青岛版小学数学四年级下册《第五单元 小数的意义与性质》单元测试题2
第五单元过关检测卷
一、填空。
(每空1分，共24分)
1．有一个数，十位上是3，百分位上是7，个位和十分位上都是0，这个数写作()，读作()。
2．0.57里面有()个0.01，1.7里面有()个0.1。
3．4.253中的2表示()，5表示()。
4．把2.200化简是()，把0.4改写成用千分之一作计数单位的数是()。
5．把35缩小到它的()是0.035，把6.47扩大到它的1000倍是()。
6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
0.690.609 1.98 2.089
0.6千米600米 3.7公顷2019平方米
7．在括号里填上与小数相邻的整数。
()＞6.8＞()()＜13.59＜()
8．地球上陆地总面积是149000000平方千米，将横线上的数改写成用“亿”作单位的数是()，保留一位小数约是()。
9．1粒花生米重0.07克，10000粒花生米重()克，合()千克。
10．一个三位小数“四舍五入”后是4.83，这个小数最大是()，最小是()。
二、选择。
(将正确答案的字母填在括号里。
每小题2分，共12分) 1．百分位是小数点右边第()位。
A．一B．二C．三D．四
2．在下列各数中，去掉“0”而大小不变的数是()。
A．4.830 B．0.005 C．7.06 D．200
＞3.63，里可以填()。
3．63.63
A．7、8、9 B．0、1、2、3、4、5
C．1、2、3、4、5 D．6、7、8、9
4．把()先缩小到原数的1
100，再扩大到它的10倍，得3.006。
A．300.6 B．30.06 C．3.006 D．0.3006 5．与4.8千米相等的是()。
A．4千米8米B．4800米C．480米D．48米6．用0、5、6和小数点可以组成()个不同的小数。
(数字和小数点都要用到，并且不能重复)
A．4 B．6 C．8 D．10 三、判断。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题1分，共6分)
1．4.95和5.49保留整数都是5。
() 2．小数都比整数小。
()
3．0.1是1的1
10，是0.01的10倍。
() 4．0.09扩大到原数的100倍是0.9。
() 5．65078000改写成用“万”作单位的数是6507.8。
()
6．5.27在自然数5和6之间，它接近于5。
() 四、在括号里填上合适的数。
(12分)
1800千克＝()吨 4.75元＝()元()角()分1米5分米＝()米3.4平方米＝()平方米()平方分米6吨50千克＝()吨 4.05千米＝()千米()米
五、按要求做一做。
(共22分)
1．直接写得数。
(4分)
3.47×10＝0.032×100＝ 5.08÷100＝ 1.65×100÷10＝
0.421÷10＝56÷100＝0.053×1000＝ 4.05÷100×10＝
2．把下面各数改写成三位小数。
(3分)
0.77＝()9.7400＝() 6.05＝() 3．先把横线上的数改写成用“亿”或“万”作单位的数，再保留一位小数。
(12分)
(1)世界第一大洋——太平洋总面积181344230平方千米。
(2)台湾岛是我国第一大岛，面积约为36193平方千米。
(3)烟台市共有7014100人。
(4)2018年1～8月中国公路客运量约为9178000000人。
4．按从小到大的顺序排列。
(3分)
4吨50千克 4.5吨4510千克 4.005吨 5.04吨
六) 解决问题。
(共24分)
1．一个热水瓶56.8元，学校买100个这样的热水瓶需要多少元？(4分)
2．100张某种纸摞起来厚3.7厘米，实验小学共有1000名学生，如果每名学生节约一张这种纸，节约的这种纸摞起来有多厚？(4分)
3．甲、乙、丙三辆大巴同时从济南汽车总站开往遥墙飞机场，甲大巴平均每小时行50.6千米；乙大巴平均每小时行50千米60米；
丙大巴平均每小时行50608米。
请你排列这三辆大巴到达目的地的顺序，并说明理由。
(5分)
4．张大爷有两块菜地。
一块是长方形的黄瓜地，长250米、宽88米，另一块是茄子地，面积是2公顷，哪块地的面积大？大多少？
(6分)
5．一副羽毛球拍比一个羽毛球贵32.4元，把羽毛球拍单价的小数点向左移动一位后与羽毛球的单价相等。
一个羽毛球和一副羽毛球拍各多少元？(5分)
答案一、1．30.07三十点零七2．57173．2个0.15个0.01
4．2.20.4005．1
10006470
6．＞＜＝＞
7．7613148．1.49亿 1.5亿9．7000.7
10．4.834 4.825点拨：四舍后得到4.83的三位小数，它的千分位上最大是4；五入后得到4.83的三位小数，它的百分位上要减去进位的“1”，千分位上最小是5。
二、1．B2．A3．C4．B5．B6．D
三、1．√2．×3．√4．×5．×6．√
四、1.8475 1.5340 6.05450
五、1．34.7 3.20.050816.50.04210.56530.405
2．0.7709.740 6.050
