主持人培训心得体会
主持人心得体会
主持人心得领会【篇一：参加《主持人培训》心得领会】主持人培训班心得领会所在单位： ***************学员姓名： ****学号： *******年*月**日，我怀揣着激动、期望的心情，参加了 **** 公司组织的为期 **天的主持人培训班。
而此次的培训班公司堪称是极其重视，并由公司领导***亲身作出了批改。
因为这一次的培训是**** 公司第一次组织的对于“主持人”方面的专业培训，力争组建我 **** 公司第一支较为专业的主持人队伍，并为往后队伍的扩大，打下坚固的第一步。
公司特意将此次培训安排在位于 **** 的培训中心，在这里环境舒坦并免费供给食宿，为我们能够专心学习供给了优异的环境。
并且公司为每个学员都拟订了一套科学的作息安排与管理细则，保证我们在这几日的时间里能够紧中有弛，劳逸联合，更有收效的达成此次的主持人培训。
第一节课，是由 *** 老师主持的一次令我们印象深刻的开班动员会，明确的告诉了我们展开此次主持人培训班的目的和意义，并且使我们初步的认识到什么是主持，也使我们更为相信我们能够成为一名优异的主持人。
第二节课，是由 *** 院长给我们教授的对于“民众语言表达概说”的课程。
她给我们播放了一些极为有特色的历史人物的讲话，使我理解到：四周人所听到你声音的好坏，是由你独到的气质随和魄所决定的。
课上还讲到语言表达的一些重要的专业技巧和主持前需要准备的先期工作。
第三节课，是由 ***老师给我们教授的对于“主持人形象设计”方面的课程，课上讲到了人体的比率，教授了我们如何运用不同的衣服、尺寸、颜色，在不同的场合去完满的包装自己，表现自己优势的一面，除去自己劣势的一面。
使我理解了形象是由内在和外在两部分构成的，除了要重视穿着妆扮，也要注意言行举止。
并且课上还教授了我们一些在平常工作和生活中的形象设计，使我们不论在工作、学习、生活上都得益匪浅。
第四节课，是由 *** 老师给我们教授的对于“语音表达技巧”方面的课程，老师告诉我们，在说话的时候要有自信和真情实感，特别要注意表达的逻辑性。
名班主任工作室主持人培训心得
千里之行，始于足下。
名班主任工作室主持人培训心得作为名班主任工作室的主持人，我参加了一次为期三天的培训课程。
在这次培训中，我深刻领悟到了作为主持人的重要性以及需要具备的技能和素质。
以下是我对这次培训的心得体会。
首先，作为主持人，沟通能力是非常重要的。
在培训中，我们参加了模拟主持的练习，通过与其他成员进行互动，我意识到了沟通的重要性。
一个好的主持人应该能够与嘉宾和观众建立良好的沟通，处理好与他们的互动。
在模拟练习中，我学会了如何维持秩序，引导讨论并表达自己的观点。
通过这次培训，我认识到作为主持人，我们需要学习提问的技巧，善于倾听和引导，以及处理意见和分歧的能力。
其次，语言表达能力也是非常重要的。
作为主持人，我们需要能够清晰地表达自己的想法和观点，并能够将信息传递给观众。
在培训中，我们进行了许多语言表达的练习，例如自我介绍、主题演讲和讲故事等。
通过这些训练，我提高了自己的口头表达能力，学会了如何使用正确和准确的词汇和语法。
在未来的工作中，我将更加注重语言表达的训练，不断提高自己的口头表达能力，以更好地与观众沟通。
此外，一个好的主持人还需要有良好的组织能力和应变能力。
在培训中，我们进行了许多团队合作和项目管理的训练。
通过这些训练，我学习了如何制定计划和目标，如何合理分配时间和资源，并如何应对突发状况和解决问题。
在未来的工作中，我将运用这些技能，有效地组织和管理工作室的活动，确保活动的顺利进行。
最后，作为主持人，我们还需要有一定的专业知识和背景。
