2017年北京大学新传大众传播学复习经验分享
北京大学新闻传播硕士考研答题技巧分享

3、劳动力市场的关系研究——格兰诺维特“弱关系优势”理论职位升降中的“前拉式”转职与“后推式”转至(这两种方式又分别分为外驱力和内驱力)。
转职过程中弱关系产生了优势。
4、劳动力市场的结构研究——林南的个人中心社会网a.个人中心社会网的结构形态决定了镶嵌其中的资源含量,影响着一个人求职、转业过程的成败。
b.个人中心社会网的结构形态:关系的广度;关系的高度;关系的多样性。
(三)集体层次的社会网络研究1、传播理论的结构研究——格兰诺维特的“门槛理论”个人参与集体行为的过程:少数人的示范效应→一些人降低“门槛”,加入集体→另一些人受众多参与者的吸引降低“门槛”→滚雪球效应。
2、传播理论的关系研究——弱关系较丰富的自我中心网是引爆趋势的关键形态。
社会资源理论:社会资本理论也可以归于社会网络理论。
美籍华裔社会学家林南对格兰诺维特的“弱关系强度假设”进行了推广,进而提出了社会资源理论。
他认为,那些嵌入个人社会网络中的社会资源——权力、财富和声望,并不为个人所直接占有,而是通过个人直接或间接的社会关系来获取的。
当行动者采取工具性行动时,如果弱关系的对象处于比行动者更高的地位,他所拥有的弱关系将比强关系给他带来更多的社会资源。
个体社会网络的异质性、网络成员的社会地位、个体与网络成员的关系力量决定着个体所拥有的社会资源的数量和质量。
为此,林南提出了社会资源理论的三大假设并进行了检验:1、地位强度假设:人们的社会地位越高,摄取社会资源的机会越多;2、弱关系强度假设:个人的社会网络的异质性越高,通过弱关系摄取社会资源的几率越高;3、社会资源效应假设:人们的社会资源越丰富,工具性行动的结果越理想。
3、“二对一”理论:三个社会行动者之间的关系称为三方关系。
三方关系研究是小群体研究的核心内容之一,也是进行社会网络结构研究的基础性工作。
通过对三方关系这种微观过程的研究,可有助于理解、解释宏观社会现象。
“二对一”理论的核心命题是:三方关系趋于“二对一”(two against one),即二人联合对付一人。
北京大学新闻与传播学院新闻学考博英语复习贵在方法

北京大学新闻与传播学院新闻学考博英语复习贵在方法跨入考博阵营,你将意外着承受更多的艰辛与寂寞。
在备考的过程中,将付出更多的努力,关于考博复习,每个人都有自己独有的一套方案,下面我们就来分享一下过来人对于考博英语复习的一点经验。
联系我们扣扣:四九三三七一六二六。
电话:四零零六六八六九七八。
单词很多人都说背单词,但是我认为背单词也是有技巧的,就我自己而言,从头到尾,我就背了绿皮书不到两遍,但是这两遍我自认为强过许多人背五遍六遍。
我是这样做的,在背一个单词的时候,努力回忆:(1)和它长的像的,自己常把二者混淆的单词(2)自己知道的近义词和反义词(3)把能用的作文里的单词拿出来造个句子其实英语单词之间会有着千丝万缕的联系,你要做的就是不就一次能背多少个TEXT,只要能够做的精细,你的一个TEXT会比别人的好几个TEXT 来的实在。
另外,我每天早上都会把昨天背过的单词重温一下,大约用30分钟吧,也挺有效果的。
做题对于做英语真题,我是认为越早越好,只要你认识百分之八十的单词就可以,另外,在做题的过程中也可以不断的积累词汇量。
每天不间断的至少做一遍,再回顾一遍,一篇阅读做完后至少分析五遍。
