学前教育政策与法规模拟试卷

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学前教育政策与法规,模拟测试 (5)

学前教育政策与法规,模拟测试 (5)

第九章《3—6岁儿童学习与发展指南》一、单项选择题1.幼儿教育的灵魂是A.正确的教育价值观B.尊重幼儿期的价值与特点C.关注幼儿学习与发展的整体性D.重视幼儿的学习品质【解析】:A 本题考查的知识点是幼儿教育的灵魂。

正确的教育价值观是幼儿教育的灵魂,在实践中,要充分尊重幼儿的学习方式和学习特点,尊重幼儿发展的个体差异,重视家园共有,以达到对幼儿培养的最佳目的。

2.幼儿园最重视的问题是A.安全问题B.幼儿健康问题C.幼儿园管理问题D.幼儿学习问题【解析】: A3.下列关于幼儿身心发展的建议中,说法错误的是A.发现幼儿有八字脚、罗圈腿、驼背等骨骼发育异常的情况,应及时就医矫治B.幼儿使用的椅子的高度以幼儿写画时双脚能自然着地、大腿基本保持水平状为宜C.幼儿使用的桌子的高度以幼儿写面时身体能坐直不驼背、不耸肩为宜D.幼儿的床越软越好【解析】:D3.《3-6岁儿童学习与发展指南》》提出的幼儿生活习惯与生活能力的具体目标不包括A.具有良好的生活与卫生习惯B.情绪安定愉快C.具有基本的生活自理能力D.具备基本的安全知识和自我保护能力【解析】:B4.针对“愿意讲话并能清楚地表达”这一幼儿口头语言的学习与发展目标,说法正确的是A.3--4岁幼儿在别人对自己说话时能够注意听并作出回应,能听懂日常会话B.4--5岁幼儿在样体中能有意识地听与自己有关的信息,能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思C.5--6岁幼儿愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话,并能有序、连贯、清楚地讲述一件事情D.5--6岁幼儿要求在集体中能注意听老师或其他人讲话,听不懂或有疑问时能主动提问,能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。

【解析】:C 本题考查的知识点是幼儿口头语言的学习与发展目标。

A、B、D三项是针对“认真听并能听懂常用语言”这一幼儿口头语言的学习与发展目标的论述,故答案为C。

5.幼儿的适应能力包括A.对自然环境的适应能力B.对人文环境的适应能力C.对校园环境的适应能力D.对家庭环境的适应能力【解析】:A 本题考查的知识点是幼儿的适应能力的内容。

学前教育政策与法规,模拟测试 (7)

学前教育政策与法规,模拟测试 (7)

第七章《幼儿园教师专业标准(试行)》概述一、单项选择题1.下列选项中,不属于《幼儿园教师专业标准(试行)》指导思想的是A.专业导向,师德为先B.全面要求,突出重点高C.具体标准,体现独特D.立足国情,国际视野【解析】:C 本题考查的知识点是《幼儿园教师具专业标准(试行)》的指导思想。

《幼儿园教师专业标准(试行)》在研制过程中始终坚持和体现专业导向、师德为先,基本规范、前瞻引领,全面要求、突出重点,共同准则、体现独特,立足国情、国际视野的基本指导思想。

2.《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括A.幼儿为本、师德为先、能力为重、终身学习B.教师为本、学习为先、能力为重、寓教于乐C.幼儿为本、能力为先、师德为重、终身学习D.教师为本、能力为先、师德为重、寓教于乐【解析】:A3.我国教育史上第部关于教师的单行法律是A.《幼儿园教师专业标准(试行)》B.《中华人民共和国教师法》C.《教师资格条例》D.《国务院关于加强教师队伍建设的意见》【解析】:B4.《幼儿园教师专业标准(试行)》制定的意义不包括A.规范幼儿教师师资培养B.兼顾幼儿教育质量和公平C.加快学前教育事业的发展D.促进幼儿教师专业化【解析】:C 本题考查的知识点是《幼儿园教师专业标准(试行)》的意义。

《幼儿园教师专业标准(试行)》制定的意义体现在:(1)规范幼儿教师师资培养;(2)兼顾幼儿教育质量和公平;(3)促进幼儿教师专业化。

5.幼儿园教师进行评价工作的根本目的有A.改进教育教学B.给幼儿分层分等C.给幼儿贴标签D.有效提升幼儿的学习能力【解析】:A 本题考查的知识点是幼儿园教师进行评价工作的根本目的。

