晨读记作文300字_写景作文

晨间“交响”作文200字_叙事作文
自从我上小学三年级,每天早晨的感受跟上幼儿园时完全不一样,而是奏响一首“交响曲”。

“丁零零”,急促的闹钟铃响了,我的美梦泡汤了。

“诚诚,快起床了!诚诚,快起床了!”妈妈拍着我的屁股叫。

“嗯嗯嗯,我还没睡够,让我再睡一会儿。

”
“啪啪啪啪”,衣架打在被子上,虽然不疼,但我还是不得不起来了。

“唰唰唰”,我不敢怠慢,三下五除二穿好衣服。

“唰唰唰”,我飞快地把牙齿刷好。

“快吃,快吃!”妈妈赶着我吃饭。

这就是我家里的晨间“交响曲”,你家呢?
晨读记作文300字_写景作文
起床了,可可!我揉了揉眼睛,伸了个懒腰,定睛一看:哎呀,七点整了!我还得去晨读呢!洗漱完毕后,胡乱地扒了几口饭,我就背上书包,走向学校。

我边走边想:昨天读到什么地方了?窃读记,不错,是谁写得呀?林海音,对了!走到校门口,我加快了脚步,走进教室,打开书包,翻开书本,我开始了晨读。

我像一个饥肠辘辘的人,扑在香喷喷的面包上,如饥似渴的读着。

我关注书本中人物的命运,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

记得有一次,当我读到《圆明园的毁灭》一文,愤怒和惋惜一下子涌上了我的心头,我的脑海里立即浮现出了我去圆明园游玩的情形,那是中国人民几代人的心血啊!外国侵略者太可恶了!我浮想联翩,文章中的情节仿佛不仅仅只是停留在枯燥的铅字,而是一幅幅流光溢彩的画卷。

一年之际在于春,一日之际在于晨,让我们共同珍惜美好的晨读时光吧!。

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关于晨读作文3篇

关于晨读作文3篇

在平时的学习、⼯作或⽣活中,说到作⽂,⼤家肯定都不陌⽣吧,作⽂要求篇章结构完整,⼀定要避免⽆结尾作⽂的出现。

你知道作⽂怎样写才规范吗?下⾯是⼩编为⼤家收集的关于晨读作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。

关于晨读作⽂1 爸爸还没下地,⼩鸟还没啼叫,她就来到菜园⾥,开始了⼀天的晨读。

你瞧!菜园⾥迎接你的是⼀⽚勤奋好学的景象:只见她轻轻打开书本第⼀课——窃读记,便摇着头,⾼声朗诵起来。

“转过街⾓,看见饭店的招牌,闻见炒菜的⾹味······”她拿着书本,专⼼致志[注: 致:尽,极;志:意志。

把⼼思全放在上⾯。

形容⼀⼼⼀意,聚精会神。

]地读书,读得很响亮,读得很有感情。

这种读书的⽅式,让她总是情不⾃禁跟着⽂中的⼈物⾛进课⽂,感受书中⼈物的喜悲哀乐,⽽⽂中内容也深深刻在了她的脑海中。

她爱晨读,⽽⼤家也很喜欢听她读书的声⾳。

这种读书的声⾳真好听,犹如⼀⾸欢快的歌曲,也好像⼀条流⽔叮叮咚咚的溪流,在庭院⾥晨读,给⼩院增添了⼏丝⽣⽓。

你看!⼤家都被这美妙的读书声吸引住了:刚起床的⼩鸟跟着节奏叽叽喳喳唱起歌来;旁边的⼤树也挺拔起来,不再垂头丧⽓[注: 形容因失败或不顺利⽽情绪低落、萎蘼不振的样⼦。

],菜园⾥的蔬菜更是精神多了。

时间⼀分⼀秒地过去了,她仍然拿着书本,在菜园⾥⼤声朗诵着。

她钻进书本⾥, 如饥似渴[注: 形容要求很迫切,好象饿了急着要吃饭,渴了急着要喝⽔⼀样。

]地读着,就像鱼⼉游进了⼤海,忘记了时间的流逝。

她⼿⾥拿着的书,就如同⼀块磁⽯,把她紧紧吸住了。

这样读书,让她感到有⼀种妙不可⾔[注: 形容好得难以⽤⽂字、语⾔表达。

]的滋润,她爱晨读。

你看她读得多认真哪!她⽬不转睛[注: 眼珠⼦⼀动不动地盯着看。

形容注意⼒集中。

]地盯着书本,简直被书中的故事迷住了,好像没有听见⼩鸟的叫声和⼈们的说话声,也没有闻到⼈们做早饭的⾹味,她把书中的优美词句圈圈点点,还细细品味,把它们仔细分析,让书中的精华流进她的脑海中。

