2014年健康教育工作总结
2014—2015学年健康教育总结

灵武市第三小学2014—2015学年健康教育工作总结健康教育是学校卫生工作的重要内容之一,也是全面提高学生多项素质的重要组成部分。
本学期,我校在成功创建江苏省健康促进铜牌学校的基础上,继续保持积极的创建热情,树立“健康第一”的办学理念,促使学校全体人员树立正确的教育观、人才观和健康观,营造和谐进取的校园氛围。
作为我们工作的重点。
长抓不懈,领导重视,教师认真执行,取得了可喜的成绩。
现将本学期开展的有关健康教育工作总结如下:一、加强宣传,树立健康意识。
为了使卫生和健康理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。
根据上级有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日等进行宣传活动,利用两种宣传阵地是我校健康教育必不可少的,每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,积极开展“一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。
本学期结合一些卫生节日组织三~六年级举行了一次健康知识手抄报评比活动。
在这次活动中,大部分班级都能根据规定的主题内容设计版面,图文并茂,增强了救助、护眼、助残、环保的意识,真正起到了宣传教育的目的。
二、充分发挥课堂教育的主渠道作用。
健康教育作为学校教育的重要组成部分应该得到重视并加强,学校要将健康教育列入课堂,走进课堂,并保质保量,由各班体育教师结合体育课每学期上健康教育课6-7学时,其教学内容要包括教育部下发的《中小学健康教育指导纲要》中要求的五个领域,这五个领域是:健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
做到健康教育教师上课有教案,期末有学生考核评价。
学生健康知识知晓率及格率达95%以上,健康行为形成率达90%以上。
三、认真落实学校卫生工作的监督。
在日常的教学工作中,我们把关心学生身体健康,提高学生健康卫生意识作为常规工作,常规教育。
2014健康教育总结

2014健康教育总结
在2014年的健康教育工作中,我们取得了许多显著的成就。
首先,我们注重健康教育的全面性,不仅关注身体健康,还注重心理健康和社交健康。
这样的综合性教育理念使得学生们能够全面了解和掌握健康知识。
其次,在教育内容方面,我们注重与时俱进。
我们根据学生的年龄特点和社会发展的变化,不断更新课程内容,使之贴合学生的实际需求。
同时,我们注重以实用为导向,让学生们学会正确的健康习惯和行为。
我们通过组织各类运动比赛、座谈会、讲座等形式,让学生们能够在实践中学习和体验到健康的重要性。
另外,我们也注重多种教育形式的运用。
除了传统的讲座和课堂教学外,我们还采用了互动游戏、小组讨论、角色扮演等形式,使得学生们在轻松、愉快的氛围中能够更好地接受健康教育的内容。
我们还利用现代科技手段,开展网上健康教育活动,使得学生们能够随时随地获得健康知识。
此外,我们还注重家校合作。
我们鼓励家长与学校紧密合作,共同关注学生的健康问题。
我们组织家庭健康教育讲座,向家长们介绍正确的健康知识和方法,使得学生能够在家庭中得到更好的健康照顾和指导。
综上所述,2014年的健康教育工作取得了显著的成绩。
我们
注重全面性、与时俱进、多种教育形式的运用以及家校合作,使得学生们能够更好地了解和掌握健康知识,促进他们的身心
健康发展。
我们相信,通过持续的努力,健康教育将在未来取得更大的成就。
2014年健康教育工作总结

2014年健康教育工作总结(一)2014年健康教育工作的总结健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
2014年局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将2014来的工作总结如下一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络2014年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。
二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏内容,广泛开展健康教育宣传工作。
开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。
举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。
三、深入开展控烟工作,成效显著。
我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。
举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。
并在各局、办创建无烟办公室。
在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。
四、克服困难,将健康教育工作推向深入。
各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。
下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
2014健康教育上半年总结

