寒假学校工作总结
小学寒假作业完成情况总结_学期工作总结完成情况
小学寒假作业完成情况总结_学期工作总结完成情况寒假对于小学生来说是一个难得的放松和享受生活的时间，同时也是一个巩固知识的好机会。
在这个期间，我认真完成了老师布置的寒假作业，并取得了以下成绩。
语文作业。
寒假期间，我按照老师布置的要求，认真完成了课外阅读任务。
我独立读了《小王子》、《卖火柴的小女孩》等经典读物，并根据阅读的内容完成了相关的读书笔记。
通过阅读这些书籍，我不仅增加了词汇量，提高了阅读能力，还培养了对文学作品的理解和欣赏能力。
我也仔细完成了语文作业本上的习题和美文欣赏，通过多角度的理解和思考，提高了对语文知识的掌握和运用能力。
数学作业。
在寒假期间，我按照老师的要求，认真完成了数学作业本上的习题。
我针对自己不擅长的知识点，进行了重点复习和巩固。
我花了很多时间学习了解题方法和技巧，提高了解题效率和准确率。
我还做了一些数学练习题，通过大量的练习，我不仅熟悉了各类题型，还巩固了基本的计算能力和推理能力。
英语作业。
寒假期间，我认真完成了英语作业，并按时背诵了老师布置的英语课文。
我每天都坚持听英语原版动画片和读英语故事书，通过听说读译四个方面的综合训练，提高了英语口语表达和听力理解能力。
我还通过划重点、做题目等方法，总结和掌握了一些英语单词和语法知识。
综合学习情况。
寒假期间，我也不忘复习和巩固其他学科的知识。
我积极参加了学校组织的寒假辅导班和课外培训班，补充和扩展了自己的学习内容。
我还利用假期时间，浏览了一些有趣的科普读物，增加了对科学知识的了解和兴趣。
通过寒假期间的努力学习和复习，我对学习内容有了更深入的理解，提高了学习效果和学习能力。
我相信这些积极的学习经历和成绩，将为我未来的学习打下坚实的基础。
学期即将结束，在过去的几个月里，我付出了很多努力，取得了一些成绩。
以下是我学期工作总结完成情况的具体内容。
学习成绩。
在这个学期里，我在各科目的学习上都取得了较好的成绩。
语文方面，我坚持课下的阅读和习题练习，不断巩固和扩展自己的知识储备。
四年三班寒假工作总结
四年三班寒假工作总结丰富多彩的假期生活已经结束，同学们又长大了一岁，也迎来了新学期的开始。
在这个假期，我班全体少先队员度过了一个有意义的假期。
为了更好地做好今后的工作，本人就以这学年及寒假的工作小结如下：一、教师方面1俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更好地适应教育教学的改革浪潮。
假期阅读了一本教学专著。
通过阅读，正视自己，提高自身素质。
2假前在对学生进行安全教育，重点提高学生假期遵纪守法、交通安全、食品卫生、传染病防治、心理健康、家庭用电、溺水等方面防范意识和能力。
嘱咐学生暑假期间出行安全和水电煤的安全使用，同时向学生布置好相应的假期功课和社会实践活动。
效果很好，放假期间没有发生任何事故。
3利用假期的休息时间认真练字，提高了自身业务水平。
4本人严格遵守学校的各项规章制度，假期认真进行了值班工作，做到了及时接班、交班，值班期间，认真做好记录，确保了学校的安全。
5开展家访工作：利用暑假的休息时间到一些学生家庭进行走访。
走访学生荣欣、李之源等，与家长交流学生上学期的整体表现，对新学期在学习方面提出要求，建议家长采取有效的教育策略，控制学生的上网和电视时间，家校合力，帮助学生有所进步。
走访学生朱天明、李恩旭家，了解他们在暑期的生活及作业完成情况，与家长一起探讨学生的学习困难，并共同寻找解决策略。
通过家访，针对不同学生的不同特点和学习实际与家长进行面对面的沟通交流，同时提醒学生新学期即将到来，希望他们及时调整生活作息，从心理、生理方面做好迎接新学期的双重准备。
二学生方面1大部分学生能高质量地完成两本寒假作业册，坚持每天描一页字，但是也1有几个学生写作业不认真，字写的乱。