第一遍搞懂所有不会的单词;第二遍弄清所有句子结构;第三遍分析出题点;第四遍从头到尾阅读全文,并再度思考出题点,看自己的思维和出题点是否一致,思考自己所想的答案与标准是否一致;第五遍同第四遍。
通过不断的做题你会摸索出一套属于自己的方法而不是照搬老师的思维。
作文考博英语作文是提分的关键,如果能做到一天一篇,并及时修改,那么你最后作文一定能在25分以上。
但是这很难坚持,所以我的策略是,时间不充裕或者不想写时,不妨找个自己想写的话题,用用今天背过的单词,写个片段。
举个例子,我比较爱看NBA,所以如果实在不愿写关于考博英语作文的话题,我就会写写自己对某个球星的职业生涯记录,就当是放松了。
对于考博英语复习我认为关键在于方法,善于变通,在不断的复习过程中总结属于自己的做题方法,不要生搬硬套老师的讲解,而是在消化的基础上另辟新径。
大众传播学期末复习指导

《大众传播学》期末复习指导一、复习指导思想及原则期末考试考核学生经过本课程的学习后是否了解大众传播媒介的基本历史和现状,认识大众传播的性质、作用、一般规律的特点。
二、考试范围及重点课程主要内容:大众传播的概念、性质、特点;大众传播媒介的历史、现状、作用及其对人类社会生活的重要影响;大众传播的一般方法和规律。
其中大众传播的概念、性质、特点;大众传播的主体、受众和大众传播的规律是重点。
三、考试形式与考试时间本课程期末考试采用闭卷形式,考试时间为90分钟。
四、考试题型本课程考试题型包括填空题、选择题、简答题与论述题。
其中填空题20个空,每空1分,共20分;不定项选择题共10小题,每题2分,共20分;简答题共4小题,每题10分,共40分;论述题一题,20分;卷面满分100分。
五、复习思考题一、简答题1.社会主义媒介规范理论的基本内容是什么?2.拉斯韦尔的5w模式的主要内容及其评价。
3.网络媒体对传统媒体有何影响?4.新媒体的发展趋势。
5.为什么说面对面的人际传播是“多媒体”传播?6.传播学的研究对象是什么?7.传播对象与传播效果。
8.电视媒介的特性。
9.一个传播过程主要有哪些要素?10.大众传播的基本社会功能。
12.在一定传播制度下,传播媒介主要受哪些因素的影响?13.大众传播媒介的作用。
14.作为权利主体的受众拥有哪些权利?。
15.全球信息化的冲击和影响。
16、大众传播的定义及特点。
17、“休眠效应”指的是什么?18、施拉姆的传播模式的主要内容及其评价。
19、简述大众传播对社会信息环境、人的行为的突出影响。
20、大众传播的社会影响。
21、简述大众传播者的概念及。
22、简述我国的传播制度和媒介规范理论?23、国际传播的新特点是什么?24、大众社会理论的受众观25、“社会群体成员”受众观26、作为“市场”或“消费者”的受众观27、什么叫意见领袖28、什么叫议程设置理论二、填空题(一)1.从技术上讲,印刷媒介有两大硬件:________、________。
北京大学传播学考研体会复习心得

北京大学传播学考研复习哪里难有彷徨,有痛苦,有迷惘,甚至迷失方向,但是这都是必经阶段,我们都要勇敢的去面对,去承受。
加入凯程考研集训营,凯程考研老师用多年的经验为大家提供复习建议:一、北京大学传播学考研专业课复习建议很多同学对于传播学考研专业课不清楚怎么复习,在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习,供同学们参考。