早上晨读 的作文三年级

早上晨读 的作文三年级

早上晨读的作文三年级“叮铃铃,叮铃铃……”一阵清脆的闹钟声打破了清晨的宁静,我揉了揉惺忪的睡眼,从温暖的被窝里艰难地爬了出来。

今天可是要晨读的呀!我迷迷糊糊地走到书桌前,打开了台灯。

灯光有些刺眼,让我忍不住又眯了眯眼睛。

窗外,天还没有完全亮,只有一丝微弱的光亮透过窗帘的缝隙钻了进来。

我伸了个大大的懒腰,打了个哈欠,然后从书包里拿出语文课本。

看着那密密麻麻的文字,我的脑袋还有点晕乎乎的。

不过,既然决定晨读,那就得打起精神来!我翻开课本,从第一页开始读。

“大青树下的小学……”我小声地读着,声音还有些沙哑。

读着读着,我的心思开始飘了。

我想起了昨天和小伙伴们一起玩耍的场景,我们在小区里跑来跑去,玩得满头大汗,那可真是开心啊!哎呀,不行不行,得专心晨读!我晃了晃脑袋,努力把思绪拉回来。

这时候,我听到了厨房里传来的声音。

妈妈正在做早餐呢,锅碗瓢盆碰撞在一起,发出叮叮当当的声音,好像在演奏一首交响曲。

我不禁想到,等会儿会有什么好吃的呢?是香喷喷的煎鸡蛋,还是热乎乎的牛奶?想着想着,我的肚子居然咕噜噜地叫了起来。

我继续读着课文,可是读着读着,我感觉嘴巴越来越干,喉咙也有点痒痒的。

于是,我放下课本,跑到客厅倒了一杯水。

咕噜咕噜,一口气喝了大半杯,这下舒服多了。

重新回到书桌前,我发现自己的精神好了一些。

我开始大声朗读起来,声音在房间里回荡。

读着读着,我仿佛进入了课文所描绘的世界。

我看到了那所边疆的小学,看到了穿着鲜艳服装的同学们,听到了他们的欢声笑语。

就在我读得入神的时候,妈妈走了进来。

她轻轻地拍了拍我的肩膀说:“宝贝,读得真认真!不过声音可以稍微小一点,不然邻居该有意见啦。

”我朝妈妈吐了吐舌头,点了点头。

不知不觉,时间过去了好久。

妈妈在外面喊:“晨读结束啦,快来吃早餐!”我合上课本,深吸了一口气。

这早上的晨读,虽然一开始有点不在状态,但坚持下来,还真有不少收获呢!我走出房间,来到餐桌前。

哇,果然有我喜欢的煎鸡蛋和牛奶,还有香喷喷的面包。

我的晨读作文

我的晨读作文

我的晨读作文早晨,太阳悄悄地升起,不经意间洒下了它的第一缕光芒。

这时,我满怀期待地走进书房,为自己的一天注入知识的营养。

晨读,是我每天早晨的一项必修课,它给我带来的远不止是知识,更有内心的满足和成长的喜悦。

每天我的晨读时间都很早,时钟指针还未到达六点,我的步伐已经踏进了书房的门槛。

我坐在桌前,静静地打开书本。

窗外晨光透过窗户洒在我身上,一股温暖的气息扑面而来。

我舒展了一下身体,心情也随之变得格外愉悦。

我选择动物世界的书籍作为我的晨读对象。

这些书籍的内容生动有趣,能够让我犹如置身于大自然之中,体会到不同动物的生存智慧和壮丽景象。

比如,我读到了关于狮子的文章,了解到狮子是大草原上最勇猛的王者。

它们有着锋利的利爪和巨大的嘴巴,擅长捕猎。

而且,狮子还有着强壮的体魄和团队合作意识,它们常常群体行动,以保证猎物的捕食成功。

这让我想到了人类的合作和团结,我们也应该像狮子一样,相互帮助,共同进步。

晨读不仅能够增长我的知识,更是锻炼我的思维能力。

有时,我会阅读一些哲学类的书籍,如《西方哲学概论》和《思考的技巧》等。

这些书籍中充满了深邃的智慧和思辨的力量。

通过读书,我开始探索人生的意义和存在的价值。

随着时间的推移,我的思维逐渐变得更加缜密,逻辑思维也变得更加敏锐。

晨读还让我学会了如何坚持。

每天早晨的晨读时间并不长,但却需要我们始终保持耐心和坚持。

有时候,当我感到困倦或者犯困时,我都会告诉自己要坚持下去,因为晨读是我锻炼意志力和毅力的好方法。

经过一段时间的坚持,我发现自己变得越来越有耐心和毅力了,这让我在学习和生活上都受益匪浅。

晨读给我带来的不仅仅是知识和思维的提升,更有内心的宁静和成长的喜悦。

每天早晨,我与书本相伴,宛如迎接一位老朋友。

在这个静谧而美好的时刻,我的内心得到了放松和平静,心情也因此愈发开朗。