每个学生至少读了2本规定的课外书，有很多学生完成必读书后，读了很多其它的书，有3名学生没读。
2假前在对学生进行安全教育，嘱咐学生暑假期间出行安全和水电煤的安全使用，同时向学生布置好相应的假期功课和社会实践活动。
一年级寒假劳动工作总结
一年级寒假劳动工作总结
寒假即将结束，一年级的同学们在这段时间里都参与了寒假劳动工作。
在这个过程中，我们收获了很多，也学到了很多。
现在让我们来总结一下这段时间的劳动工作吧。
首先，我们参与了校园的清洁工作。
每天我们都会带着扫把、拖把和垃圾袋，到校园里清扫垃圾，擦拭地面。
通过这项工作，我们学会了如何保持环境的整洁，也明白了环境卫生对我们的健康有多么重要。
其次，我们还参与了校园的种植工作。
我们在校园里种下了各种各样的植物，学会了如何给植物浇水、施肥和除草。
在这个过程中，我们不仅学到了种植知识，还培养了我们的责任心和耐心。
最后，我们还参与了一些手工制作的工作。
我们用纸板、颜料和剪刀制作了一些小手工品，比如小动物、花朵等。
通过这项工作，我们锻炼了我们的动手能力，也培养了我们的创造力和想象力。
总的来说，这段寒假劳动工作让我们学到了很多，也锻炼了我们的能力。
在未来的学习和生活中，我们会继续努力，发挥我们的所学所长，为学校和社会做出更大的贡献。
希望我们能在未来的劳动工作中继续努力，不断进步！。
一年级寒假假期总结
一年级寒假假期总结篇一：小学一年级班主任寒假工作总结[1]一年级寒假生活总结假期是同学们实践体验的好机会，为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划，这些活动深受家长及孩子们的欢迎。
在这个假期里，同学们能按照学校的要求，增加阅读，参与实践活动，干力所能及的家务。
一、帮助父母做些力所能及的事寒假和我国最重要的节日春节相重合，春节前夕，家家户户都忙着打扫卫生，置办年货等。
许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事，茹鑫阳、张皓、许晨阳、黄曦月、杨桠茗、李冰玉、盛添云、阳光、马志杰、曲静茹、等能帮家长置办年货和帮家长干力所能及的家务如摆收碗筷、擦桌子、扫地。
二、在读书活动中获得了知识，锻炼了能力假期是放松、休息的时间，更是获取多方面知识的好机会。
阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。
班级中大部分同学都阅读了两本以上的书籍。
有的写了读书日记。
收集记写对联等。
三、多彩假期生活1、看电影活动。
有的小朋友利用假期观看电影《熊出没之雪岭雄风》、《超能陆战队》、《爸爸去哪儿大电影》，可爱的人物形象以及有趣的场面，使孩子们看得津津有味。
也使父母重新温习了童年的故事2、做汤圆、包饺子、放鞭炮、吃年夜饭，感受民族传统文化。
一些外地孩子纷纷回到老家，感受到了浓浓的亲情，也感受到了家乡的大发展、大变化。
春节临近，家家户户团聚在一起，快快乐乐地过起了新年。
孩子们和家人一起说说笑笑，和起了面粉，做起了汤圆、饺子，虽然脸上、身上都是面粉，但是感受的却是家的幸福，童年的欢乐。
吃过年夜饭，孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮，燃起了烟火，感受瞬间的美丽。
3、观看春节联欢晚会，享受高品位的精神食粮。
春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。
大年三十，孩子们和父母亲人围坐在电视机旁，看的是精彩的节目，享受的是幸福的快乐。
4、勤俭节约，使用好自己的压岁钱。