关于专业课是怎么学,在此凯程老师强调一下:理解比记忆更重要,但该记的一定要记住,多看书、期刊、论文,多关心关心本专业发生的时事,学会辨证地分析问题,根据真题,有重点地看书,答题时多角度地分析问题,答案多分段,字迹要整洁清楚,多举些例子,只要时间允许尽量多写一些,要分配好时间,复习过程中一定要把所考专业的脉络理清,把核心知识记住,时时复习,多重复,保持思维的敏捷,不要太贪,懂得舍弃,把心放开,考试前夕不要再接触新的东西,浏览浏览以前自己很熟的知识,多看看网上名家对今年的总结,关心一下一年来发生的事件,比较难的地方放在备考的中间阶段看,学会“浏览式”看书。
除为数不多的学校外,通常专业课都不会成为我们考研的拦路虎,我们在重视专业课的同时,不用太担心专业课的学习。
每天坚持学一点,天天保持学习的状态,最后出来的成绩可能都会让自己大吃一惊的。
1、理解比记忆更重要。
记住的东西很容易忘掉,而理解的东西却能内化为自己的。
凯程老师教授同学们在平时看专业书的时候除了特别重要的语句(如重要名词解释)外不用刻意地去背书上的表述,记住一句话的“形式”(表述)要比记住这句话的意思多花好几倍的时间,在紧张的考研时期花大把大把的时间去记别人的表述不值得,因此只要记住某个问题有几条几点以及每条每点的大体意思即可。
当真正走到考场后你会发现你根本没时间回忆以前记的东西,那时那地脑子想的是什么就得在答题纸上写什么。
2、多看书没错,特别是期刊。
首先,对那些报考不指定参考书的学校的同学来说,多看课本和期刊尤其重要。
这些学校不指定参考书,它就可能出这一专业的任何一个知识点,而任何一本教科书都不会涵盖所有的知识点,要获知这些知识点,就要靠平时多看书和期刊,凯程老师会在平时讲课的过程中帮助同学们补充书本上没有的知识,对备考新闻传播类专业的考生来说,期刊就显得不可获缺了。
北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】

北京大学新闻与传播学院考研考情分析及经验指导【盛世清北】【简介】本文重点说明北京大学新闻与传播学院考研招生变化,复试内容及分数线,参考书,历年真题,盛世清北内部资料,北京大学新闻与传播学院考研经验等。
【考情分析】北京大学新闻与传播学院专业课历年考试难度大,考的深,考的活,即使是同一本教材,但是掌握程度与考生高校要求不可同日而语。
考什么,怎么考,怎么学,怎么考高分是在报考北京大学考生面前的拦路虎。
因此,考生要了解和掌握北京大学考试风格,考试题型,考试重点,难点,突破跨越顶尖名校的障碍。
由于北京大学考试要求及难度大于其他高校,因此,北京大学专业课程的备考,也可用于其他高校通科目专业课程备考使用。
【2021招生目录】【院系招生变化】对比北京大学新闻与传播学院2021年与2020年招生目录,总结出:1、减少新闻学和传播学专业的招生,增加新闻传播学专业招生;2、各专业研究方向不变;3、各专业招生目录备注不变;4、各专业考试科目不变;5、新闻传播学专业招生人数增加6人,新闻与传播硕士专业招生人数减少1人;总数,北大新闻与传播学院招生变化较大,备考考生注意报考。
【复试分数线】【复试内容】一、复试形式:远程网络面试。
二、复试时间:1)新闻学、传播学专业组复试时间:5 月 9 日(周六)上午 8:30 到结束;2)新闻与传播专业硕士组复试时间:5 月 10 日(周日)上午 8:30 到结束。
三、资格审查1)新闻与传播学院将在复试阶段对考生进行资格审查新闻学、传播学专业组资格审核时间:5 月 9 日(周六)上午 8:00 到结束;新闻与传播专业硕士组资格审核时间:5 月 10 日(周日)上午 8:00 到结束。