通过晨读,我也不断地感悟生活的真谛,对世界充满了好奇和热爱。

终于,太阳光明媚地照耀在我的身上,我知道,一天又开始了。

【二年级作文】晨读_300字

【二年级作文】晨读_300字

【二年级作文】晨读_300字晨读早晨的阳光透过窗子洒进来,给了整个房间一层温暖的光辉。

我迷迷糊糊地从被窝里爬起来,走到书桌前坐下,开始我的晨读。

我打开书本,认真地读起来。

这个时候,书本像智慧之泉一样,时时刻刻教导着我。

读书可以让我开阔眼界,借助书本的力量,我可以在一天之中学到更多的知识。

我发现,晨读对我来说非常重要。

晨读不仅可以培养我对书本的兴趣,还可以培养我自学的能力。

在晨读过程中,我学会了按照章节顺序阅读,学会了提取关键信息,学会了整理和记忆知识点,这些都是我在课堂上没有学到的技巧。

有一次,我在晨读中遇到了困难,看不懂一个词的意思。

我仔细思考了一会儿,然后查字典,终于明白了那个词的意思。

这个时候,我感到非常的兴奋和自豪,因为我通过自己的努力解决了问题。

晨读不仅可以提高我的语文水平,还可以培养我的观察能力。

每天早晨,我都会读一篇课外阅读,这样可以开阔我的眼界,了解更多世界的奇趣事物。

有时候,我会读到一篇有关科学的文章,有时候会读到一篇有关历史的文章。

这些文章带给我很多启发和思考,让我不仅能够了解到更多知识,还能够培养我的创造力和想象力。

晨读对我来说是一种享受,也是一种习惯。

它成为了我的一部分,没有它,我的早晨就会少了一份活力和精神。

无论是多么忙碌的一天,我都会抽出时间来晨读,因为我知道,只有通过不断的晨读,我才能不断地进步,让自己变得更强大。

晨读给我带来了很多的收获,让我受益匪浅。

我会坚持晨读下去,让它成为我人生中最宝贵的财富。

每一个早晨的阳光都是如此美好,让我充满了希望和憧憬。

我会抓住每一个晨读的机会,用知识的力量点亮我的未来。

清晨优秀写景作文(通用20篇)

清晨优秀写景作文(通用20篇)

清晨优秀写景作文清晨优秀写景作文(通用20篇)大家一定都接触过作文吧,特别是充满意境的写景作文,写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。

那么大家知道优秀的写景作文是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的清晨优秀写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

清晨优秀写景作文篇1早晨五点左右,太阳公公还没升起来的时候,在这静悄悄的黎明,我和爸爸在外面玩了一会儿,我们来到门口,看见天阴森森的,发现黑色中山出一个红光,原来是朝霞闪烁着红光,像一个大灯泡。

我看着朝霞,情不自禁地从内心中发出一声感叹:“啊!满天朝霞真美呀。

”天突然不太暗了,只有一点金光从天上射出。

又过了一会儿,一轮红日从东方升起,金色的阳光洒满了大地,满天红云如满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,晶莹耀眼。

清晨是多么的宁静,是多么的纯洁,是多么的美丽。

清晨优秀写景作文篇2清晨的婺源,蒙上了一层薄薄的面纱,那是雪白的雾气在空中在蒸腾,在飘荡,像空中的仙女,降落在凡尘。

云,一大清早,正帮着山梳着头。

空中下起蒙蒙细雨,雨水正帮山洗净身躯。

山,变得干净纯洁,变得葱葱郁郁,变得翠绿迷人。

湖面上映着大片的云朵,云朵下是一条条自由自在的鱼,他们没有烦恼,无忧无虑地在河里游动。

螃蟹在密密丛丛的石头间穿行,寻找着他们的美食。

辛勤的老奶奶来洗衣服了,水草看见,摇起了欢快的舞蹈。

公鸡开始唱歌了,把一个个熟睡的孩子们,从睡梦中惊醒,他们起来后,将迎来一桌热气腾腾的早饭。

他们是最幸福的年龄,从来没有烦恼,没有忧愁。

山上的松鼠在采集着果子,像在菜园采集蔬菜的妈妈;野猪们在泥坑里打滚,像一个摔倒的大胖子;猴子在丛林间跳跃,像一个淘气的孩子在外面玩耍……清晨的婺源,像一个热闹的大家庭。

