河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末选择题专项考试生物试卷
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期细胞的能量供应和利用 单元考试生物试卷
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期细胞的能量供应和利用单元考试生物试卷一、选择题1．下图表示一个酶促反应过程，其中a、b、c分别表示三种物质（“—○—”表示单体）。
下列有关叙述正确的是（）A．上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示蛋白酶、蛋白质、多肽B．上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示麦芽糖酶、麦芽糖、葡萄糖C．上图反映了酶的专一性，a、b、c可分别表示淀粉酶、淀粉、麦芽糖D．上图反映了酶的高效性，a、b、c可分别表示脂肪酶、脂肪﹑甘油和脂肪酸2．科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内，在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量（如图所示），假定光照强度不影响呼吸速率，有关分析错误的是（）A．甲曲线表示O2产生量B．m值是在黑暗条件下测得的C．a点时植物的光合速率等于呼吸速率D．CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素3．下列措施中不会提高温室蔬菜产量的是（）A．增大O2浓度B．增加CO2浓度C．增强光照强度D．调节室温4．在不同的温度条件下，将过氧化氢酶加入H2O2溶液中，过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。
下列分析正确的是（）A．该实验的因变量是过氧化氢酶活性，自变量有温度.时间B．从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25℃C．20—80分钟，40℃下过氧化氢酶活性减小最显著D．温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同5．如图表示在某pH范围内酶A和酶B所催化的反应速率的变化情况，下列有关说法正确的是A．将pH由4调至6，酶B的活性逐渐增强B．不同温度下实验，酶A的最适pH不同C．酶B具有高效性，酶A不具有高效性D．pH为5时，两种酶催化的反应速率相等6．下图是绿色植物叶肉细胞的部分代谢过程图解，相关叙述正确的是( )A．过程①表示光合作用暗反应，无光条件下能持续正常进行B．过程②发生在细胞质基质中，所有活细胞都能进行C．过程③表示有氧呼吸第二阶段，无氧条件下能正常进行D．过程③产生的[H]、ATP、CO2都用于过程①7．如图甲表示麦芽糖酶催化麦芽糖水解的模型，图乙表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系。
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末考试生物试卷
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末考试生物试卷一、单选题1．关于细胞衰老机制的研究已取得重大进展，目前为大家普遍接受的是自由基学说和端粒学说，下列关于细胞衰老的叙述错误的是（）A．衰老细胞内染色质收缩、染色加深B．细胞衰老时，所有酶的活性都降低C．细胞膜的通透性改变，物质运输能力降低D．人体细胞若能及时清除自由基，可能延缓细胞衰老2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。
据此分析下列表述错误的是（）A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z3．下列关于糖类和脂质的叙述，错误的是（）A．糖原、淀粉、纤维素的单体都是葡萄糖B．糖类都是细胞内的能源物质C．糖原、淀粉、脂肪都能作为细胞内的储能物质D．原核细胞和真核细胞都含有磷脂4．下列关于性染色体的叙述，正确的是（）A．性染色体上的基因都可以控制性别B．性染色体只存在于生殖细胞中C．男性的体细胞中有时也有2条X染色体D．公鸡的两条性染色体是异型的，即ZW5．下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（）A．在任何活细胞中数量最多的化学元素都是氧B．在活细胞中各种化合物含量最多的化合物是蛋白质C．在活细胞中的各种化合物与食物中的各种成分相同D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别6．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。
