小学三年级作文 《礼物》

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【必备】礼物三年级作文5篇

【必备】礼物三年级作文5篇

【必备】礼物三年级作文5篇【必备】礼物三年级作文5篇在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的礼物三年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

礼物三年级作文篇1在我的记忆中,我送别人的礼物有很多,不计其数,有橡皮、小木偶、钢笔、笔记本、贺卡······让我最难忘的一次就是送给我的妈妈的礼物。

那一天是妈妈的生日,我回到家里想来想去,突然有一个送礼物的念头从我脑海里飞奔而过,我给妈妈准备什么礼物呢?吃的,不,那东西一吃就没了。

装饰品,不,只能看,不能玩。

我干脆送妈妈一个小木偶吧!因为妈妈尽管是大人,有可能小的时候还没有玩过小木偶吧!于是,我就开始准备,我到玩具店问了那里的售货员:“阿姨这里有小木偶吗?”阿姨说:“有啊!你是送给同学还是老师呢?”我说都不是,我是要送给我亲爱的妈妈呢!我妈妈要过生日了。

我想送给她一个没有玩过的玩具。

阿姨又说:“真乖,在里面,你看你想要哪一种就拿吧!”我顺着阿姨指的方向走去,啊!真多呀!我看的有点眼花缭乱,终于选出了我喜欢的一种,我想妈妈肯定也会很喜欢的。

我又选了精美包装纸,到收银台去结账。

准备回家用包装纸制作精美的礼物盒,经过我的不屑努力,一个精致又漂亮的礼物就制作完成了。

晚上,我们在给妈妈过生日吃蛋糕的时候,我就想把礼物拿出来,可是我怕她不喜欢,便收了回去。

过了一会儿,我终于把礼物拿出来了,并对妈妈说了一声:“妈妈,祝您生日快乐!这是我的一片心意,请您收下。

”妈妈定了定神儿,又笑着说了声:“谢谢!我的宝贝!你真的长大了,其实你不需要送我什么礼物,你只要好好学习,就是给我最好的礼物!”礼物,是最真诚的东西,我送出的这份礼物,将使我终身受益······礼物三年级作文篇2今天是一个特殊的日子——母亲节,我要为妈妈做一朵橡皮泥鲜花,赠送一首节日诗。

精选礼物三年级作文(通用25篇)

精选礼物三年级作文(通用25篇)

精选礼物三年级作文(通用25篇)精选礼物三年级作文(通用25篇)在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的礼物三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

礼物三年级作文篇1今天,姐姐送给我一个非常精美的笔袋。

我高兴极了!我非常喜欢这个小礼物。

这个漂亮的笔袋就像一个幸福的大家庭。

你看哦,铅笔哥哥和橡皮弟弟正在美美的睡大觉呢!嘘,小声点,可别吵醒了他们。

别看他们有时会睡懒觉,可当我写作业的时候,他们都是我的小帮手。

我要写字时,铅笔哥哥就会马上“起床”挺直了腰杆,在我的指挥下,写出了一个个工工整整的大字。

可我有时候会粗心大意,会写错了字、做错了题,这时橡皮弟弟就会挺身而出,跳出来帮助我改错。

它一边给我擦掉错误,还一边发出“叽叽”的声音,好像在提醒我:“写字要认认真真,决不能马马虎虎!”这就是我非常喜欢的小礼物。

礼物三年级作文篇2再过几天就是妈妈的生日了,妈妈每天照顾我那么辛苦,我就想在妈妈生日的时候给妈妈一个惊喜,于是我就去魔法超市给妈妈精心挑选了一件生日礼物——毛绒玩具毛毛虫。

当我看见它时,就被它深深的吸引了。

你看它那圆圆的绿色小脑袋,像个小馒头一样,在脑袋的上面长着两只忽闪忽闪的大眼睛,好像在向我打招呼呢,在眼睛的下面长着一个绿宝石一样的小鼻子,俏皮极了,在毛毛虫的头顶上有一对触角,指挥着毛毛虫前进。

