“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案
“清洁乡村,美丽家园”主题班会教案
“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案
主题：清洁乡村，美丽家园
班会时间：XX年XX月XX日
班会地点：XX教室
主持人：XX
参与学生：全班
目标：
1.唤起学生对清洁卫生重要性的认识，增强文明意识和社会责任感。
2.让学生了解到农村垃圾处理与保护环境的重要性。
3.激发学生的工作热情，并号召他们积极参与到清洁乡村的行动中去。
活动安排：
一、开场
1.老师做简单介绍
2.主持人进场介绍主题
二、破冰活动
1. 分组进行小游戏互相熟悉
2. 比赛看哪组做得最快，最好
三、主体部分
1. 演讲：“与清洁卫生说再见”
2. 视频：“乡村环境整治”
3. 互动：垃圾分类小游戏
四、结尾
1. 总结今日的主题，并展示一下大家在班级中的清洁乡村活动。
2. 召唤全体学生积极参与到清洁乡村环境整治中去。
评价：
1. 学生是否可以学到清洁卫生及垃圾分类等相关的知识。
2. 学生是否可以积极参与到清洁乡村环境整治中去。
3. 学生是否可以表达出自己的感受及对今天班会的评价。
“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案
“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会准备：1.老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品。
三、主要过程：一、班主任揭题，让学生明确本次班会的主题。
班主任讲故事引入。
二、认识美丽家园，清洁校园的重要性主持人a：我认为美丽的家园应该是山清水秀，地干净。
主持人b：我认为也是这样。
主持人a：同学们，我们生活在校园，学习在校园，你认为美丽的校园应该是怎么样的？学生七嘴八舌发言主持人b：美丽的校园应该是一个鸟语花香，环境怡人的学习场所，它更应该是一个文明卫生的地方，这样空气清新，利于我们学习成长。
刚才同学都谈到了卫生，可见它的重要性。
主持人a：对，讲究卫生很重要，不讲卫生后果很严重。
主持人b：何以见得？主持人a：看下面的小品就知道了。
学生演示小品《乱扔果皮的危害》小美背包手提一袋果上。
主持人a白：小美同学提得一袋香蕉进校园，半路被几个同学遇上。
几个同学上。
“小美，今天的你打扮算靓了，笑容也不错，是不是捡得马蛋了？”康伯靠近端详。
小美：好蛋，好蛋。
“哟，我发现一样东西比小美还靓。
”（低头望袋子神秘说道）异口同声问：（低头跟望）“什么东西？”小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。
想吃，本小姐给你们白吃，拿去。
众人争先恐后拿香蕉来吃，吃罢，康伯还一袋香蕉皮给小美。
小美拿带仰天一甩，香蕉皮撒满一地。
众人：乱扔垃圾？注意卫生。
小美：本小姐爱扔就扔，什么不卫生的。
众人俯首准备捡起，用脚踢。
小美：捡什么捡啦，我从来都不捡过垃圾。
康伯：不捡就不捡了，人家女生都不用讲究那么多卫生，我们男生还去顾虑什么。
走，走，去教室我们的。
散开离场。
小美爸上，小美爸：我是小美爸，从小就疼她，她爱吃零食，我就满足她，我给她一个瓜，她就笑哈哈，嗯，今天买得点正宗的阿里山瓜子，我马上送给她，他会夸我是个好爸爸的。
农村清洁家园活动实施方案(三篇)
农村清洁家园活动实施方案____年农村清洁家园活动实施方案一、活动背景和意义随着城乡发展的不平衡，农村环境面临着严峻的挑战。
乱倒垃圾、乱扔烟蒂、乱排污水等不文明行为已成为农村环境污染的主要来源。
为了改善农村环境质量，提高农民对环境的保护意识，促进农村社会文明进步，我们将组织____年农村清洁家园活动。