3．(1)181344230＝1.8134423亿≈1.8亿(2)36193＝3.6193万≈3.6万(3)7014100＝701.41万≈701.4万(4)9178000000＝91.78亿≈91.8亿
4．4.005吨＜4吨50千克＜4.5吨＜4510千克＜5.04吨点拨：先换算成统一的单位名数，再比较它们的大小。
六、1．56.8×100＝5680(元)
答：学校买100个这样的热水瓶需要5680元。
2．3.7÷100×1000＝37(厘米)
答：节约的这种纸摞起来有37厘米厚。
3．50千米60米＝50.06千米50608米＝50.608千米
50.06＜50.6＜50.608
所以50千米60米＜50.6千米＜50608米
答：丙大巴第一，甲大巴第二，乙大巴第三。
点拨：同样的路程，速度快的用时少，先到达。
4．250×88＝22000(平方米)2公顷＝20000平方米22000＞2000022000－20000＝2000(平方米)
答：黄瓜地的面积大，大2000平方米。
5．32.4÷(10－1)＝3.6(元) 3.6×10＝36(元)
答：一个羽毛球3.6元，一副羽毛球拍36元。
小学数学-有答案-青岛版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷
小学数学-有答案-青岛版四年级下册《小数的意义和性质》单元测试卷一、填空．（每空0.5分，共25分）1. 小数数位顺序表中，小数部分最高位是________位，它的计数单位是________，整数部分最低位是________位，它的计数单位是________．2. 小数点右的第三位是________位，它的计数单位是________，小数点左边的第三位是________位，它的计数单位是________．3. 1个10和2个0.1组成的数写作________，表示的意义是________．4. 3.544是由________个一，________个十分之一，________个百分之一，________个千分之一组成的。
5. 5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是________．6. 一个0.01等于10个________，1里面有________个0.001．7. 20个千分之一是________，读作________．8. ________里有59个百分之一，________里有94个千分之一，________里有100个十分之一。
9. 填上适当的小数。
10. 整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是________．11. 下面的小数各在哪两个相邻的整数之间。
12. ________个0.2是2，10个0.01是________．二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共12分）把小数点后面的0去掉，小数的大小不变。
________．（判断对错）1000个0.001是1．________（判断对错）小数的位数越多，这个小数就越小。
________．（判断对错）0.5=0.50，但它们的计数单位不同。
________（判断对错）小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍。
________．（判断对错）小数部分的最高位是十分位。
________．（判断对错）整数比小数大。
四年级下册数学单元测试-五.小数的意义和性质 青岛版(六三)(含答案)
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质一、单选题1.下面各数中，“2”表示两个百分之一的是（）。
A. 5.278B. 34.72C. 2.43D. 9.3122.0.03等于（）A. B. C.3.与“8.32”相等的数是（）A. 8.302B. 0.32C. 8.320D. 8.23 04.大于7.1而小于7.2的小数有( )。
A. 10个B. 9个C. 无数个5.0.81与0.8100两个小数（）A. 大小不同B. 意义相同C. 大小和意义相同D. 大小相同二、判断题6.小数部分每相邻的两个计数单位之间的进率是10．7.因为小数是无限的，所以小数部分没有最高位。
8.10与10.00大小相等。
9.5.28可以读成五点二十八。
三、填空题10.0.206是由________个0.1和________个0.001组成的．11.8分是________元（填小数），4.05读作________。
12.下面哪些数的末尾去掉“0”大小不变?________ (按题中数的顺序填写)4.20 3.60 0.70 71005.20 0.960 635013.千分位是小数点________边的第________位．14.化简下面小数：0.080=________ 0.790米=________ 0.300=________10.350=________ 0.2400=________ 100.100=________四、解答题15.一个三位小数，保留两位小数是90.00，那么这个小数最大和最小各是多少?16.找朋友，连一连。