则下面的说法不正确的是（）A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．淀粉和糖原都属于多糖C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．糖类在生物体内是主要的能源物质7．以下几项说法，正确的有（）A．肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪B．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAD．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体8．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒9．大肠杆菌与洋葱细胞相比，前者的主要结构特点是（）A．只有DNA或RNA B．没有细胞壁C．没有核膜包被成的细胞核D．没有细胞器10．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体11．如图为某学生进行某实验的基本操作步骤，下列相关表述错误的是（）A．该实验中所用的解离液就是质量分数为8%的盐酸B．该同学的操作步骤中解离后应该用清水进行漂洗C．实验过程中采用的龙胆紫染液也可以换用醋酸洋红染液D．最后在观察装片时，会发现绝大部分细胞都处于分裂的间期12．关于细胞增殖的相关实验的描述，正确的是（）A．随着细胞体积增大，物质运输的速率逐渐提高B．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据C．分生区细胞呈正方形，多数细胞中的染色体形态清晰D．压片与根尖分生区细胞分散并没有直接关系13．将酵母菌培养在葡萄糖溶液中，下图为其CO2的释放速率和O2的吸收速率随O2浓度的变化曲线，C点以后两曲线重合，下列叙述正确的是（）A．曲线BC段，酶母菌厌氧呼吸速率不断减小B．离体培养的动物细胞的CO2释放速率也与图示曲线类似C．与A点不同，C点时糖分解释放的能量主要存储在ATP中D．D点时，酵母菌既有需氧呼吸又有厌氧呼吸，且需氧呼吸强度大于厌氧呼吸强度14．新冠状病毒是一种单股正链RNA病毒，是已知基因最大的RNA病毒之一，大约含2.6-3.2万个碱基。
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末多选题 不定项选择题专项考试生物试卷
河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末多选题不定项选择题专项考试生物试卷一、多选题1．{肉毒杆菌是一种对人体有致命影响的病原体，在繁殖过程中分泌肉毒毒素(化学成分是蛋白质)。
人们食入并吸收这种毒素后，神经系统的功能将遭到破坏。
该毒素由两条肽链组成。
下图为肉毒毒素的局部结构简式，据此判断下列说法不正确的是（）A．由图示结构可知，肉毒毒素的单体是氨基酸B．该局部结构由5种单体组成，含4个肽键C．一分子肉毒毒素至少含有1个氨基和1个羧基D．组成肉毒毒素的元素一定只有C、H、O、N2．{下列有关生命系统的结构层次的叙述，错误的是（）A．一口池塘里的所有鱼类构成了一个种群B．一片树林中的所有鸟类构成了一个群落C．一个培养皿中的所有菌落构成了一个群落D．一片草原上的所有生物构成了一个草原生态系统3．{将细胞膜破坏后的某植物细胞匀浆用差速离心法分离后，取其中三种细胞器测定它们下列三种有机物的有无（“+”表示有，“-”表示无），如下表所示。
下列有关说法不正确的是（）蛋白质脂质核酸细胞器X+++细胞器Y++-细胞器Z+-+A．细胞器X一定是有氧呼吸的主要场所B．细胞器Y一定与蛋白质加工和分泌有关C．细胞器Z中进行的生理过程有DNA复制D．硝化细菌与此细胞共有的细胞器只有Z4．{生活中生物常识无处不在，下列认识不正确的是（）A．脂类物质都会使人发胖，最好不要摄入B．人体每天需求量最多的是糖类，所以主食应该是富含糖类的粮食制品C．无糖八宝粥不添加蔗糖，添加木糖醇，所以不含糖类D．精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质，应该及时补充5．{细胞是生命系统的最基本层次，其原因包括（）A．只有细胞内才有遗传物质DNAB．其他层次都是建立在细胞这一层次基础之上的C．生物体中的每一个细胞都具有相对独立性，能完成一系列生命活动D．比细胞更小的结构层次，不能独立完成生命活动6．{下列有关脂质的叙述，正确的是（）A．所有细胞都含有磷脂B．脂肪中只含有C、H、O三种元素C．固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．性激素、维生素D都属于胆固醇7．{下列有关叙述正确．．的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的B．人体的每个细胞都能单独完成各种生命活动C．多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动D．烟草花叶病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关8．{新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量高。
高一上学期期末选择题专项考试生物试卷(含答案)
