【方案】中学创卫工作实施方案
中学创建“卫生校园”活动实施方案
中学创建“卫生校园”活动实施方案“卫生校园”活动实施方案：一、活动背景随着社会的进步和人们生活水平的提高，人们对环境卫生和健康意识的重视程度不断增强。
在校园中，环境卫生直接关系到师生们的健康和学习工作环境。
因此，中学开展“卫生校园”活动，旨在引导师生注重校园环境卫生，养成良好卫生习惯，共同打造一个整洁、美好的学习生活环境。
二、活动目标1.提高师生环境卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2.营造洁净整齐的校园环境，增强学校文化氛围。
3.增进师生的团队合作意识，促进校园文明建设。
三、活动内容1.每周开展校园环境卫生检查，评选卫生标兵。
2.设置环境卫生监督员，建立监督制度。
3.开展环保知识宣传教育活动，增强环保意识。
4.制定校园环境卫生规范，落实责任到岗位。
5.举办环保主题活动，如清洁校园日、绿色植树节等。
6.开展校园垃圾分类处理和资源回收利用工作。
四、活动方案1.组建“卫生校园”活动筹备组，明确分工任务。
2.制定具体的活动计划和时间表，确保活动有序开展。
3.集中宣传活动内容，引导师生积极参与。
4.建立活动考核和评估机制，激励优秀者，促进活动的持续进行。
五、活动效果1.提高学生卫生意识，养成良好的卫生习惯。
2.增强师生团队协作意识，形成集体主义风尚。
3.校园环境得到有效改善，增强了师生的归属感。
4.活动成果得到社会认可和赞誉，校园文化建设取得显著成效。
六、活动总结本次“卫生校园”活动的成功举办，不仅提高了师生的环境卫生意识，促进了校园文明建设，更加美化了校园环境，为学校的发展奠定了良好基础。
希望通过持续开展这类活动，进一步巩固和发扬“卫生校园”的优良传统，共同打造一个文明、和谐、美好的学习生活环境。
中学创建“卫生校园”活动实施方案范本(2篇)
中学创建“卫生校园”活动实施方案范本一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌，推动学校环境卫生建设，提高广大师生文明健康意识，根据柘城县教育体育局《____在全县中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求，结合学校实际情况，特制定本实施方案。
二、目标任务通过综合整治环境卫生，宣传健康环境理念，大力加强校园环境卫生基础设施建设，逐步建立完善环境卫生综合管理机制，进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。
1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织，形成强大的监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制，按照学校规定，各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责，动员师生全员参与，积极参加义务清扫劳动，重点清理各教师办公室，学生寝室、分担区的卫生，尤其是清理影响环境卫生的死角，维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。
3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度，将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
开展多种形式的健康教育活动，努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。
三、组织机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组：组长：熊作伟副组长：孟献杰王贯中成员：左海英金秀玲冯晓民杨霞周凌文各班卫生委员学生会卫生部部长2、主要职责：熊作伟。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
王贯中。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作，具体负责校园环境卫生工作的安排布置。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日，分以下二个阶段进行。
第一阶段：动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议，落实责任，明确职责，制定切实可行的具体方案和措施，采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务，形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。
2024年中学环境卫生改善工作方案
2024年中学环境卫生改善工作方案背景中学环境卫生对学生的健康和学习效果有着重要的影响。
为了提升学生的学习环境和促进他们的健康成长，我们制定了以下的2024年中学环境卫生改善工作方案。
目标- 提高中学校园的整体环境卫生水平- 增强学生对环境卫生的意识和责任感- 创造一个安全、舒适、整洁的学习环境策略1. 教育宣传- 开展环境卫生教育宣传活动，包括讲座、宣传栏、海报等形式，向学生宣传环境卫生的重要性和正确的环境卫生行为。
