小学六年级数学手抄报内容资料

小学六年级数学手抄报内容资料

小学六年级数学手抄报参考图1

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小学六年级数学手抄报参考图4

小学六年级数学手抄报参考图5

1、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

2、数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。——康扥尔

3、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫

4、宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——JH京斯

5、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在

胡说八道。——AN怀德海

6、观察可能导致发现。观察将揭示某种规律、模式或定律。——波利亚

7、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D希尔伯特

8、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：学习数学的励志名言数学教师的座右铭、

数学受到高度尊崇的另一个原因在于：恰恰是数学，给精密的自然科学提供了无可置疑的

的可靠保证，没有数学，它们无法达到这样的可靠程度。——爱因斯坦

9、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。——CF高斯

10、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

故事1

动物学校举办儿歌比赛，大象老师做裁判。

小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”

小猴刚说完，小狗又开始朗诵：“退位减法并不难，数位对齐才能减。个位数小不够减，要向十位借个一。十位退一是一十，退了以后少个一。十位数字怎么减，十位退一再

去减。”

大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。

故事2

气象学家Lorenz提出一篇论文，名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在Taxas州引起龙卷风?》论述某系统如果初期条件差一点点，结果会很不稳定，他把这种现象戏称做「蝴蝶效应」。就像我们投掷骰子两次，无论我们如何刻意去投掷，两次的物理现象和投出的点数也不一定是相同的。Lorenz为何要写这篇论文呢?

这故事发生在1961年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。