幼儿园教师进行评价工作的根本目的是改进教育教学,更有效地促进幼儿的发展,而不是给幼儿分层分等或贴标签。

6.师德的魂是A.富有爱心B.富有责任心C.富有耐心和细心D.关爱幼儿、尊重幼儿人格【解析】:D 本题考查的知识点是师德的魂。

富有爱心是幼儿园教师的核心品质,责任心是对幼儿园教师的基本要求,耐心和细心是幼儿园教师做好保教工作的重要保证。

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案

《学前教育政策与法规》考试练习题及答案一、单选题1. 开展幼儿健康教育,促进幼儿健康的前提是()。

A 、建立良好的健康习惯B 、建立科学的健康教育方法C 、树立正确的健康观念D 、保护幼儿的生命答案:C2. 幼儿园的基本活动是()。

A 、娱乐B 、游戏C 、运动D 、玩耍答案:B3. 幼儿科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的()。

A 、好奇心和创造力B 、认识兴趣和探究欲C 、对规律性的初步认知D 、对科学神奇的兴趣答案:B4. 幼儿园院长由举办者()。

A 、任命B 、聘任C 、指派D 、任命或聘任答案:D5. 我国教育基本法是()。

A 、《中华人民共和国义务教育法》B 、《中华人民共和国高等教育法》C 、《中华人民共和国教育法》D 、《中华人民共和国教师法》答案:C6. 教育法律规范由()保证实施。

A 、国家强制力B 、行政管理措施C 、人们的守法意识D 、社会的良好风气答案:A7. 幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的()。

答案:A8. 国家实行幼儿园制度()。

A 、审批注册B 、审查登记C 、审批登记D 、登记注册答案:D9. 违反教育法最主要的法律责任是()。

A 、违法责任B 、行政法律责任C 、民事法律责任D 、刑事法律责任答案:B10. 教育法律必须保证学生的主体地位,使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。

表明了教育法律具有()。

A 、权利的主动性B 、内容的单一性C 、对象的特定性D 、人文性答案:D11. 幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员,都应接受过相关的专业训练,或者方可上岗()。

A 、经过幼儿师范专科的学习,获得资格B 、有过相关工作经验C 、经过了有关行政部门的考核,获得资格D 、进行了有关教育和保育的实际操作答案:C二、多选题1. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》的实施过程中对幼儿教师要求是()。

A 、全面、正确地了解儿童B 、有效地选择、组织教学内容C 、创设发展支持性环境D 、有效引导学生开展游戏E 、注意儿童的自信心培养答案: A B C2. 下列哪些是行政处罚的方式()。

学前教育政策与法规,模拟测试 (4)

学前教育政策与法规,模拟测试 (4)

第二章《幼儿园工作规程》一、单项选择题1.《幼儿园工作规程》第五条规定的幼儿园保育和教育的主要目标不包括A.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质;培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣B.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望以及初步的动手能力C.与家长保持经常联系,了解幼儿家庭的教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施,共同配合完成教育任务【解析】:C 本题考查的知识点是幼儿园保育和教育的主要目标。

C项属于幼儿因教师的主要职责之一。

D.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力2.下列选项中,属于幼儿园环境创设必须遵循的基本原则的是A.教师参与原则B.发展适宜性原则C.结果导向原则D.因地制宜性原则【解析】:B 本题考查的知识点是幼儿园环境创设应遵循的基本原则。

一般认为,幼儿因环境创设必须遵循的基本原则包括目标导向原则、发展适宜性原则、幼儿参与原则和经济性原则,故答案为B。

3.我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领是A.《幼儿园工作规程》B.《九十年代中国儿童发展规利务要》C.《儿童权利公约》D.《中华人民共和国教育法》【解析】:B 本题考查的知识点是《九十年代中国儿童发展规划纲要》。

1992年国务院发布的《九十年代中国儿童发展规划纲要》提出,要把“提高全民族素质,从儿童抓起”作为我国社会主义现代化建设的根本大计,并提出“儿童优先”原则,它是我国第一部以“儿童”为主题、促进儿童发展的国家行动纲领。

4.既是幼儿园办园的指导思想开展管理活动的核心内容和要求,也是管理过程的出发点归宿的是A.重教轻保原则B. 重保轻教原则C.保教结合原则D.保教分离原则【解析】:C 本题考查的知识点是保教结合原则。

保教结合原则强调富保教于幼儿一日生活之中,保证把培养幼儿的身心发展寓于体、智、德、美相结合的全面教育之中,它是办因的指导思想、开展管理活动的核心内容和要求,也是管理过程的出发点和归宿。

学前教育政策与法规,模拟测试 (3)

学前教育政策与法规,模拟测试 (3)