2)往届生需递交“教育部学历证书电子注册备案表”,最后毕业证书和学位证书复印件,同时审查最后毕业证书和学位证书原件;持有国(境)外学位证书,需提供中国教育部留学服务中心出具的认证报告原件审核,同时提交复印件。
北京大学传播学考研复习经验指导.doc

北京大学传播学考研复习经验指导北京大学传播学考研复习经验指导思考最重要。
每一个考上的学长学姐都会给出他们的参考书目,但是每一个人的参考书目都不同,甚至有一些差异性蛮大。
但是,在根本上没有太根本的差距。
北大没有规定参考书目,这不是老师人为的增加难度,而是老师认为就不应该有书目,一个学科的基本知识你都应该知道的,并旦了解不同人的不同观点。
而不是被几本书条条框框住。
一、因此考北大最重要的是什么?学会思考。
北大的书目更多的不是你看了多少本,当然书自然是看的越多越好。
但是更重要的是你是不是理解了你看过的书中的内容,你是不是能用书中的理论解释问题。
有很多东西郭庆光的书就可以解释了。
比如央视315晚会曝光苹果手机歧视大陆消费者,请简要分析央视315晚会上,曝光了苹果手机对于国外消费者和中国大陆消费者的维修标准不统一的事件。
该事件一经曝光后引起极大的讨论。
在此事件曝光后,央视和人民日报连连对苹果事件不断发声。
政府和官媒希望通过不间断的发声形成议程设置,引导受众形成官方和民间统一的舆论,对苹果公司进行压制,希望迫使苹果公司认错。
但是这一事件并没有像往常的事件那样,得到观众的一致反对,反而网民们都在痛批央视。
对于这种对央视的不信任感,拉杂斯菲尔德的两级传播对此的解释是,媒介的信息并不是从媒体直接到受众,而是经历媒体到意见领袖,再由意见领袖到受众的过程。
在这一过程中,大众媒体并不能直接对受众产生影响,而是要通过意见领袖的传递发挥出来。
这一理论表明了受众如何认知大众媒体的信息受到受众所在群体的影响。
在苹果事件中网络上的领袖们一致对央视质疑,为什么不报道猪投上海,不报道国产奶粉,反而报道苹果歧视。
由于意见领袖对于受众的更加强大的影响,使得网民的意见一边倒的反对央视和人民FI报。
但是我们也应该看到不报道死猪和国产毒奶粉事件不完全是媒体的错。
媒介作为一个经营性组织,吸引受众提高收视率和发行量是每一个媒体都努力想做到的事情。
猪投上海和国产毒奶粉涉及极大的公共利益,媒介报道不仅是媒介本来的职责,也能够提高媒体的声誉提高媒体的发行量和收视率。
考研经验丨我是这样考上北大新传研究生的(初、复试经验详细分享)

考研经验丨我是这样考上北大新传研究生的(初、复试经验详细分享)1、我感觉今年(2014年考研)的题跟前几年的题难度大体相当,没有过难也没有过于简单,这说明北大新闻院出题的模式越来越成熟了。
也就是说大家以后不用太担惊受怕了,觉得未来有什么变数了。
2、我发现北大的题越来越涉及宏观了,需要你对整个学科的理论架构有很明晰的把握,但又不流于俗套。
这就要求你涉及很多的知识点,有知识框架,融会贯通。
例如今年专业一论述题第一题“论述大众传播学不同的发展阶段与代表理论”,一方面你要答出以效果观为核心的范式演进历程。
另一方面你也要说出以研究方法为标志的范式演进历程。
貌似问了一些同学都只答出第一种类型。
然后你再说各个阶段的代表理论。
3、还是那句话,要知道考什么才知道学什么。
北大有四个考察重点:新媒体,研究方法,批判学派,时事热点。
北大的出题思路很难摸清,有鬼神莫测的感觉,但只要知道了考察重点,我们就有了把握试题的机会。
14年我就准备到了大约65分的题。