在培训中，我们学习了关于班主任工作和教育的一些知识，例如教育心理学、教育法律和教第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
育管理等。
这些知识对于我们理解班主任工作的重要性和具体操作非常有帮助。
通过这次培训，我了解到了作为主持人，我们需要不断学习和更新自己的知识，以便更好地为观众服务。
通过这次培训，我对作为主持人的角色有了更深刻的认识，并学到了许多实用的技能和知识。
我将继续努力提高自己的沟通、语言表达、组织和应变能力，为工作室的发展做出更大的贡献。
节目主持人的培训心得体会如何提高主持能力
节目主持人的培训心得体会如何提高主持能力作为一名节目主持人，主持能力的提高是不可或缺的。
在我的职业生涯中，我通过不断的学习和实践，积累了一些培训心得和体会。
以下是我分享的一些方法，旨在帮助其他节目主持人提高他们的主持能力。
一、注重头脑风暴在主持节目的过程中，能够很好的发挥头脑风暴的能力是非常有必要的。
节目的主题和内容可以根据自己的想象力和逻辑思维力不断创新。
解决突发事件或是有效的宣传都需要主持人需要有充足的头脑风暴能力。
头脑风暴是一个常用的工具，可以帮助主持人在创意方面取得突破，让观众的注意力更加集中，增加节目的话题性和受欢迎度。
主持人可以通过集体头脑风暴和个人头脑风暴来进行思考和创新。
除了自己进行头脑风暴外，主持人还可以通过与制片人和其他团队成员进行集体头脑风暴，解决节目中出现的不同种类的问题。
二、不断积累知识要想成为一个好的主持人，对世界上的事情和最新的新闻，以及有利于节目内容的知识都应该有所掌握。
有了专业的知识和视野，主持人可以更好地为观众服务。
在掌握知识方面，主持人可以通过各种途径，比如看新闻、阅读杂志、参加培训和交流，这些都是很好的机会，可以给主持人带来更多的知识。
另外，主持人应该不断地提升自己，尝试学习一些新的技能和语言。
这将有助于增强他们的观众吸引力和认知能力，有助于提高自己的主持能力。
三、增强沟通能力作为一个主持人，与工作伙伴和观众之间的良好沟通至关重要。
主持人应该学会如何运用肢体，眼神和语言表达达到与观众的有效互动，和建设性沟通。
沟通过程中，关注者和观众之间的相互交流、情感沟通以及最终的目标都需要主持人的注意。
为了进一步增强沟通能力，主持人可以学习阅读专业书籍、网络文章、观看其他主持人的节目，以及参加相关培训班、沟通讨论组和活动等。
四、注重专业技能好的主持人还需要掌握一些专业技能。
例如，如何控制自己的情绪，保持镇静，以及如何适应不同场合和不同观众。
另外，主持人还需要了解摄影、编辑、灯光和音响等方面的基础知识，以便更好地掌握整个节目制作的流程和细节。
关于主持人的培训总结6篇
关于主持人的培训总结6篇篇1一、培训背景与目的随着社会的快速发展，主持人的角色逐渐多样化，对于主持人的专业素养和综合能力要求也越来越高。
为了提高自身在主持领域的专业能力和素养，我参加了本次主持人培训。
本次培训目的在于掌握主持人基础技能、培养现场控制能力、提升语言表达魅力和增强心理素质。
二、培训内容本次培训主要包括以下几个方面：1. 主持人基础技能培训：包括普通话发音、语调把握、语速控制等。
在培训过程中，我们进行了大量的语音练习，通过模仿标准发音和大量实践，我的普通话水平有了明显提高。
2. 节目类型与主持技巧：针对不同的节目类型，如新闻、娱乐、晚会等，学习并掌握不同的主持技巧。
我深入了解了各类节目的特点，学习了如何根据不同的节目调整自己的语言风格和表达方式。
3. 现场控制能力培养：学习如何把控现场氛围、应对突发事件。
