新人教版七年级道德与法治下册第三单元测试卷

第三单元在集体中成长测试卷1．创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同的愿景①是集体的精神动力之源②引领集体成员团结一致，开拓进取③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任④是推动集体发展的内驱力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④一个良好的班集体不仅能够促进学生身心健康发展，而且能直接影响学生的学习兴趣、学习态度和学习结果。

建立良好的班集体应充分发扬民主，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动班上每个同学的积极性，形成民主管理氛围，使学生自我表现心理得到满足，民主意识得到培养，管理能力得到增强。

据此回答2～3题。

2．九年级篮球赛，因对手配合默契，“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用。

虽然球队输了比赛，但队员球技得以提升，这说明①有竞争就难以合作②相互激励和竞争是集体发展的动力③个人力量有限，合作力量巨大④良好集体是民主公正的A．①② B．②③ C．①④ D．③④3．李平主动参加班委会竞选，并如愿当上班长一职。

李平的这一选择意味着①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她一定能赢得老师、同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④4．电影《青春万岁》中的李春学习成绩拔尖，但她自负、冷淡，总以怀疑的眼光看待周围的人和事，总觉得别人跟自己过不去。

后来，在集体的教育和同学的帮助下，她的性格渐渐变了，她开始感受到集体的温暖和友情的真挚，开始热爱集体，关心同学。

李春的转变告诉我们①美好的集体充满关怀与友爱②良好的班集体是个人成长的精神家园③良好的班集体有利于我们的身心健康发展④良好的班集体不利于发展每个人的个性才能A．①② B．③④ C．①②③ D．①②④5．维护集体利益和荣誉，建设优秀班集体是我们每个人的责任。

为此，我们应①积极分担集体事务，不做旁观者②根据自己的特点，各尽其能，发挥所长③为集体的事务放弃自身利益④在集体生活中学会承担责任A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③6．多参加有意义的集体活动，可以①增强集体凝聚力②学习他人经验，扩大视野③享受集体的温暖④为参加班干部选举拉票A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④7．校春季运动会即将开幕，这是我们进入初中以来的第一次校运会，于是同学们议论开了……以下同学的观点正确的有①校运会是体育健将们展现才能的舞台，与我们无关②成绩是运动员们努力拼搏获得的，与班级无关③只要尽力去拼搏，不管结果如何，他(她)都是英雄④成绩是大家共同努力获得的，荣誉属于整个集体A．①③④ B．②③④ C．③④ D．②③8．七年级(2)班同学小花、小梅和小斌组成黑板报编辑小组，他们一起设计方案、撰写文稿、完成板报。

最终该班在学校黑板报评比中获得第一名。

这一事例启示我们 A．个人利益必须服从集体利益B．集体是个人成长的精神乐园C．只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕发生机D．发挥集体的力量，需要成员之间的团结与合作19．激动人心的拔河比赛，绳子每拉动一寸都凝聚着整个团体的力量；步调整齐如一的仪仗队，靠的是全体队员无数次的训练和配合。

这些事例告诉我们①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作②个体力量在集体中汇聚，才能变得强大③无数个体力量的相加就是集体的力量④依靠集体团结的力量就能完成一切事情A．①② B．③④ C．①②③④ D．①②④10．有位家长这样说：择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。

对此，下列理解正确的是①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力A．①②③ B．②③④C．①②③④D．①③④11．对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是友同学③要与①要学会尊重他人②在集体中要学会接纳他人④③．①②①③④好相处④要主动帮助成绩不好的同学A． B ．①②③C．②③④ D①是由个性各异的人组成的。

对于班级和个人自身的发展，下列说法正确的是12．一个班集体，③在集体中，发展个性在班集体中，个性应得到完全的张扬②集体生活为个人发展提供了条件和可能④个人要积极参与集体活动，在活动中丰富自己的个性会影响到集体的发展进步．②④．③④ DA．①③ B．②③ C 度是正确的态学，作为生的我们，”不13．面对学校“准带手机进校园这一规定④服从、配合学校的这③极力反对①理解学校规定的合理性②反思个人意愿的合理性D．①②③④．①③④ C．①②④一要求A．①②③ B ．离开了无数的“一滴水”，大海将不复存在。

从个人利益与集体利益的关系角度看，这说明了14③在集体生活中，要优①个人利益与集体利益本质上是一致的②坚持集体主义，不是不关注个人利益．①②④．②③④ D C ④集体应充分尊重和保护个人利益 A．①②③ B．①③④先考虑个人利益年的短信套餐。

