九年级物理全册 第十七章 欧姆定律知识点汇总 (新版)新人教版

第十七章 欧姆定律
第一节电阻上的电流跟两端电压的关系
当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

当电压一定时,导体的电流跟导体的电阻成反比。

第二节 欧姆定律及其应用
1、欧姆定律
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

(德国物理学家欧姆)
公式: I = U R R=U I
U=IR
U ——电压——伏特(V );R ——电阻——欧姆(Ω);I ——电流——安培(A )
使用欧姆定律时需注意:R=U
I
不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比,
跟导体中的电流成反比。

因为电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,其大小跟导体的电流和电压无关。

人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。

2、电阻的串联和并联电路规律的比较
*电路(串联、并联)中某个电阻阻值增大,则总电阻随着增大;某个电阻阻值减小,则总电阻随着减小。

第三节 电阻的测量
伏安法测量小灯泡的电阻 【实验原理】R=U I
【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。

【实验电路】
【实验步骤】
①按电路图连接实物。

②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式R=U I
算出小灯泡的电阻。

③移动滑动变阻器滑片P 的位置,多测几组电压和电流值,根据R=U I
,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值。

【实验表格】
①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大; ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;
③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路。

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九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结

九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结

九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结九年级物理第十七章-欧姆定律-知识点总结温馨提醒:善听,好思,勤练。

欧姆定律一、考点、热点回顾(一)知识框架R 一定时,I 与U 成正比探究电流跟电压、电阻的关系U 一定时,I 与U 成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比①公式中的I 、U 和R 必须是在同一段电路中公式:(变形式,)②I 、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量③计算时单位要统一。

成立条件:I 、U 、R 是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量原理:伏安法测电阻电路图:R=R1+R2+R3+……+Rn并联电路:= = …… =① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大。

(R=U/I)②当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小。

(I=U/R)③当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大。

(U=IR)36V (二)探究电阻上的电流跟两端电压的关系1、电流与电压的关系实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器①按照电路图连接实物图②闭合开关后,调节滑动变阻器滑片,使定值电阻两端实验电路图图实验步骤的电压成整倍数变化③根据电压表和电流表的示数,读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值,并记录在表格中分析论证在电阻不变的情况下,通过电阻的电流与电阻两端的电压有关,电流随电压的增大而增大,成正比关系。

2、电流与电阻的关系实验目的研究电路中的电流与电阻的关系实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、实滑动变阻器验电路图图实验步骤①按照电路图连接实物图②闭合开关后,换不同的定值电阻,使电阻成整倍变化③调节滑动变阻器滑片,保持定值电阻的两端电压不变④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时,电流随分析论证电阻的增大而减小,即电流与电阻成反比。

人教版九年级物理第十七章欧姆定律基础知识点

人教版九年级物理第十七章欧姆定律基础知识点

第十七章 欧姆定律 知识网络构建2,,,,(:,):::1R I U U I R U U I =U =IR R R I I U R U R I R =R R ⎧⎨⎩=⎧=⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎩+++L 一定时与成正比探究电流与电压和电阻的关系一定时与成反比内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比跟导体的电阻成反比公式:变形式成立条件:、、是同一导体或同一部分电路上的物理量原理电路图伏安法测导体电阻实验步骤应用减小误差的方法多次测量求平均值串联电路的电阻关系串、并联电定律电阻姆路的欧121111n n R R R R R ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎧⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪=+++⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎩L 并联电路的电阻关系: 高频考点透析序号 考点考频 1 电流与电压、电阻的关系★★★ 2 运用欧姆定律公式及其变形式进行计算★★★ 3 伏安法测电阻 ★★★ 4 特殊方法测电阻★★ 5运用串、并联电路的特点进行计算★★★第一讲 电流与电压、电阻的关系 欧姆定律知识能力解读(一)电流跟电压、电阻的关系1.研究方法:控制变量法。

即在研究电流与电压的关系时,应控制电阻一定;在研究电流与电阻的关系时,应控制电压一定。

2.实验电路图:如图所示。

3.电流跟电压的关系:在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比。

对这一关系的理解应注意:导体中的电流和导体两端的电压都是针对同一导体而言的。

电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比,不能说成电压跟电流成正比,因为电流和电压之间存在着因果关系,电压是原因,电流是结果,因果关系不能颠倒。

4.电流跟电阻的关系:在电压不变的情况下,导体中的电流跟导体的电阻成反比。

对这一关系的理解应注意:导体中的电流和导体的电阻也是针对同一导体而言的,同样也不能说成导体的电阻跟通过它的电流成反比,因为电阻是导体本身的一种性质,它不随导体中电流的变化而变化。