通过模拟主持实践，我逐渐掌握了现场控制的基本技巧，提高了应对突发情况的能力。
4. 语言表达魅力提升：学习如何运用语言技巧，使主持更具感染力。
培训中，我学习了如何运用修辞手法、情感渲染等方法，使我的语言表达更具魅力。
5. 心理素质培养：学习如何在压力下保持冷静、自信。
通过一系列的心理健康讲座和实践活动，我提高了自己的心理承受能力，增强了自信心。
三、培训收获与体会1. 技能提升：通过培训，我在普通话发音、语调把握、语速控制等方面有了明显提高，掌握了不同类型节目的主持技巧。
2. 现场控制力增强：在模拟主持实践中，我学会了如何把控现场氛围，应对突发事件，使节目能够顺利进行。
3. 语言表达魅力得到增强：通过培训，我学会了如何运用语言技巧，使我的主持更具感染力，能够吸引观众的注意力。
4. 心理素质提高：在培训中，我提高了自己的心理承受能力，增强了自信心，在面对大型场合时能够保持冷静、自信。
四、存在问题与建议虽然本次培训我收获颇丰，但也存在一些问题和不足。
例如，我在现场控制方面还需要进一步提高，特别是在应对突发情况时，需要更加冷静、灵活。
领航主持培训心得体会范文
作为一名教育工作者，我有幸参加了领航主持培训，通过这次培训，我对主持工作有了更深刻的认识，对自身的专业素养和技能有了全面的提升。
以下是我对这次培训的一些心得体会。
首先，我深刻认识到主持工作的重要性。
在现代社会，主持已成为一种重要的沟通方式，无论是课堂教学、会议、活动，还是其他各类场合，都需要主持人的参与。
一个好的主持人，不仅要有丰富的知识储备，还要具备良好的沟通能力、应变能力和组织协调能力。
这次培训让我明白了，作为一名主持人，要时刻保持对工作的敬业精神，以高度的责任感和使命感投入到主持工作中。
其次，培训中我学到了很多主持技巧。
在培训课程中，专家们通过实例分析和实践操作，让我了解到如何根据不同场合、不同对象选择合适的主持风格和语言表达方式。
例如，在课堂教学主持中，要注重与学生的互动，激发学生的学习兴趣；在会议主持中，要善于调动与会者的积极性，确保会议的顺利进行。
此外，我还学习了如何运用肢体语言、眼神交流等非语言表达方式，使主持效果更加生动、自然。
在培训过程中，我还认识到团队协作的重要性。
一个优秀的主持人，不仅要具备个人素质，还要具备良好的团队协作能力。
在主持工作中，我们需要与团队成员紧密配合，共同完成各项任务。
这次培训让我明白了，在团队中，我们要学会倾听、尊重他人，发挥各自的优势，共同为团队的目标努力。
此外，培训还让我对自身的不足有了更深刻的认识。
在主持过程中，我发现自己存在以下问题：一是对专业知识掌握不够扎实，导致在主持过程中出现一些尴尬局面；二是应变能力不足，面对突发状况时，往往不知所措。
针对这些问题，我决定在今后的工作中，加强专业知识学习，提高自己的应变能力。
以下是我对今后主持工作的几点规划：1. 加强专业知识学习。
我将利用业余时间，深入学习相关领域的知识，提高自己的专业素养，为更好地完成主持工作打下坚实基础。
2. 提高应变能力。
在主持过程中，我要学会冷静应对各种突发状况，做到心中有数，游刃有余。
主持人的培训心得体会
主持人的培训心得体会作为一名优秀的主持人，必须不断学习和提升自己的专业技能和素质，以达到更好的主持水平和更优秀的主持效果。
在这个过程中，我通过参加培训课程、观摩大师表演、经验总结等多种方式不断学习和提升自己，在此分享我的主持人培训心得体会。
一、积极参加培训课程作为一名主持人，经常需要应对各种复杂的场合和情况，因此不断学习吸收新的知识和技能是非常重要的。
我每年都会积极报名参加各种主持人培训课程，从基础知识到表演技巧等方面进行全面的学习和提升。