它有着竹子一样的一节一节的身体,每一节的颜色都不一样,真是五颜六色,弯起来看像一座美丽的彩虹桥,竖起来看又像一串五彩的糖葫芦,看起来真诱人,在身体的两边各有一排黄色的小脚,走起路来慢悠悠的,可爱极了!它整个身体是用棉花做的,摸起来软绵绵的,这样妈妈下班累了就可以抱着它休息一会,每当妈妈看见毛毛虫的时候就会想起那是我送的,我相信妈妈一定会喜欢的。

就在妈妈生日那天,我把毛毛虫送给了妈妈,妈妈高兴的把我抱了起来,还夸我长大了,看着妈妈幸福的样子,我开心极了!礼物三年级作文篇3母亲节快到了,我该送什么礼物给妈妈呢?思考了一下,我想出了一个好礼物,就开心地跑去给妈妈说:“妈妈,母亲节快到了,我想送您一张我亲手做的贺卡做您的礼物,可以吗?”但妈妈说:“我不需要你送给我任何礼物,我只想要一个优异的成绩。

礼物三年级作文7篇

礼物三年级作文7篇

礼物三年级作文7篇礼物三年级作文7篇在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的礼物三年级作文7篇,希望能够帮助到大家。

礼物三年级作文篇1我收到的礼物如同海摊上的沙粒——无穷无尽。

但我最喜欢的礼物是一个漂亮的本子。

记得在我上小学一年级的时候,那时我学习成绩不是很好。

我的启蒙老师出了几道题让我们做,我不想做,就老是抄同桌的。

我和他写完后,一起效了上去。

老师批改时,看我和同桌写的一样,而且错的也一样,就问我们这是怎么回事。

我吓的面如土色,用比蚂蚁还要小的声音说道:”是,是我抄他的。

“可是尽管声音这么小,还是被老师听到了。

她语重心长的说”杨涵月,你是一个很棒的孩子,但是你为什么不去更好的表现自己呢?“说完,老师又让我重新回去做,我只想了一会儿,就交上去了,老师看了以后,笑眯眯的对我说”很好,这次都做对了。

“说便给我了一个本子,本子的第一页,写着一行秀气的小字:靠别人只是暂时的,靠自己才是永久的。

这个礼物比不上华丽的衣服,好玩的玩具,但这句话给了我一生的启迪——我要靠自己!礼物三年级作文篇2敞开我成长的书架,拿了本厚厚的书,里面记载着我第一次被蜜蜂蛰的新鲜经历。

那是一个圣诞节,我睁着朦胧的睡眼穿衣服,当我把右脚伸进袜子时,突然觉得脚上一阵火辣辣的疼,连忙把脚缩回来,当时以为是衣刷的刷毛卡在袜子上了,便没在意。

不过过了一会儿,我实在是疼得受不了,就“哇”地一声嚎啕大哭起来。

妈妈箭步如飞地从楼下冲上来,那“咚咚”脚步声震耳欲聋。

“哪里疼?哪被蛰了?”我举起颤抖的手,指了指袜子。

妈妈见了,把手伸向袜子,里面滚出一只狼狈不堪的小蜜蜂。

我的哭泣声一浪高过一浪,吵醒了爸爸,爸爸立刻起身,见地上的蜜蜂,便知道了大概。

他三步并做两步地跑下楼,把醋拿了上来,敷了敷我的脚,我一下子感觉好多了。

妈妈在一旁还逗我说:“你去教室,大家一定说有糖醋排骨的味道。

小学三年级语文《礼物》原文、教案及教学反思

小学三年级语文《礼物》原文、教案及教学反思

《礼物》是一首短小朴实的儿童诗。

文章以第一人称我的口吻,向读者介绍了亲人们在去年、今年送我的礼物,以及我通过这些礼物懂得了什么,即礼物的含义表达了亲人们对我的关爱与期望,体现了长辈对晚辈的深深情谊与殷殷期望。

以下是整理的小学三年级语文《礼物》原文、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学三年级语文《礼物》原文去年春天,爷爷送我一粒种子,种子在泥土里生根发芽,我懂得了自然。