并不是我提倡押题,我也认为押就是赌,逢赌必输。
我准备这些题就是为了考试的时候不至于一下子不知道会慌了神,也为了节省时间。
当然有现成的答案得高分更好。
后面我会跟大家说怎么把我出题点。
4、今年出题量要比往年大一些,专业一还好,专业二大了很多。
同学们平常有空可以照着题写写答案,很长时间不写字有一点点吃亏的。
而且你会背不一定会用,多练习一下没坏处。
5、专业一考理论和方法相对多些,专业二考知识的应用多些,发挥的余地相对较大。
但是不管专业一还是专业二,都不要用死理论去套。
一定要在坚实的基础上形成理论素养,不然很难适应北大的考试风格。
不过今年有点反常的是专业一考方法只考了10分的简答。
反倒是专业二考了很多,不知道这会不会成为常态。
毕竟专业一就叫理论与方法。
不过我还发现关于方法的题,越来越多的被安排进了名解当中去。
方法的大题一般涉及方法论或者对比性的知识,很少考具体的研究方法了。
当然这可能也只是我个人看法。
2017北大新闻与传播跨专业考研复习怎么提高效率

2017北大新闻与传播跨专业考研复习怎么提高效率本文系统介绍北京大学新闻与传播硕士难度,北京大学新闻与传播硕士就业,北京大学新闻与传播硕士辅导,北京大学新闻与传播硕士参考书,北京大学新闻与传播硕士专业课五大方面的问题,凯程北京大学新闻与传播硕士老师给大家详细讲解。
特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的新闻与传播硕士考研机构!北京大学新闻与传播硕士考研的复习方法解读(一)总结归纳知识整理笔记对一个三凯程生来说是非常重要的。
根据报考院校近10年的真题找出最爱考的知识点,然后自己进行归纳和整理。
这样有两个好处,第一可以梳理知识,第二可以加深记忆。
薪火的重点还是很靠谱的,可以边看边记忆,不懂得再翻书,再总结,再记忆。
在此凯程辅导老师们要提醒一点,最好的办法是,每看一遍书都得要把自己的笔记再整理一遍,查漏补缺,千万不能遗漏重点考点。
还有些在每轮复习中出现的新概念,新名词解释都该单独列出来,找出解释。
加强记忆。
说实话,名词解释就比各人的积累,谁看得多记得多,谁的胜算就大。
(二)重视基本知识纵观各名校历年的考题,就会发现其实很多题考得也满基础的,但你自己必须要有扎实的基本功,所以提醒大家牢记每本书的核心内容是第一步,也是最基本的一步。
如果在基本概念和内容上失误,这太不应该。
(三)理论联系实际,活学活用凯程北京大学新闻与传播的老师分析15年各名校的考试题,就会发现,各学校越来越注重综合能力的考察,无论是试论还是业务,都注重动手能力,解决实际问题的能力。
比如今年新闻业务就有高分的写作题,而且紧跟热点,切合实际,要做好此类题就要广泛涉猎新闻与传播类期刊。
当然,更应当对当年的媒介热点抱以敏锐和理性的态度。
考新闻千万不要与新闻本身脱节,每天及时了解新闻是必要的,如果没时间看报,可以再吃饭时翻翻手机报也可以啊。
其他有关新闻业界的网站,如CJR,中华传媒网,传播学论坛,人民网传媒,或者著名传媒人的BLOG如陈力丹之类的,在放松的同时也得了解下业内的动态,要真正的融入这个圈子,你首先得从学习别人开始。
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2017年北京大学新传大众传播学复习经验分享前两天北大新闻与传播学院出了预录取通知,2016年的考研历程算是正式落下帷幕了。
很幸运以初试第一、复试第一的成绩考上了北大的传播学学硕(大众传播方向)。