在这些课程中，我不仅能够与其他主持人交流、学习经验，还能够学习到新的主持技巧和理念，提升自己的职业水平。
二、观摩大师表演除了参加培训课程外，观摩大师表演也是提升自己的一个很好的方式。
在这个过程中，我不仅能够学习到其他主持人的表演技巧和特点，还能够深入学习行业内的先进经验和最新趋势。
例如，在一场主持婚礼现场时，我发现一位大师的主持技巧非常出色，他能够灵活应对各种突发状况，统筹全局，使整个现场气氛更加温馨和谐。
这些经验让我收获颇丰。
三、总结经验教训每次主持工作后，我都会认真总结自己的经验教训。
我会仔细回顾整个主持过程中，自己的优点和不足，分析造成不足的原因，以此寻找改进的方向和方法。
例如，在一次主持晚会的过程中，由于自己未能预期到某些特殊情况，导致现场流程不够顺畅。
通过总结，我认识到了自己需要提高灵活应变的能力，保持对各种情况的预见性和处理能力，从而不断完善自己的表现。
综上所述，作为一名优秀的主持人，不仅要有扎实的专业技能和丰富的主持经验，还需要不断学习和总结，不断提升自己的素质和能力。
只有不断追求进步和完善自己，才能取得更好的主持效果，在职业生涯中获得更多的成功和成就。
主持培训心得体会范文（精选5篇）
主持培训心得体会范文（精选5篇）主持培训心得体会范文（精选5篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，可以寻思将其写进心得体会中，这么做可以让我们不断思考不断进步。
应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的主持培训心得体会范文（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
主持培训心得体会19月28日下午，有幸聆听了《江苏教育研究》的主编金连平的报告——《论文与研究报告的写作》，我从中受到了很大的启发。
作为一名老师，平时我善于发现问题，也善于在教学实践中去思考，想办法去解决问题，但不喜欢写。
因此，我会经常看到别人发表的文章时才发现我也是这样做的，和我想的一样，就是自己没形成文字。
有时自己被逼无奈时，也会写上几篇，但发表的很少。
今天一听金主编的报告，我才如梦初醒。
原来是自己文学功底差以及不懂写作的技巧。
第一，由于平时教学工作忙，我根本没时间去认真读完一本书，名著也都是囫囵吞枣地看一遍，更不用说有关教育方面的书了，从没能深入透彻的理解一本书。
可想而知我的文学底蕴的水平了。
第二，就是我每次写论文时，总是临时抱佛脚，需要了就匆匆忙忙地一、两天就完成一篇，可想而知其质量了。
我决定，从今天起我给自己订个读书计划，每天固定读一小时的书，彻底读透，知道理解为止。
以丰富自己的知识积累，为将来能写出优秀的文章打下坚实的基础。
其次，平时在教育教学过程中，注意去发现问题，多思考，多积累写作素材，有了积累，再充分搜集相关的文献资料，掌握相关的研究情况，然后再确定自己的写作内容。
在写论文时，我会选择一个具有真实性、独特性、可行性的题目。
写时我会写出新意，我要让我的论文观点新、观念新，选择的材料要新，角度也要新，总之，在金编的指导下，我会努力学习，力争写出具有新意、能够吸引人的文章来。
到时欢迎大家指点，谢谢了。
主持培训心得体会23月21—22日，全省教科所（院）长会议暨“十二五”规划基础教育课题主持人培训会在烟台龙口召开，全省中小学教育课题近千位主持人集聚一堂，聆听了北京市教育科学规划办公室主任耿申研究员《中小学教育科学研究的方法与路径》，北京师范大学刘复兴教授《当前我国基础教育发展的战略选择》，潍坊市广文中学赵桂霞校长关于省“十一五”课题研究个案解析，山东省教育科学研究所所长、山东省教育科学规划办主任亓殿强研究员《课题研究的质量提升与规范管理》。