- 组织学生参与环境卫生宣传活动，如清洁周、环保主题活动等，增强他们的参与意识和责任感。
2. 设施改善- 定期检查和维护学校环境卫生设施，如卫生间、食堂、教室等，确保其正常运作和清洁卫生。
- 提供足够的垃圾桶和分类垃圾桶，并设置明确的垃圾分类指导标识，引导学生正确分类投放垃圾。
3. 垃圾处理- 加强垃圾处理工作，确保垃圾及时清理、收集和处理。
- 推行垃圾分类制度，鼓励学生主动参与垃圾分类，减少对环境的负面影响。
4. 校园清洁- 组织定期的校园清洁活动，包括清理校园周边的垃圾、修剪植物、清扫道路等，营造整洁的校园环境。
- 配备足够的清洁工具和设备，并培训清洁人员的技能，提高清洁效率和质量。
5. 环境监管- 建立环境卫生监管机制，对学校环境卫生情况进行定期检查和评估。
- 设立环境卫生监督小组，负责监督和指导环境卫生改善工作，并及时提出改进意见和措施。
实施计划- 制定详细的实施计划，明确各项工作的时间节点和责任人。
- 配置足够的人力资源，确保各项工作的顺利进行和落实。
预期效果通过以上的工作方案实施，我们预期能够达到以下效果：- 中学校园整体环境卫生水平得到提升，学生的学习效果和健康状况得到改善。
- 学生的环境卫生意识和责任感得到增强，形成良好的环境卫生习惯。
- 学生在安全、舒适、整洁的学习环境中更好地学习和成长。
结束语通过执行以上的2024年中学环境卫生改善工作方案，我们将为学生提供一个更好的学习环境，促进他们的全面发展和健康成长。
2024年中小学爱卫创卫工作计划例文（三篇）
2024年中小学爱卫创卫工作计划例文为巩固____年度学校创卫工作所取得的成果，并致力于构建文明卫生的校园环境，本校将严格遵循《国家卫生城市标准》的各项规定，同时结合本校实际情况，特此制定____年度学校创卫工作计划，具体内容如下：一、强化创卫宣传，持续营造积极氛围文明卫生校园建设不仅是校园文化建设的关键组成部分，还广泛关联于学院校风建设的各个方面，是提升学院整体形象的良好契机。
为此，我们将继续采取多元化的宣传方式，包括但不限于校园宣传栏、校园网、公告栏、广播站及电子显示屏等媒介，以形成强有力的宣传攻势。
通过校团委、学生会及社团组织的主题活动，积极联系社会各界，广泛动员学生群体，确保创卫理念深入人心，营造出浓厚的宣传氛围。
二、实施监管并重，加强校园环境卫生管理1. 坚定执行学院党委及创卫领导小组提出的“地面无纸屑，墙面无残标”的工作标准，组织专业保洁团队对校园环境进行细致维护。
聘请勤工俭学学生参与校园小广告的巡查与清理工作，并与环卫部门保持紧密联系，确保生活垃圾得到及时清理。
2. 充分发挥校园文明督查岗及督察员的职能作用，对校园内的不文明行为进行流动监督与批评指正，以促进文明行为的养成。
3. 组织学院团委持续开展城市文明志愿小分队活动，扩大活动覆盖面并增加活动频次，引导更多学生参与到城市的创卫工作中来。
4. 将校园园林绿化、基础设施建设与创卫工作紧密结合，注重环境建设与周边设施的协调统一。
三、深化爱国卫生运动认真贯彻落实国家及地方卫生法规、爱卫文件精神以及“十四五”规划的相关要求，坚持科学发展观为指导思想。
积极开展“爱卫活动月”、“世界无烟日”等宣传活动及爱国卫生运动宣传教育活动。
切实抓好我校环境卫生管理、健康教育、病媒生物防制、饮食卫生安全及控烟等工作，推动爱国卫生运动的深入开展。
四、强化基层创卫工作考核与评比将班级、科室、实验室及二级院处等基层单位的创卫工作纳入竞赛与评比范畴，以此作为推动全校创卫工作不断前进的重要抓手。
屏锦中学创建国家卫生城市推进工作实施方案
屏锦中学创建国家卫生城市推进工作实施方案一、背景屏锦中学作为一所城市中学，校园环境整洁、卫生状况良好对于学生身心健康至关重要。
近年来，随着城市化进程的不断加快以及环境污染的日益加重，屏锦中学面临着诸多挑战。
因此，为了打造一个更为健康的校园环境，提升学生的身心健康水平，屏锦中学决定创建国家卫生城市。
二、创建目标通过创建国家卫生城市，营造一个优美、整洁、卫生的校园环境，提升学生的健康水平和生活质量，提高师生的卫生意识，推动全员参与环境卫生改善。
三、创建内容1. 开展环境卫生整治行动（1）制定整治方案，全面清除校园内的垃圾、积水、残枝败叶、杂草等。
（2）加强校园管理人员巡查力度，及时清除发现的垃圾、积水、残枝败叶、杂草等，确保校园内环境整洁卫生。
2.开展垃圾分类工作（1）制定垃圾分类工作方案，提高全校师生的垃圾分类意识及环境保护意识。
（2）加强垃圾分类宣传，营造全员参与、共建美好环境的氛围。
3.推广绿色出行（1）推广步行、骑行等环保出行方式，减少汽车尾气排放，改善空气质量。
（2）严格控制汽车进入校园，建立公交站点，方便员工和学生使用公共交通。
4.设立环保宣传栏、标语等（1）设置环保宣传栏，发布环保知识、环境保护政策信息。
（2）设置环保标语，提高全员环保意识，鼓励行动。
四、创建阶段本次创建国家卫生城市工作分为三个阶段。
1.准备阶段（一个月）制定创建国家卫生城市的方案和目标，成立相关工作小组，分配具体任务，进行所需的前期准备工作。
2.实施阶段（三个月）开展环境卫生整治行动，推广垃圾分类，推广绿色出行，设立环保宣传栏等。
3.验收阶段（一个月）对创建结果进行检查与验收，评估创建成效，形成结论并进行总结。
五、创建措施1.组织人员成立创建小组，明确分工，负责协调各项工作的推进，确保工作顺利进行。
2.加强宣传举办环保知识讲座、宣传栏等，加强师生对环保的了解和认识。