过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了，跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱，一部分交给父母，一部分作为学费，自己留一点自由支配，买一点平时舍不得买的高档学习用品，再买些好吃的、好玩的，多惬意、多自在。
南河中心小学2014年寒假工作总结
南河中心小学“缤纷冬日”寒假活动总结几年来，开展“缤纷冬日”寒假系列活动已成为南河中心小学一项重要工作。
1月18日，接到县文明办的文件《关于开展2014年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的通知》后我校德育处根据通知要求，我校实际，制订了以“缤纷的冬日”为主题的寒假系列活动方案，并抓住除夕、春节、元宵节等传统节日契机，广泛开展了形式多样，生动有趣、健康向上、陶冶情操的活动。
一、安全教育为了正确引导学生度过快乐的寒假生活，让孩子们过一个平安、健康、快乐的新年。
1、德育副校长薛正波在放假当天上午组织全校学生在操场上进行过好寒假的安全教育，告诉小朋友们在春节中怎么正确的燃放烟花，怎么去防火，让小朋友安安全全、欢欢喜喜的过大年。
2、总务处印发过好快乐寒假告家长书一份。
3、1月25日少先队开展了“远离网络游戏、过好健康寒假”集体签名活动，六百多名师生集中操场，举行隆重的签名宣誓活动。
二、快乐阅读1、三（1）班徐宁欣、崔颖、黄敏，三（2）班陈梦佳、周敏捷，四（4）班顾翔、刘健翔、叶阳四（6）班何雅萱、刘津谷，五（5）李丹丹、李彦旻，六（2）班施梦雨，六（3）班薛文静等许多同学寒假里坚持阅读超过5本以上，其中五（5）班的李丹丹同学寒假里与好书为友，读了十几本书，并把寒假里的生活趣事、读书感受写了出来。
2、开学后我校对学生的读书笔记进行了评比展出，为了扎实推进小学生“双语”阅读活动，激励小学生主动参与“双语”阅读，拓宽小学生的“双语”知识面，全面提升双语教学质量。
2月21日下午。
南河中心小学举办了寒假“双语”阅读成果展评活动。
全校二至六年级29个班在班级评选的基础上推荐5本优秀读书笔记参加级部展评，学校组织全体语文老师和英语老师，分年级对学生读书笔记进行了评奖，并在校内进行了展览。
王伯涵、罗米等87名同学分别获得一、二、三等奖。
从各年级参展的读书笔记看，同学们都能积极参加学校组织的“双语”阅读活动，认真阅读县局指定的“双语”书籍，并从中汲取文学素养，采撷精彩片段，抒发感人体会。
寒假收假工作总结范文(3篇)
第1篇一、前言随着春节的喜庆气氛逐渐淡去，我们迎来了新的学期。
寒假收假工作作为新学期开始的重要环节，对于确保教育教学秩序的正常运行具有重要意义。
在此，我将对寒假收假工作进行总结，回顾过去，展望未来，为今后的工作提供借鉴。
二、寒假收假工作回顾1. 收假前的准备工作（1）召开收假工作部署会议。
为确保寒假收假工作顺利进行，学校领导高度重视，召开收假工作部署会议，明确了收假工作的目标和要求。
（2）加强宣传引导。
通过校园广播、微信群、家长会等形式，向师生、家长宣传收假工作的重要性和具体要求，提高大家的认识。
（3）做好物资准备。
提前购置收假所需的办公用品、教学设备等，确保各项工作有序开展。
2. 收假过程中的工作（1）学生返校。
严格按照学校规定的时间安排，确保学生按时返校。
对未按时返校的学生，及时了解原因，做好跟踪管理。
（2）教师返校。
要求教师按时返校，参加教学工作会议，明确新学期的教学任务。
（3）教学检查。
对教室、实验室、图书馆等教学场所进行检查，确保设施设备完好，为学生提供良好的学习环境。
（4）学生报到。
引导学生按照规定程序完成报到手续，了解学生的假期生活情况，关注学生的心理健康。
（5）班级管理。
班主任组织学生进行收心教育，调整学生心态，为新学期的学习做好准备。