今年春天,奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。

去年春天,妈妈送我一块手表,看着指针不停地跳动,我懂得了时间。

今年春天,爸爸送我一套《少儿百科全书》,品读着那些奇妙的知识和精美的图片,我懂得了世界的博大和精彩。

小小的礼物,寄托着亲人的关爱和期盼,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。

【篇二】小学三年级语文《礼物》教案教学要求:1、会认1个字,会写8个字2、有感情的朗读课文,能读准字音。

3、通过学习让学生懂得礼物寄托着亲人的关爱和期盼。

使学生学会用礼物表达自己的心意4、仿照课文前四自然段写一段话教学重点:有感情的朗读课文,通过朗读理解课文内容教学难点:仿照课文前四自然段写一段话。

教学设想:讲这篇课文不能进行简单的分析,而是要让学生从朗读中去体会文章的内容。

课前先让学生把自己心爱的礼物带来,给大家介绍这个礼物是什么时候,谁送的。

在学生感悟的基础上,通过多种形式的读,让学生体会文章内容。

最后再让学生仿写。

教学准备:学生自带礼物教学时间:2课时教学过程:第一课时一、导入1、同学们,你们带来了什么心爱的礼物,谁来说说自己的礼物是什么时候,谁送给你的?2、有位小朋友她的宝贝可多了,你想不想看看是些什么?就让我们大家把课文打开,看看都有什么二、初步感知课文1、学生自读课文,用自己的方法识记生字。

2、教师抽查自学情况(1)认读生字卡片礼物发芽懂得一套书? 【始耐泄献倘?(2)理解词语渐渐指针精美期盼幼小博大三、有感情的朗读课文,理解课文内容1、同桌互读课文。

礼物三年级作文8篇

礼物三年级作文8篇

【精选】礼物三年级作文8篇【精选】礼物三年级作文8篇在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的礼物三年级作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼物三年级作文篇1以前我的生日礼物都是玩具、零食、书籍和衣服,而今年我却收到了一份特别的礼物,是爸爸亲自给我照的照片。

