最新二年级数学下册实践作业
二年级暑假数学实践作业
二年级暑假数学实践作业【1】1、小调查。
(1)到商店调查下面的商品有多重。
1把挂面1包味精1袋方便面1袋瓜子1袋牛肉干(2)查阅资料，记录下面的动物有多重。
1头牛1头大象1只老虎1只山羊1头鲸（3）我的一家人体重记录表。
爷爷奶奶爸爸妈妈我体重（kg）2、查看2017年的年历，并填空。
(1)1年有（）个月。
(2)把各月份的天数填在下表。
月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 天数（天）有31天的月份是（），有30天的月份是（）。
3、查看2000---2013年年历中2月的天数，填入下表。
年份2000 2001 2002 2003 2004 2005天数（天）年份2007 2008 2009 2010 2011 2012天数（天）你发现了什么？( )像2001、2002、2003、2005这些年的2月是28天，这些年是平年。
像2004、2008、2012这些年的2月是29天，这些年是闰年。
4、读一读。
平年、闰年的来历地球绕地轴自转，又围绕太阳公转，地球自转1周是1天，绕太阳公转1周是1年。
地球公转1周需要365天5时48分46秒。
为了方便，1年定为365天，叫做平年。
这样，4年就多了23时15分4秒，接近1天，把这一天加在2月里，这一年就有366天，叫做闰年。
但是，每年又多算了44分56秒，每400年就要多算3天2时53分20秒，所以每400年应少增加3天。
就作了“四年一闰，百年不闰，四百年又闰”的规定。
5、你知道吗？交通、广播电视和邮电等部门常用24时记时法。
比如：新闻联播的播出时间是19：00焦点访谈的播出时间是19：40星光大道的播出时间是20：06移动营业厅的营业时间是8：30----18：006、太阳从（）方升起，（）方落下。
北极星永远高挂在天空的（）方。
你还知道哪些方向?()。
7、你会补充下面的方向标吗？。
二年级数学暑假实践活动
姓名：_________班级：_______
活动一、设计自己的暑假生活作息时间表
名称
时间安排
经过时间
起床（get up）
早餐（eat breakfast）
活动二、记录下列活动所用时间
踢毽子20下
跳绳50下
20道口算题
帮妈妈拖地
看动画片
所用时间
活动三、画出一次外出的路线图，经过的地方。（我的家，学校，阿姨家…）
日期
7月15日
7月16日
7月17日
7月18日
7月19日
里程/千米
里程表表数什么时候不变汽车不行使的时候
家里没有汽车、摩托车的记录水表度数。（家长陪同，注意安全，确实没有办法的完成的可以不做。）
日期
8月15日
8月16日
8月17日
8月18日
8月19日
水表显示度数
活动四、记录8月1日到8月28日的天气情况。天气晴用；天气阴用；
雨天用“√”。画在月号旁边。
星期
日
一
二
三
四
五
六
8月
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18பைடு நூலகம்
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
天气
晴天
阴天
雨天
记录方式
正字记录
天数/天
活动五、记录爸爸或者妈妈每天开车回家后的汽车里程表读数。(摩托车也可以)
二年级数学实践作业我用时间记录你
二年级数学实践作业我用时间记录你
（原创版）
目录
1.实践作业的背景和目的
2.时间记录的实施过程
3.时间记录的成果和反思
正文
在我国的小学教育中，实践作业是一项重要的教学内容，其目的是通过让学生亲身参与各种实践活动，提高他们的实践能力和综合素质。
二年级的数学实践作业，是用时间记录一些日常生活中的活动，从而帮助学生理解时间的概念和应用。
我在这次实践作业中选择了记录自己一天的时间安排。
早晨，我起床后用了半小时洗漱和吃早餐，然后花了一个小时做晨练。
接下来，我花了两个小时做作业，然后花了半个小时看电视。
下午，我参加了一个课外活动，花了两个小时。
晚上，我用了一个小时吃晚饭，然后花了半个小时洗澡，最后花了一个小时看书。
通过这次时间记录，我发现自己一天的时间安排有很多可以改进的地方。
例如，我花在看电视上的时间过长，可以适当减少，把更多的时间用于学习和锻炼。
同时，我也发现自己在晨练和看书上的时间过短，可以适当增加，以提高自己的身体素质和知识水平。
总的来说，这次实践作业让我更加清晰地认识到时间的重要性，也让我更加明确地了解了自己的时间安排。