3. 收假后的工作（1）教学秩序。
确保教学秩序的正常运行，加强课堂管理，提高教学质量。
（2）学生管理。
加强学生日常管理，关注学生心理健康，做好学生的思想政治教育工作。
（3）家校沟通。
加强与家长的沟通，共同关注学生的成长，形成教育合力。
三、寒假收假工作存在的问题1. 部分学生收心不到位。
部分学生假期生活过于放松，导致收假后无法迅速进入学习状态。
2. 教师队伍稳定性不足。
部分教师因个人原因离职，导致教师队伍稳定性受到影响。
3. 教学设施设备有待完善。
部分教学场所设施设备老化，需要更新换代。
4. 家校沟通不畅。
部分家长对学校工作的了解程度不高，导致家校沟通不畅。
学校工作总结报告范文(3篇)
学校工作总结报告范文暖阳高照，春回大地!告别温暖的寒假，我们又迎来了生机勃勃的新学期。
____年寒假，我校以区教育局寒假工作要求为指导，以促进青少年健康成长为目标，以学校工作为主体，充分发挥家、校、社一体化的教育优势，围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育实践活动，切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。
一、思想重视、组织活动有力。
二、围绕主题，积极开展活动____年寒假，我校紧紧围绕“责任、感恩、关爱”等内容，积极开展了“过文明新年，树时代新风”寒假主题教育活动，为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围。
1、以和谐为牵引，组织开展关爱伴我行活动2、以家庭为平台，组织开展感恩伴我行活动3、以社区为依托，组织开展责任伴我行活动学校工作总结报告范文（二）学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
本学期的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求：本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻省、市、镇三级政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故，各种活动有安全预案，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。
二、工作要点：1、教育教学安全：⑴各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
⑵由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
2、交通安全：⑴各班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
⑶值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
执行校长寒假工作总结
执行校长寒假工作总结校长寒假工作总结尊敬的各位教职员工：寒假即将结束，我们即将迎来新的学期。
在这个假期里，我和学校的各位领导和同事一起，努力工作，开展了一系列寒假工作。
现在，我将对这段时间的工作进行总结和评价。
首先，寒假期间我们加强了学校的基础设施和装修工作。
我们进行了一系列的维修工作，包括校园建筑和设施的维护，电器设备和网络的检修，以及教学设施和实验室的更新等。
这些工作的完成，为学校的正常运行提供了良好的基础。
其次，我们组织了一系列的师资培训活动。
我们邀请了一些资深教师和教育专家为我们进行培训，包括教学方法的创新和教育理念的更新等。
同时，我们还鼓励教师们参加各种学术研讨会和教育论坛，提高他们的学术水平和教育素养。