2014健康教育上半年总结健康教育是一项利国、利民、全面建设小康社会的民心工程。
今年我们的开展健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展。
存在问题和不足,我们的工作虽然收到了一定的成绩,但发展不够平衡。
经费不足,要进一步提高健康教育工作人员的业务素质。
健康教育在上级领导的重视和关心下,按照各级的布置和指导下开展工作,经过健康教育人员的共同努力,又顺利地走过了半年,
一、我们充分利用社区健康教育宣传栏共出了4期,让居民了解每月主要宣传的健康知识、内容涵盖了中医药保健、疾病防治等,普及健康知识,改变健康观念,提高居民防病治病的能力,认真开展工作,搞好社区健康经验我,通过用各种渠道的宣传和教育,起到了良好的作用。
二、开展了3次卫生宣传和健康咨询活动,受教育人数达96人次,与中心卫生院配合,进行有主题、有针对性的卫生知识宣教,取得了较满意的效果,并受到居民群众的好评。
三、健康进家庭,与中心卫生服务中心工作相结合,进行入户健康宣教,对辖内低保户、困难户申请办理医疗救助卡并发放各时期宣传材料,以可让他们在家中无意间获得健康知识,真是一举两得。
回顾上半年,只有不断的努力,要搞好社区教育模式和方法,才能收到较好的效果,采取各种方式,引导居民群众养成良好的卫生习惯和科学、文明的生活方式,不断增强他们的自我保健意识,提高居民的健康水平和生活质量,为我国健康教育发展贡献力量。
妇产科2014年健康教育总结

妇产科2014年健康教育总结
乐至县人民医院
妇产科2014年健康教育总结
妇产科2014年度健康教育工作,在医院党政组织的高度重视下,全科室职工齐心协力按照双创医院健康教育工作要求,以提高医护人员健康教育知识知晓率,健康行为形成率,和患者家属相关知识知晓率健康行为形成率为重点,积极开展了多种形式的健康教育与健康促进活动。
妇产科有计划、有目的地开展健康教育,有利于产妇生产和康复,保障母婴健康。
现将我科健康教育工作情况总结汇报如下:
一、调整科室健康教育领导小组,强化制度
调整科室健康教育领导小组,充分发挥医院健康教育领导小组的作用,广泛动员领导层、动员专业人员、动员医院内各有关人员参与,小组分配如下;组长:倪阳,副组长:梁英、蒋凤英,成员:全科室医护人员,科室健康教育小组在医院健康教育领导小组的领导下,把健康教育纳入科室的议事日程。
二、健康教育落实情况
1、孕期健康教育科室每周星期三上午在门诊四楼开设了孕妇课堂,利用集体座谈和定期在产前病房时行各种知识的宣传和操作示范,让孕妇了解妊娠的生理、心理变化,指导孕期营养与保健,告知剖宫产的适应症、术后的常见症状及护理,今年开展的分娩镇痛也给很多母亲减轻了生孩子的痛苦,让更多的孕妇了解什么是分娩镇痛,引导其选择正确的分娩方式。
2、入院前教育入院前教育是住院患者健康的基础内容,包括病室人员、环境、工作与休息时间,介绍主管医生、主任、护士长、同病室的病友,介绍床单元的设施,呼叫器、床头灯及床档的使用,向病人及家属详细介绍病房环境,包括护士站、医生办公室、开水房、洗漱间、厕所等具体位置。
讲。
2014年健康教育工作总结