往年我的生日照是爸爸妈妈带我去专门的儿童摄影馆,在工作室里摆出各种姿势拍的。

今年爸爸过生日的时候,姑姑送给他一个单反相机,这让他很快乐,就决定用这个相机给我拍些照片,一方面为磨练手艺,另一方面作为我的生日礼物。

为了拍出我最自然的样子,爸爸想出了很多方法,上周六我本来想在家看书,爸爸却非让我和他去小花园拍照,我在一边自由自在地玩着,他在旁边抓拍。

周日爸爸又专门带我去隋唐遗址公园,挑选景色优美的地方照相,爸爸还特意买来了泡泡水,说是吹出来的泡泡可以让拍出来的照片变得五颜六色。

周一的早上,我还在睡梦中,爸爸就把我拖起来,拉着我又去小花园继续拍照。

经过几天的努力,爸爸终于拍出了二十几张好看的照片,但是也有十几张因为拍的太差而被删掉了。

我很喜欢这份特殊的生日礼物,因为这是我和爸爸共同创造出来的。

礼物三年级作文篇2文兴致勃勃地告诉我:“我的好朋友过几天要过生日了,我要给她准备一份特别惊喜的礼物。

〞“什么礼物?〞我好奇地问。

“秘密!〞哈,小朋友也有秘密了。

她一个人在房间里忙碌着,又是剪又是贴,还忙着描线上色。

可想而知,她在准备一张精致的手工贺卡。

看起来简单的礼物,却是浓浓的心意,收到礼物的人一定能感受到。

我生日的时候,也收到过这样的贺卡呢。

“3?8〞妇女节那天,我却收到一份特别的礼物。

文特意走进厨房,说:“妈,我今天要来炒一个你喜欢吃的菜。

〞“哦,好啊!〞我有些惊喜。

“今天要炒的菜里,哪样是你喜欢吃的呢?〞文问我,又像自言自语。

“我喜欢吃芽白,你来炒白菜吧。

礼物三年级作文

礼物三年级作文

礼物三年级作文礼物三年级作文(一)今天是我的生日,我高兴得无法形容。

我踏着轻松的步子来到教室里,同学们高高兴兴地纷纷跑上前来送我生日礼物:有水晶苹果、小蜡烛、快乐娃娃、阿狸比比笔记本等各种各样的礼物。

我手里捧着礼物,看着同学们真诚的笑脸,听着同学们的祝福,我的心情无比快乐!过了一会儿,上课铃声在我们的欢笑中划过。

张老师一进来,就在黑板上写着一句:祝你生日快乐!大家都很吃惊地望着张老师,原以为是张老师的儿子过生日呢!张老师高兴地让全班齐唱《祝你生日快乐》的歌。

看着张老师笑盈盈地看着我时,嗯,我知道了,这是老师送给我的礼物。

顿时,笑容布满了我的脸上!我激动得坐在座位上,手不知道放在哪儿,听着这首熟悉的歌曲,我的心早已飞上了云霄。

放学的时候,我的心里一直在想:父母会送我怎样的生日礼物呢?是漂亮的衣服?还是可爱的兔子呢?我越想越是兴奋不已。

回到家里,妈妈与平常一样静静地看着书;爸爸在书房里整理资料。

我心想:大概他们是想给我一个惊喜吧!不一会儿,妈妈走过来询问我今天的作业情况,却丝毫不提我生日的事,也不问我要什么来礼物。

我又开始胡思乱想起来:是不是父母已经将这件事给忘记了呢?不行,我得给他们说!可是还没等我开口,父母出去买菜了,唉。

失去一个大好机会!等父母出去后,我就把屋里翻了遍,侥幸地想:也许父母把礼物藏在哪个角落呢,可我把屋里翻了个底朝天,还是没有发现生日礼物的踪影。

唉,看来这次的生日礼物泡汤了!我沮丧极了!也不由得怨恨自己的父母:“我还是他们的女儿呢,哼!”不一会儿,他们回来了,手上提着几大袋东西,不知道是什么。

“希望是礼物吧”!我安慰自己。

到吃晚饭的时候了,我垂头丧气地走向餐桌,抬头一看,却让我大吃一惊,桌上是父母亲手做的双层蛋糕,最顶上还有我最喜欢吃的水果呢!虽然不如糕点店做的蛋糕那么精美,但那可是爸爸妈妈亲手做的,那里面饱含了父母对我的爱呀!我兴奋地跑上前抱住妈妈说:“爸爸、妈妈,谢谢你们!”当爸爸妈妈为我点上生日蜡烛,唱起生日歌时,一股暖流涌进了我的心田。

礼物三年级作文5篇

礼物三年级作文5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级礼物作文300字3篇

三年级礼物作文300字3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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精选三年级礼物作文300字五篇

精选三年级礼物作文300字五篇精选三年级礼物作文300字五篇三年级礼物作文300字篇1那天是我十岁生日,妈妈送我一套笔,爸爸送我一本书,爷爷送我一个大大的生日蛋糕,奶奶送我一个靠背,可是弟弟却送了我一幅画。

我的心情很好,却看见弟弟一个人站在墙角发呆,我见了走上去问:“你怎么了?不高兴吗?”弟弟低下头说:“今天,是你的生日,爸爸妈妈他们都给你买了好多的礼物,可是我……我什么也没有给你买,所以只能给你画一幅画。

