升旗仪式实施方案
升国旗仪式实施方案(三篇)
升国旗仪式实施方案升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，能够彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展。
为了追求升旗仪式的即时效应和后续效用，提升活动的价值，特制定本实施方案。
一、升旗仪式主持人宣布升国旗仪式开始1、出国旗；旗手(____名)肩扛国旗，护旗(____名)在旗手两侧(旗手、护旗手学生会干部担任)，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾，2、升国旗，奏国歌；在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼。
3、齐唱国歌；要求全体师生齐唱国歌，同时将手放在胸前，以示对祖国的热爱。
4、国旗下演讲；根据学校教育重点安排国旗下讲话内容，讲话人由学校行政人员、教研组长和优秀少先队员承担。
国旗下讲话要认真准备，保证质量。
主持人宣布升旗仪式结束二、降旗仪式：1、降旗时，看到降旗时师生都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待降国旗完毕时，方可自由行动。
2、降下时，不得使国旗落地。
三、升(降)国旗要求：1、每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
2、重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
3、遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
4、旗手、护旗要由学生会推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
5、每日傍晚静校前，由旗手和护旗降国旗。
国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
6、国旗应定期清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
升国旗仪式实施方案（二）升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，能够彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展。
为了追求升旗仪式的即时效应和后续效用，提升活动的价值，特制定本实施方案。
一、升旗仪式主持人宣布升国旗仪式开始1、出国旗；旗手(____名)肩扛国旗，护旗(____名)在旗手两侧(旗手、护旗手由五、六年级各班中队担任)，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。
升旗礼仪活动策划方案（精选7篇）
升旗礼仪活动策划方案（精选7篇）升旗礼仪活动策划方案1升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，是展示师生精神风貌的窗口。
为了进一步彰显学校办学特色，打造德育品牌，促进学生健康、和谐发展，特制定本实施方案。
一、组织形式升旗仪式采取班级负责制。
每周安排一个班级负责升旗仪式的全过程：主持、升旗、护旗以及国旗下演讲。
二、班级升旗队伍组成（一）主持人由班级举荐1-2名同学担任，主要负责整队、主持升旗仪式流程，由学生科安排专人进行提前培训。
（二）演讲人演讲人数不限，形式不限，可以是学生、班主任，也可以是某任课教师。
演讲内容主要是介绍自己的班级特色；班级学生团队在学习、纪律、教室卫生、宿舍卫生、获奖情况等各方面的优秀表现；班级教师团队的优秀表现，尤其是优秀党员教师的先进事迹。
（三）升旗手、护旗手每班选派16人作为升旗手和护旗手，指定队长1名，由学生科安排专人进行提前培训。
三、升旗仪式流程（一）师生有序入场，主持人整理队伍，喊口令（稍息、立正、半面向左转、半面向右转、向前看等）（二）主持人介绍本班升旗队伍，宣布升旗仪式开始第一项：出旗。
第二项：升国旗，奏国歌，行注目礼。