3.加强监督建立校园卫生监督体系，组织巡查和考核，加强监督和管理，确保环境整洁卫生。
学校创卫工作实施方案（5篇）
学校创卫工作实施方案根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署，结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况，七月份我校的创建市级卫生区工作，要根据《国家卫生区标准》的要求，对照创卫标准，落实长效管理机制，提高创卫管理水平，扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境，预防常见病和传染病以及灭鼠等各项创卫重点工作，全面推进和提高学校管理水平，为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
一、加强领导，明确责任在学校创卫工作领导小组的领导下，继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系，健全学校创卫组织，明确创卫任务，实行明确分工责任到人的责任追究制，形成人人参与，齐抓共管的创卫氛围，推进创卫工作的开展和普及。
二、大力宣传营造氛围要利用创卫工作的契机，通过校会、广播、黑板报等形式，大力宣传人人为创卫做贡献，人人争当文明市民的伟大意义，充分调动师生参与的积极性，把工作落到实处。
三、重视食堂食品卫生狠抓落实为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作，学校要定期召开领导小组会，专题研究食堂卫生安全工作会议，做出工作安排，明确职责，健全管理机制，由一把手负总责，主管领导亲自抓，实行责任追究制，责任落实到人;加强食堂食品卫生管理，强化对从业人员的培训学习教育，严格执行从业人员持证上岗，定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节，决不允许出现纰漏;建立突发案件应急工作预案，出现问题立即上报有关部门;认真进行自查，及时彻底解决存在问题。
四、灭鼠灭幛切实做好传染病、常见病、多发病防治工作。
学校要高度重视传染病的防控工作，制定防控措施和应急预案，建立责任追究制，在广泛开展健康教育的基础上，认真做好晨检制度，一旦发现各类传染病，严格进行传染病疫情报告制度，及时上报上级主管部门，确保学校传染病的早发现，早报告，早隔离，早治疗，并做好消毒防疫工作。
开明中学校园环境卫生整治实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
在推动开明中学校园环境卫生整治工作中，我们需要制定具体的实施方案，以确保校园环境整洁、卫生。
首先，我们将建立一支专门的卫生整治小组，由学校领导和老师领衔，鼓励学生自愿加入，共同参与校园环境整治。
具体实施方案如下：
1. 制定详细的卫生整治计划，包括清洁分工、清洁时间和清洁区域，并建立责任清单。
2. 加强对学生的环境卫生教育，引导学生养成良好的卫生习惯，如注意随手关好水龙头、不乱扔垃圾等。
3. 加强校园垃圾分类工作，设置垃圾分类垃圾桶，引导学生主动进行垃圾分类。
4. 定期组织学生、教职工开展大扫除活动，清理教室、走廊等公共场所，确保整洁有序。
5. 设立环境卫生奖惩制度，对积极参与卫生整治的学生进行表彰奖励，对擅自破坏校园环境的学生进行批评教育。
6. 加强校园绿化工作，种植花草树木，创建优美的校园环境，提升学生的环境意识和环保意识。
7. 建立校园卫生检查制度，定期开展校园卫生检查，并对检查结果及时进行通报和整改。
通过以上措施的贯彻执行，开明中学将建立起卫生整治长效机制，促进校园环境卫生工作的稳定、持续、深入开展，为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习生活环境。
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2024年中学创建“卫生校园”活动实施方案
2024年中学创建“卫生校园”活动实施方案《卫生校园活动实施方案》一、活动背景分析卫生环境是中小学生健康成长的重要条件之一，对于创建良好的学习环境和促进学生身心健康具有重要意义。
因此，中学应积极开展“卫生校园”活动，提高学生的环境卫生意识和健康素养，营造整洁、舒适、健康的校园环境。
二、活动目标1. 提高学生的环境卫生意识，树立良好的卫生习惯；2. 营造整洁、舒适、健康的校园环境，促进学生的身心健康；3. 增强学生的责任心和团队合作意识；4. 弘扬社会主义核心价值观，培养学生的社会责任感。
三、活动内容和方法1.宣传教育（1）开展校园环境卫生知识教育宣传活动，组织卫生环境知识讲座和宣传栏、公告板的制作和展示，向全校师生普及环境卫生知识，提高卫生意识。
（2）利用班会、主题班会等形式，开展卫生环境知识的教育和宣传，通过自己实际行动，将卫生知识变成日常生活中的具体实践活动。
（3）组织学生策划制作校园环境卫生主题宣传标语、宣传海报等，贴在校园各个角落，提醒学生树立良好的卫生习惯。
2.环境整治（1）每学期定期开展大扫除活动，组织全体学生参与，对教室、操场、图书馆、食堂等进行全面清洁和整理。
（2）建立环境保护小组，负责贴近自然、保护环境的活动组织和实施。
例如，定期组织植树造林、花草种植等活动，培养学生的环保意识。