”说完,弟弟从身后拿出一幅画。

我拿起画仔细的看了起来,画上是姐姐拉着弟弟的手在花园散步。

说实话弟弟画的不是很好看,画的歪歪扭扭,可我看这幅画的.时候,弟弟一直满怀希望的看着我,我如果去用一个5岁孩子的眼光去看,这也是很精美的画了。

我笑着对弟弟说:“你画的真好看,姐姐特别喜欢。

”弟弟睁着泪汪汪的大眼睛开心地笑了。

弟弟的画被我收藏了起来,每当我看见这幅画的时候,我心中都会油然而生一种幸福感。

三年级礼物作文300字篇2今天,我一大早就起床了,穿好衣服后,拿好压岁钱就迫不及待地往商店跑。

来到商店,我想:给奶奶买什么呢?就买一条围巾吧!让奶奶早上散步的时候可以围。

商店里的围巾各种各样,我挑花了眼,挑来挑去,最后挑了一条彩色围巾。

那里一条由黑蓝、深蓝、淡蓝、宝蓝各种颜色组成的格子花纹的丝巾。

它的`最外面镶着一层天蓝色的花边,为整条围巾增添不少光彩。

我高高兴兴的把这条丝巾买了下来。

一回到家,我精心地把丝巾包装了一下,外面装上一个信封,信信封上写上:您的孙女瑜瑜送。

然后小心翼翼地放在奶奶的床边,以给奶奶一个惊喜。

这时我远远瞧见奶奶走进房间去,第一眼就看到了那信封,马上拆了开来。

拆开后,奶奶脸上露出幸福的笑脸,并自言自语地说:“我的孙女长大了!”我听了,暗暗高兴。

奶奶吃中饭的时候对我说:“以后,我要天天围这条围巾。

”这几天,奶奶每天围着这条丝巾,逢人就夸:“这是我孙女买给我的!”看着奶奶脸上开心十足的样子,我的心里暖洋洋的。

关于礼物三年级作文锦集5篇

关于礼物三年级作文锦集5篇关于礼物三年级作文锦集5篇在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的礼物三年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

礼物三年级作文篇1礼物是一份关怀,关怀像花园缤纷的花朵;礼物是一份鼓励,使我在失败中站了起来;礼物是一份祝福,祝福让我拥有一对翅膀,在一望无际的天空,自由自在的飞翔。

妈妈送我礼物,每次收到礼物我都心花怒放,快乐的大叫。

开心时,礼物是一种快乐无比的欢乐;伤心难过时,礼物是一种美好的安慰;心情不好时,礼物是一种使我再站起来的鼓励。

琳瑯满目的礼物,带给我温暖和欢乐,让我的人生变得更踏实、更幸福!这些礼物,使我的生活变得多彩多姿,爷爷、奶奶送我的礼物,不管是有形还是无形,都要珍惜,因为那里面充满了,欢乐、安慰、温暖,充满了满满的爱。

有了这些礼物,帮我加油打气,让我更认真、努力去追求梦想,让我生活过得更充实,这是我一生受用无穷,最好的.、最特别的礼物。

礼物三年级作文篇2教师节到了,一大早我和同学们高高兴兴的来到学校,手里拿着各种各样的礼物---鲜花、贺卡、巧克力......,一个个笑容满面,争着抢着向老师祝贺节日快乐。

一张张可爱的笑脸,一句句真挚的祝福,代表了我们对老师深深地感激和敬爱之情。

是呀,老师,您每天都认真的教给我们知识,叮嘱我们时刻要注意安全。

无论刮风下雨,还是严寒酷暑,您总是早早来到学校,陪着我们早读。

和您在一起,我们的心才更加安稳。

我们放学回家了,您还在为我们批改作业,准备明天的教案。

老师,您辛苦了!在这个特别的日子里,我们把最真挚的祝福送给您,希望这些礼物能表达一点我们对您的感恩之情。

老师,您最希望的是我们能好好学习,天天向上,像小树苗一样吸收着阳光雨露,茁壮成长为一棵棵顶天立地的有用之材。

亲爱的老师,我们一定不会辜负您的期望,刻苦努力,发奋向上,学有所成。

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老二接过锄头,犯起难来,自言自语道:“这算什么礼物呢? 没摸过锄头……”
猴妈妈看出了他的心思,鼓励他说:“正因为你没摸过锄头, 习锄地。”
老三望着妈妈,迫不及待地问道:“妈妈,您准备送我什么礼
“看,我已给你准备好了。”原来,猴妈妈要送一棵桃树给他
礼物