此外，我们还积极组织学生的寒假作业和活动。
我们制定了合理的作业安排，确保学生能够在寒假期间进行有效的学习。
同时，我们组织了一些丰富多彩的寒假活动，包括冬令营、手工制作、体育比赛等，让学生们度过了一个有意义的假期。
最后，我们还加强了与家长和社会的联系。
我们积极与家长沟通，了解他们的需求和意见，共同为学生的健康成长努力。
同时，我们还与社会各界建立了良好的合作关系，为学生提供更多的实践机会和职业规划指导。
总体来说，寒假期间我们工作顺利，取得了一定的成绩。
但也应该清醒地认识到，还存在一些不足和问题。
例如，设施维修工作还需要进一步完善，师资培训的内容还可以更加丰富，学生活动的组织方式还需进一步改进等。
在新的学期里，我期待我们能够继续努力，进一步完善学校的工作。
我相信，只要我们团结一心，共同努力，就能够为学生提供更高质量的教育和更良好的学习环境。
谢谢大家！。
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2013——2014学年度第一学期学校工作总结景芝镇沙浯小学2014年元月2013-2014学年度第一学期学校工作总结过去的一学期，我们沙浯小学以党的十八大精神为指导，认真贯彻落实镇教管办学期工作意见，以全面完成学校标准化建设为工作切入口；以全面提高教育教学质量为工作着重点；以“做学生喜欢的老师，当社会敬佩的校长，办群众满意的教育”为总目标，学习贯彻落实科学发展观和“以人为本”的教育理念，不断凝聚敬业爱岗、乐于奉献的团队精神，全面营造团结奋进、争创一流的工作氛围，通过全校师生的共同努力，我校教育教学在原来的基础上不断迈上新台阶。
现就一学期的主要工作总结如下。
一、学生管理—全面落实德育工作，突出抓好养成教育。
一学期来，我们始终从端正学生思想入手，在学生养成教育上下功夫，教育教学中注重以人为本，面向全体学生。
学校始终把德育工作放在了首要位置，今学期我们调整充实了德育工作计划，进一步明确了班、队两条德育渠道的任务，各班成立了在班主任具体指导下的德育工作督查小组，具体负责德育工作的组织、考核、督查、落实；少先大队牵头各项德育活动的发动和开展，真正做到上下有人抓，层层有人管，把德育工作的要求，落实到学校教育的各个环节。
广大师生进一步统一思想，提高认识，立足于本校实际，从有利于学生全面发展和终身发展的前提出发，着重体现时代精神和德育创新，重点抓了学生爱国主义、集体主义和文明礼仪和感恩的教育；全体学生端正了思想，转变了观念，变换了方式，真正使德育工作和养成教育收到了实效。
今学期我校德育的主要变化在于低中高各年级都注重了结合学生年龄特点和学习水平，把德育要求具体化并渗透到课堂教学中；德育工作中，我们进一步调整和充实德育内容和重点，将学生的养成教育、品行教育和学风教育有机结合，统一操作，成效显著。
为唤起广大学生继承和发扬中华民族优良传统和革命传统的思想意识，在德育方式上，坚持开展了系列化的国旗下讲话，以激发学生热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，发愤读书，为国争光的崇高热情和不怕困难的顽强毅力。
为把他们培养成为祖国建设合格人才打下了基础。
在德育过程中，我们遵循由浅入深、循序渐进的原则，确定了不同年级段的德育内容和要求，使德育活动更加贴近学生、贴近实际、贴近教学。
为了培养广大学生认真负责的自我管理能力，将德育目标内化为学生的自觉行动，我们把若干常规性的监督、检查以及量化评估放给学生，成立了学校监督岗、卫生检查、路队管理违纪记录等学生管理的各种职能检查小组，使他们既掌握了标准要求，又增强了自律能力，进一步规范了自己的行为。