第八章《幼儿园教育指导纲要(试行)》一、单项选择题1.幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段,这是我国幼儿园教育的A.根本任务B.性质C.自身特点D.外部原则【解析】:B 本题考查的知识点是我国幼儿园教育的性质。

为幼儿一生的发展打好基础,是我国幼儿园教育的根本任务;幼儿园通过创设健康、丰富的生活和活动环境帮助幼儿学习,而幼儿通过在环境中与他人共同生活获得经验,这国是我国幼儿园教育的自身特点;幼儿园必须适园应社会变化,充分利用社会资源,办更加开放的、社会化的幼儿教育,以促进教育社会化、社会教育化进程,这是我国幼儿园教育的外部原则。

故答案为B。

2.《幼儿园教育指导纲要(试行)》颁发的时间是A.1998年B.1999年C.2000年D.2001年【解析】:D3.幼儿园语言教育的首要任务是A.帮助幼儿成为积极的语言运用者,在交往中逐渐学习理解和表达不同的意图倾向B.让幼儿乐意与人交谈,讲话礼貌C.使幼儿能清楚地说出自己想说的事D.使幼儿注意倾听对方讲话,能理解日常用语【解析】:A4.幼儿园教有组织实施的原则包括A.稳定性B.全面性C.客观性D.教育性【解析】:D 本题考查的知识点是幼儿园教育组织实施的原则。

幼儿园教育组织实施的过程遵循教育性、互动性、开放性、针对性和灵活性等原则。

5.在尊重的前提下对幼儿提要求,在肯定的前提下对幼儿的行为做出补充和修正,在维护幼儿的自主性和完整性的前提下参透课程的要求,这是A.生括教育的核心B.正面教教育的核心C.侧面教育的核心D.学术教育的核心【解析】:B6.对幼儿园教育工作作出的动态评价的要点不包括A.评价是一个间歇的过程B.评价在真实情境的候知请在的发展C.评价应反映不同的变化和成长历程D.评价包含已有的发展和潜在【解析】:A 本题考查的知识点是幼儿园教育工作中动态评价的要点。

幼儿园教育工作中,动态评价的要点有:(1)评价是一个持续的过程;(2)评价包含已有的发展和潜在的发展;(3)评价在真实情境的社会互动中进行;(4)评价过程中幼儿可以接受支持和援助;(5)评价应反映不同的变化和成长历程。

学前教育政策与法规试题

学前教育政策与法规试题

学前教育政策与法规试题一、选择题(每题 3 分,共 30 分)1、以下哪部法律明确规定了学前教育的地位和作用?()A 《教育法》B 《未成年人保护法》C 《义务教育法》D 《教师法》2、幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在()等方面的和谐发展。

A 德、智、体、美B 体、智、德、美C 美、德、智、体D 智、体、美、德3、幼儿园应当以()为基本活动形式。

A 游戏B 教学C 生活D 劳动4、幼儿园教师应当具备()学历。

A 中专B 大专C 本科D 研究生5、幼儿园不得使用()教材。

A 国家审定B 地方审定C 自编D 盗版6、幼儿园应当建立()制度,保障幼儿的安全。

A 安全保卫B 食品安全C 卫生保健D 以上都是7、以下哪项不是幼儿园教育工作的原则?()A 尊重儿童人格尊严和合法权益B 面向全体幼儿,重视个别差异C 以游戏为基本活动D 强调知识传授8、幼儿园每班幼儿人数一般为:小班()人,中班()人,大班()人。

A 25 30 35B 20 25 30C 30 35 40D 35 40 459、幼儿园应当制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间不得少于()小时。

A 25B 3C 35D 410、以下哪种情况幼儿园可以辞退教师?()A 偶尔迟到早退B 体罚幼儿C 教学能力不足但态度认真D 与家长沟通不畅二、填空题(每题 3 分,共 30 分)1、学前教育是指对_____岁儿童实施的教育。

2、幼儿园的教育内容可以相对划分为健康、语言、社会、科学、_____五个领域。

3、幼儿园教师应遵循的职业道德规范包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、_____。

4、幼儿园应当创设与幼儿教育相适应的良好环境,_____应符合国家和地方的有关标准。

5、幼儿园应当建立患病幼儿_____制度,发现患病幼儿应当及时按照有关规定进行处理。

6、幼儿园的经费由举办者依法筹措,保障有_____的投入,并按照规定用于改善办园条件和开展教育教学活动。

学前教育政策与法规,模拟测试 (12)

学前教育政策与法规,模拟测试 (12)