5.实验注意事项(1)连接电路时开关要断开;(2)滑动变阻器要“一上一下”选择接线柱接人电路;(3)滑动变阻器的滑片移到接人电路的阻值最大的那一端;(4)电流表、电压表的量程选择要合适;(5)电流表、电压表的正、负接线柱不要接反;(6)用滑动变阻器来改变导体两端的电压时,应尽量使定值电阻两端的电压成整数倍变化(如:0.6 V、1.2 V、1.8 V、2.4 V)。

2019年九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结(新版)新人教版

2019年九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结(新版)新人教版

第十七章 欧姆定律本章知识结构图:一、电流与电压和电阻的关系【实验器材】电源、电流表、电压表、滑动变阻器、电阻、开关、导线。

【实验结论】在电阻一定时,通过电阻的电流和电阻两端的电阻成正比;在电压一定时,通过电阻的电流与电阻成反比。

二、欧姆定律1.内容:导体中的电流跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

2.公式:I=U/R (这是基本公式)。

变形公式:R=U/I ,U=IR (只能用于计算,不能用于解释三者之间的关系)。

3.适用范围:(1)欧姆定律适用于从电源正极到负极之间的整个电路或其中某一部分电路,并且是纯电阻电路。

(2)定律中“导体”中的电流I ,“两端”的电压U 及“导体”的电阻R ,是对同一和导体或同一段电路而言,三者要一一对应。

在解题中,习惯上把同一个导体的各个物理量符号的下角标用同一数字表示,表示I U R 111,,等。

三、电阻的测量1.实验原理:由欧姆定律I=U/R可知R=U/I,用电压表测出导体两端的电压U,用电流表测出导体中的电流I,就可以求出电阻R。

这种测量方法叫做伏安法。

2.实验电路图:测量电阻和“电流与电压和电阻的关系”(图1)所用的电路图相似。

3.实验器材:电源、开关、导线、滑动变阻器、待测电阻、电流表、电压表。

4.实验步骤:(1)根据电路图连接实物。

将滑动变阻器滑片移到阻值最大处后闭合开关。

(2)改变待测电阻两端的电压,分别记录三组对应的电压值个电流值。

根据每组数据,求出电阻,最后求出电阻得平均值(减少误差),作为被测电阻的阻值。

5.注意事项:(1)电压表、电流表的量程选择要适当,一般以电表指针偏转到过半为宜。

可用试触和估算电压、电流最大值的方法,选择合适量程。

(2)滑动变阻器在电路中,一起到改变待测电阻两端电压和通过待测电阻电流的作用,二起到保护电路的作用。

(3)如果测小灯泡的电阻,不能采用“求平均数”的方法处理数据,因为小灯泡的电阻随温度的变化而变化。

*四、欧姆定律在串、并联电路中的应用五、本章小结分析电路的常用方法:(1)画等效电路图。

九年级物理全册第十七章欧姆定律重点知识归纳(带答案)

九年级物理全册第十七章欧姆定律重点知识归纳(带答案)

九年级物理全册第十七章欧姆定律重点知识归纳单选题1、如图所示电路中,电源电压恒定。

闭合开关,电路正常工作一段时间后,灯泡L突然熄灭,电路中只有两个电表有示数。

电阻R或灯泡L仅有一个出现了故障,其它元件均完好。

下列说法中()①可能灯泡L断路②可能灯泡L短路③可能电阻R断路④可能电阻R短路A.只有①②正确B.只有③④正确C.只有②④正确D.只有①③正确答案:A由图得,灯泡L与电阻R串联,电流表测量电路电流,电压表V1测量灯泡L的电压,电压表V测量电源电压。

若灯泡L断路,电路中没有电流,电流表示数为0,电压表V1、V均与电源相连接,因此电压表V1、V均有示数;若灯泡L短路,电中只有电阻R工作,电路中有电流,电流表有示数,灯泡L两端无电压,即电压表V1示数为0,电压表V仍测量电源电压,仍有示数;若电阻R断路,电路中没有电流,电流表无示数,电压表V1被断开,无示数,电压表V仍测量电源电压,仍有示数;若电阻R短路,电路中有电流,电流表有示数,电压表V、V1都测量电源电压,都有示数,故A符合题意,BCD不符合题意。