高一上学期期末选择题专项考试生物试卷(含答案)一、单选题1．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系2．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应B．观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料C．若探究温度对酶活性的影响，用斐林试剂检测还原糖的生成D．在纸层析法分离叶绿体色素的结果中，第一个条带为橙黄色3．为了证明酶的作用具有专一性，某同学设计了如下5组实验，分别选择一定的试剂进行检测，下列有关实验方案和检测结果的叙述，正确的是（）A．①和③对比，用双缩脲试剂检测；①中不变紫色，③中呈现紫色B．③和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下③中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀C．②和④对比，用斐林试剂检测；水浴加热下②中不出现砖红色沉淀，④中出现砖红色沉淀D．④和⑤对比，用斐林试剂检测；水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀4．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。
C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布5．下列实例中，能说明生命活动离不开细胞的是（）①流感患者打喷嚏时，会有大量流感病毒随飞沫散布于空气中②手触碰到盛有沸水的电水壶会迅速缩回③体操运动员完成单杠动作离不开肌肉细胞的收缩和舒张④人的胚胎发育过程中，细胞不断地进行分裂增殖A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④6．下列关于无机盐的叙述，错误的是（）A．缺铁性贫血是因为体内缺乏铁，导致血红蛋白合成不足B．镁是叶绿素的成分之一，缺镁影响光合作用C．细胞中的无机盐大多数以化合物形式存在，如CaCO3是人体的骨中的重要成分. D．碘是合成甲状腺激素的原料，所以有些地区在食盐中加碘以预防地方性甲状腺肿7．美国科考团在南极湖泊深水无光区发现了生活在此的不明细菌，并获得了该细菌的DNA，以下叙述正确的是（）A．该细菌无高尔基体，无法形成细胞壁B．该细菌中没有染色体，所以繁殖方式为无丝分裂C．该细菌细胞主要在细胞质中进行有氧呼吸D．该细菌环状DNA中也存在游离的磷酸基团，且其遗传特征主要由DNA决定8．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关9．如图表示动物细胞内物质转化的部分过程，以下有关叙述不正确的是（）A．图中的[H]主要在线粒体内产生B．图中物质①是O2C．用18O标记葡萄糖，产物水中检测不到放射性D．图示过程会释放热能10．下列有关染色质和染色体的叙述,错误的是 ()A．染色质和染色体是同样的物质在不同时期的两种存在状态B．染色质是核仁中或粗或细的长丝C．细胞核所携带的遗传信息就在染色质中的DNA分子中D．染色质中含有DNA、蛋白质和少量RNA11．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( )A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个12．下列关于膜蛋白的叙述，错误的是（）A．膜蛋白在免疫过程中可起细胞标志物的作用B．膜蛋白在膜中的分布与其有水溶性和脂溶性部分有关C．膜蛋白在膜中较磷脂更易移动D．膜蛋白在转运离子时形状可发生改变13．将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的CO2条件下，如果在2h时，将环境中某一条件改变，此时，叶肉细胞中的C3、C5、ATP含量变化如图。
河南高一高中生物期末考试带答案解析
河南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.某植物的花色有蓝花和白花两种，由两对等位基因（A 和a 、B 和b ）控制。
下表是两组纯合植株杂交实验的统计结果，下列有关分析不正确的是A. 第一组亲本的基因型为AABB×aabbB. 第二组F 2中蓝花植株的基因型至少有2种C. 控制花色的这两对等位基因的遗传遵循自由组合定律D. 白花植株与第一组F 1蓝花植株杂交，后代开蓝花和白花植株的比例为1：12.某生物体细胞内染色体数为2N ，其生殖细胞的减数第一次分裂和减数第二次分裂过程的不同点比较，有误的一组是A. AB. BC. CD. D3.研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了如下4组实验，实验对应结果正确的是 A ．S 型菌的DNA+DNA 酶→加入R 型菌→注射入小鼠，小鼠死亡 B ．R 型菌的DNA+DNA 酶→加入S 型菌→注射入小鼠，小鼠存活C ．S 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入R 型菌的DNA→注射入小鼠，小鼠存活D ．R 型菌+DNA 酶→高温加热后冷却→加入S 型菌的DNA→注射入小鼠，小鼠死亡4.根据下表中的已知条件，判断该丙氨酸的密码子是A. GCAB. GCTC. GCUD. CCU5.下图为某家族单基因遗传病系谱图，下列有关叙述错误的是A．4、5、6号的基因型均是杂合的B．该遗传病是常染色体显性遗传病C．如果7号和8号婚配，后代患病概率为1/3D．3号和4号再生一个患病男孩的概率为1/46.下列有关单倍体的叙述中，正确的是A．生物的精子或卵细胞是单倍体B．基因型是aaaBBBCcc的植物一定是单倍体C．含有两个染色体组的生物体一定不是单倍体D．未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体二、综合题1.某种鸽子的羽毛颜色有有绿色、蓝色、灰色和白色四种，由两对等位基因控制。