五、综合题17.把下面图中的涂色部分别用分数和小数表示出来（1）分数________（2）小数________六、应用题18.化简下面各小数。
0.90 18.00 50.050 20.00 10.8040 200.500参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A，5.278中的“2”表示两个十分之一；选项B，34.72中的“2”表示两个百分之一；选项C，2.43中的“2”表示两个一；选项D，9.312中的“2”表示两个千分之一。
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版含答案
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质一、单选题1.0.8里面有（）0.01．A. 8B. 80C. 8002.在0.5的末尾添上一个零后，它的计数单位是（）A. 0.1B. 0.01C. 十分位D. 百分位3.与左边相等的小数是（1）0.300（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（2）0.003（）A. 0.05B. 0.30C. 0.0030（3）0.050（）A. 0.05B. 0.30C. 0.00304.把相等的数填在（）里。
（1）（）A. B. C. D. （2）（）A. B. C. D. （3）（）A. B. C. D. （4）（）A. B. C. D.5.0.50里面有50个（）A. 十分之一B. 百分之一C. 千分之一6.下面各数中不读出“零”的数是（）A. 605.17B. 260.04C. 300.57二、判断题7.8米3分米写成用“米”作单位的小数是8.3米。
（判断对错）8. 1米的是0.9米。
9.把3.0200中的0去掉后，小数的大小不变。
10. （1）7.64的小数部分是64．（2）0.95读作零点九十五．（3）六十点八三写作60.83．（4）小数都比整数小．11.7.5与7.50相等。
三、填空题12.先写出下面的小数，再读一读。
① 小数________读作________② 小数________读作________13.把0.9改写成以百分之一为单位的数是________。
14.在进行小数计算时，如果末尾有0的，通常把0________。
15.看图写小数，再读一读________16.把下面的数改写成小数部分是三位的小数.0.5400=________17.填空小数的基本性质是________,小数的________不变.利用小数的基本性质，可以把小数化简．如：0.200化简后为________；也可以把一个小数写成几位小数的数，如：把0.2写成三位小数为________．18.不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数。
青岛版四年级下册《第5章_小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版四年级下册《第5章小数的意义和性质》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空．（每空1分，共33分．）1. 一个小数是由3个一，7个百分之一，8个千分之一组成的，这个小数是________．它是一个________位小数。
2. 5.75这个数中的7在________位上，计数单位是________．3. 小数点左边第一位是________位，右边第二位是________位。
4. 490000000＝________亿326700＝________万。
5. 把5.676先扩大100倍，再缩小10倍是________．6. 用小数表示下面各数3500克＝________千克3600平方米＝________公顷9千米50米＝________千米35.9吨＝________吨________千克。
7. 在横线上填上“<”“>”“＝”号0.85________0.805 0.70________0.75.76________5.4 0.498________0.5．8. 整数的最小计数单位和小数的最大计数单位相差________．9. 1比0.09多________，25个0.01比25小________．10. 一个两位小数精确到十分位后约是9.0，这个两位小数最大是________，最小是________．11. 2013年7月7日，青岛市黄瓜均价为1.65元/千克，1.65读作________，它的计数单位是________，它有________个这样的计数单位，把它改写成千分之一为计数单位的数是________．12. 一个三位小数精确到百分位是8.00，这个三位小数最大是________，最小是________．13. 104357720＝________亿≈________亿。
14. 按从大到小的顺序排列下面各数。