（3）鼓励学生自觉维护环境整洁，比如班级内部设置卫生长廊巡检制度，轮流检查卫生和纪律，保持教室和公共场所的整洁。
3.健康促进（1）开展卫生健康知识普及教育，组织学生参观医院、社区卫生站等，了解健康知识和常见疾病的防治措施。
（2）经常组织体育锻炼，举办运动会、健康跑等活动，提高学生的体质和健康水平。
（3）组织讲座、讨论会等形式的活动，引导学生正确对待学习和生活压力，增强心理健康。
4.社会服务（1）组织学生参观社会公共设施，如垃圾处理厂、水厂等，了解公共设施的运作和管理，并在实践中学习环保知识和技能。
（2）组织学生参与社区或社会公益活动，如义务清理街道、帮助环卫工人等，培养学生的社会责任感和服务意识。
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【关键字】方案
土桥中学创卫工作实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观，以加强学校基础设施建设为着力点，以打造土桥最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口，以创建“卫生学校，打造文明校园“为目标，全力优化校园，使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则
1、坚持以人为本原则。
“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合，充分发挥全体师生的力量，提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性，形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合，与校园文化建设相结合，形成涡校创卫特色和亮点，切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。
在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上，实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接，各责任主体制定专项、具体工作方案，细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务，责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。
学校以及各负责人要立足现实，服务长远，分时分段，有计划有步骤地集中力量，稳步推进，要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合，落实长效责任主体，形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。
三、工作重点
1、着力做好学校净化和美化工作，添置校园环卫基础设施，提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生，提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
3、全面开展学生健康教育，制定工作计划，切实落实健康教育课时，保证健康教育质量，培养学生的健康意识和公共卫生意识，掌握必要的健康知识和技能，为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗
4、加强校园日常卫生管理，制定“一天二清扫，一周一次卫生大扫除，全天候保洁”的长效机制。
全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净，“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。
5、学校要根据当地政府的统一部署，完成学校周边环境区域卫生清扫任务，力争成为
当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式，通过学生做好家庭和社区的环境卫生。
结合各项整治活动，明确管理责任主体，加强学校“创卫”工作的长效机制建设，把“创卫”工作引向深入。
四、创建目标
根据县“创卫”工作的要求，我校要根据自己的责任和职能，按照本实施方案做好各项创卫工作，确保创建目标顺利实现。
五、组织领导
为加强对我校“创卫”工作的组织领导，成立土桥中学“创卫”工作领导小组。
人员组织如下：
组长：张智群
副组长：补家军
成员：杨芳敏、肖志军毛成彩、各班主任
六、工作任务
根据“创卫”工作要求和我校实际，我校“创卫”工作主要完成以下任务：
1、加大“创卫”宣传力度，提高师生“创卫”意识。
响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号，广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动，提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率，使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高，营造“创卫”工作的良好氛围。
2、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。