已知只有显性基因A时，羽毛为蓝色，只有显性基因B时，羽毛为灰色；当显性基因A和B同时存在时，羽毛为绿色。
河南高一高中生物期末考试带答案解析
河南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是：A．在一个生物群体中，若仅考虑一对等位基因，可有4种不同的交配类型B．最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3：1C．若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦，最简便易行的方法是自交D．通过测交可以推测被测个体产生配子的数量2.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上，利用“假说—演绎法”成功提出基因分离定律。
下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是（）A．孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在”B．孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理D．孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。
甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合：乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。
将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。
分析下列叙述，不正确的是（）A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程D．甲、乙各重复200次实验后，Dd和Ab组合的概率相等4.基因的自由组合定律发生于图中哪个过程A．①B．①②C．①②③D．②5.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性。
用纯合的高茎与矮茎杂交，F1自交，播种所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F2植株成熟时，拔掉所有的矮茎植株，假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等，且F3的表现型符合遗传的基本规律。
从理论上讲F3植株中能稳定遗传的豌豆比例为（）A．2／3B．3／5C．3／8D．1／26.某种植物的花色性状受一对等位基因控制，且红花基因对白花基因显性。
河南高一高中生物期末考试带答案解析
河南高一高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列各组中属于相对性状的是A．玉米的黄粒和圆粒B．家鸡的长腿和毛腿C．绵羊的白毛和黒毛D．豌豆的高茎和豆荚的绿色2.下列叙述正确的是A．纯合子自交后代都是纯合子B．纯合子测交后代都是纯合子C．杂合子自交后代都是杂合子D．杂合子测交后代都是杂合子3.在双链DNA分子中，已知A≠C，下列各项正确的是:A．（A+T）/（G+C）＝1 B．（A+C）/（G+A）＝1C．（G+C）/（A+T）＝1 D．（A+G）/（T+C）≠14.已知豌豆的高茎（D）对矮茎（d）为显性，在某杂交试验中，后代有50％的矮茎，则其亲本的遗传因子组成是A．DD×dd B．DD×Dd C．Dd×Dd D．Dd×dd5.YyRr的个体与YYRR的个体杂交，按自由组合定律遗传时，子代的基因型有A．2种B．4种C．6种D．8种6.关于基因型与表现型关系的叙述，其中错误的是A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型不一定相同C．在同样的环境中，基因型相同，表现型不一定相同D．在同样的环境中，表现型相同，基因型不一定相同7.基因型为AaBb的个体，不可能产生的配子的基因型是A．AB B．ab C．Bb D．aB8.下列属于等位基因的是A．A与b B．Y与y C．E与E D．f与f9.下列各基因型中，属于纯合体的是A．AaBbCc B．aaBBCc C．aaBbcc D．AAbbcc10.下列对DNA分子复制的叙述中，错误的是A．复制发生在细胞分裂的间期B．边解旋边复制C．复制需要酶和氨基酸D．复制时遵循碱基互补配对原则11.两对遗传因子均杂合的黄色圆粒豌豆与隐性纯合子异花传粉，得到的后代是A．黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=1∶1∶1∶1B．黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=3∶1∶3∶1C．黄圆∶黄皱∶绿圆∶绿皱=9∶3∶3∶1D．黄圆∶绿皱=3∶112.将基因定位于染色体上的科学家是:A．沃森和克里克B．孟德尔C．摩尔根D．薛定谔13.隐性性状是指A．测交后代未表现出来的性状B．自交后代未表现出来的性状C．生物体不能表现出来的性状D．杂种F1代未表现出来的性状14.遗传因子为Aa的个体自交，子代中下列哪项最有可能A．性状表现肯定是1:2:1B．