兴校字(2014)067号城西区兴海路小学2014年健康教育工作总结学校健康教育是利用学校教育,使儿童少年获得卫生知识,转变卫生态度,产生卫生行为,养成良好的卫生习惯,促进身心健康,为终身健康奠定良好的基础教育。
我校根据《学校卫生工作条例》及“学校健康教育评价方案(试行)”的要求,结合本校实际情况,认真贯彻落实,以全面贯彻落实教育方针,促进学校健康教育工作的发展,不断增强广大学生的健康知识,提高学生的健康水平。
具体做了如下工作:一、建立了健康教育领导小组二、责任到室、到人,分工明确三、狠抓健康知识教育做到有课本、有教师、有计划、有教案、有课时、有考核、。
这是传授健康知识的基础阵地,是面向全体学生的基础性教育,做到在欢快的、激进的气氛中让学生自觉地接受知识,理解并掌握知识,从而建立健康的理念。
另外,定期或不定期地组织健康知识讲座,选择一些常用的、有难度的卫生知识,进一步强化传授,或根据季节性的变化,有目的地进行季节病的预防宣传,如流感、腮腺炎、肠炎等。
四、加强健康教育课管理教材和教具:教材做到体现“中小学生健康教育基本要求”的八项内容,教学计划:每个年级都有完整的健康教育教学计划,并做到教学进度、教学内容与计划一致。
③教案:包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结等8项主要内容;教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等3项主要内容。
⑤授课质量:要求授课教师做到概念清楚、启发式教学、语言生动、理论联系实际、板书工整等5项。
五、硬件实施到位:采光照明与黑板、课桌椅、饮水与洗漱设施、厕所设施、教学用房与宿舍等均对照评价标准进行添置、改善。
六、培养学生良好的卫生行为。
知识教育是基础,让学生建立健康的卫生行为是关键,平时班主任及任课教师应时常督促学生行使卫生的行为,如不随地吐痰、不乱扔纸屑、早晚刷牙、饭口漱口等,这些看似简单的卫生行为以及一些健康行为实际操作项目如:身高的测量、体重的测量、脉搏的测量、体温的测量、做眼保健操的正确姿势、正确的读写坐姿、剪指甲等,要教师不厌其烦地反复训练强化,使之成为学生的一种习惯及技能。
2014年学校健康教育年终工作总结.doc

2014年学校健康教育年终工作总结2014年城南中学心理健康教育工作总结本学期,在巩固己有成绩的同时,本着促进我校心理健康教育更加深入健康地发展,全面推进素质教育的目的,做好心理常规工作之外,主要开展了我校第一届心理节活动。
回顾过去的一学期我们开展的心理健康教育工作,总结如下:一、常规工作主要做法:(一)开设心理辅导课。
在初一年级开设校本课程,全校开设心理知识讲座等,每月出了一份心理健康宣传小报。
(二)个别咨询与辅导。
继续开放心理咨询室进行个别辅导,教师和学生通过一对一的沟通方式,对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导,排解心理困扰,并对有关学生的心理行为问题进行诊断、矫治。
(三)在班级设置了心理委员,搭起了学校心理咨询室和同学之间的桥梁,及时发现班级中的心理异常学生。
取得成效:普及了心理健康科学常识,帮助学生掌握一般的心理保健知识,培养良好的心理素质。
二、心理节活动主要做法:(一)在主题活动开展期间,各班出了主题为呵护心灵健康成长的心理健康教育专题黑板报。
通过黑板报的展示,使学生在班级里就能学习到有关心理健康的很多知识,受益匪浅。
学校还对此次心理健康黑板报进行了评比。
(二)在主题活动开展期间,制作了心理名片。
向家长宣传家庭教育中的心理常识,宣传未成年人成长指导中心、网上家长学校、凝沙社区青少年综合事务服务中心等咨询机构。
让健康第一的理念深入到家庭教育中。
(三)在主题活动开展期间,举办了心理健康宣传板报展和制作了南苑心语小报。
为配合校心理节的工作要求,我校制作了心理健康宣传板报和南苑心语小报。
板报展出期间,前来观看的学生络绎不绝,很多学生边看边做记录。
同学们纷纷表示,宣传板唤起了他们对于自身心理健康的重视,使大家学会了调节心理状态的方式和方法,对同学们提升心理素质,加强心理修养,培养心理调节能力起到了积极的作用。
(四)在主题活动开展期间,各班开展了符合本班学生心理特点的团队辅导。
如周萍老师开设的《扬起自信的风帆》,设计巧妙,符合初二学生的心理,整个团队辅导中,突出活动,突出学生的感悟,让学生的心灵受到了一次洗礼,扬起了自信的风帆。
2014健康教育半年总结