第三项：升校旗，奏校歌，行注目礼。
第四项：国旗下演讲：有请XXX班XXX同学/XXX老师讲话，大家欢迎！（时间在5分钟内）演讲结束后，主持人致谢。
（三）主持人宣布升旗仪式结束，各班按次序退场。
四、本学期升旗仪式安排本学期共剩余12周，需安排12个班级，其中高一和高二年级各安排3个班级，初二与初一年级各安排2个班级；高三与初三各安排1个班级。
具体如下：五、职责分工（一）各年级主任负责推荐升旗班级，指导班级撰写演讲稿和宣传材料；（二）班主任负责推荐主持人、升旗手、护旗手、演讲人，指导班级撰写并提交相关材料：1. 演讲稿（在升旗仪式上用，时间约3-5分钟）；2. 班级整体情况介绍（在校园网、宣传栏上使用，在该班升旗的当周宣传）：①学生团队各方面情况介绍②教师团队各方面情况介绍（可以从教师的教学教研成绩、“一帮一”突出表现、教师的特长爱好、党员教师的模范带头作用、教师获得的“园丁奖”、“优秀教师”“优秀班主任”“优秀德育工作者”等荣誉的角度，凸显教师团队各方面的特色）3. 材料提交要求：①所有材料（附班级和教师照片）提前一周按规定时间将电子版交至学生科负责老师处。
升旗仪式活动方案标准版本(五篇)
升旗仪式活动方案标准版本为深入贯彻____精神，全面落实新时期党的教育方针，加强学校思想道德建设，以真抓实干，立德树人为抓手，根据《国旗法》的规定，经学校研究决定制定并实施本活动方案。
一、活动目的通过举行升旗仪式，旨在加强对全校师生的爱国主义教育、____主义教育和革____传统教育，增强师生的爱国意识，树立____观念，做到心中有祖国。
激发全体师生工作、学习、训练的积极性和主动性，助力开创学校各项工作的新局面。
二、____机构：总监督胡智鹏副总监督王悦川策划程显顺执行张立军安全张斌堂三、活动时间：每周二上午8：45(待定)四、活动参加人员：全体教职工及全体学生五、职责分工：1、主持人____名(学生)。
2、护旗手____名(学生)。
3、升旗手____名(学生)。
4、音响控制____人(盛____)。
5、队伍____人(张丰泉)。
6拍照____人(李静)。
六、活动流程：(一)、师生入场：教职工以文化、教练、前后勤分三队入场，各口负责人带队。
学生以班为单位班主任负责列队入场(约每____人为一列)。
在操场旗杆东指定位置按从左到右由高年级到低年级，再文化、教练、前后勤的顺序排成方阵，面向旗杆。
(二)、升旗仪式开始。
待队伍及设施设备准备就绪，主持人宣布升旗仪式开始。
1、主持人对升旗手、护旗手进行简短介绍：升、护旗手届时跑步到达指定位置。
(升旗手到旗杆下一侧站立。
国旗由第一护旗手擎旗，护旗手到旗杆北侧约十米处站好并展开国旗成方阵目视前方准备出旗)2、出旗：护旗手护卫国旗在统一口令指挥下踏步护送国旗至旗杆下交给升旗手，护旗手退后、站立、注目。
升旗手快速固定捆绑国旗。
(护送国旗时应使国旗侧立，面向师生，护旗手退后应在统一口令指挥下)3、升国旗奏(唱)国歌：升旗手1及时甩旗，升旗手2缓缓拉动绳索，国旗徐徐升起。
师生行注目礼，少先队员(五年级)行队礼。
4、宣读周评结果(学生)：5、机动项。
根据国内时政要闻、上级要求、学校重点工作等适当安排教育内容，以对师生进行教育警示、动员鼓励。
升旗仪式活动方案6篇
升旗仪式活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学升旗仪式方案(三篇)
小学升旗仪式方案一、活动意义升旗仪式，是学校向学生进行爱国主义教育的重要途径，是学校少先队组织实施德育的“大课堂”，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，热爱国旗、热爱国歌，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体如下：二、升旗仪式程序整队，稍息、立正，向前看齐。
1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
我宣布。
升旗仪式现在开始。
2、升旗请全体肃立，向国旗行队礼，升国旗，奏国歌。
礼毕3、同学们，我们作为新世纪的社会主义接班人，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。
