扎实，组词成句有一些语法错误。
在自然科学历史文化方面，由于平时一直爱看课外书，故中文题型的自然科学类题大部分能很好把握。
但转化成英文版本，便会在审题方面花费较多时间。
针对陈同学的现状，专家制定了以下课程规划。
首先，老师前期将复习的着力点放在了小学基本的八大词法，五大时态上面，首先通过一定时间的小学语法的教授，加强陈同学在固定词组搭配方面的认知和运用及组词成句的能力，从而提高在审题方面的准确率，于此同时规定每天做阅读题型的量，锻炼对语篇的理解能力。
其次，在英语做题技巧提高的同时，依据王同学的掌握情况插入自然科学和历史文化知识的英文教授，中后期，定时安排相应模考，由专项逐渐转向综合，并结合他在模考中出现的语法点、固定搭配、动词短语及自然科学文化等方面的弱点进行了针对性的强化练习，帮助陈同学查漏补缺，补充提高！授课过程中，针对每一类型考题都针对性地教授适合孩子的答题技巧。
有效提高做题速度和效率。
经过了最后两个月的冲刺学习，陈同学在招生考试中稳定发挥，取得了预期的良好成绩，顺利进入了自己心仪的学校。
数学篇
关键词：“基础不丢分，难题重突破”
备考小升初数学期间，要注重扎实基础，回归课本知识点的复习和巩固。
前期，将一至六年级的数学整体复习到位，做到基础不丢分；中期根据自身薄弱的地方和所报考学校的招考特点，进行重难点的专项突破！做到力争更多分；后期，整体把握重点难点和考点，对照分析自身薄弱的地方进行各个突破；在确保基础题型的练习和巩固的同时，力争解决更多难题和附加题，做到勇夺更高分。
此外，除了要对计算题、分数应用题、比和比例浓度问题、行程问题等进行巩固提高，还要继续攻克比和比例、工程问题、平面和立体几何等专项。
在最后的冲刺阶段，配套加强综合训练，做到全面准备，轻松备考。
案例：汪同学，某小学的六年级学生，数学成绩很不稳定，低的时候有六十多分，高的时候99分。
经过入学测试，老师发现学员的数学某些版块不够扎实，对课本的某些知识点掌握很不到位，再加上考试计算的粗心，导致有时失分很严重。
在针对这种情况，老师建议选择一对一的分版块复习和专项突破，并重点改正学员的学习习惯，突破薄弱知识点。
每堂课设置“学生提问-老师解答”的环节，同时加入“提升计算的准确度”和“模拟真题训练”模块，目的是在最后的三个月内，将学员的各个薄弱知识点得到巩固，同时做到查漏补缺提升数学综合能力，使之能够从容不迫地应对学生所心仪的学校。
经过一个多月的培训，林同学对数学的理解能力明显改善，逻辑思维能力和解题速度都有所提高，尤其是计算准确度得到很大提升。
在最近几次公立学校的综合考试中，他取得了96分、98分的稳定成绩，相比入学时有了长足的进步。