1.46 1.64 1.604 1.064 1.6________．二、判断，对的打“√”，错的打“×”．（每空1分，共18．分）7.8和7.80的大小相等，意义也相同。
四年级下册数学单元测试-5.小数的意义和性质 青岛版(六三)(含答案)
四年级下册数学单元测试-5。
小数的意义和性质一、单选题1.下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（）.A. 300B. 30.3C. 3.302.在下列小数中，去掉“0”而大小不变的小数是（）A. 6.830B. 0.008C. 5.083.下面每个数都有“7”，（）中的“7”表示的是7厘米。
A. 220.7米B. 37.21米C. 4.071米D. 9.827米4.下列各数中去掉“0”而大小不变的是（）。
A. 430B. 0.43C. 4.30D. 4.03二、判断题5.因为0.80和0.8相等，所以它们的计数单位相同。
（）6.因为0.3=0.30，所以他们表达的意义也相同。
（）7.在一个小数的末尾添上2个0，原来的数就扩大100倍。
（）8.80个0.01是0.8。
（）三、填空题9.一个数，它的个位和百分位上都是3，十分位上是7，这个数写作________，读作________．10.4个________是0.04．11.0.5里面有________个0.1；0.18里面有________个0.01。
四、解答题12.写出小数。
13.根据图下面小数在图中用阴影表示出来．五、应用题14.化简下列小数：0.400 0.080 1.750 29.0010.830 20.10 0.0350 80.040参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A项：300去掉0后缩小了100倍；B项：30.3去掉0后变小了；C项：3.30去掉0后大小不变。
故答案为：C。
【分析】小数的基本性质：在小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
2.【答案】A【解析】【解答】解：A、0是小数末尾的0，去掉后大小不变；B、C中小数的0都不是末尾的0，去掉后大小都变化。
故答案为：A。
【分析】小数的性质：小数的末尾添上0或者去掉0，小数的大小不变。
3.【答案】C【解析】【解答】解：选项A，“7”表示0.7米即7分米；选项B，“7”表示7米；选项C，“7”表示0.07米即7厘米；选项D，“7”表示0.007米即7毫米。
新青岛版（六三制）数学小学四年级下册小数的意义和性质检测
新青岛版（六三制）数学小学四年级下册小数的意义和性质检测小数的意义和性质单元测试题一、填空．（每空0.5分，共25分）（1）小数数位顺序表中，小数部分最高位是（）位，它的计数单位是（），整数部分最低位是（）位，它的计数单位是（）。
（2）小数点右边第三位是（）位，它的计数单位是（），小数点左边第三位是（）位，它的计数单位是（）。
（3）1个十和2个十分之一组成的数写作（），表示的意义是（）。
（4）3.544是由（）个一，（）个十分之一，（）个百分之一，（）个千分之一组成的。
（5）5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是（）。
（6）（）个0.2是2，10个0.01是（）。
（7）一个0.01等于10个（），1里面有（）个0.001。
（8）一位小数表示（），二位小数表示（），三位小数表示（）。
（9）0.1是0.01的（）倍。
（10）20个千分之一是（），读作（）。
（11）（）里有59个百分之一，（）里有94个千分之一，（）里有100个十分之一。
（12）填上适当的小数。
38厘米＝（）米2米7分米＝（）米3元5分＝（）元6042克＝（）千克（13）整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是（）。
（14）在下面的括号里填上适当的小数．4.7＜（）＜4.8 3.09＜（）＜（）＜3.15.9＜（）＜6.0 0.24＞（）＞（）＞0.23 （15）下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．（）＜4.002＜（）（）＞60.01＞（）（）＜0.009＜（）（）＞119.9＞（）（）＜19.07＜（）（）＞110.7＞（）二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”，共12分）（1）小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变．（）（2）1000个0.001是1．（）（3）一个小数的位数越多，这个小数就越小．（）（4）0.5＝0.50，但它们的计数单位不同．（）（5）小数点移动三位，原来的数就扩大1000倍．( ) （6）小数部分的最高位是十分位．( ) （7）整数比小数大．（）（8）把一个数扩大10倍后是0.9，原来这个数是9。
最新青岛版(六三制)数学小学四年级下册小数的意义和性质单元测试卷