主持人培训简短心得体会范文
主持人培训简短心得体会范文
在参加主持人培训的过程中，我有了许多宝贵的心得体会。
首先，我学到了主持人的基本技巧和要点。
主持人需要具备良好的沟通能力、口才和应变能力。
在培训中，我学习了如何与观众建立良好的沟通，并如何用简洁明了的语言表达自己的想法。
其次，我也了解到主持人在节目中的角色和责任。
主持人不仅仅是一个引导节目的话题和氛围的人，更需要成为一个善于引导讨论和解决问题的人。
主持人需要在整个节目中保持中立和客观，同时也需要关注和尊重每个参与者的观点。
另外，我还学习了如何处理突发情况和意外状况。
作为主持人，我们需要具备一定的应变能力，能够在出现问题时迅速做出反应并找到解决方案。
培训中，我们进行了模拟演练，通过实践中的应对，我更加理解了如何应对不同情况下的突发事件。
最后，我还学到了主持人的道德和职业素养。
作为一个主持人，我们需要具备良好的道德品质和职业道德，在公开场合下始终保持自身的形象和风度。
培训中，我了解到主持人需要遵守一定的职业规范和行为准则，不仅在节目中，即使在平时生活中也需要维护良好的形象和信誉。
通过这次主持人培训，我对主持人的工作有了更加全面和深入的认识。
我明白了主持人的责任和要求，并且掌握了一些基本的技巧和方法。
我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的主持人。
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( 心得体会 )单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改主持人培训心得体会Experience of host training主持人培训心得体会主持人培训心得体会【1】中国传媒大学作为中国广播电视教育的学府，在全国培养了一大批优秀的播音员和主持人。
这次局里能派我去那里学习，心情十分激动，发自肺腑感谢局领导对我的关心和培养。
下面就谈谈我学习的三点感受吧。
一做播音员主持人之要义“做人”我们去学校的时候正逢周末，校园里挺安静的，这也许是让第一次来这里的我一些思考的空间吧。
进了校门不久我走进了一片小树林，树林里齐越老师的雕像映入眼帘，我知道齐越老师是我国的老一辈播音艺术家，我国人民广播事业的第一位男播音员，是新中国第一位播音学教授。
齐越老师把毕生的精力都贡献给了播音主持事业，为培养新一代播音员付出了辛勤的汗水，而现在，这些传媒大学的老师又把这些知识传递给我们新一代的播音员，所以，我们在自己的事业上一定要勤勤恳恳，扎扎实实，为广播电视事业做出自己的一点贡献。
正如齐越老师所说的：“我是中国人民的播音员、中国共产党的播音员。
我传达的是中国人民战胜艰难险阻走向胜利的声音，我传达的是中国共产党的堂堂正正的真理之声。
我以此引为自豪。
”想到齐越老师的这些心声，我进一步坚定一个信念，做播音员主持人首先要学会做人。
事实也是如此，来到中国传媒大学，更加让我感受到这点内涵。
9月4日，我和麟麒来到学校报名处报道，接待我们的老师看我们的资料是来自湖南，脸上立马露出了一丝微笑，自豪的说：“湖南我去过一次，就是招李湘，张丹丹，李锐他们那一批的时候去的，现在都成大明星了，你们两个小伙子要好好加油啊。
”老师的一席话首先就给了我们很多自信。
接着咱们去宿舍办公楼领钥匙，这里的工作人员也点了点头，说：“又来了两个小伙子，这次培训班好象男生来了不少，终于实现“男女平衡”了。