清晨优秀写景作文篇3红日初升,一阵清脆的铃声响起,唤醒了整个校园。

似春季一般,如梦境一般,又好似那母校的呼唤。

带来一丝凉爽,一片温柔,一股豪情。

道路两边的小树苗仰出头来,伸出嫩生生的手臂,向着东方那轮鲜红的太阳招手,好像在感谢阳光的轻吻。

晨读的作文

晨读的作文

晨读的作文晨读的作文经典[15篇]在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的晨读的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

晨读的作文1以前我最怕晨读,每天早上爸爸叫我起床,我就拼命的蹬着床,不乐意去晨读。

可是我现在我改变了想法,因为我发现晨读是可以提高我们的朗读能力以前,我早上起来晨读,但是发现自己的声音不是很大,好像不能大声的读出来。

而且没有语调的分别,只是用普通话那样读着但是没有感情。

所以要天天晨读慢慢来就会好的,声音会一点一点变大。

晨读时候读写诗歌和文章或者优美的英文文章!1、早读的好处很多,能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯……2、“一日之计在于晨”,早读是学生学习生活中的黄金时间,“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”。

“讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命”;古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。

3、在一天的时间当中,早晨是我们记忆能力最强的时候了。

多多读背,有助于我们更好地锻炼记忆力。

4、早读不可心为新的一天调整一个良好的状态。

当老师听见我们的'读书声,他们的心情也会不错,甚至是心花怒放的。

5、早读很有好处的,一方面在于巩固,另一方面在于记忆,而且还能提高个人的精神。

晨读的作文2今天早上,我一如既往的来到学校,一如既往的进到教室,又一如既往的收拾书包,准备早读。

等同学们差不多都来齐了的时候,范老豆带着同学们读起古文。

可晔豆和崔豆还有几个女生叫了一声:“啊!”这一声打破了清晨的宁静。

我抬眼望去,一只燕子飞了进来,它在我们的头顶盘旋,慢慢的,又降到了风扇上。

由于我家有很多燕子,所以可以辨认出雌雄。

那是一只雄鸟,从体型来看,它是一只成年的鸟。

范老豆打开所有的“生命通道”可那只燕子偏不出去,不是飞到这儿,就是飞到那儿。

晨读_小学作文

晨读
本文是关于小学作文的晨读,感谢您的阅读!
早晨的公园,空气清新,景色很美。

广场上一些爷爷奶奶们正随着音乐翩翩翩起舞,叔叔阿姨正在做健身,还有一些年轻人在慢跑。

微风吹拂着小树,阳光洒在湖面上,泛起鳞鳞波光,令人心旷神怡。

我们在公园的一片树荫下围成了一个大圈,在老师的带领下,开始晨读。

“大学之道,在明明德……”我们的朗朗读书声吸引了一旁运动的人们,他们走过来在一旁静静地听着。

刚开始读古文,朗读完老师还给我们讲解了其中的一段句子的意思。

7点左右,我们的晨读活动就结束了。

就这样,我们在龟湖公园晨读了一个暑假。

每一天每一次晨读,我都会有新的感觉。

虽然我不大了解那些治国、平天下的大道理,但我知道做人要诚恳,这样才能取得别人的信任。

我们还要修养自己的品性,要讲礼节。

《大学》是我的第一位文言文老师,现在它已经牢牢地装在我的脑海中,如涓涓流动的溪水。

早读作文300字6篇

早读作文300字早读作文300字6篇早读作文300字篇1每当早读的时候,就想起那一次早读偷看书的情景,我的心理就痒痒的,感到好笑。

前一天放晚学时,我的一个好朋友借我看一本名叫《优趣动漫》,我才翻几页,就爱不释手。

晚上,我以最快的速度写完作业,然后津津有味的读起来,到了晚上10点了,妈妈叫我洗澡,我很不情愿的合起了书。

过了一会儿,我回到房间,又偷偷的把那本《优趣动漫》放被窝里面......早晨,我来到学校,拿出语文书和那本《优趣动漫》,把语文书打开,放在桌子上,那本《优趣动漫》呢?正敞开肚皮,躺在我的腿上。