清洁家园活动将通过组织农村环境整治、宣传教育和法律法规宣传等多种形式，引导农民养成良好的环境卫生习惯，提高农村环境整体品质，建设美丽乡村。
二、活动目标1.增强农民环境保护意识，培养良好的环境卫生习惯；2.提高农村环境整治水平，改善农村环境质量；3.加强农村环境管理，推进农村社会文明进步；4.创建美丽乡村，提升农村形象。
三、活动内容1.农村环境整治（1）组织清洁行动。
定期开展农村环境整治行动，清理乱倒垃圾、乱停乱放车辆和物品等，维护农村环境卫生。
（2）提供垃圾分类设施。
在各村设立垃圾分类站点，提供垃圾分类桶、袋等，引导农民养成垃圾分类的好习惯。
（3）整治污染源。
加大对农村污染源的整治力度，修复农田和水源等受污染的地区，保护农村生态环境。
2.宣传教育（1）开展宣传活动。
通过宣传栏、传单、广播等方式，向农民宣传环境保护知识和法律法规，提高农民环境保护意识。
（2）开展环保知识讲座。
组织专家与农民座谈，就环境保护知识进行普及和交流，提高农民对环境问题的认识。
（3）开展示范活动。
组织农民参观农村环境好的乡村，让农民亲身感受到环境整治的效果，激发他们的积极性和主动性。
3.制定相关政策和法规（1）制定农村环境管理细则。
明确农村环境管理的责任主体、管理措施和处罚力度，建立健全农村环境保护制度。
（2）加强法律法规宣传。
通过宣传栏、传单、广播等方式，向农民宣传相关法律法规，提醒他们遵守环境保护法律法规。
四、活动组织和实施1.活动组织（1）成立活动组织委员会。
由相关政府部门、社会组织和农民代表组成的委员会，负责活动的组织、协调和监督工作。
爱护环境爱我家园主题班会教案
爱护环境爱我家园主题班会教案一、教学目标1.了解环境保护的重要性，让学生养成爱护环境的意识。
2.引导学生认识生存于自然环境中，换来的是需要维护的生态平衡。
3.培养学生良好的环保习惯和行为规范，做一个环保小卫士。
二、教学重难点1.教学内容重点：环境保护、生态平衡、环保行为。
2.教学内容难点：如何让学生自主性的意识到环境保护的重要性。
三、教学过程1.导入环节 (时间：5分钟)主持人介绍主题班会的主题，与同学们共同探讨爱护环境的主题，开门见山，让学生能够快速有效的进入主题，体验活动的乐趣。
2.学习环节 (时间：30分钟)(1) 本节课的主要任务 (时间：1分钟)在此期间，主持人向学生阐明本节课的主打任务，即：通过了解环保知识、现有环保问题的情况、环境保护应做的事情等，激发学生参与的兴趣。
(2) 环保是什么？ (时间：6分钟)通过介绍“环保”这个词语的内涵及意义，让学生了解环保的定义。
这是有利于将来掌握环保小常识、环保法规等知识的基础。
(3) 生态平衡 (时间：8分钟)在认知环保后，开始呈现生态平衡的概念，直接引导学生：人类社会的发展要建立在生态平衡的基础上，与自然和谐共生才是人类最长久、最健康的发展方式。
引导学生了解：什么是生态平衡，为什么人类要维护生态平衡，生态平衡的重要性等。
(4) 环保行为 (时间：15分钟)在介绍环保知识的同时，让学生了解实际的生活案例和身边的环境问题。
以课文阅读、影视欣赏等多种方式，让学生认识到环境污染、自然资源浪费等问题，提高他们的优秀行为。
我们可以用工具、创意和技巧，发挥我们的创新能力，设计一些节能减排、环保节水的方案，实践我们的环保行动。
(5) 总结环节 (时间：5分钟)在教学过程中，引导学生对本次课堂的深刻认知。
课后引导学生关注环保方面的新闻和文化信息，积极投身到环保活动中，为社区、环境、我们共同的家园、母亲地球做出应有的贡献。
3.互动环节 (时间：10分钟)教学过程中提出互动问题，通过自己的体验和思考，把学习的内容与自己的生活结合在一起，培养学生积极思考环保问题，调整观念、实践环保的能力和意识。
清洁乡村 美丽家园 主题队会
——主题队会
美丽的家乡——南丹
巴 平 梯 田 层 层 叠 叠
神奇的古榕树自成的桥---鸳鸯桥
恩村溶洞
打陀螺 储粮仓
吹牛角
织衣图
色 美 、 味 甜 的 黄 腊 李
味 美 色 鲜 的 长 角 辣 椒
有色金属 之乡
被污染的河流
生活垃圾到处乱扔
城市“牛皮癣”
工业废气污染
为了家乡的美丽、整洁， 我们可以做些什么呢？
拍手歌
• • • • • • • • 你怕一，我拍一，清洁家园不迟疑； 你拍二，我拍二，拣纸和拣塑料袋； 你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，教育别人在其次； 你拍五，我拍五，做好榜样别怕苦； 你拍六，我拍六，大家劲往一块凑； 你拍七，我拍七，把握现在好时机； 你拍八，我拍八，保护家
爱护环境美化家园活动方案
爱护环境美化家园活动方案爱护环境美化家园活动方案（精选9篇）为了确定活动的圆满进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的爱护环境美化家园活动方案（精选9篇），欢迎大家分享。
爱护环境美化家园活动方案篇1一、指导思想：环境保护，教育为本。
环境教育是终身教育，教育孩子从小树立作为地球人的环保意识，热爱并保护我们的环境，是学前教育工作者的紧迫任务。
幼儿园是幼儿环保教育的重要场所，我们以幼儿的年龄特点为依据，充分利用特有的资源和条件，不失时机的对幼儿进行环保教育，使下一代成为具有环保意识的“环保小卫士”。
因此，我们将有计划、有目标、有步骤地教育小朋友从小懂得保护环境的重要性，为他们一生的环境意识打下良好的基础。
二、活动目标：通过本次活动，起到教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会的效果。
三、活动组织：为确保此次活动圆满完成，特成立领导小组，组长为傅丽芳，副组长为金惠娣、金海英，成员为戴月红、董蕾、各年段长和各班班主任。
四、具体措施：(一)提高教育者对环境保护的认识收集有关环保的材料、文章、论文、报刊等，通过小组学习、讨论，使自己获得一定的环保知识，增强保护环境的责任感、紧迫感，对“环境教育必须从娃娃抓起”形成共识。
制定好各班幼儿环境教育的目标、计划，认真加以实施。
(二)在主题活动中渗透环保教育在主题活动中，渗透有关环保知识的教育。
比如科学教学中，结合“水”、“声音”“空气”等等，可以告诉幼儿干净的水和安静的环境对人的身体有益。
在数学教学中，可以用小青蛙捉害虫来教育幼儿青蛙是人类的好朋友，可以保护庄稼，我们要爱护它。
教师还可根据环境的广泛内容，创编一些环境教育的教材，并积极开展班级特色环保活动。
1、结合幼儿的年龄特点和主题活动，各班积极开展不同的环保活动。
2、结合主题活动的内容，与幼儿一起布置主题活动墙面，真正发挥墙饰的互动作用。
《爱护城乡环境 倡导文明新风》主题班会教案
《爱护城乡环境倡导文明新风》主题班会教案一、教学目标：1. 让学生了解城乡环境的重要性，提高环保意识。
2. 培养学生爱护环境、文明礼貌的良好习惯。
3. 引导学生积极参与城乡环境建设，倡导文明新风。
二、教学内容：1. 城乡环境的意义2. 环保知识与实践3. 文明礼貌的表现4. 公民责任与义务5. 活动设计与实践三、教学重点：1. 让学生掌握城乡环境的基本知识。
2. 培养学生爱护环境、文明礼貌的良好习惯。
3. 引导学生积极参与城乡环境建设，倡导文明新风。
四、教学难点：1. 如何让学生深刻理解城乡环境的重要性。
2. 如何培养学生自觉爱护环境、文明礼貌的良好习惯。
3. 如何引导学生积极参与城乡环境建设，倡导文明新风。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解城乡环境的意义、环保知识与实践、文明礼貌的表现等。
2. 案例分析法：分析典型的城乡环境问题，引导学生思考解决方案。
3. 小组讨论法：分组讨论公民责任与义务，培养学生的团队协作能力。
4. 实践操作法：设计相关的实践活动，让学生亲身体验，提高实践能力。
教案一、导入（5分钟）1. 教师简要介绍城乡环境的意义，引导学生关注城乡环境问题。
2. 学生分享自己对城乡环境的看法和感受。
二、环保知识与实践（10分钟）1. 教师讲解环保知识，如垃圾分类、节能减排等。
2. 学生讨论如何在日常生活中实践环保行动。
3. 教师总结环保的重要性，并强调每个人的责任。
三、文明礼貌的表现（10分钟）1. 教师讲解文明礼貌的基本要求，如排队、礼让、讲卫生等。
2. 学生分享文明礼貌的重要性，并讨论如何在日常生活中做到文明礼貌。
3. 教师总结文明礼貌的意义，并强调每个人的义务。
四、公民责任与义务（10分钟）1. 教师讲解公民责任与义务，如遵守法律法规、关爱他人等。
2. 学生讨论如何在日常生活中履行公民责任与义务。
3. 教师总结公民责任与义务的重要性，并强调每个人的作用。
五、活动设计与实践（15分钟）1. 教师提出活动设计的要求，如主题突出、创意新颖等。
清洁乡村美丽校园活动方案范文（三篇）
清洁乡村美丽校园活动方案范文为进一步贯彻落实____精神，充分发挥教育系统的重要作用，以及有效整治环境卫生“脏、乱、差”等突出问题，建设美好家园，根据区党委和区教育局的安排，结合我校教育实际，决定开展以“清洁乡村、美丽家园”为主题的“五个一”教育实践活动，现制定以下活动方案。
一、活动时间____年____月____日至____年____月____日二、活动内容1、开好一次主题班会。
以班级为单位，组织召开“清洁乡村、美丽家园”主题班会。
树立学生环保理念和健康理念，不断强化学生的卫生清洁意识、文明行为习惯和社会责任感，努力把学生培养成为清洁乡村的宣传员和监督员，全面推进素质教育。
2、组织一次主题活动大宣传。
组织教职工、学生组成保护环境卫生宣传队，走上街头，走进村庄，为家长送上相关法律法规、政府建设美丽乡村的决定、有益的健康知识和保护环境卫生对居民生活的重要性等知识，以实际行动带领人们更清楚地认识到清洁的环境卫生对振兴地方经济的益处，对人们身心健康的好处，进而养成保护环境卫生的生活习惯。
通过“小手拉大手”，积极行动起来，建设美好乡村。
3、举办一次主题征文演讲活动。
结合社会主义核心价值观教育，组织一次以“清洁乡村、美丽家园”为主题的征文演讲活动。
以学生的视角，抒发参与美好凉州建设的真切感受，激发热爱美丽家园的浓厚情怀。
4、给家长一封信。
让每一位学生给家长写一封信，将信带回家，倡议家长学习文明守则，改正不良习惯，自觉清理“四堆”(土堆、粪堆、草堆、垃圾堆)，全力整治“六乱”(乱扔乱吐、乱堆乱放、乱贴乱画)，建设美好家园。
5、每周开展一次社会实践活动。
组织师生利用课外时间，在学校内外，共同深入所在乡、村组，清除垃圾及“牛皮廯”，清除庭院中杂乱无章的物品，绿化房前屋后、村庄道路以及村庄周边空地，美化街道村庄环境三、活动要求1、提高认识，加强领导。
各班精心策划活动方案并认真实施，明确工作职责，确保活动顺利进行。
《清洁家园美化环境》教案
《清洁家园美化环境》教案一、教学目标1.让学生认识到清洁家园、美化环境的重要性，树立环保意识。
2.培养学生自觉维护环境卫生的良好习惯，提高环保行动力。
3.通过实践活动，提高学生的团队协作能力，增强集体荣誉感。
二、教学重点与难点1.教学重点：让学生认识到清洁家园、美化环境的重要性，提高环保意识。
2.教学难点：培养学生自觉维护环境卫生的良好习惯，提高环保行动力。
三、教学准备1.PPT课件2.环保宣传资料3.环保实践活动用品四、教学过程1.导入新课（1）展示一组环境脏乱差的图片，让学生感受环境污染带来的危害。
（2）引导学生思考：为什么我们要清洁家园、美化环境？2.新课讲解（1）讲解清洁家园、美化环境的重要性环境卫生与人类健康的关系环境污染对地球的影响清洁家园、美化环境的社会意义（2）案例分析选取身边的环境卫生问题，让学生分析原因及解决方案分组讨论，分享心得体会（3）环保知识普及介绍环保法律法规讲解垃圾分类、回收利用等环保知识3.实践活动（1）分组进行环保实践活动清洁校园、社区环境卫生设计环保标语、宣传画开展环保主题班会各组分享实践活动成果4.课后作业（2）绘制环保宣传画五、教学反思1.在讲解环保知识时，部分学生表现出兴趣不高，需要进一步激发学生的学习兴趣。
2.实践活动中，部分学生参与度不高，需要加强组织协调，确保每个学生都能参与到活动中来。
3.课后作业的布置，需要更加注重培养学生的创新能力，提高作业质量。
六、教学评价1.学生对清洁家园、美化环境的重要性有了更深刻的认识。
2.学生自觉维护环境卫生的良好习惯得到了培养。
3.学生的团队协作能力得到了提高，集体荣誉感得到了增强。
七、教学建议1.结合实际，开展丰富多样的环保实践活动，让学生在实践中提高环保意识。
2.加强家校合作，共同培养学生的环保习惯。
3.定期组织环保知识竞赛，激发学生的学习兴趣，提高环保素养。
重难点补充：1.教学重点：让学生认识到清洁家园、美化环境的重要性，提高环保意识。
清洁家园活动方案(优秀12篇)
清洁家园活动方案(优秀12篇)清洁家园活动方案篇一为大力开展环保科学知识教育，树立青少年生态环保意识，提升他们的环保素质和科学素养，根据县教育局《关于在全县开展中小学环保主题教育活动的方案》要求，特制订本方案。
一、活动目的通过开展丰富多彩的“清洁家园，弯弯腰”活动，增强小学生的环境保护意识，树立“绿色家园，从我做起”的理念，树立珍爱绿色、珍爱生命的良好品德。
做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色，以达到净化、美化家园的目的。
二、活动时间20xx年9月17日至21日。
三、活动内容以“读环保书，做环保人”为主题，积极开展提高学生意识，培养学生品质，锻炼学生能力，形成良好行为的爱绿护绿活动。
1、各班班主任利用晨读时间组织学生阅读《环境保护知识教育读本》。
2、周二第七节课举行环保知识专题讲座。
各班组织好学生参加。
3、周四第七节课开展主题班会。
要以“我爱绿色家园”为主题，引导他们提高爱绿护绿的认识，增强环境保护意识，让他们在爱绿护绿过程中增强社会责任感。
4、举行一次清理家乡小溪活动。
开展“见到果皮弯弯腰，见到纸屑弯弯腰，见到食品袋弯弯腰”，培养学生的自觉环境保护习惯。
四、活动要求1、加强领导。
高度重视“清洁家园，弯弯腰”活动，成立领导小组。
组长：副组长：成员：2、人人参与。
爱绿护绿行动要涉及到全班每个学生，让每个学生都有岗位，人人有任务，人人有责任，人人为美化家园环境、净化社会环境尽一份力。
清洁家园活动方案篇二为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作，完善环境卫生管理长效机制，切实改善农村居住环境，全力打造美丽家园，建设生态宜居新城镇，结合我镇实际，经党委政府研究决定，在全镇开展农村环境卫生整治月活动。
具体实施方案如下：一、整治时间7月12日-8月11日。
二、整治内容1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除；2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理；3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理，尤其是沿溪两岸成堆垃圾，确保溪面无漂浮物；4、治理畜、禽粪便和养殖业污染，确保村内无污水横流；5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。
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“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案“清洁乡村，美丽家园”主题班会教案
一、班会目的
1. 认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2. 行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会准备：
1. 老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
2.指导学生编排小品。
三、主要过程：
一、班主任揭题，让学生明确本次班会的主题。
班主任讲故事引入。
二、认识美丽家园，清洁校园的重要性
主持人A:我认为美丽的家园应该是山清水秀，地干净。
主持人B:我认为也是这样。
主持人A:同学们，我们生活在校园，学习在校园，你认为美丽的校园应该是怎么样的？
学生七嘴八舌发言
主持人B:美丽的校园应该是一个鸟语花香，环境怡人的学习场所，它更应该是一个文明卫生的地方，这样空气清新，利于我们学习成长。
刚才同学都谈到了卫生，可见它的重要性。
主持人A:对，讲究卫生很重要，不讲卫生后果很严重。
主持人B:何以见得？
主持人A:看下面的小品就知道了。
学生演示小品
《乱扔果皮的危害》
小美背包手提一袋果上。
主持人A 白：小美同学提得一袋香蕉进校园，半路被几个同学
遇上。
几个同学上。
“小美，今天的你打扮算靓了，笑容也不错，是不是捡得马蛋了？”康伯靠近端详。
小美：好蛋，好蛋。
“哟，我发现一样东西比小美还靓。
”（低头望袋子神秘说道）
异口同声问：（低头跟望）“什么东西？”
小美：哎呀，看看什么看，香蕉在里面。
想吃，本小姐给你们白吃，拿去。
众人争先恐后拿香蕉来吃，吃罢，康伯还一袋香蕉皮给小美。
小美拿带仰天一甩，香蕉皮撒满一地
众人：乱扔垃圾？注意卫生
小美：本小姐爱扔就扔，什么不卫生的。
众人俯首准备捡起，用脚踢。
小美：捡什么捡啦，我从来都不捡过垃圾。
康伯：不捡就不捡
了，人家女生都不用讲究那么多卫生，
我们男生还去顾虑什么。
走，走，去教室我们的。
散开离场。
小美爸上，小美爸：我是小美爸，从小就疼她，她爱吃零食，我
就满
足她，我给她一个瓜，她就笑哈哈，嗯，今天买得点正宗的阿里
山瓜子，我马上送给她，他会夸我是个好爸爸的。
喂，小美，我看见你啦…
跑过去。
一步小心滑倒，不省人事。
众人：好像昏死过去了，马上送去医院。
康伯上。
康伯：三天不见小美同学来上课了，不知她爸怎么样了，我们吃了她的香蕉，丢了皮在地上，害得她爸摔得这么严重，今天喊几个同学去看望她一下。
小美爸：啊哟，哎呦，疼死我了，谢谢你们来看我。
我恐怕一辈子也不能到学校看你们了，医生讲我得了半边疯了。
瘫痪了，再也起不来了。
哎呦，哎呦……
小美：呜呜呜，是我害了我爸，如果我不乱扔香蕉皮在地上，我爸也不会成今天这个样。
呜呜呜
众人扶起，齐白：乱扔垃圾害人害己，讲究卫生利人利己。
鞠躬离场。
主持人B:哇，讲究卫生确实是重要。
主持人A:既然讲究卫生那么重要，现在我们响应自治区
的“美丽乡村，清洁广西“号召，我们的校园应该怎样做才美丽呢？
主持人B:下面请同学们帮出谋划策吧。
三、怎样才能做到美丽校园
学生发言。
1、学生谈措施，其中一同学提出认真检讨垃圾来源，把矛头指向了小卖铺。
2、分成两方进行辩论:一方认为应该关闭学校的小卖部，一方认为关闭无济于事，垃圾源同样杜绝不了。
关于学校是否关闭小卖铺
共识:关闭小卖铺并不能完全杜绝垃圾的产生，很多垃圾是同学们随手乱扔的纸屑。
关键是自律自觉。
主持人A:你认为是否关闭小卖铺？
主持人B:呵呵，我拿不定注意，我想请班主任来谈他的看法
班主任:
四、学生宣誓
主持人A:下面请全班同学起立，跟我一起宣誓。
1、不乱扔废纸
2、不乱扔食品包装袋
3、不随地吐痰
4、见到地面脏，要主动自觉打扫。
5、见到校园教室有废纸随手拾起放进垃圾桶。
6、不随地大小便，方便你我他。
7、从小事做起，从我做起，从身边做起，力争做一个文明人。
齐心协力，争创美丽校园，清洁乡村，美丽广西！
四、谈对美丽校园的认识及希望。
班主任总结并提出希望。