故选A。

2、如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从一端向另一端滑动过程中,以下说法错误的是()A.若滑动变阻器滑片P自a向b移动,电流表A的示数变小,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变大B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变大C.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,电压V2的示数变化量∆U2与电流表A的示数变化量∆I的比值变小D.不管滑片P怎么移动,电压V1的示数变化量∆U1与电流表A的示数变化量∆I的比值不变答案:C由图可知,电路为R1、R2串联,电流表测电路中的电流,V1测R1两端的电压,V2测R2两端的电压。

A.若滑动变阻器滑片P自a向b移动,滑动变阻器阻值变大,电路总电阻变大,根据欧姆定律表达式可知,电路中的电流变小,故电流表的示数变小,根据欧姆定律可知,电压表V2的示数与电流表A的示数之比为R2的阻值,所以比值变大,故A正确,不符合题意;B.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,滑动变阻器阻值减小,根据串联电路分压的特点可知,V1的示数变大,V2的示数变小,所以电压表V1的示数与电压表V2的示数比值变大,故B正确,不符合题意;C.若滑动变阻器滑片P自b向a移动,根据欧姆定律可知,电压V2的示数变化量∆U2与电流表A的示数变化量∆I的比值为R1的阻值,所以比值不变,故C错误,符合题意;D.根据欧姆定律可知,不管滑片P怎么移动,电压表V1的示数变化量∆U1与电流表A的示数变化量∆I的比值为R1的阻值,所以比值不变,故D正确,不符合题意。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳完整版

人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳完整版

人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律知识点总结归纳完整版单选题1、将阻值不同的电阻R1、R2按甲图所示电路连接,闭合开关S后,电流表示数为0.6A;保持电源电压不变,再将电阻R1、R2按乙图所示电路进行改接,闭合开关S后,关于电流表的示数,下列说法中正确的是()A.一定小于0.6AB.一定大于2.4AC.一定大于0.6A,但小于1.2AD.一定大于1.2A,但小于2.4A答案:B本题采用赋值法,设电源电压U=6V,甲图中,R1、R2串联,据欧姆定律可得R1+R2=UI =6V0.6A=10Ω再设R1=4Ω,R2=6Ω,乙图中,R1、R2并联,干路电流I′=UR1+UR2=6V4Ω+6V6Ω=2.5A故ACD错误,B正确。

故选B。

2、如图所示为油量表示意图,当油量减少时,下列说法正确的是()A.R不断减小B.R总不断减小C.I总不断减小D.R两端电压不断减小答案:C由电路图可知,R0与R串联,电流表测量电路中的电流。

当油量减少时,浮子下降,滑杆右端向上滑动,R接入电阻增大,串联电路中,电路的总电阻等于各个电阻之和,所以电路中总电阻R总增大,根据I=U可知,电压不R变时,电流I总减小;R接入电阻增大,根据串联正比分压可知,R两端电压不断增大,故C正确,ABD错误。

故选C。

3、甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同、粗细均匀的电阻。

在不同电压下,多次测量电流值,描绘了U−I 图像。

从中获得的信息正确的是()A.甲电阻大于乙电阻B.乙电阻较细C.当甲、乙电阻没有接入电路中时,电阻均为0D.若甲、乙电阻串联在同一电路中,通过甲电阻的电流小于通过乙电阻的电流答案:BA.由图可知当两电阻两端的电压相同时,通过甲电阻的电流大于通过乙电阻的电流,根据欧姆定律可知甲电阻小于乙电阻,故A错误;B.导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关,横截面积越小,电阻越大,甲、乙是由同种材料制成的两个长度相同的电阻,甲电阻小于乙电阻,所以乙电阻较细,故B正确;C.导体的电阻是导体本身的一种属性,与其两端的电压和通过它的电流无关,故C错误;D.串联电路中电流处处相等,若甲、乙电阻串联在同一电路中,通过甲电阻的电流等于通过乙电阻的电流,故D错误。

九年级物理17章欧姆定律知识点

九年级物理17章欧姆定律知识点

,然
后比较,找出

3、“伏安法”测电阻试验中常见故障的排除方法
解一题,得一法,会一类
第 3 页 共 4页
得一教育©
故障 闭合开关,灯泡不亮,Ⓐ表示数 是零,Ⓥ示数很大 闭合开关后发现小灯泡不亮,Ⓐ Ⓥ都没有示数
得一良师,一生受益
原因分析 电压表直接接在了电源两极,小灯泡 路 电路中除小灯泡外的某处接触不良(或同 时小灯泡的灯丝 了)
2、伏安法测小灯泡电阻(重要)
原理
,伏安法,同上
实验所需器材 电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线若干
原理图
记录表格
实验序号 U/V 1 2 3
I/A R/Ω
①器材的选取:电流表所选用量程满偏值要大于电路中的最大电流;滑动变阻
器的最大阻值应略大于或接近小灯泡的电阻(效果更明显)
②连接电路时:按照电压表、电流表、滑动变阻器的使用规则,将它们正确地