遗传因子组成肯定是1:2:1C．性状表现肯定是2:1D．遗传因子组成肯定是3:115.为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否，应采用的最简便遗传方法分别是A．杂交、杂交B．杂交、测交C．自交、自交D．自交、测交16.下列各组基因型中，表现型相同的一组是A．AaBb和aaBb B．AABb和AaBb C．aaBb和Aabb D．AABB和aabb17.某植物与隐性个体相交后得到后代的基因型是Rrbb和RrBb，该植株的基因型是A．RRBb B．RrBb C．rrbb D．Rrbb18.同源染色体是指A．形状和大小都相同的2个染色体B．着丝点分裂后形成的2个染色体C．减数分裂中配对的2个染色体D．来自父方和母方的两个染色体19.某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞中存在染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是A．32、16、64、64 B．32、8、32、64C．16、8、32、32 D．16、0、32、3220.20个卵原细胞与8个精原细胞如果完成减数分裂并受精，理论上可产生多少个受精卵A．8B．20C．32D．2821.自由组合规律的实质是A．杂种后代中性状自由组合B．杂种后代性状比例9∶3∶3∶1C．杂种产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由D．杂种产生的配子自由组合组合22.生物多样性的物质基础根本是A．蛋白质的多样性B．DNA分子的多样性C．核酸的多样性D．核苷酸的多样性23.若DNA分子的一条链中（A＋T）/（C＋G）=a，则其互补链中（A＋T）/（C＋G）的比值为:A．a B．1/a C．1D．1-1/a24.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，显性性状为红眼。
2024届河南省驻马店市上蔡二高生物高三第一学期期末检测模拟试题含解析
2024届河南省驻马店市上蔡二高生物高三第一学期期末检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。
每小题只有一个选项符合题目要求）1．玉米幼苗尖端被切除后，切面放一含生长素的琼脂块，给予单侧光，如图所示。
一段时间后，幼苗将()A．向左弯曲生长B．向右弯曲生长C．向上直立生长D．停止生长2．某课题组研究了植物生长调节剂甲和乙对微型月季插枝生根的影响，结果如下图。
叙述错误的是（）A．该实验的自变量是植物生长调节剂的种类和浓度B．该实验表明甲促进生根的效果好于乙C．该实验表明植物生长调节剂的作用具有两重性D．甲可能是生长素类似物3．科学选择实验材料是科学研究取得成功的重要保障之一，下列有关叙述错误的是（）A．大肠杆菌繁殖周期短且易培养，是研究DNA复制机制的理想材料B．T2噬菌体由核酸和蛋白质外壳组成，适合用于探究遗传物质的本质C．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞没有呼吸作用，适于观察质壁分离及复原D．水绵叶绿体呈带状，好氧细菌对缺氧敏感，它们是研究光合作用场所的适宜材料4．下列有关生物进化与生物多样性形成的叙述，错误的是A．抗生素的大量使用导致细菌发生基因突变，从而产生了抗药性B．生物通过有性生殖丰富了变异的多样性，从而加快了生物进化速度C．“收割理论”是指捕食者往往捕食个体数量多的物种，有利于增加物种多样性D．“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不将所有猎物吃掉，以利于可持续发展5．脱落酸（ABA）与赤霉素（GA）对种子的休眠、萌发具有重要调控作用。
环境因素会使种子内脱落酸和赤霉素的含量发生改变，当种子内赤霉素与脱落酸含量的比率增大到一定数值时，种子会由休眠状态进入到萌发状态，反之，种子则处于休眠状态。
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河南省上蔡县第二高级中学高一第一学期期末选择题专项考试生物试卷一、单选题1．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系2．下列关于酶的叙述正确的是（）A．酶与无机催化剂的催化效率相同B．催化生化反应前后酶的性质改变C．酶的作用条件温和D．所有酶都是蛋白质3．下列有关构成细胞的化合物种类和鉴别方法的叙述中，正确的是（）A．细胞中的糖类分为单糖、二糖和多糖，可以用斐林试剂鉴别B．细胞中的脂质都能被苏丹Ⅳ染成红色，都只含C、H、O三种元素。
C．细胞内蛋白质种类众多，但都能与双缩脲试剂发生紫色反应D．细胞的遗传物质是DNA或RNA，用甲基绿吡罗红混合染色剂可以鉴定其分布4．下图甲表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化。
图乙表示水稻CO2吸收速率与光照强度的关系。