“我……我没栽过树呀!您教我好吗?” “好的。我相信你一定能栽好这棵树的。” 小猴子们拿到礼物后,都各忙各的去了。
•叙事文: •先写“开头”:看到……想起……; •接着写“经过”(注意人物的动作、语言、心理) •最后写“结果”,写感想。
礼物 种类:非常喜爱、意想不到、梦寐以求、未 送出……(实在的、用心感受) 代表:祝福、鼓励、友情、爱心、尊敬、疼 爱……
写作内容:礼物的特点 (形状、颜色、对称)
收到礼物的原因 收到礼物时的情景(语言、神态) 收到礼物后的情景(动作、心理) 开头:倒叙、细致描写礼物特点 中间:原因+收到礼物时的情景 结尾:现在
我们拉着手进了我家,我给她切了一块蛋 糕,上面还加了一朵花,她很感动,对我说了 声谢谢.吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小 伙伴们和静怡送到了我家门口。静怡望着我, 那种眼神是她从未有过的,她好像要和我说点 什么,但话到嘴边又咽了回去,我向她点了点 头,她才转过身子向远处走去.我立刻跑回家, 拿出了静怡给我的礼物,只见里面放着一张 她精心制作的小卡片,上面写着:“逸凡,祝你 生日快乐!当我给你过完生日,我要转学了, 也 许,当你看到卡片的时候我已经走了,我到北 京会给你写信的。”
“什么‘珍贵’的礼物呀?”他们睁大眼睛, 点儿拿到礼物。
“这是一把剪刀,我送给你吧!”猴妈妈把剪 大手中,“你用它把果园里的树木修剪一下,让果
礼物

“不会才要学呀!相信你一定能学会剪枝技艺的。” 猴妈妈又对老二说:“我送你一把锄头,去学着翻地吧!”
老大拿着剪刀,面有难色地说:“我……我不会剪枝呀!”
“礼物”代表什么?
礼物——传递人间的亲情、友情 礼物——使人们的心贴得更近 礼物——情意更加深厚 礼物——表达一份心意 礼物——藏着一个故事
温馨回忆:
你收过什么礼物?
说说收到的礼物
你收到过自己非常喜爱的礼物吗? 你是否收到过意想不到的礼物? 你收到过梦寐以求的礼物吗? 在你收到的礼物中,有没有什么礼 物被你好好保存着?
情不禁油然而生。我犯一个多大的错误!但 愿这个错误还可以弥补。 吃完饭,我拿出了给同学林买的礼物, 现在只有它能表达一下我对父亲的爱了。我 捧着它来到父亲跟前说:“爸,这个礼物送 给您,只是上面刻着的是”友谊地久天 长”。”我始终没说出这礼物是买给同学的, 没说不孝女儿忘记了父亲的生日。父亲左瞧 右看后高兴地说道:“没关系,况且我们父 女俩也需要友谊,是吗?”我若有所悟地点 了点头,心里却流着泪。 这份将错就错的礼物让我懂得了许多。
老师关于礼物的故事