第五章《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》一、单项选择题1.下列选项中,不属于扩大农村学前教育资源的措施的是A.纳入规划B.完善网络C.改善条件D.办园规范【解析】:D 本题考查的知识点是扩大农村学前教育资源的措施。

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出要以纳入规划、扩大投入、完善网络、改善条件四大措施来扩大农村学前教育资源。

2.加强幼儿网准入管理的具体方法有A.严格执行幼儿园准入制度B.只制定公办幼儿园的办园标准C.对幼儿园实行静态监管D.完善和落实幼儿园季度检查制度【解析】:A 本题考查的知识点是加强幼儿园准入管理的具体方法。

加强幼儿园准入管理,具体方法包括:严格执行幼儿园准入制度,制定各种类型幼儿园的办园标准,建立幼儿园信息管理系统,对幼儿园实行动态监管,完善和落实幼儿园年检制度。

3.今后农村学前教育的发展道路是A.以公办和个人办为主B.以公办和集体办为主C.以公办和企事业单位办为主D.以公办和社区办为主【解析】:B4.下列选项中,说法正确的是A.新建小区配套幼儿园要与小区同步规划、同步建设、同步交付使用B.未按规定安排配套幼儿园建设的小区规划可酌情予以审批C.城镇幼儿园建设无须充分考虑进城务工人员随迁子女接受学前教有的需求D.城镇小区可依据自身实际情况配套建设或不配套建设幼儿园【解析】:A 本题考查的知识点是城镇小区配到套幼儿园建设的相关内容。

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》强调,对于城镇小区配套幼儿园建设,要补建、同步建、强制建。

其中,同步建指的是新建小区配套幼儿园要与小区建设“三同步”,即同步规划、同步建设、同步交付使用,建设用地按照国家有关规定予以保障。

故答案为A。

5.下列选项中,民办幼儿园在哪方面与公办幼儿园县有同等地位A.减免租金B.以奖代补C.审批登记D.政府购买服务【解析】:C 本题考查的知识点是民办幼儿园与公办幼儿园具有同等地位的具体体现。

《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》提出,民办幼儿园在审批登记、分类定,级、评估指导、教师培训、职称评定、资格认定、表彰奖励等方面与公办幼儿园具有同等地位。

学前教育政策与法规模拟测试

学前教育政策与法规模拟测试
各地根据国家层面法规,结合当地实际情况,制定了相应的学前教育条例或办法,对幼儿园的设立条件、审批 程序、保育教育要求、师资队伍建设、经费保障等方面进行了具体规定。
相关政策文件
各地政府还出台了一系列与学前教育相关的政策文件,如幼儿园收费标准、普惠性幼儿园认定和管理办法等, 进一步细化和完善了学前教育法规体系。
02
03
教师队伍建设
评估幼儿园教师队伍的建设情况 ,包括教师数量、学历结构、培 训机会和待遇等方面的改善。
04
03
学前教育法规概述
国家层面法规
《中华人民共和国教育法》
规定了国家发展教育事业的基本原则、教育基本制度、学校及其他教育机构、教师和其他 教育工作者、受教育者、教育与社会、教育投入与条件保障、教育对外交流与合作、法律 责任等方面的内容,为学前教育提供了基本的法律保障。
为地方学前教育发展提供有力支持。
加强学前教育政策和法规的实施和监督 ,确保政策和法规的有效执行和落实。 同时,建立政策和法规执行情况的监测
和评估机制,及时发现和解决问题。
07
模拟测试总结与展望
测试成果回顾
1 2 3
政策理解程度提升
通过模拟测试,参与者对学前教育政策的理解程 度明显提高,能够准确掌握政策的核心内容和要 求。
地方层面政策
各省市自治区《学前教育条例》或《学前教育促进条例》
结合当地实际,制定了学前教育的具体管理办法和措施,包括办园条件、保教管理、教 师队伍建设、经费保障等。
各地学前教育三年行动计划
根据当地学前教育发展现状和问题,制定了未来三年的发展目标、重点任务和保障措施 。
政策实施效果评估
保教质量提升
法规执行与监管情况
教育行政部门监管
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开放教育学前教育专业(专科)《学前教育政策与法规》
模拟卷及参考答案
2010年秋
一、填空题(每空1分,共20分)
1、尽管教育法律的内容是广泛的、复杂的、易变的,但其调整和规范的对象是明确的,调整的始终是国家机关、政府及其教育行政机关、学校以及其他办学组织、教师、学生、学生家长的教育行为及其所引起的各种教育关系。