小明知道通过微/80元15．为了接收老师发送的家校信息，小明父母想听从学校安排购买．坚决反对父母 AQQ发送家校信息，既免费又便捷。

针对学校的这一要求，你认为小明应信或发送家校信．以恰当的方式建议学校使用微信或者QQ购买短信套餐B．强硬与学校对抗，批评学校做法C D．服从学校要求购买短信套餐息)55分二、非选择题(共）班正在选班长，小涛把票投给了小磊，因为两个人私下里达成默契，小磊当选2情境一七年级（16、. 分）以后会“罩”着小涛。

（4 ）你觉得他们两人的做法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（正确或错误）。

（12）理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（的得分，但她在接受采访40%里约奥运会中国女排夺金，主攻手朱婷功不可没，一人贡献了全队情境二分）时却说：“可能大家看到是我在打，但是有大家的防守、传球才有我那一下。

”（4 1（）你觉得朱婷的话是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（正确或错误）。

）她的话对我们参与集体建设的启示是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

小明学习成绩很好，就是对集体活动不大热心，他总认为参加集体活动费时费力，会耽误学习。

情境三 2（4分）（1）小明这种想法的实质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）你说服小明的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

17．七年级学生王智只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。

(1)对于他的这种表现，我的评价是：__________________________________________________________。

(3分)(2)为帮助王智树立正确的认识，我想告诉他：(6分)18．在全国大学生数学建模比赛中，由安徽师范大学数计学院数学专业学生汪浩、查未、魏远远三人组成的团队，充分备战，团结协作，突破重围，斩获高教社杯全国大学生数学建模竞赛全国一等奖。

谈起这支团队的组建过程，汪浩打了个形象的比喻：“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。

”虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维，正是这种团结协作的精神为比赛的成功奠定了基础。

阅读上述材料，完成下列问题：(1)“如同一支实力雄厚的篮球队，打前锋、中场、后卫的不一定是在各个领域最强的，但配合起来一定要如行云流水般流畅。

”这句话说明了什么？你是如何理解的？(6分)(2)“虽然常有分歧，但他们三人都会从大局出发，用激烈的争论换来愈加清晰的思维”，三人的做法给你什么启示？(6分)19．集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长都离不开集体。

为了增强同学们的集体责任感，某校七年级(6)班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下：(1)在班级中存在的不关心集体的现象主要有哪些？班级中存在的这些不关心集体的现象会出现什么后果？ (至少举出两个以上，6分)(2)要改变现状，就必须充分发挥集体的力量，你的做法是什么？(6分)319．(10分)材料一：看右图漫画。

材料二：学生的个性只有在班集体建设过程中才能健康发展，脱离集体的个性将会扭曲发展。

正如马克思所说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。

阅读材料，回答问题：) 分针对漫画中嘲笑农村来的同学的言行，你会如何劝诫？(4(1))分材料二中马克思的话你是如何理解的？(6(2))分分，共45一、单项选择题(每小题3二、非选择题(共55分)16、情境一（1）错误。

（2）班长应该由品德好、乐于服务集体、有责任心、善于沟通协调的同学来担任，小磊不应该靠拉关系来当选。

小涛的做法是只顾个人利益，对集体不负责任的表现。

情境二（1）错误。

（2）为集体出力，需要每个人从实际出发、各尽其能、发挥所长、团结协作。

情境三（1）实质是只顾自己、不愿意在集体生活中承担责任。

（2）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。

在这个过程中，我们或许会感觉有压力，或许要付出辛苦。

但拥有这样的经历，有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。

17． (1)他没有承担起关爱集体、维护集体荣誉的责任。

(3分)(2) (6分)①集体的建设需要每个人的智慧和力量。

集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做；集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。

②每个人应从实际情况出发，各尽其能，发挥所长，为集体出力。

集体的事务，无论大小都要认真对待，努力做好。

③承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。

④集体的荣誉需要我们共同维护。

每一个人都应该通过自己的行动维护和增添集体的荣誉，不做有损集体的事情。

18．(1)说明团结力量大(或者集体力量大)。

集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。

个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。

借助这种合力，我们才得以完成许多单凭一己之力无法完成的事。

(2)①在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。

当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。

②在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。

当遇到矛盾和冲突时，我们要冷静考虑，慎重选择适当的处理方式。

③无论个人之间有多大的矛盾和冲突，我们都应心中有集体，识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体的事情。