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二年级数学暑假实践性作业(选做)
亲爱的孩子们，爸爸妈妈们：充满魅力的暑假即将到来，数学作业超市即将开张“营业”了。
请你们一家人商量商量，选择你喜欢的、你愿意花很多时间去思考的作业“商品”去用心地完成。
对了，起码要选购三种作业哦。
二年级一号商品：坚持练习口算和竖式计算（温馨提示：坚持每天20道口算，5道竖式计算（有余数除法、加法进位、减法退位）（至少坚持40天，做完可以借助网络APP批改）二号商品：超市购物小日记。
（150字以上）（温馨提示：你可以找找超市里哪些物品是用“克”作单位，掂一掂它们的重量，多找几件，再把它们按从轻到重的顺序排列出来；你可以找找超市中需要用“千克”作单位的物品，掂一掂它们的重量，再把它们按从轻到重的顺序排列出来；你还可以购买称重的水果或者蔬菜，记录一下买了几个一共几千克，算算每一个的重量……相信你自己会有更多的发现）。
三号商品：实践研究：石头有多重？我来称一称。
（8K纸草图记录）大自然中有许许多多的石头，请小朋友到野外捡一块你喜欢的石头，并想办法估一估或称一称这块石头的重量，把你的实验过程用画一画，写一写的方式记录下来，比一比谁想到的方法多。
（A4纸）四号商品：小小设计师（8K纸制作）内容包括：1.先独立思考什么叫“轴对称”。
2.查阅资料看看数学上的解释。
3.用彩纸剪贴“轴对称”图形，贴在8K卡纸上。
五号商品：数学阅读书签内容包括：1.进行（美）《数学启蒙》系列绘本阅读（共5阶，可根据孩子的喜好购买阶层，如果第5阶也读过了，可以自选数学绘本阅读）；2.书签大小随意，一般长不超过18cm，宽不超过10cm。
可以简单配图，但必须在书签上写清楚阅读了系列中的哪几本绘本，每一本用一句话“书评”。
看得多，可以多做几张哦。
六号商品：数学探究作业——大米，大米，我爱你（8K纸写绘）内容包括：1.采访家长，了解自己一餐饭大约吃多少米；2.称一称，有几克？数一数，有几粒？3.根据饭量的不同，想一想爸爸和妈妈大约每餐吃几克米，大约吃几粒米；4.再想一想，你能怎样的方法比较准快地数出10000粒米，看看10000粒米是多大一堆，有多重，够你们家吃多久？5.你还想研究关于“大米”的哪些有趣的问题？研究研究吧！（温馨提示：可以把你一步步思考的过程写下来，画下来哦）我们家庭协商决定选择（）、（）、（）号数学作业。
(完整版)小学数学二年级下册实践作业全册
班级姓名
一、找出含有锐角、钝角、直角的物体，并在下面的空白出画出来，用彩笔把角标出来。
二、在下表中画一个漂亮的图形，并进行“平移”和“旋转”。
一、填写报告单，估计已找到的物品重量，再验证，看谁估得准。
物品名称估计的轻重称出的轻重
二、想一想，哪些地方能用到克与千克的知识，写在下面。
班级：姓名：
数学实践作业
班级姓名
同学们，我们已经学习了万以内的数。
在我们生活中，这样的大数有很多很多，现在，就用你的慧眼去发现、用行动去实践，
找一找身边的大数吧！
了解我们的校园：
1、我们学校大约有（）名学生。
2、我们学校的操场一圈是（）米，大约相当于我的（）
步。
（请教体育老师）
3、图书馆的图书大约有（）种，大约有（）本。
4、你的字典是（）页。
了解中国的五岳：
五岳是远古山神崇敬拜、五行观念和帝王巡猎封禅相结合的产物，后为道教所继承，被视为道教名山，它们是:
东岳泰山海拔（）米，位于山东泰安市。
西岳华山海拔（）米，位于陕西华阴市。
南岳衡山海拔（）米，位于湖南省长沙以南的衡山县。
北岳恒山海拔（）米，位于山西浑源县。
中岳嵩山海拔（）米，位于河南登封市。
了解我国的主要河流：
1、长江：万里长江，从“世界屋脊”的青藏高原浩浩荡荡奔流
到东海，全长（）公里，在世界的大河中居第三位。
2、黄河：黄河发源于青海省巴颜喀拉山北麓各恣各雅山下的卡
日曲，黄河干流全长（）公里。
你能用学过的旋转的知识剪出手拉手围成一圈的四个
小纸人吗？贴在下面空白处。
二年级暑假数学实践作业
二年级暑假数学实践作业引言暑假是学生们放松身心的好时光，但也是继续研究、巩固知识的时机。
为了帮助二年级的学生巩固数学知识，提高数学能力，我们为大家准备了一份数学实践作业。
作业要求1. 完成每个小题前，请认真阅读题目要求，确保理解。
2. 在纸上写下自己的解题过程，包括计算步骤和答案。
3. 如果有需要，可以请家长或老师协助解答。
4. 作业完成后，请仔细检查答案，确保准确性。