得一良师,一生受益
根据欧姆定律的变形公式
用电压表、电流表分别测出待测电阻两端的
这段导体的电阻。此法叫“伏安法”
电源、开关、电压表、
电流表、滑动变阻器、
实验电路图
待测电阻、导线若干
和通过它的
九物·第十七章《欧姆定律》
,就可以求得
①按实验原理图正确连接实验电路
②电路经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片P的位置,使电阻两端
解一题,得一法,会一类
第 4 页 共 4页
实验步骤
的电压分别为U1、U2、U3,观察电流表的示数,每次对应的数值为I1、I2、I3, 分别填入设计的表格中。
③根据每次记录的电压值和电流值求出每次对应的电阻值R1、R2、R3,求出它们 的平均值R=(R1+R2+R3)/3

人教版九年级物理全一册第十七章欧姆定律17.1电流与电压和电阻的关系知识讲解

电流与电压和电阻的关系探究电流跟电压和电阻的关系的电路图和实物图:知识点一:探究电流与电压的关系 (1)控制电阻不变,改变电阻两端的电压.(2)电阻一定时,I 与 U 的图象如图所示.(3)实验结论:电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比. (4)滑动变阻器的主要作用是改变电阻两端的电压. 知识点二:探究电流与电阻的关系(1)控制导体两端的电压不变,改变电阻的阻值. (2)电压一定时,I 与 R 的图象如图所示. (3)结论:电压一定时,电流跟导体的电阻成反比. (4)滑动变阻器的主要作用是控制电阻两端的电压不变. 探究电流与电压、电阻的关系需要说明的问题1.探究电流与电压的关系:采用的研究方法是:控制变量法保持电阻不变(不能使用小灯泡,因为灯丝的电阻会随温度的升高而变大),改变电阻两端的电压(通过移动滑动变阻器的滑片来改变,也可以通过改变电压来改变) 得出结论:在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比2.探究电流与电阻的关系;保持电阻两端的电压不变,改变电阻(换不同规格的定值电阻)换了不同规格的定值电阻后要调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压不变(换大调大,换小调小,但有极限,最大就是滑动变阻器取最大阻值,最小要考虑电路中的电流不能超过了电流表的量程。

) 得出结论:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。

课后练习:基础训练:1.在电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成_____;在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成______。

在研究电流与电压、电阻的关系时,运用的是控制变量法,即:在研究电流与电压的关系时,应控制电阻不变,使____发生变化;在研究电流与电阻的关系时,应控制______不变,使电阻发生变化. 【答案】正比;反比。

电压;电压。

2.小李为了探究“电流与电压的关系”,请你与他合作并完成以下实验。

(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。

(2)小李在探究电流与电压的关系时,要控制 不变。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律基础知识点归纳总结

人教版2023初中物理九年级物理全册第十七章欧姆定律基础知识点归纳总结单选题1、在“探究电流与电压的关系”的实验中,小军分别画出了电阻R1和R2的I-U图像如图所示,下列说法正确的是()A.当R1与R2两端的电压为0时,它们的电阻也为0B.用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论不一样C.在电阻一定时,导体两端的电压与通过导体的电流成正比D.R1与R2的阻值之比为1:2答案:DA.电阻是导体的属性,与他两端是否加电压无关,当R1与R2两端的电压为0时,仍有电阻,故A错误;B.导体电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,用不同的电阻研究电流与电压的关系得出的结论应该是一样的,故B错误;C.在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比,是导体两端的电压大小决定了通过导体的电流大小,电压是由电源提供的,不由电流大小决定,故C错误;D.R1与R2的阻值之比为R1 R2=U1I1U2I2=3V0.6A3V0.3A=12故D正确。