在学校的第一天，我就感觉到，不论是老师还是这里的工作人员，都非常的亲切、平易近人，让你在外有一种家的感觉。
二做播音员主持人之关键“内功”老师在课堂上说播音员主持人目前存在的一些问题：主要是综合素质问题，从政治素质来看播音员主持人这几年出现的低俗问题：主要表现在一些主持人希望通过外在形式刺激观众的感观，戏说、调侃、索吻，无所不用。
有的男主持人装扮、言行女性化，性别错位，跟中国人的审美观念极不协调;有的女主持人身穿吊带装，模仿港台腔，说话嗲声嗲气，让人觉得浑身不舒服。
同时有的感情用事，不注意导向把握，这些都是不符合主持人的要求的。
从业务素质来说我这次收获也是很大的。
一是关于播音员主持人对象感把握的问题。
播音员主持人所从事的这项工作，首先是进行传播，就是把有声语言传播出去给人听，不是对空发言，也不是自言自语，更不是自我欣赏，受众就是我们的宣传对象，要做到目中无人，心中有人。
通过学习我认识到对象感的特点就是播音员主持人在进行播音主持时思想感情要处于运动状态的一种手段，一种途径。
而且对象感是具体的，只有具体的对象感，才会对播音，主持工作发挥积极的作用。
应该说，在乡村行这个栏目，通过这次的学习和以后的实践，会较好的找到这种感觉的。
二是关于播音主持人再创作的问题。
基本的要求包括三个方面：1.创作者即包括播音员主持人。
2.创作素材即稿件、腹稿、画面等。
3.受众即包括听众、观众。
我明白了创作主体的作用。
就是语言和副语言传播系统，传递信息，体现态度，提示语义内涵，表明思想实质。
也要传递感情，吸引感染受众。
三是播音员主持人要不断发现自己的差距。
比如说自己在专业上的毛病是什么?把他落实到自己能解决的层面来。
改正这些问题的方法是什么?总之要学会不断发现问题，掌握改进方法，培养感觉。
最让我印象深刻的是对播音专业的三个认识：1.是一个改变习惯的过程，要坚持说普通话，用普通话去思维。
2.改变一个人的生活习惯。
比如准时、正点、节制有度、善于倾听、善于交友。
3.要多练即早上要坚持练习20分钟，要多听即练耳朵学会倾听。
三做播音员主持人之根本“恒心”抓住一个“恒”字，苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。
曾国藩说“天道忌巧”，也就是要下笨功夫，持久努力，盯住一个目标，不断进取。
这次传媒大学的王老师告诫我们，一个月的学习不是来成佛的，而是来取经的，你们把真经取回去，能否消化和领会就看你们的造化了。
这句话在我脑海里不断的涌现，我想通过这次学习，把理论和实践结合起来，真正溶化到工作当中来。
这次我还很高兴担任了学习小组长，对自己的学习起了一个带头和约束作用。
今后，我一定和同事们一道，互相学习，多多请教，刻苦钻研，提高播音主持技巧，平时养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔，看看好的电视节目，提高自己的文字水平，加强自己的策划意识，用自己的行动感谢局领导的栽培和同事们的关爱。
主持人培训心得体会【2】12月2日，我和两位同事有幸参加20XX年度陕西省青少年校外活动中心艺术骨干教师培训。
第一次参加培训，我很激动，发自肺腑的感谢领导对我的培养。
带着虔诚学习的态度走进培训班，看着满满的课程安排，感觉似乎又回到大学时代!给我们讲课的是西北大学传媒学院主任周东华教授，一个优雅、智慧的女人!她微笑着说：“播音主持是一个非常美好的专业，它能让你一生美好!”这句话印在我的脑海里，我一定要好好学习。
老师说：“播音支持，就是教人说人话。