作业内容以下是本次作业的题目：题目一：计算1. 15 + 8 = ?2. 18 - 5 = ?3. 6 × 4 = ?4. 20 ÷ 5 = ?5. 25 × 0 = ?题目二：填空1. 35 ÷ 7 = ___2. 9 - ___ = 33. 4 × ___ = 164. 18 + ___ = 245. ___ × 5 = 35题目三：选择题1. 25 ÷ 5 = (A) 3 (B) 5 (C) 82. 7 × 3 = (A) 10 (B) 21 (C) 233. 12 - 5 = (A) 5 (B) 7 (C) 84. 15 + 9 = (A) 24 (B) 30 (C) 345. 24 ÷ 4 = (A) 4 (B) 6 (C) 8题目四：应用题阿姨买了 10 斤苹果，每斤苹果 6 元。
她给了 100 元，阿姨要找给她多少零钱？请根据实际情况，进行计算并写下答案。
作业提交请在暑假结束前，将完成的作业交给老师。
可以将纸质作业本交给老师或者将答案拍照，并通过微信发送给老师。
在提交作业之前，请再次检查答案的正确性。
总结通过这份数学实践作业，希望能够帮助大家巩固数学知识，提高数学能力。
暑假期间，可以多进行数学练习，掌握数学的基本运算和应用技巧。
祝大家暑假愉快，取得好成绩！。
1_二年级下册实践性作业
（4）秒针走 1 小格是（ ）秒，走 1 大格。时针走 1 大格，分针正好走 ）秒。分针走 1 小格，秒针正好走
2.写出钟面上的时间。
评价方式 学生自评
评价项目 情感与 态度
过程与 方法
完成情况
评价内容 愿意参加这个实践活动吗？觉得自己动脑 思考了吗？ 收获到了哪些知识与方法？有没有印象比 较深刻的事？ 完成的怎么样？书写是否工整？方法是否 多样？
小组 互评
成员 1： 成员 2： 成员 3：
教师评价
自我评价
二年级实践性作业（五）
班级：
姓名：
年级
（二下） 1.选择一项自己喜欢调查的事情，想一想怎样开展调查？
类别
（调查类）
2.用喜欢的方式记录调查的数据。
评价方式 学生自评
评价项目 情感与 态度
过程与 方法
完成情况
评价内容 愿意参加这个实践活动吗？觉得自己动脑 思考了吗？ 收获到了哪些知识与方法？有没有印象比 较深刻的事？ 完成的怎么样？书写是否工整？方法是否 多样？
小组 互评
成员 1： 成员 2： 成员 3：
教师评价
自我评价
二年级实践性作业（四）
班级：
姓名：
年级
（二下）
类别
（观察实验类）
1.画一画，用自己喜欢的方式出自己发现的规律。 2.在我们的生活中有很多这样重复的现象，你能再举一些例子吗？
评价方式 学生自评
评价项目 情感与 态度
过程与 方法
完成情况
评价内容 愿意参加这个实践活动吗？觉得自己动脑 思考了吗？ 收获到了哪些知识与方法？有没有印象比 较深刻的事？ 完成的怎么样？书写是否工整？方法是否 多样？
二年级实践性作业（一）
二年级下数学周长暑假实践作业设计
二年级下数学周长暑假实践作业设计【实用版】目录1.暑假实践作业的目的和意义2.作业的设计内容和要求3.具体的实践活动和任务4.完成作业的建议和注意事项5.提交作业的时间和方式正文【暑假实践作业的目的和意义】暑假即将来临，为了帮助学生们更好地巩固和拓展数学知识，我们特别设计了一份二年级下数学周长暑假实践作业。
这份作业旨在通过实践活动，让学生们在轻松愉快的氛围中学习数学，提高他们的数学应用能力和动手操作能力，同时也培养他们的观察力和思维能力。
【作业的设计内容和要求】本次暑假实践作业的主题是“探索数学中的周长”，主要涉及的内容有：认识周长，理解周长的概念，掌握计算周长的方法，以及运用周长知识解决实际问题。
我们希望学生们能够通过以下方式完成作业：1.观察生活中的物体，如书桌、窗户、自行车等，计算它们的周长。
2.通过阅读相关的数学故事或书籍，了解周长的历史和应用。
3.动手制作一个图形，如长方形、正方形、圆形等，计算其周长，并记录在作业中。
【具体的实践活动和任务】1.观察家中的物体，如书桌、窗户、自行车等，测量它们的长和宽，计算它们的周长，并将结果记录在作业中。
2.寻找生活中的周长问题，如计算操场的周长、花园的周长等，尝试解决这些问题，并将解决方案记录在作业中。
3.制作一个图形，如长方形、正方形、圆形等，测量其长和宽，计算其周长，并将结果记录在作业中。
【完成作业的建议和注意事项】1.在进行测量和计算时，要尽量保证准确性，避免出现误差。
2.在解决实际问题时，可以参考相关的数学知识和方法，也可以寻求家长的帮助。
3.在完成作业时，要注意书写的规范性和整洁性，避免乱涂乱画。
【提交作业的时间和方式】请在暑假结束后的第一天将作业提交给班主任。
提交方式可以是纸质版，也可以是电子版。