故选D。

2、小刚用图所示电路探究“通过导体的电流跟电阻的关系”。

实验过程中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω后,为了探究上述问题,他应采取的操作是()A.保持变阻器滑片不动B.将变阻器滑片适当向左移动C.将变阻器滑片适当向右移动D.适当增加电池的节数答案:BABC.探究“通过导体的电流跟电阻的关系”,根据控制变量法可知,需保持导体两端的电压不变,当把电阻R由5Ω更换为10Ω后,电阻变大,则电压表的示数变大,所以此时应该增大变阻器的电阻减小电阻R两端的电压,使电压表的示数保持不变。

则滑片需向左移动增大滑动变阻器接入电路中的电阻。

故B符合题意,AC不符合题意;D.增加电池的节数时,电阻R和滑动变阻器的两端电压都会变大,故D不符合题意。

故选B。

3、如图所示,甲、乙两根铜棒的长度相同,乙的横截面积较大,把它们并联在电路()A.甲的电阻小于乙的电阻B.甲的电阻等于乙的电阻C.总电阻大于甲的电阻D.总电阻小于乙的电阻答案:DAB.因为甲、乙两铜棒材料相同、长度相同、横截面积不同,乙的横截面积大,所以甲的电阻大于乙的电阻,故AB错误;CD.甲乙并联在电路中,根据并联电路中电阻的特点可知,电阻并联时相当于增大了导体的横截面积,总电阻会减小,则总电阻小于甲和乙的电阻,故C错误,D正确。

人教版九年级物理全册:第17章《欧姆定律》知识点梳理与汇总

第十七章 欧姆定律
第一节电阻上的电流跟两端电压的关系
当电阻一定时,导体中的电流跟导体两端的电压成正比。

当电压一定时,导体的电流跟导体的电阻成反比。

第二节 欧姆定律及其应用
1、欧姆定律
内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

(德国物理学家欧姆)
公式: I = U R R=U I
U=IR U ——电压——伏特(V );R ——电阻——欧姆(Ω);I ——电流——安培(A )
使用欧姆定律时需注意:R=U I
不能被理解为导体的电阻跟这段导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比。

因为电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度,其大小跟导体的电流和电压无关。

人们只能是利用这一公式来测量计算导体的电阻而已。

2、电阻的串联和并联电路规律的比较
第三节 电阻的测量
伏安法测量小灯泡的电阻
【实验原理】R=U I
【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。

【实验电路】
【实验步骤】
①按电路图连接实物。

②检查无误后闭合开关,使小灯泡发光,记录电压表和电流表的示数,代入公式R=U I
算出小灯泡的电阻。

③移动滑动变阻器滑片P 的位置,多测几组电压和电流值,根据R=U I
,计算出每次的电阻值,并求出电阻的平均值。

【注意事项】
①接通电源前应将开关处于断开状态,将滑动变阻器的阻值调到最大;
②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程;
③滑动变阻器的作用:改变电阻两端的电压和通过的电流;保护电路。

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》一、欧姆定律1.探究电流与电压、电阻的关系①提出问题:电流与电压电阻有什么定量关系?②制定计划,设计实验:要研究电流与电压、电阻的关系,采用的研究方法是:控制变量法。

即:保持电阻不变,改变电压研究电流随电压的变化关系;保持电压不变,改变电阻研究电流随电阻的变化关系。

③进行实验,收集数据信息:(会进行表格设计)④分析论证:(分析实验数据寻找数据间的关系,从中找出物理量间的关系,这是探究物理规律的常用方法。

)⑤得出结论:在电阻一定的情况下,导体中的电流与加在导体两端的电压成正比;在电压不变的情况下,导体中的电流与导体的电阻成反比。

2.欧姆定律的内容:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。

3.数学表达式I=U/R。

4.说明:①适用条件:纯电阻电路(即用电器工作时,消耗的电能完全转化为内能);②I、U、R对应同一导体或同一段电路,不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用,应加角码区别。

三者单位依次是A、V、Ω;③同一导体(即R不变),则I与U成正比同一电源(即U不变),则I与R成反比。

④是电阻的定义式,它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、温度等因素决定。

R=U/I是电阻的量度式,它表示导体的电阻可由U/I给出,即R与U、I的比值有关,但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。

5.解电学题的基本思路。

①认真审题,根据题意画出电路图;②在电路图上标出已知量和未知量(必要时加角码);③选择合适的公式或规律进行求解。

二、伏安法测电阻1.定义:用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻,这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。

2.原理:I=U/R。

3.电路图:(如图)4.步骤:①根据电路图连接实物。

连接实物时,必须注意开关应断开②检查电路无误后,闭合开关S,三次改变滑动变阻器的阻值,分别读出电流表、电压表的示数,填入表格。

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