我自己在复习的过程中也受惠于之前师哥师姐们的经验帖,很多帖子我都打印了下来,时常翻看。
如今我得偿所愿,也希望能写一点东西,给接下来的考生同学们提供一点建议。
这是一个很好的传统,应该一直传承下去。
关于考研过程和感悟这些,我已经在知乎的一个回答里写过,这里就不再重复了。
我想重点说的,是关于北大传播学考研要看的书目。
这个之前很多学长学姐都写过,我也是按照他们的指导去看书的。
当然北大传播学的考研风格一直有变,一些旧的书籍已经可以退出舞台,另一些新的内容需要添加进来了。
我根据自己看书的经验和考试中所感受到的变化趋势,在这里给大家建议一下,该看哪些,不该看哪些,哪些需要详细地看,烂熟地背,哪些仅仅了解就可以。
当然,这只是我的一家之言,不一定正确,也不一定符合大家的实际情况,大家略做参考吧。
核心书目:传播学教程(二)郭庆光这本书最大的特点就是内容详实而全面,系统而扎实。
对于初学传播学的同学来说,非常有帮助。
当然它也有自己的缺点,比如批判学派几乎等于没有提到,介绍的一堆日本学者的研究成果考到的可能性等于零。
所以这本书既要好好看,又要有选择地看,选择的方法,就是对照真题。
真题考过类似的知识,就一定要细细看,认真了解。
真题从来没有考过的,大概知道有这么回事儿就行了。
它虽然适合打基础、建框架,但是说实话,跟北大的考试风格还是差蛮远的,要是说对考试的针对性,许静的那本要好很多,毕竟是本学院老师出的教材。
传播学概论(二)许静这是北大新传院许静老师出的教材,应该也是北大唯一一本传播学教材了。
所以这本书在后期很大程度上可以取代郭庆光那本。
包括今年的试题就考到了“言语行为”这个概念,许静的书里就有。
有空可以翻翻这本书里的课后问题,数一数历年来一共考过多少道,你就会理解这本书到底有多重要了。
后期我专门手打了一本笔记,把这本书里重要的知识点、课后题都整理了一遍,收获很大,除了前面那道言语行为的题,我根据这本书整理的一道“新媒体对于国际传播的影响”还押中了今年的复试题,被我自己抽到了。
当然我不推荐大家押题,但是了解学院老师关注的问题以及出题的方向还是很有必要的。
那本笔记回头也可以分享给大家参考一下。
大众传播理论:范式与流派,刘海龙说实话,这本书比前面两本都难懂,但是也比它们好。
我是刘海龙老师的粉丝,他的这本大作可谓令人折服。
深入浅出地分析了大众传播方面几乎所有重要的问题,兼具深度和广度。
很多问题也是北大很喜欢考的。
尤其是关于批判学派的梳理,实在是晓畅明白,比李彬那本不知好到哪里去了。
可以说,这本书你能看懂多少,就说明你的水平有多少。
当然并不是说你抱着这本书一直看到天荒地老就行了。
而是看一遍这本书,再看看别的书,回头再翻一遍,就会发现自己有很多地方其实根本没有理解到位。
这种拨云见日的感觉非常美妙,希望大家都能体会到。
当然,由于难度稍大,有些太偏僻的知识点就没必要死抠了,那样也没有必要。
怎么判断什么知识点偏僻不偏僻呢?跟上面说的同理,看真题。
真题就是风向标。
传播学史,罗杰斯这本书之前北大考过真题,应该是人人必看的。
其实就算没考过真题也应该好好看看。
罗杰斯对于传播学学术史的梳理还是很权威,很细致的。
对于大家理解传播学的发展脉络和一些重要的理论也是有帮助的。
我个人觉得这本书比清华出的《基础,争鸣与未来》要好,后者太杂了,而且很多专业术语翻译的更主流用法也不大一样,可以作为《传播学史》的补充,有时间有兴趣的同学可以看看,要不然的话就看罗杰斯这本吧。
新闻传播学考研复习专题精编:传播学这本书最大的优势在于,它的每一个知识点都可以拿来背,可以直接当成答案用在答题中的。
其他的书是帮助大家理解,是一个厚积的过程,而这本书则是非常应试,可以帮助大家薄发。
尤其适合最后阶段的背诵。
话说这本书的编者黄典林老师也给我们上过课,是一个很有趣也很厉害的老师,这本书整体的质量也是很有保证的。
当然这本书也有一定年头了,里面的真题都是2005年的,不知道会不会有新版(目前貌似是第二版)。
当然这个版本已经很够大家用了。
网络传播概论(三),彭兰彭兰姐姐也是我的女神。
不得不说人大新闻真的很出人才,当初在北大与人大之间纠结,很大程度上是舍不得人大的这么多男神女神们。
这本书里关于技术的那些介绍可以稍微了解一下就行,不必深究,有些实务性质的内容,mjc看看或许有帮助,学硕更多的是看下半编:理论部分。
尤其是最后几个传统理论再网络中的发展,以及网络与公共领域、公民社会这些事物的关系,这些都是我们传播学所关注的“大问题”,也是北大老师们非常感兴趣的课题。
这些问题,在彭兰这里都回答得非常好,多读几遍,不仅仅是答题,你的整个思路和眼界都会开阔很多。
也许对于飞速发展的网络传播来说,这本2012年的书有些老旧的,但是它所提供的思维方式和观念基础都还是非常有价值的。
文化理论与大众文化导论,斯道雷前面说的这些书,基本上没有涉及到太多关于批判学派的内容。
然而北大新传的老师是很具有批判性的,尤其是像王维佳,这位刚刚来北大不久,非常活跃的传播政治经济学学者(有没有发现今年传播学的试卷王维佳的色彩很重啊?)。
还有其他一些老师,我就不一一列举了。
总之批判学派很重要就是了。
批判理论学起来挺难,因为涉及到很多哲学、社会学的内容,不大好理解。
但是其实它学起来也容易,一本很好的教材就会把他们梳理得非常清楚。
上面这本就是。
虽然之前有经验帖说过,一般译注不太适合考试,但这本是个例外,相比之下陆扬、王毅那本就太偏向哲学和文化研究了。
建议大家在看过刘海龙对于批判学派的梳理之后,再好好看看这本书,相信你对批判学派的东西就比较有谱了。
这两个部分可以反复交叉看,相当有用。
如果在这基础上还有时间和兴趣,也不妨看看陆扬王毅那本,逼格更高,也更深入。
对了,这本书里面也有一些比较生僻的东西,其实不用太了解。
比如齐泽克和精神分析的内容,八百年都没有考过,而且非常艰深,可以不用管了。
判断生僻与否的标准除了真题,还可以参见刘海龙的梳理。
刘海龙没怎么提的,就可以不太用管。
重要书目:麦奎尔大众传播理论这本书最好的地方在于大格局。
它挑选出了一些大问题,然后介绍了各个学派对这些问题的回答,非常能启发人。
如果读完许静的书,再读这本,你就会发现许静受他的影响是很大的,很多内容都是直接从这本书里摘录的。
就它的价值分布来说,总体上前面更重要,后面就越发递减了,最后几章我都感觉字虽然很多,但是好像什么都没说,大家读到特别扯淡的地方,就跳过好了。
这本书也挺厚的,有500页左右吧。
但是啃下来的话价值也是很大。
社会研究方法,风笑天今年传播学试卷的一个巨大的变化就是,原来占据很大比例,去年出了100分的传播研究方法部分,今年全部取消了。
不用说,这是因为新传院与新媒体研究院分离导致的,原来出方法题的老师们都走了。
今年的复试也没考方法。
所以长期来看方法重出江湖的可能性也是不大了。
当然,学一些研究方法备着总是不错的,万一再出一些小题,也不至于干瞪眼。
而且学了研究方法对于理解那些著名的研究和理论也是很有帮助的,建议还是看看吧,不用深究就是。