2、一般认为,幼儿园环境的创设可以从以下几方面努力:一是创设必备的活动区;二是加大幼儿园绿化程度;三是充分开发幼儿园空间潜能。

3、《幼儿园管理条例》对幼儿园的行政事务的各个方面进行了一系列的包括教育行政部门的职责、园长负责制、幼儿园收费和财务管理、对幼儿园园舍环境的要求等。

4、幼儿园教育评价具有三个功能:促进每个幼儿的发展,促进教师的自我成长,促进课程本身的发展。

5、《民办教育促进法》对民办教育的性质作为明确的规定:“民办教育事业属于公益性事业,是社会主义教育事业的组成部分。


6、国有民办园的经费来源有举办者投入,家长交纳的保育、教育费,社会捐助和财政性学前教育经费。

二、简答题(每小题15分,共60分)
1、《幼儿园工作规程》包含哪些方面的内容?
答:⑴关于保教结合原则;⑵关于幼儿园保育和教育目的和教育目标;⑶关于创设与教育相适应的良好环境;⑷让幼儿主动活动、有充分的探索操作和主动参与学习的机会;⑸关于幼儿园教育工作者的任职条件和幼儿教师素质;⑹关于幼儿游戏;⑺幼儿园管理;⑻幼儿园、家庭和社区教育;⑼附则。

2、园长通常会通过建立哪些制度来对幼儿园实施有效的管理?
答:有⑴安全检查制度;⑵健康教育制度;⑶安全教育制度;⑷幼儿园生活制度;⑸卫生保健制度;⑹幼儿园管理制度;⑺班主任教师工作制度;⑻幼儿园财政管理制度;⑼奖惩制度等。

3、幼儿教师应如何有效地组织教育内容?
答:应该做到以下几点:①要强化目标意识,确立“儿童发展目标”这本的意识与实践行为,明确儿童发展各方面目标及其相互关系,并以此为指导全面分析本班儿童认知、行为、情感等各方面发展状况、特点、问题与需求,以确定全
班幼儿和各幼儿的主要及重点的教育需求领域。

②要明确教育内容不等于“教材”,教育内容需要教师根据教育目标结合本班儿童的发展需要来确定。

③教育内容要紧密结合并来自于儿童发展和生活经验。

④社会、文化、本土自然和人文资源等也是教育内容的另一宝贵而丰富的来源。

4、幼儿园园长的主要职责是什么?
答:幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:
⑴贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

⑵领导教育、卫生保健、安全保卫工作。

⑶负责建立并组织执行各种规章制度。

⑷负责聘任、调配工作人员。

指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作,并给予奖惩。

⑸负责工作人员的思想工作,组织文化、业务学习,并为他们的政治和文化、业务进修创造必要的条件;关心和逐步改善工作人员的生活、工作条件,维护他们的合法权益。

⑹组织管理园舍、设备和经费。

⑺组织和指导家长工作。

⑻负责与社区的联系和合作。

三、论述题(1题,20分)
根据《民办教育促进法》的规定,国家给予民办学校哪些优惠、奖励政策?
答:⑴设立政府专项基金。

根据规定,县级以上各级人民政府可以在财政上拨出一定数额的资金,专门用于支持民办教育的发展。

民办教育专项资金的用途有两种:一是政府从财政拨付一定的资金给需要资助的民办学校,帮助民办幼儿园改善教学条件,添置教学设备,培训教师,提高教师的教学水平等。

二是政府对民办教育事业中有突出贡献的集体和个人给予物质奖励。

⑵国家的经济资助。

政府可以采取以下措施,在一定程度上帮助民办幼儿园解决办学困难:一是可在资金上对民办幼儿园予资助;二是结合对国有资产的有效管理,实现资源的合理配置,将闲置的但又能被民办幼儿园加以利用的国有资产出租或转让给民办幼儿园,用于改善民办幼儿园的办学条件。

⑶税收优惠。

包括两方面:一是民办学校享受国家规定的税收优惠政策;二是国家对向民办学校捐赠财产的公民、法人或者其他组织按照有关规定给予税收优惠,并予以表彰。

⑷信贷支持。

国家鼓励金融机构通过向民办教育机构提供低息贷款、长期贷款等手段,减轻民办教育机构办学上的资金压力,支持民办教育事业的发展。

⑸用地优惠。

新建、扩建民办教育机构,人民政府应当按照公益事业用地及建设的有关规定给予优惠。

⑹取得合理的回报,但这种回报是一种奖励性的回报,而不是投资性的回报。

⑺民办教育机构可以设立办学基金。

《条例》规定:民办学校可以设立基金接受捐赠财产,并依照有关法律、行政法规的规定接受监督。

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