内容要丰富，知识面要广。
3、强化舆论宣传，加大宣传力度。
借助全校师生大会、班会、课堂等时机，采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式，利用专栏、墙报等宣传阵地，向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等，帮助师生养成良好的卫生习惯。
4、开展环保、节约活动，使师生自觉树立环保、节约意识。
让更多的学生和家庭积极行动起来，从小事做起，从细节做起，实现更科学、理性、文明的健康生活。
5、结合我校实际，制定切实可行的学校“创卫”工作方案，对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排，并对实施情况进行督查通报。
6、做好我校“创卫”工作档案工作。
对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
7、开展控烟工作，创造无烟学校。
建立和落实学校禁止吸烟制度，在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志，努力创建无烟学校。
8、将“创卫”与校园文化建设相结合，精心策划建设方案交总务处付诸实施。
9、结合德育特色学校的创建工作，积极协同德育处、团支部、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动，丰富学生业余生活，在各项活动中宣传创卫知识，提高自身素质。
11、在学生中开展“小手拉大手”活动，用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长，小手拉大手，使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫，形成良好的创卫氛围。
12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度，完全清除校内卫生死角，完全清洁学生教室、厕所、楼道，及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
13、将每周第一个工作日确定为环境卫生集中清扫日，进行集中完全清扫。
14、学生成立创卫督查工作，制作袖章，对学校卫生进行督查，及时通报批评并督促清理。
在校内设置“值日小组”，全校师生积极参与其中，通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式，在下课和放学期间，利用执勤人员监督学生日常行为，帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识，培养良好的道德风尚。
15、以正面教育为主，养成良好的卫生习惯、饮食习惯，搞好个人卫生，师生着装要文明大方，禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。
16、抓好学生卫生健康知识普及工作，充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。
利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。
17、加强传染病防治，提高防治工作水平。
加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设，健全疫情报告制度和报告网络。
18、将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合，开展“创卫知识进课堂”活动，有意识地渗透“创卫”知识，将“创卫”知识有机地融入平时的教学之中。
19、精心策划和安排健康教育教学内容，充分利用世界无烟日（）、世界卫生日（）、世界环境日（）、世界艾滋病日（）、国际禁毒日（）等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识，使学生掌握必要的健康知识和技能。
20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。
21、加强病媒生物防治，加大除“四害”工作力度。
开展爱国卫生运动，完善除“四害”组织网络，落实综合防治措施，完全清理“四害”滋生和鼠迹。
22、开展学习卫生整治，建立和落实卫生达标制度。
贯彻执行国务院《公共卫生管理条例》，落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。
23、购置必要清洁工具，用于捡拾垃圾，保洁之用。
24、充分利用校园广播站开设创卫专题报道，大力宣传创卫工作成效，对存在问题进行及时批评和曝光。
25、召开教职工动员大会。
“创卫”工作室一项系统工程，需要广大师生的广泛参与和支持，通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。
调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识，把“创卫”变为全体师生的自觉行动。
土桥中学
2013、9、
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