有关说法错误的是（）A．图甲中，光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率B．图甲中，光照强度为d时，单位时间内细胞从周围吸收2个单位的CO2C．图甲中的c和图乙中的f点对应D．图乙中，eg段限制光合作用速率的外因主要是光照强度5．下图是动物细胞有丝分裂不同时期染色体数目(a)、核DNA分子数目(b)的柱形统计图,下列叙述正确的是A．①时期染色体还未复制,核DNA已完成了复制B．③时期核膜、核仁重建,细胞中部出现细胞板C．①→②表示着丝点分裂,染色体数目加倍,核DNA分子数目也随之加倍D．②→③表示染色体平均分配到两个子细胞,核DNA分子也随之平均分配6．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响7．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒8．用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗，一段时间后，测定培养液中各种离子的浓度，结果如图所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等)。
据图判断错误的是A．水稻不需要Ca2+而排出，结果浓度变大SiO的载体多于Mg2＋载体B．水稻4-4SiO需求量较少C．番茄对4-4D．植物细胞吸收矿质离子有选择性9．图表示物质进入细胞的不同方式，ATPase为ATP酶，在图示生理过程中还具有载体功能。
下列有关叙述错误的是A．ATP只影响方式③的运输速率B．吞噬细胞通过方式④吞噬病原体C．低温会影响方式①~④的运输速率D．固醇类激素通过方式①进入靶细胞10．现有丙氨酸、丝氨酸和天门冬氨酸（结构式如图）各若干，则由这些氨基酸(种类不限)脱水缩合所形成环状三肽，能形成的肽键数、含有的氨基、羧基的数目是A．2、1、2 B．3、0、0～3 C．3、O、1～4 D．2、1、不确定11．下列关于蛋白质的叙述，正确的是A．含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B．低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C．所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D．蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应12．下列关于T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌和家兔体内核酸中五碳糖、碱基和核苷酸的叙述，错误的是（）A．T2噬菌体的遗传物质的五碳糖是一种，碱基和核苷酸都是四种B．乳酸菌细胞中的核酸有两种，碱基和核苷酸都是八种C．酵母菌的遗传物质主要分布于细胞核中的染色体上，其碱基和核苷酸都是四种D．家兔神经细胞中的核酸及五碳糖都是两种，细胞核和细胞质中都有核酸分布13．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中，错误的是（）A．丙氨酸的R基是-CH3，它的分子式是C3H7O2NB．胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质，其含有50个肽键C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基D．有些蛋白质有催化功能，如大多数的酶；有些蛋白质有免疫功能，如抗体14．如图为与有丝分裂相关的坐标曲线。
下列相关说法不正确的是（）A．若纵坐标表示一条染色体中 DNA 的含量，则c-d过程细胞中 DNA含量不变B．若纵坐标表示一个细胞中DNA 的含量，则c点时一条染色体中DNA的含量与a点相同C．若纵坐标表示一条染色体中DNA的含量，则a-c过程染色体数目不变D．若纵坐标表示一个细胞中 DNA 的含量，则a-c过程染色体数目不变15．下表是关于酶的一些实验，据表分析，下列说法正确的是（）组别①②③④⑤⑥⑦⑧3%的淀粉溶液2mL一-2mL一-2mL一-2mL一-3%的蔗糖溶液一-2mL一-2mL一-2mL一-2mL唾液淀粉酶的稀释液一-一一一一-一-1mL1mL2%的蔗糖酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL一-一反应温度0℃0℃37℃37℃100℃100℃37℃37℃碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴一-一-斐林试剂一-一-一-一-一-一-1mL1mL注：表中“一”表示没有添加A．唾液淀粉酶溶液的用量属于自变量B．①和②对照、③和④对照、⑤和⑥对照都不能用于验证酶的专一性C．②④⑥三组实验可用于探究温度对酶活性的影响D．上述实验设计既能用于验证酶的专一性，又能用于探究温度对酶活性的影响16．取生长健壮的洋葱根尖，制成临时装片，放在显微镜下观察，下列有关做法错误的是（）A．装片制作的正确顺序是解离→染色→漂洗→制片B．如果在一个视野中不能看全各个时期，可移动装片从周围细胞中寻找C．通过观察细胞内染色体的存在状态判断细胞所处的时期D．如果视野过暗，可以调节反光镜或增大光圈以增加视野的亮度17．如图是在有氧条件下某高等植物体内有关的生理过程的示意图，①～⑤表示有关过程，X、Y、Z和W表示相关物质。