这么多年的教学生涯,我也收到很多学生的礼物 最多的是贺卡。这些贺卡有是的学生精心选购的, 有的是亲手制作的,每张贺卡上都写满了对我的祝 福,这些贺卡我一张也舍不得丢掉,我把它们放在 电脑桌的抽屉里,空闲时翻一翻,看一看,回味回 味。每次回忆都让我心情变得非常愉快,这时候, 我都会想:当老师真好,当老师真幸福! 一颗糖(陈名韩)我讲述,请人表演。 一袋润喉片(张欧影)
珍贵的礼物 从小到大,我曾收到过许多礼物, 有爸爸妈妈给的,有外公外婆给的,也 有同学朋友送的……可使我久久难以忘 怀的,要数舅舅送给我的一件礼物。 舅舅常年在上海做生意,很少回来。 因此,我很难看到他。记得一次新年, 舅舅回来了,看上去脸色比往年沧桑了 不少。他慢慢地蹲下身子,抚摸着我的 着我的头,轻声地询问我:“考得怎么 样,想不想去上海玩?”他用温馨的话
询问我的情况,使我倍感温暖。 2008年暑假,舅舅在上海买了新房。 多年的奔波劳累,总算有了自己栖身的 地方。我有幸到舅舅家去玩。在那儿期 间,我增长了不少见识。刚去不久,我 和表姐就为了争夺电视遥控器的控制权 而吵了起来,双方都不甘示弱。最后, 还是舅舅来对我们说:“多一份宽容, 少一份争吵。”我们才勉强和解。 在舅舅家度假期间,正好遇上我9岁 生日。生日前一天,舅舅起得很早,他
到商场逛了一趟,给我带回来了一个精致漂 亮的书包。这可是我梦寐以求的事,我早就 被那个有闷又小的书包折腾的苦不堪言了。 去年,舅舅被无情的病魔夺去了年经的 生命,离我们而去了。舅舅那年给我买的书 包依然陪伴着我。它包含着舅舅对我的关心 和教诲,他那慈祥的面庞,矫健的身躯,永 远留在我的心中。 每当我看见桌上摆放的那个书包,我都会 不由得想起以往在上海做生意的他—我的舅 舅。
沾酒的父亲拿出了一瓶红葡萄酒,还对我开 玩笑道:“闺女,喝点红糖水。”我一边躲 一边说:“老爸,今天开酒戒了,离过年还 远呢,你可说过这酒要留到过年喝 呀!”“你这孩子,你爸高兴就让他喝吧! 今天你回来恰好赶上你爸的生日。”母亲随 口插上一句。 啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下 子停住了,我这当女儿的,竟然不记得爸爸 的生日了,怪不得爸爸听我说有人过生日那 么高兴呢!父亲见我愣着,忙说:“快,多 吃点!”我边点头边拿起了筷子,看看桌上 的菜,全是我最爱吃的,再看看父母那刻满
临近“三八”节了
给妈妈过三八节
下周五,是我们妈妈的节日: 三八妇女节
三八节礼物创意
A:看谁送的礼物让妈妈感动? B:看谁送礼物的方式有创意?
C:看谁下次课能把三八节送礼物的 故事讲得令全班同学感动?如何精 心准备、是如何偷偷送的、妈妈收 到礼物说了什么?你想了些什么?
三八节礼物创意
A:感动奖 B:创意奖 C:故事奖 D:表演奖 E:写作奖
将错就错的礼物 周五放晚学时,朋友林对大家说:“同胞们, 可别忘了,下周一我过生日,望大家踊跃送礼, 届时本人将恭请诸位吃蛋糕。”我们都笑他居然 跟人要礼物,心里却盘算着送什么好。 周五回家照例是大包小兜,尽是该洗的衣服和 吃剩的零食。一进门,母亲就喜滋滋地招呼我,让我 看看锅里做的红烧花鲢,每次回家都是大鱼大肉,我 象征性地瞧了眼就要出门。“你要去哪儿?”母 亲喊住我,我一笑:“有人过生日,买礼物去!” 父亲这时从厨房里猛地探出头来说:“别乱花钱 了!”我答道:“那可不行!”就小跑出了门。 礼物买回来,丰盛的饭菜也摆上了桌,像以往 每个周末一样,尽是我爱吃的东西 , 一向不轻易
• •
温馨回忆:
送过什么礼物?
说送出的礼物
拥有是快乐的, 付出也是美好的!
老师送礼物的故事