同时，我们还细抓了学生思想品德的评定，各教学班充分利用每周的主题班会，让学生对上一周的品行表现进行对照和自评，进一步培养学生的自律、自省、自我教育和自我约束能力，逐步把学校、教师的外在要求，内化为自己的行为认知。
今学期，我校先后开展的德育活动有：举办了爱我中华写字比赛，古诗文诵读比赛，感恩父母征文，读书笔记展评，“爱我安丘”征文比赛，“朝阳读书”笔记展评，手抄报展评、数学、英语知识竞赛，实验操作技能比赛等，使全校上下形成了学先进、做先进的浓厚德育氛围。
通过丰富多彩的校内外教育活动，学生的荣辱观念有了新的变化，使他们为树立正确的世界观、人生观和价值观奠定了基础，提高了爱国主义、集体主义和社会主义思想觉悟，初步养成了良好的道德行为习惯。
我校的刘婷婷同学在安丘“爱感恩”习作与书法比赛中荣获一等奖，孙雅宁同学代表我校参加了第二十一届圆中国梦读书征文活动。
二、教师管理—认真落实教学常规，积极开展教学创新。
半年来，我们始终把提高课堂教学效益为重点，坚持面向全体学生，遵循教育规律和学生身心发展的特点，牢固树立质量第一的观念，狠抓教育教学质量不放松。
继续深化课程实施，做好综合实践活动课程、地方课程、学校课程的落实与指导，提高新课程实施水平。
狠抓教学过程管理，明确师生在继续重视基础知识和基本技能教学的基础上，采取多种措施，确保教研、备课、上课、作业布批等落实到实处；以培养师生密切感情为切入点，大力开展了研究性学习，培养学生提出问题，研究问题和解决问题的能力；倡导鼓励了合作学习，自主学习、勇于发表自己的意见和观点，促进师生、生生之间的相互交流，以达到教学相长、共同提高的良性循环，突出做到了以下几点：1．教学常规管理向更高层次迈进。
为更好落实课堂教学工作的各项新要求，我们制定了新的实施方案，及时修订和完善了教学管理的各种规章制度、评估标准及实施细则，更加关注学生的生命质量和能力发展，对教学创新的各个环节开展了科学人文的导向和引领，校干分工包级靠组，广泛开展听课评课，形成了学校深入引导，教师角色转换及时迅速的良好局面。
2．严格规范教学常规，高质量促进课堂效益。
一学期来，我校通过大力开展教科研活动，教师的业务能力得到较大的促进和提高，今学期市教研室和镇教管办在教学理念、反思教学、讲课以及作业布批等方面，提出了许多新要求。
对此我们给予了高度重视及措施保证，及时调整修改了学校的评估标准，通过加强评价的导向作用，使广大教师及时转变观念，树立了正确的教学效率观和教学质量观，提升了广大教师适应新课改的授课水平以及班级管理能力。
3．多渠道提高师资水平，保证教育观念与时俱进。
为进一步提高我校广大教师的业务水平，推动课堂教学扎实地开展下去，我们从认真组织校本培训入手，着重做了以下几方面的工作：1、认真制定并组织实施了校本培训计划，严格按照上级规定的要求，组织了广大教师开展学习，并记好业务笔记，结合高效课堂的深入推进，倡导广大教师积极撰写了反思论文。
2、重视教学经验的学习、借鉴和积累反思。
广大教师认真进行业务与教学反思本的学习与积累记录，并结合教学论文、教学总结的撰写，平日注重积累和总结，真正使自已的教育观念、教育思想、教育方法始终处于教育改革的最前沿；先后有多篇教学论文发表；3、积极投身于骨干教师的培养和评选，增强了广大教师的竞争意识，为培养合格的新课改专型人才打下坚实的基础；4、突出抓了信息技术化在教育教学中的应用，大力普及了信息技术教育，本学期第十六周，利用下午教师办公一小时，由戴龙金老师对学校多媒体的使用集中进行了培训，培训起到了较好的效果，广大教师转变了思想观念，明确了新时期的新要求，树立了危机感和紧迫感，他们积极学业务知识，尽最大努力保证自己的教育观念与教学方法始终位于教改前沿，保证与时俱进、与时相适。