请据图判断，下列说法正确的是（）A．W、X、Y、Z物质分别表示水、C3、C5和ATPB．①--⑤过程中产生ATP的有①③④，消耗ATP 的是②C．②⑤过程分别表示CO2的固定和C3的还原D．③④过程也有［H］的生成，与①过程产生的［H］是同种物质18．下图是绿色植物光合作用过程的图解，相关叙述错误的是（）A．光反应发生在叶绿体的类囊体薄膜上B．暗反应的物质变化为CO2→甲→（CH2O）或乙C．突然停止光照，甲的含量减少，乙的含量增多D．光合作用的能量变化是将光能转变成有机物中稳定的化学能19．下列叙述正确的是（）A．叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATPB．细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体C．叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程D．硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量20．在不同光强下，某植株净光合速率随CO2浓度的变化曲线如图所示。
下列相关叙述错．误．的是（）A．当CO2浓度为a时，高光强下该植株叶肉细胞的净光合速率为0B．当CO2浓度为b时，图示光强下该植株的叶绿体和线粒体都产生ATPC．当CO2浓度大于c时，限制曲线B、C不再增加的原因可能是光照强度D．据图判断，在温室中可通过适当提高CO2浓度和光照强度来提高产量21．用14C和18O分别标记CO2和H2O，当植物体进行光合作用时，下列叙述正确的是（）A．合成的（CH2O）含14C，不含18OB．释放的氧部分含18O，部分含16OC．释放的氧为18O，合成的（CH2O）含14C和18OD．合成的（CH2O）含14C，不含12C22．下列有关细胞生理功能及相关原理的叙述，正确的是（）A．细胞凋亡遗传决定的程序性调控B．细胞生长细胞核具有全能性C．细胞分化基因突变并且逐渐积累D．细胞衰老基因的选择性表达23．动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是（）A．间期有染色体的复制B．前期有纺锤体的形成C．末期在细胞的中央不形成细胞板D．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中24．“结构与功能观”是生命观念的基本观点之一。
下列有关细胞器的结构与功能的叙述错误的是（）A．翻译的过程发生在核糖体上B．叶绿体是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”C．人体骨骼肌细胞中线粒体的数量与平滑肌细胞一样多D．细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，有利于细胞生命活动高效进行25．在对照实验中，控制自变量可以采用“加法原理或“减法原理”，下列观点错误的是（）A．实验中人为增加某种影响因素，属于加法原理B．实验中人为去除某种影响因素，属于减法原理C．探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺，属于减法原理D．比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中，实验组作了加温等处理，属于减法原理26．科学家用32P标记的磷酸盐溶液浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的数据，如下图所示。
下列说法错误的是（）A．DNA分子的复制发生在be和de时期B．cd时期细胞中的染色体数量不一定相同C．显微镜观察分生区细胞，绝大多数处于ab时期D．图示有2个细胞周期，每个细胞周期持续时间为19．3h27．下图表示甲、乙两种植物净光合速率随光照强度的变化趋势，下列叙述错误的是（）A．当光照强度等于a时，甲乙两种植物释放的O2量相等B．当光照强度大于b时，对光能利用率较高的植物是甲C．若单独种植密度过大，净光合速率下降幅度较大的植物是乙D．甲、乙两种植物中，更适合在林下种植的是乙28．对细胞进行物质组成结构功能的研究时，常常需要进行定性定量的分析研究，以下叙述不正确的是（）A．活细胞中含量最多的化合物是水B．差速离心法不能对细胞组分进行定量分析C．肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多D．若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时，含量最多的元素不是碳29．现有a、b、c三个相同的瓶（a瓶不透光），分别从某湖中同一位置取满水，测定c 瓶中的溶氧量，再将a，b瓶密封后沉入湖中原位置，24h后取出，测定a、b瓶中的溶氧量。
测定结果如图，下列有关分析正确的（）A．光合作用产生的氧气量为（k—v）mol/瓶B．光合作用产生的氧气量为（k—w）mol/瓶C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k—v）mol/瓶D．有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶30．如图1～6为动物细胞的主要细胞器，相关叙述正确的是（）A．1能合成多种水解酶来分解细胞内衰老、损伤的细胞器B．2在有丝分裂的间期能发出星射线形成纺锤体C．3和6都能加工蛋白质，都能形成包裹蛋白质的囊泡D．有氧呼吸时O2与［H］在5的基质中结合产生ATP，这些ATP可用于4中的脱水缩合反应【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、单选题1．C解析：C【解析】【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA。