完整word版,七巧板拼图图形50例
七巧板拼图欣赏及拼法解密
七巧板：又称“七巧图”、“智慧板”。是中国古老的智力游戏。顾名思义，七巧板是由七块板组成的，完整图案为一个正方形。由这七块板可以变幻出各种不同的图案（益智吧现在整理出来了2000种以上的拼法图案）。
七巧板先是由宋朝的燕几图→演化成明朝的蝶翅几→再演化成清初到現代的七巧板。七巧板是我们祖先的一项卓越创造。18世纪，七巧板传到国外（日本等国），立刻引起极大的兴趣，有些外国人通宵达旦地玩它，并叫它“唐图”，意思是“来自中国的拼图”。19世纪初，七巧板流传到西方，被人们称为“东方魔板”。比较可惜的是中国现存最早有关七巧板的书籍——《七巧图合璧》（1813年）比日本《清少纳言智慧板》一书晚70余年，所以日本人认为七巧板是日本人发明的。
七巧板对于培养和增强人们的形状概念、视觉分辨能力、认知技巧、视觉记忆能力、手眼协调性、扩散思维能力、创造性有很大的帮助。能够帮助少儿在观察力、想像力、逻辑关系和几何、数学方面的能力提升，增强小朋友各方面的能力。许多名人都是七巧板的狂热爱好者，如：拿破仑、诺贝尔、亚当、杜雷、爱伦坡特以及卡洛尔等等。 七巧板的英文名称则为“Tangram”。这英文名称的由来在坊间有不少说法，其中流传最广的有三种：1. 它来自被废弃的英文单词“Trangram”，意思是奇形怪状的小玩意。2. “Tang”是来自中国唐朝的带后缀；而“gram”是来自希腊文“γραμμ?”，词意为“直线”；整个词语的意思就是“唐朝的直线”。3. 来自俚语“Tanka”，话说从前居住于中国东南沿海岸被称为蛋家的水上居民，他们供应食物给一些在运轮摆渡中的商家，除了供应食物以外，他们还提供一些娱乐招待，其中一样即是由七片薄片组成的中国谜题。“Tangram”一词大约就是Game of the Tanka －“船上人家的游戏”演化出来的。
好了，现在给大家展示一些用七巧板拼出来的比较有趣的图案：
七巧板拼图课件
七巧板拼图课件
一、活动目标：
1、运用七巧板中的图形进行拼图，并能用完整的语句表达自己的创作内容。
2、通过拼图，进一步认识各种几何图形，体验图形组合的变化。
3、培养幼儿动手操作能力、想象力和创造力。
4、引导幼儿能用完整的语句表达自己的创作内容。
5、培养幼儿的欣赏能力。
二、活动准备：
1、七巧板若干副，放大镜若干个。
2、操作材料人手一份。
3、幼儿用书画面“美丽的花园”。
三、活动过程：
1、引导幼儿了解活动的内容和要求。 师：今天我们用七巧板来拼图，请小朋友拼出美丽的图案，然后我们一起来分享你们拼出的图案。
2、幼儿自由拼图，教师观察幼儿拼图情况，并给予指导。
3、请幼儿介绍自己拼出的图案内容。
师：谁来介绍一下你拼的图案是什么？你是怎么拼的？
4、教师总结（今天我们用七巧板拼出了很多美丽的图案，大家开动小脑筋，拼出了太阳、大树、小鱼、飞机等等漂亮的图案，下次我们还可以试着拼更多更美的图案。）
5、活动延伸：区角活动在区角中让幼儿继续用七巧板拼图，并作记录。
数学“七巧板拼图大比拼”活动主持词
尊敬的各位嘉宾，亲爱的参赛者们：
大家好！
今天，我们聚集在这里，共同见证一场智慧与创意的盛宴——数学“七巧板拼图大比拼”活动。我是你们的主持人，现在让我们一起开启这场充满挑战与乐趣的数学之旅！ 让我们欣赏一下这些巧夺天工的七巧板。七巧板是一种古老的中国智力游戏，它由七块不同形状的木板组成，通过巧妙的组合和排列，可以拼出各种各样的图案。我们的参赛者们将用这些普通的木板，拼出他们心中的美丽世界。
现在，让我们来了解一下比赛的规则。本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛将在接下来的30分钟内进行，每位参赛者需用七巧板拼出规定的图案。图案将由我们的评委团进行评分，并选出进入决赛的选手。决赛将在明天进行，参赛者将有15分钟的时间自由发挥，用七巧板拼出自己想要的图案。
接下来，让我们来看看这些参赛者们。他们来自不同的年级和班级，有的可能是数学高手，有的可能是创意达人。不过，无论他们的背景如何，只要他们用心去拼，用智慧去创造，就一定能在这次比赛中找到属于自己的舞台。
一年级七巧板设计图案
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用七巧板拼图形
课题 用七巧板拼图形
教学目标 1、知识技能：在用七巧板拼三角形的过程中，进一步加深学生对三角形、长方形、正方形、平行四边形这些平面图形特征的认识。
2、数学思考：有目的、有计划地培养学生的审题能力，初步获得分析问题、思考问题、解决问题的基本方法。
3、问题解决：利用各种图形的拼组，体会图形之间的联系，培养学生的想象能力。
4、情感态度：感受所拼图形的数学美，激发学生的创新意识。
教学重点 进一步巩固所学平面图形的知识。
教学难点 拼组指定的图形，培养学生的创新意识。
教学准备 1、教、学具准备：一套七巧板。
2、课前预习（或导学提纲）：
课时安排 1课时
教学过程（第 课时）
教学
环节 教师活动 预设学生活动 耕耘手记
（二次备课）
看图激趣，认七巧板
(一)看图激趣
出示七巧板拼成的图案。
这些美丽的图案都是用七巧板拼成的。
(二)认识七巧板
1.七巧板，是由七块板组成的。中间这个巧字，是想告诉我们，心灵手巧的小朋友能用它拼出许多美丽的图形。
2.拿出自己的七巧板分一分，七巧板里面有几种不同的图形?
3.数一数，每种图形有几个。
4.比一比，哪些三角形一样大?(两个大三角形、一个中三角形、两个小三角形)
3种不同图形
5个三角形，1个正方形和1个平行四边形
设计
意图 渗透数学文化，给学生提供认识平面图形的丰富素材，关注学生是否能按要求做，是否能清楚地辨认出各种图形并能正确地找出来。使学生进一步感知平面图形的特征，发展学生的空间观念。
动手操作，积累经验。
谈话：刚才我们看到了许多用七巧板拼成的美丽图案，我们也来试试，好吗?
(一)用两个图形拼三角形。
1.提出要求：用两个图形拼一个三角形。先想一想，怎样拼?再动手。
2.学生操作。
3.学生展示，并说说是用哪两个图形拼的。
学生根据要求拼三角形 4.评价：这位小朋友完全按老师的要求，用两个图形拼成一个三角形，真棒!
七巧板拼图说明
本页为预览页-1 七巧板拼图说明
七巧板拼图的拼法有哪些
七巧板拼图大全：
1、七巧板乌龟的拼法：
2、七巧板小狗拼法一：
3、七巧板小狗拼法二：
4、七巧板小狗拼法三：
七巧板的由来：
七巧板是中国古代劳动人民的发明，其历史至少可以追溯到公元前一世纪，到了明代基本定型。明、清两代在民间广泛流传，清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道“近又有七巧图，其式五，其数七，其变化之式多至千余。体物肖形，随手变幻，盖游戏之具，足以排闷破寂，故世俗皆喜为之。”
在18世纪，七巧板流传到了国外。李约瑟说它是“东方最古老的消遣品”之一，至今英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。
七巧板拼图有什么规律吗
一、照轮廓拼排
照轮廓拼就是照拼图的轮廓来拼排，图中看不见一些拼接线条，光是显示了外面的轮廓、对着这样的轮廓，要你摸索出其中的拼线，把它正确地拼出来。七巧板拼图这种玩法此较照图样拼排困难得多，但却能启发开动脑筋，所以趣味性很强。
二、照图样拼排
照图样拼排是七巧板的初步拼玩方式，也是拼图的基本练习。游戏时可先选择一些现成的七巧板图样，照着拼接的线条来凌合，通过各种各样的拼凑活动，摸熟每一图板如三角形、菱形等的比例关系和图形的变化，逐渐掌拼排的技巧同时也领路了拼图的趣。
三、自由拼排
自由拼排就是创作拼图。热悉了照轮廓拼排后，就可以使用七巧板创造性地来拼图。拼排这种创造性的图形，题材很广，例如旅途中的事物或工农生产中的劳动形象，都可以作为拼图的对象，但图形要越像实物越好。
好处与用处：
七巧板的好处与用处简直是多不胜数，以下是七巧板部分的好处与用处：形状概念、视觉分辨、认智技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会。 本页为预览页-2 无论在现代或古代，七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养幼儿的观察力、想象力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。
以上内容参考：百科-七巧板
数学北师大版一年级下册《七巧板》
七巧板教学设计
北师大版一年级数学下册第四单元有趣的图形 动 手 做（二）
教学目标：教学目标
1、通过用七巧板拼、摆图形的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。
2、提高学生对生活中各种形象的观察能力、模仿能力和创造能力，培养初步的空间观念。
3、通过小组合作，培养学生的合作意识。
4、激发数学学习的兴趣，感知数学与生活的密切联系，体验成功的快乐。
教学重点：通过七巧板拼图的活动进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。
教学难点：用不同的方法进行拼图。
教具学具： 七巧板、平行四边形、白板课件
教学过程：
一、复习导入，激发兴趣
1、回忆我们学过了哪些图形？三角形、正方形、长方形、圆形（依据学生汇报，教师用图形组成图案）
2、这些可爱的图形拼成了美丽的图画。（欣赏图画）
3、今天我们来认识不同图形组成的七巧板。（板书题目）。
4、师：你们谁玩过七巧板？猜猜它为什么叫七巧板？
5、说明七巧板有七块板组成。（再出示完整的七巧板，简单介绍，遮盖：一块块出示）
4、播放七巧板由来的故事。幻灯片 （故事与内容相符，一块一块拼）
二、拼摆活动——观察七巧板，了解七巧板的构成，借助七巧板认识平行四边形。
（一）分一分（七巧板的组成）
1、现在我们动手将七巧板的七块图形按照我们学过的图形和新图形分分类。
师：学过的图形——三角形 正方形 新图形——平行四边形（板书）
2、认识平行四边形
师：观察平行四边形有几条边？演示边的大小。（出示：四条边、对边相等。）
师：有几个角？用手摸一摸，感受一下。
师：跟正方形和长方形比较一下，有什么不一样？ （出示：4个角不是直角）
小结：平行四边形有四条边，但不像正方形和长方形那样四四方方。
3、七巧板中有三种图形，三角形最多有5块，正方形、平行四边形最少，各一块。 板书：三角形——5块 正方形——1块 新图形——1块
七巧板拼图欣赏2
七巧板拼图欣赏（平行四边形）
七巧板经过唐元的发展，到了清代嘉庆年间有“养拙居士”在综理拼玩实践的基础上写成《七巧图》一书刊行后，其形制乃成定式，即大三角形两块、小三角形两块、中三角形和正方形、菱形中一块，合成一个正方形或一个长宽二比一的长方形。由于这种玩具简单到可以由小孩子自己用厚纸板制作，而玩起来的无穷趣味足以使成人为之着迷，所以流传极广，北京故宫博物院现存的清朝宫廷玩具中，就有一副盛放在铜盒中的七巧板。
七巧板的拼法简易，就是用七巧板内七块板块拼出各种各样那千变万化的图案，也可以跟朋友们比赛试试看谁拼的最多。现在公认的图案有1500多种。
1、 用两块七巧板拼平行四边形 2、 用三块七巧板拼平行四边形
3、用四块七巧板拼平行四边形 4、用七块七巧板拼平行四边形