我们学校朱良玉老师，年届退休，身体多病，但仍坚持在教学第一线，他们在晚上服药打针，尽量不耽误同学们白天上课；代维义、朱红伦、戴龙金老师，他们业务精良，爱岗敬业，多次受到上级的表扬，孙路路老师是今年刚分配的年轻教师，在今年11月份参加的安丘市英语教师基本功比赛中获得一等奖；李久文副校长、代书老师，他们早来晚走，乐于奉献，经常牺牲节假日休息时间，一心扑在教学上；孙焕富主任，身为学校教导主任，兼任四年级数学课，他勤于钻研，治学严谨，在全镇学生学业水平诊断中，取得了较好成绩，赢得了师生的称赞。
三、明确要求、落实责任，确保师生人身、校产安全。
一学期来，我们不但以“教书育人”为已任，还把学生安全工作作为自己的重要职责来落实，要求广大教师不但在工作时间内完成任务，还要在保证学校安全方面承担相关分工，我校全体教师树立起安全防患“责任重于泰山”的思想意识，在教育教学中，学生的安全教育，一刻也没有忽视；安全措施的到位，一天也没有放松；真正树立居安思危，防患于未然的意识。
同时，我们认真学习贯彻落实了教育部颁布实施的《学生伤害事故处理办法》，通过有关案例的学习，增强了学校与广大教师的自我防护意识。
并结合实际，从交通、饮食、用电、消防等诸方面，采取了有效措施，层层落实责任，开展了若干次安全应急演练，在安全教育课上，师生共同交流学习，大大提高了广大学生的安全防护意识；同时，我们进行及时的排查，有效地杜绝了安全事故的发生。
我校对工作中发现的隐患及时进行了排除，目前，对学校门窗出现的破损进行了修葺，对学校倾斜墙体进行了加固，学校教室、教师办公室进行了较大幅度的维修，确保了学生、教师的学习办公安全。
四、节约学校经费，保证支出效益。
半年来，我们始终坚持艰苦创业的精神，坚持节俭办学，并从教学大局出发，尽力压缩非教学性开支；全校上下人人树立了节俭意识，压缩了用电、用纸、通讯、取暖等常规性的开支；明确责任及时维修，降低了设施使用过程中的报废率；较好的落实了物资使用责任制，延长了易损易耗物资的使用期。
五、大家齐心协力，确保了学校标准化建设的顺利验收、圆满通过了市教研室的教学视导。
今年对所有去年未达标的学校，全面进行标准化建设达标验收，这是上级对学校工作的死命令，没有半点余地。
我校针对学校校舍陈旧，底子薄弱的实际情况，及早动手，一个暑期，全体校干全都靠在学校里，按标准化建设的要求，调集部分老师接收物品，整理账务，图书、仪器上架入橱，做到账物卡相符；他们整理教室、办公室和各功能教室，铺设线路、挖自来水管道，时值盛夏，烈日炎炎，天天汗水都湿透衣衫；为节约资金，老师们脱掉洁白的上衣，换上工作服，有的甚至光起了膀子，为的是整洁的墙壁和学校面貌的焕然一新，学期开始同学们好有个舒适的学习环境。
汗水终有回报，在今年的12月3号，我校以12A2B的成绩顺利地通过了潍坊市标准化工作验收。
12月25日，市教研室第一次对沙浯小学进行教学视导，领导们面对整齐的作业、详实的备课和其他有序的教学常规材料，很是满意。
吕科长说，一所农村小学。
能管理到这么个程度，确实下了很多的功夫。
回顾半年来的工作，我校虽取得了点滴成绩，但仍存在以下几方面不容忽视的薄弱环节，影响制约着学校的发展：一是教师的严重短缺。
由于近几年学校招生片内生源增加，原来的民师多到退休年龄，造成了学校教师短缺、教师老龄化现象。
以致学校的开课都成了问题，招聘的代课教师又加重了学校的经济负担。
二是教师队伍年龄结构失调，学校现有教师19人（含四名代课教师），只有近两年，上级每年分配一名通过国家高考正规院校毕业的学生，其余教师大都年届50或超过50岁，教师平均年龄50以上。
三综上两条所述，教师队伍的整体素质与上级要求存在较大差距；总之，我们深感工作中的困难与压力，但新形势意味着新机遇，新任务蕴含着新挑战，我们决心在镇教管办的正确领导下，继续解放思想，勇于探索，在实践中提高认识，勇于创新，通过推进学校综合办学水平全面提高，为沙浯小学教育作出自己应有的贡献。
学会低调，取舍间必有得失，不用太计较。
学着踏实而务实，越努力越幸运。