”我深深感觉要学会说“人话”需要付出太多!三天的培训，我们不是来成佛的，是来取经的，拿回去，反复练习，慢慢琢磨，吸收，消化。
老师讲授给我们播音主持基本功练习：1、唇齿相依2、提颧肌3、打牙关4、挺软额5、松下吧。
每天坚持练习口腔操、舌部操。
气息的练习，呼吸的控制。
绕口令练习，新闻稿的播报，等等。
在解放天性的练习中，老师设计了几个小游戏，调动了我们这些特殊的学生对本次课堂的积极性，在欢笑中我们学习了知识。
老师告诫我们：“不要轻视每一个每天都在努力的人。
”学习任何东西之根本在于“恒心”。
苦下功夫，不放松机会，逐步锻炼，这是通向成功最简单也是最实用的方法。
我想通过这次学习，把取回来的经，与同事们一道，互相学习，多多互相请教，刻苦专研，提高播音主持技巧，把理论与实际结合起来，真正融化到工作当中来。
自己平时还要养成良好的学习习惯，每天看看书，练练笔。
提高自己的文学水平，用自己的行动感谢领导的栽培和同事们的关爱。
主持人培训心得体会【3】第二周，学校教导主任雪丹老师组织各个课题主持人进行了一次培训。
这次培训犹如一场及时雨，雪丹老师等经验丰富的老师为我这个课题主持方面的“菜鸟”精心地解答了许多困惑，在很大程度上解决了我在课题主持工作中的难题，参加完培训后，我感觉受益匪浅。
这次培训，我们各个课题主持人欢聚一堂，气氛尤为热烈。
雪丹老师告诉我们，这次培训的目的之一是提供大家一个交流的平台，大家在这个平台里尽情交流自己主持课题工作后的一些心得、看法、想法等;二是通过培训提高各主持人的工作艺术、工作能力。
培训会上，各主持人争相发言，积极讨论，各自建言献策，使这次培训活动富有创意。
培训会由雪丹老师主持，首先选择几位在课题研究中取得明显成绩的主持人介绍经验，如勇奎老师，金凤老师等。
他们分别从科研方法、科研与课堂教学结合等角度有针对性地进行介绍，并且他们拿出各自主持的课题资料供我们学习：勇奎老师那厚厚的资料盒，金凤老师那精美的资料封面及齐全的资料，无不让人记忆犹新，充满感叹。
然后我们在各课题组之间互动，由经验丰富的老师解答我在课题研究中遇到的各种问题，有效地帮助我开展课题研究。
这次培训会更加坚定了我开展课题的信念，尽管我的课题“以童诗欣赏、创作提高六年级学生语文能力的研究”是一项较为艰难开展的专题，它与现阶段的教育背景不够相符。
但从儿童长远的发展来考虑，我觉得开展这个课题却是很有必要的。
诗歌是中国的传统文化，它以悠久的历史，深厚的文化内涵影响着一代代的中国人。
现在的小学生作为祖国未来的接班人，一定要传承中华民族的优秀文化。
随着时代的发展，诗歌的形式也悄然发生了变化，它变得更加贴近我们现代人的生活。
如今，一首首活泼有趣、节奏和韵律感很强的儿童诗，具有一种挡不住的魅力，强烈地吸引着我们的学生。
儿童是天生的诗人，几声小感，便是他们呼之欲出的童心;几行小诗，便是他们自然纯真的童趣。
让孩子学童诗有两点好处。
第一，浅近的好诗，尽管儿童不一定字字都懂得很透，也足以启发想象，开拓胸襟。
多念一些好诗，孩子们逐渐会感觉到语言的美，感觉到书有念头，有学头，从而培养他们爱好语言的感情，促进了他们求知的愿望，增长他们思考、想象的能力。
第二，诗的语言精练，一字一词都带有显著的色彩，组织配合又十分严密，因而揣摩起来，一字一词有着丰富的蕴含，让人回味无穷。
通过这次培训，我认为，教师开展课题研究重在过程，我们要在过程中认真读书，认真实践反思，认真写点体会，不断坚持，重在积累，那么，自己的专业水平也就有了提高了。
我希望多开展这样的活动，使我能尽快发展起来。
可在这填写公司名称YOU CAN FILL IN THE COMPANY NAME。