2014年健康教育半年工作总结根据《基本公共卫生服务健康教育项目实施方案》的要求,我中心制定完善的工作计划,投入经费,成立领导小组,专人分管负责,布置任务,分工明确,对辖区内的各种人群开展针对性健康宣教活动。
经过半年的努力,取得了以下成果,现将工作情况总结如下:一、制度建设1、严格按照健康教育制度开展工作2、制定完善的健康教育计划,并做好及时的工作总结。
二、健康教育网络建设得到进一步加强1、增加健康教育志愿者组员2、完善健康教育室设备,增添多种健康教育处方及光盘等宣传材料。
3、加强对志愿者进行健康素养培训,定期召开工作会议,总结以往经验教训,部署新的工作内容。
三、积极开展各种形式的健康教育活动1、举办健康知识讲座,上半年共组织6次健康讲座。
受教育人数283人,发放宣传处方2490份。
每次听讲人数都达40人以上。
讲座内容主要有中医、控烟、妇女保健、重大疾病、突发事件、科普常识等方面。
2、积极开展公众健康咨询活动利用各种健康主题日,针对辖区重点健康问题,开展健康咨询活动并发放宣传资料。
今年,针对“全国爱耳日”“世界防治结核日”、“肿瘤防治宣传日”、“疟疾防治日”、“全国防治碘缺乏日”、“全国助残日”、“世界无烟日”、等卫生主题宣传日开展宣传义诊活动共计7次。
受教育人数805人,发放宣传材料3464份。
3、更换3次宣传栏。
4、播放6种健康教育视频其中2次包含中医内容。
受教育人数19149人播放时长24300分钟。
5、积极开展个体化健康教育完成健康教育重点项目。
受教育人数132人。
6、开展2次小组访谈,受教育人数15人,发放150份健康教育处方。
7、开展健康素养水平监测,调查人数200余人。
四、效果评估将近半年的努力,健康教育受教人数30581人。
发放宣传材料66274份。
目前宣传材料覆盖率为38.73%,下半年我们将继续努力争取达到60%以上,通过健康素养水平监测了解到健康知识知晓率95.37%,行为改变率67.62%,技能掌握率72.5%,经过不懈的努力健康教育覆盖率到达了60%。
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2014年健康教育工作的总结
健康教育是公民素质教育的主要内容,是社会主义精神文明建设的一个重要方面。
2014年局以创建国家卫生城市为依托,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,取得了较好的成效,现将2014来的工作总结如下:
一、加强领导,进一步完善健教组织机构和工作网络
2014年,综合办公室制订了《健康教育工作计划》,成立了健康教育工作领导小组,成立了控制工作领导小组,由分管领导负责分工,明确了工作人员与工作职责,使健康教育制度得到了进一步的完善,有力地推动了健康教育的发展。
二、加强健教宣传阵地建设,充分发挥媒体作用
综合办公室十分注重健教宣传阵地的建设,设立了健康教育宣传专栏,每个季度更换宣传栏内容,广泛开展健康教育宣传工作。
开设健康专栏,主要宣传吸烟有害健康、预防性病艾滋病、母婴保健、常见慢性病防治、饮食卫生及根据季节变化的疾病防治等。
举办了健康知识讲座4期,进行卫生防病知识的宣传,提高机关干部的健康知识水平,增强人们健康意识及行为,促进不良健康行为转变,推动了健康教育的深入开展。
三、深入开展控烟工作,成效显著。
我们严格按照创建标准,落实了创建任务,通过加强领导责任,建全各项控烟制度,大力开展宣传教育,认真落实各项
控烟措施,使全机关禁烟工作取得了较好的成绩。
举办了专题控烟教育讲座,进一步提高单位职工的控烟能力。
并在各局、办创建无烟办公室。
在机关院内开展禁烟宣传,展示健康教育、控烟知识展板。
四、克服困难,将健康教育工作推向深入。
各部门都认真的做好健康教育工作,但是也存在不少问题,主要是:健康教育网络还有待完善,缺少专业健康人员,经费不足,阵地和基础设施简单,宣传教育的深度和宣教阵地的扩展延伸不够等等。
下一步,我们将认真总结经验,不断加强对健康教育工作的探索,落实各项措施,及时调整工作思路,切实解决工作中遇到的困难和问题,把健康教育的各项工作抓紧、抓实、抓好,为提高广大人民群众的卫生意识和文明意识而努力。
2014年6月26日。