医院带教老师教学工作感悟

医院带教老师教学工作感悟

在我眼中，我觉得带教老师她们有很多角色，比如她们是业务，技能的指导者，医德医风的引路人，更是言行规范的示范者。她们同时也是多变的，在不同场合有着不同的味道。下面是七六范文整理的医院带教老师教学工作感悟，一起来感受下医院细心的带教老师教学工作过程吧，在这里，我要大声的讲出：老师，谢谢您！

转眼又到一年实习季，我院又迎来了三所院校共xx位实习同学。自20xx年我院正式开创实习教学工作，至今已有数个年头，从一开始的摸索到如今的轻车熟路，从一开始面对学生时的茫然不知所措到如今的从容不迫、侃侃而谈。暮然回首，我们所取得的成绩和进步是不言而喻的。如今，医院的实习教学工作已经有了丰硕的成果，不论是留在本院的，还是输送出去的毕业生都是医疗市场的“抢手货”，反馈回来的信息都非常好，我们的学生，不论是在理论、技能上，还是在信息化、人文和理念上都占有很大的优势。实习教学工作得到了学校、卫生主管部门、兄弟医院的高度认可。之所以能取得如此骄人的成绩，我有以下几点看法：

一、领导重视、组织健全，实习教学规范高效：

医院是培养临床、护理、医技基础性人才的最后一站，也是医务人员终生的学校，对于医学生来说临床实习工作是重要的转

折点，对其成长有着重大影响，可以说是终生的。而我院在实习工作开展初始阶段至今，从主要领导、分管领导、科教科、护理部、各科带教老师都高度重视，医院每年召开专门教学工作会议，制定教学计划，提出具体工作要求，责任到人。由此形成了一个从上至下的严格的教学管理体系，这是确保教学质量的基础。

二、强化制度：

为确保实习工作顺利有效开展，医院制定了实习生管理学习制度。以制度来约束人、以制度来管理人。目前我院的教学查房制度、三基三严考核制度、实习生模拟竞聘等与其他医院的教学模式相比，具有明显的优势。同时，医院始终秉承着“魔鬼式教育、子女般关怀”的教学理念，对每位实习生在教学上严加管理，在生活上贴心关怀，目前已经形成了一套行之有效的学生管理制度。

三、强化硬件设施，育人功能不断增强：

为了满足教学需要，我院在数年前就成立了高标准、现代化的教学中心，教学设施设备配置精良。除各种模具之外，还配备人机对话考试中心、医学图书室、电子阅览室、感应式多媒体教室等配套功能区。为了进一步强化临床教学工作，去年又引进了xx省首家3D系统解剖学（教学版）系统，授课老师运用3D教学系统结合相关疾病案例进行讲解，形象生动，可以让实习同学们更好地掌握相关实践操作知识，极大的提高了临床教学水平。

四、加强师资力量，确保实习效果：

教学工作持续、健康的发展，必须要有一支素质优良、实战经验丰富、工作责任心强和创新能力的教师队伍，医院牢固树立“人才资源是第一资源”的思想，在带教老师的选择上，都精选精兵强将，要求每位带教老师严格带教，通过这几年的带教，带出了一批又一批优秀的学生。授课的同时，教学相长，我们的带教老师在自身知识水平和教学水平上都得到了不断的提高，这对带教老师本身来说也是一种历练和一笔宝贵的财富。

当下，我院的实习教学工作已经取得了阶段性的成果。下一步，x+x+x现代学徒制教学班即将进入我院，对每一位带教老师而言，将从临床教学进一步深入到课堂教学，我们将面临着新的挑战和机遇。我坚信，在我们锦医人的共同努力下，我院的教学工作必将会更上一层楼，为打造现代化精品医院奠下坚实的基础。