尤其是后面数据分析那些,绝对不会考的。
大众传播学研究方法导论,陈阳这本书我觉得可以跟风笑天那本并列,大家可以选看一本。
这本的特点就是它专注于大众传播研究,相对于风笑天来说更有针对性一些,而且对于定性研究方法的介绍很有见地,很多地方还介绍了传播学理论和历史的一些知识,个人更推荐一点。
媒介研究:文本机构与受众,吴靖恩,吴靖老师翻译的一本书,主要还是偏批判一点的。
很重要,之前也出过很多题,需要重视。
文本、机构两部分很重要,写得也很好,后面受众那部分有点水,大家将就着看吧。
众声喧哗,胡泳胡泳老师的博士论文,客观地说为了篇幅,有一些注水的成分在里面。
但是开篇对于公私之辩的梳理,最后一章对于中国当下情境的分析,让这本书总体上还是对得起它的酷炫的名字的。
一些知识点比如“政治慎议”之类的也是蛮重要,可以记一记,整理整理。
其他的部分就翻翻看吧。
建议放到稍微后期一点,跟胡泳老师的论文一起看。
要关注胡泳老师最近的研究兴趣,今年传播学出题的另一个重镇就是他了。
我是挺想选他的,也读了他很多论文,这一点对我的考试也是帮助很大。
传播学引论,李彬这本书对于零基础起步的同志们来说,更有趣味一些,可以拿来入门,这应该是它最大的价值了。
但是我真心觉得作为一本教材,它东拉西扯的东西实在是过多了,干货反而寥寥。
它所介绍的东西,在别的书里都有,犯不着专门再去看它。
所以看不看在于大家自己权衡了哈。
西方传播学术史手册,胡翼青这本书很好啊。
胡翼青老师现在也是新一代的学术才俊,对于传播史的研究格外有一手。
这本书虽然是他的学生一起合著的,但是整体质量还算过硬,而且体例分明,对于传播学建立发展过程中涉及到的很多学者都有很翔实的介绍,而且还介绍了很多批判学派的学者。
这对于罗杰斯那本是个很好的补充。
这是本新书,之前没人推荐,今年我推荐一下吧。
人人时代,无组织的组织力量,克莱舍基胡泳老师翻译的书。
它的核心在于介绍互联网时代大家是如何组织起来去完成一些事情的,介绍了像科斯地板、幂律分布之类的跨学科知识。
对于大家理解赋权、共享经济这些概念都很有帮助。
比专门性质的《大数据时代》这种更好,是可以反复看的书。
新媒介赋权及意义互联网的兴起,师曾志,胡泳说白了就是师曾志老师和胡泳老师两个人的论文集,合起来出了一本书,卖得还挺贵的。
然而绝对是物有所值。
两位老师都是新传院里举足轻重的人物,他们关注的东西,都是出题的大热点。
今年大传专业二的很多考题内容都是来自这本书。
好好看吧。
当然,还是那句话,有些太艰深的地方就放过吧,不要为难自己解析中国新闻传播学(2016),陈力丹也不知道是为什么,这本人大老师出的书,内容主要是考前一年热点的书,却与北大老师的关注点如此相符。
可能这就是一代执牛耳者的影响力与洞察力所在吧。
每年都会出一本,然而今年陈力丹老师退休了,不知道会不会继续出,大家关注一下吧。
干货还是很多的,北大新闻与传播评论,程曼丽等到了后期,说实话,研究老师比读书更重要了。
因为老师所出的题,一定是自己最关心的问题。
而他们最关心的问题,一定会在自己的论文中体现出来。
要把老师的重要论文都找到,筛选出有干货的,好好读。
答题遇到没有思路的时候,或者是不知道该持怎样态度的时候,尽量向老师的思路和态度靠拢。
这九本书,第五辑不看,太水的文章不看,早期的文章可以仅作了解,重要老师的文章重点看。
我自己整理了一些老师论文,有空我都给整理成文件夹附上来吧,可以略作参考,毕竟这已经是截止到去年老师的研究状况了,今年的还是需要你自己去整理的。