• 上次去汕头送给同学们的铁树种子
• 文章回顾:
老师课堂送礼物

准备了一些东西,你们来猜价格,猜对的就作 礼物送给你们了- -
说其他的礼物
A:你们有没有非常希望拥有但 还没有得到的礼物?
B:有没有打算送但还没有送出 的礼物?
三八节礼物创意
A:发短信或者微信:照片、 句子 B:把当时送礼物给妈妈过节 的情景用日记记录
礼物•Βιβλιοθήκη 猴妈妈送给小猴子们的“珍贵”礼物是什么?是 零食,还是新衣服?都不是。小猴子们用妈妈送的 礼物,克服了畏慎困难的心理,收获了劳动成果。
早春的一天,猴妈妈把三个孩子叫到面前,说 我给你们每人送一件‘珍贵’的礼物。”
礼物所传达的是对他人最诚挚的希冀 与祝愿。可以增进情谊,传达祝福。对于 礼物,很多人并不在乎其贵贱,看重的是
礼物中所包含的
情感。
礼物是一缕冬日的阳光, 温暖着人们的心田; 礼物是一丝柔柔的春风, 吹走了心中的烦恼; 礼物是一条涓涓的溪流, 唱响了深情的赞歌; 礼物更是一杯芬芳的美酒, 陶醉了人们的生活。
作文指导:
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感动你我!
“礼物”是什么?
在我国的汉字中,“礼” 的本意原是“敬神”,到后来 才演变成人们的一种行为规范。 礼起源于远古时期的祭祀活动, 在祭祀中,人们除了用规范的 动作、虔诚的态度向神表示崇 敬和敬畏外,还将自己最有价 值、最能体现对神敬意的物品 奉献于神灵。也许从那时起, 礼的含义中就开始有物质的成 分,礼可以以物的的形式出现, 即礼物。
皱纹的笑脸,唉!真不知是父亲过生日还是 我过生日。 我的心一颤,想起了小时候,我曾用一 张硬纸片给父亲做生日贺卡,我在上面歪歪 扭扭地画了我们一家三口手拉手快乐地做游 戏,我还记得父母当时欣慰的笑脸;又想起 了父母每年给我过生日的情景,即使再苦再 累,他们也从来都没漏掉我一次生日。随着 年龄的增长,我竟淡忘了父亲的生日,当然 还有母亲的,却能随口说出几个要好同学的 生日;平时也一直漠视父母的关爱,只重视 和同学之间的友情……想到这,一股懊悔之
正当我们切蛋糕时,一向文静的静怡却走 开了,我看到她有心事,便也出去了。我问她 为什么不跟大家一起吃蛋糕,她说:“小伙伴 们都是送的非常精致的礼物,我却没有给你一 件像样的礼物.”这时,她拿出了一个袋子,上面 画了几朵花,递给我说:“逸凡,这是我送给 你的礼物,虽然没有其他小伙伴送的礼物精致, 但这是我亲手给你做的,希望你不要嫌弃 它。”“静怡,这是你送给我的,而且是你亲 手做的,我怎么会嫌弃呢?你放心,我一定会 好好的保存它.”这时,静怡的脸上露出了笑容, 看着她笑了,我心里像吃了蜜一样甜。
在熊爷爷的指导下,老大学会了修剪果树。看着修剪好的果园 了秋天的果园里硕果满枝的样子。
在猴爸爸的指点下,老二把地翻得平平整整。他嗅着新翻的泥 的美景仿佛就在眼前。
在猴妈妈的教导下,老三学会了如何栽树。看着新栽的小树,
一天,猴妈妈把他们召集起来,问道:“孩子们,我送你们的
一份特殊的礼物

在我四年小学学习生涯中,送过的礼物 不计其数,但令我最难忘的还是我送妈妈的 礼物。 • 那天,是妈妈生日,我左思右想该为妈 妈做一些什么事好,于是,一个送礼物的念 头在我脑中飞奔而过。该送什么呢,玩具? 不,那东西太幼稚了。吃的,不,那东西一 吃就没了,我想来想去,干脆送妈妈一份装 饰品吧!

我拿着平时我存储的零花钱,去“莎莎啦” 挑选礼物,挑来挑去,看到了一份里面装着一些荧 光粉的玻璃瓶,哇!实在是太漂亮了, 里面装的是 一些彩色的水,还有几条漂浮着的小金鱼.我心 动了,便买了下来。最后,我又用剩下的钱买了 包装纸,一份精美的礼物就做好了。 晚上,在妈妈吃蛋糕的时候,我就想把礼物 拿出来,可是,我又怕妈妈不喜欢,便收了回去。过 了一阵儿,我终于克服了心理障碍,小心翼翼的把 礼物拿出来:“妈妈,生日快乐!”妈妈定了定 神儿,又笑了笑:“傻孩子,妈妈这么大了还要 什么礼物啊!你只要学习成绩棒,那就是给了我 最想要的礼物!”我点了点头,全明白了。 礼物,是最真诚的东西,我送出的这份礼物, 将使我终身受益……
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