小数的意义和性质单元测试卷一、填空．1．小数数位顺序表中，小数部分最高位是，它的计数单位是，整数部分最低位是，它的计数单位是．2．在数位顺序表中，小数点左边第三位是，计数单位是；小数点右边第三位是，计数单位是．3．1个10和2个0.1组成的数写作，表示的意义是．4．3.544是由个一，个十分之一，个百分之一，个千分之一组成的．5．5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是．6． 10个0.2是，10个0.01是．7．一个0.01等于10个，1里面有个0.001．8．一位小数表示，两位小数表示，三位小数表示．9．20个千分之一是，读作．10． 0.59里有59个， 0.094里有94个， 10里有100个．11．填上适当的小数．38厘米= 米 2米7分米= 米3元5分= 元 6042克= 千克12．整数部分是35个一，小数部分是35个千分之一组成的数是．13．在横线里填上适当的小数．4.7＜＜4.8 3.09＜＜＜3.15.9＜＜6.0 0.24＞＞＞0.23．14．下面的小数各在哪两个相邻的整数之间．＜4.002＜，＞60.01＞，＜0.009＜，＞119.9＞，＜19.07＜＞110.7＞。
二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）15．把小数点后面的0去掉，小数的大小不变．( ) 16．1000个0.001是1．( )17．小数的位数越多，这个小数就越小．( )18．0.5=0.50，但它们的计数单位不同．( )19．小数部分的最高位是十分位．( )20．整数比小数大．( )21．根据小数的性质，80.600可以写作8.6．( )22．把1.070化简得1.07．( )23．把0.9改写成三位小数是0.009．( )三、选择题．（将正确答案的序号填在括号里）24．把5米3厘米写成用“米”作单位的数是（）A．3.50米B．5003米C．5.03米25．下面的数去掉“0”之后，大小不变的是（）A．8.10B．810C．0.801D．80.126．3个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（） A．0.345B．3.045C．3.400527．6.3里面有（）个 0.01．A．63B．630C．630028．大于0.2小于0.3的小数有（）个．A．0B．9C．无数29．4.106中，百分位上的数是（）A．4B．1C．0D．630．整数部分是0的最大的一位小数是（）A．0.1B．0.9C．0.9931．在0.89、0.88、0.808、0.809中最小的数是（）A．0.89B．0.809C．0.808D．0.88四、化简小数32．8.9060= 203.4600=0.0074000= 0.807060=6.060600= 9.400000=五、在括号内填上适当的数．33．在括号内填上适当的数．350克= ( )千克 840厘米=( )米8.36米= ( )米( )分米( )厘米3平方米18平方分米=( )平方米2.72元= ( )元( )角( )分2.04吨= 2吨 40千克．六、在○里填上“＞”、“＜”．34．在括号里填上“＞”、“＜”．0.85 ( ) 0.805 0.09 ( ) 0.7 5.76( ) 5.4 0.489 ( ) 0.5 七．解决问题35．1千克芝麻可以出芝麻油0.45千克，1000千克芝麻可以出芝麻油多少千克？36．五年级同学在一次百米赛跑中的成绩是：小兵15.6秒，高飞15秒，张红15.06秒，李聪16.3秒．把他们的成绩按照名次排列起来．。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 动物世界——小数的意义和性质-青岛版六三制(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元动物世界——小数的意义和性质-青岛版六三制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数去掉0后，大小不变的是（）。
A.200B.20.4C.2.202、百分位上的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.0.0013、百分位上的计数单位是（）A.0.1B.0.01C.千分之一4、把0.9改写成大小不变，以百分之一为计数单位的小数是（）。
A.0.09B.0.90C.0.9005、乐乐在读一个小数时，把小数点弄丢了，结果读成了八千零四，原来的小数只读一个零，原来的小数应是（）。
A.8.004B.80.04C.800.4二、填空题(共8题，共计24分)6、小光买了一个价格是2.3元的卷笔到刀，付了5元钱，应找回________元。
7、0.047里面有47个________分之一，它表示千分之________。
8、4角可以用小数写成________元。
9、4.23是由________个1，________个0.1和________个0.01组成的。
10、给下面的物品填写价签．(以“元”为单位，用两位小数表示)________11、0.06的计数单位是________，再增加________个这样的计数单位是0.1。