为了避免被检查员发现,我假装认真的读书,头不低,只是眼睛快速的瞄几眼,然后又假装的读起来。

正当我暗暗自喜时,检查员走了过来,我立刻把腿合拢,人往前一趴,课桌把我的大腿磕的.很疼,泪水在我的眼眶直打转,但我还是忍住了。

这就是早读偷看书的代价。

早读作文300字篇2“一年之计在于春,一日之计在于晨”,这早读没听见读书声,他们在干什么?老师踏着轻快地步子,手里拿着书,满脸面带笑容地走进教室,像往常一样用书轻轻地敲了一下桌子,和颜悦色地说:“同学们,拿出语文书,开始读课文了。

”同学们一点也没听进去,老师的话变成了耳边风。

小机灵在和小双猜谜语。

那个登山运动员,爬上桌子和同学们玩小猫钓鱼。

那个手工王正在剪兔子呢。

小邓正在和小赵讲笑话。

老师生气了。

她火冒三丈,眼睛红了,头发竖了起来,头上就像有个火苗似的。

老师生气地说:“等你们安静下来,我再来上课。

”说完就气匆匆地走出了教室。

过了一会儿,老师回来了。

同学们还是吵吵闹闹的。

老师走进了教室,用眼睛看了看我们,重重地拍了几下桌子,脸气得像烤熟了的香肠一样,说:“你们都给我站起来,手给我背着。

”我们乖乖地站了起来,心想:“这回可完了,这回老虎可要吃人了,这次可不会空手而归了。

”老师和我们一起沉默着,沉默了足足20分钟。

老师终于开“金口”了。

她真情地说:“你们浪费了多少时间啊!俗话说:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

同学们晨读的场景的作文

同学们晨读的场景的作文
哎呀,这晨光真不错,照在书页上亮晶晶的,让人看了就心情
大好。

同学们也都起得早早的,一个个捧着书,有的坐在窗边,有
的躲在角落,还有的凑在一起讨论着什么。

真是各有各的读书姿势啊!
“这题怎么做呢?”图书馆里传来一个同学的低声嘀咕。

看他
那皱眉思考的样子,肯定是遇到难题了。

不过没关系,难题嘛,就
是要慢慢啃,总会啃下来的!
“你知道吗?这本书里的人物最后居然……”走廊上,几个同
学凑在一起,神神秘秘地分享着什么。

看他们的表情,肯定是被书
里的情节给震撼到了。

不过话说回来,有时候书里的故事确实能给
人带来不小的惊喜。

“哈哈,这段写得真有趣!”窗边的那个女同学突然笑出声来。

看来她是被书里的某个情节给逗乐了。

这种时候,笑声就是最好的
注解,不用多说什么,大家都能感受到她的快乐。

在这个充满生活气息的早晨,每个人都在用自己的方式享受着
阅读的乐趣。

虽然大家各自沉浸在自己的世界里,但这份宁静与和谐却让人倍感温馨。

这就是晨读的魅力啊!。

我的晨读时光_写景作文

我的晨读时光
俗话说:“一日之计在于晨,一年之计在于春”若一日的早晨,能够沉溺于读书时光,岂不是一件快乐的事吗?有时能够清新一天的头脑,有时甚至能够学习到丰富的课外知识,可说是一举两得啊!
在学校,每逢周五,当熟悉的音乐响起,就意味着晨读时光的到来,即使没有课外读物,班上也有班书能够阅读,而我,则是携带着从图书馆借阅,自行认可的课外读物;虽然晨读时光只有短短的几分钟,但却能陶冶我的心灵得到丰富的知识,一天的上课内容,便因为早上的晨读时光,清新过了身心,能够轻松吸收一天所有的知识。

我最喜欢阅读益智型的课外读物,早晨经过了一番脑力激荡后,不仅变得精神百倍,上课时,思绪也更加的清晰,课堂表现也更加优异;虽然有的时候会剥夺我最期待的阅读时光像是厌烦的考试以及令人燥热的升旗,但我还是尽量在其中塞一小段时间,解个一两个谜题,否则上课时时常想睡觉,且老师传授的知识也难以吸收。

到了晨读即将结束时,对于强迫症患者的我,要是没有把一集或那一篇读完,心便会痛苦的扭在一起,而且最痛苦的是我已经翻到了下一篇读完了第一行,可能大多数人说就当作没看,但对我而言还真是困难阿,常常读到了上课老师走进门,被老师骂,还真是痛苦啊!
1
——文章来源网络,仅供参考。

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