12、看图填出小数．________13、把下面的整数、小数数位顺序表填完整．________三、判断题(共4题，共计8分)14、去掉小数末尾的“0”，小数的大小不变。
（）15、小数点的后面填上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。
（）16、因为3.10＝3.1，所以3.10和3.1表示的意义相同．（）17、在0.83的末尾添上两个0，这个数大小不变．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、不改变数的大小，把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
0.15 3.9 0.7100019、化简小数。
10.800= 3.030= 0.2090=0.080= 1.750= 29.00=10.830= 20.10= 0.0350=五、作图题(共2题，共计10分)20、根据小数，在图上涂上适当的颜色。
2019-2020学年青岛版数学四年级下册第五单元《小数的意义和性质》单元测试卷2
七、解答题
28．1千克芝麻可以榨出芝麻油0.45千克，100千克芝麻可以榨出芝麻油多少千克？
29．100吨煤可炼焦炭95吨，照这样计算，10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨？
30．一口深井2米，一只蜗牛从井底以每分钟0.17米的速度往井口爬，10分钟能爬出来吗？
31．一个数扩大到原来的100倍，又缩小到得数的 后是4.57，这个数原来是多少？
A．5.676B．576.6C．56.76
3．大于0.2小于0.3的两位小数有（）个。
A．9B．10C．无数个
4．在0.89、0.88、0.808、0.809中，最小的数是（）．
A．0.89B．0.88
C．0.808D．0.809
5．13.8中的8表示有（）个0.1。
A．8B．0.8C．80
二、填空题
【详解】3.544是由3个一、5个十分之一、4个百分之一和4个千分之一组成的。
【点睛】本题主要考查了的小数的读法，以及小数的计数单位，解答时要分清楚是一共有多少个计数单位，还是把计数单位分开考虑。
9．200.02二百点零二
【分析】利用数位顺序表，首先写出这个小数；再进一步按小数的读法：整数部分要按整数的讲法去读，小数部分要依次读出每一位上的数读出即可。
参考答案：
1．A
【分析】根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变，即可知答案。
【详解】A．8.10中的“0”去掉后大小不变，因为0在小数的末尾；
B．810中的“0”去掉后是81，变小了；
C．0.801中的“0”去掉后是0.81，变大了。
故答案为：A。
【点睛】此题主要利用小数的性质解决问题。
14．把6.8写成以千分之一为单位的小数是( )。
2018-2019学年青岛版数学四年级下册第五单元《小数的意义和性质》单元测试卷(2)(word无答案)
2018-2019学年青岛版数学四年级下册第五单元《小数的意义和性质》单元测试卷（2）(word无答案)一、填空题(★) 1 . 将图中涂色部分分别用分数和小数表示。
分数（___）分数（___）分数（___）小数（___）小数（___）小数（___）(★★) 2 . 0.405读作（________）,它是由4个（____）和5个（____）组成的。
(★) 3 . 把4.25扩大到原来的（_____）倍得4250,把1200缩小到原来的（____）得0.12。
(★★) 4 . 0.6的计数单位是（_____）,它有（____）个这样的计数单位;把它改写成三位小数是（_____）,这时它的计数单位是（_____）,有（____）个这样的计数单位。
(★) 5 . 10.0954保留两位小数是（_____）,保留一位小数是（_____）。
(★) 6 . 270克=（_____）千克 4.05元=（_____）分2.63吨=（____）吨（____）千克 2米5厘米=（____）米3分米=（____）米 4角=（____）元 2.5千克=（____）克(★) 7 . 在○里填上“>”“<”或“=”。
2.03万○23000 0.29亿○0.092亿 4米○399厘米890克○8.9千克 4.6千米○4603米 70克○0.7千克(★★) 8 . 求下面各数的近似数。
(保留整数)689000≈()万834000≈()万5089000000≈()亿3409823000≈()亿二、判断题(★) 9 . 0.80与0.800的计数单位相同。
（____）(★) 10 . 8.0030化简后得8.3。
（____）(★) 11 . 0.5与0.50表示的意义不相同。
（____）(★) 12 . 如果把小数点向左移动一位,这个数就缩小一倍。
（____）(★★) 13 . 小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变．（_____）三、选择题(★) 14 . 0.913里面有913个()。