下面有请值周教师老师为我们国旗下的讲话。
谢谢4、升旗仪式到此结束三、活动要求1.升旗仪式开始前，全体师生面向国旗整齐列队。
列队时，学生应以班级为单位按身高由低向高排列，教师一般在学生列队后面。
2.要求全体学生着校服参加。
3.举行升旗仪式时，所有的人都应站立肃立，目光注视国旗，表情崇敬、严肃，任何人不得随便走动，更不能交头接耳，追逐嬉笑。
升旗时应随着国歌的乐曲跟唱并行少先队队礼，敬礼的姿势要合乎要求，要有一种尊严感、自豪感。
唱国歌时，表情要庄重、认真；吐字要清晰、声音要洪亮；感情要真挚。
4.升旗时，旗手在前，护旗手在后，国旗应伴随国歌乐曲徐徐升起至乐曲终了，国旗升至旗杆顶端，最后旗手迈着整齐的步伐回到队伍中间。
5.升挂国旗后，由值周教师进行简短而有教育意义的《国旗下讲话》。
国旗下讲话应提前准备，结合实际切入主题，主题要鲜明，向全体师生积极倡导树立正确的人生观和价值观，帮助同学们提高思想认识，付诸行动。
可采取演讲、朗诵等形式，要求使用普通话，声音洪亮，吐字清晰，时间一般掌握在三分钟左右为宜，随后将材料上交少先队存档。
小学升旗仪式方案（二）一、活动目标：1、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
升旗仪式活动方案样本（四篇）
升旗仪式活动方案样本____年升旗仪式活动方案一、活动背景____年是中华人民共和国建国75周年，也是我国迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的开局之年。
为了庆祝这一重要的节点，展示我国的发展成就，激发全国人民的爱国热情和自豪感，特举行升旗仪式活动。
此次升旗仪式活动将以庄重的仪式、精彩的表演和积极的互动形式，展示我国的风采和人民的力量。
二、活动目标1. 庆祝中华人民共和国建国75周年，展示我国的发展成就和巨大变化。
2. 唤起全国人民的爱国情感和自豪感，激发爱国奉献精神。
3. 加强国内外沟通和交流，促进国际间友好关系的发展。
4. 增强社会团结，推动全面建设社会主义现代化国家新征程的进行。
三、活动时间和地点活动时间：____年10月1日上午8点至9点活动地点：北京天安门广场四、活动内容1. 主持人开场致辞主持人介绍活动的背景和目标，向全国观众和参与者表示热烈欢迎，并宣布活动正式开始。
2. 升国旗仪式2.1 国旗升起仪仗队护送国旗进入天安门广场，随着庄严的乐曲声，升旗队把国旗缓缓升起。
2.2 唱国歌全体观众和参与者起立，合唱国歌《义勇军进行曲》，彰显民族团结和奋斗精神。
3. 演讲与表彰3.1 领导人演讲中央领导人发表题为《奋进新时代，实现中国梦》的讲话，总结我国过去的发展成就，展望未来的发展路径。
3.2 劳动模范代表发言邀请劳动模范代表发表发言，分享他们的事迹和奋斗经历，激励全国人民积极投身于国家建设。
3.3 表彰先进集体和个人表彰在建设社会主义现代化国家中作出杰出贡献的先进集体和个人，激励全国人民为实现国家发展目标作出更大的努力。
4. 文艺表演4.1 舞蹈表演邀请一流的舞蹈团体进行精彩的篆刻舞、民族舞等舞蹈表演，展示我国的传统文化和现代舞蹈艺术。
4.2 歌曲演唱邀请著名歌唱家和流行歌手演唱一些富有爱国主题的歌曲，让观众在音乐中感受祖国的力量。
4.3 乐器演奏邀请交响乐团演奏中国传统乐器和西方乐器的音乐作品，展示中外音乐的交流与融合。
升旗仪式实施方案样本（五篇）
升旗仪式实施方案样本各位师生：请按照以下要求到操场集合，务必在10:10前集合完毕。
具体站位安排如下：高一年级学生请在操场北侧面向北站队，每班分为两列，从西向东依次排列为1至___班；高二年级学生请在操场中央面向北站队，同样每班两列，从西向东排列为1至___班；高三年级学生则在操场南侧面向北站队，每班两列，从西向东排列为1至___班；复习班学生请前往操场东门口南侧的篮球场面向北站队，从西向东排列为1至___班。
请确保班与班之间保持一米距离，年级与年级之间适当拉开。
班主任需站在本班队伍的后面，负责维持秩序；打旗的同学则站在本班队伍的前面，引领队伍。
护旗班成员需穿着校服，在国旗南侧站队。
全体教师请于10:00立即到操场集合，在操场南侧、高三年级南面面向北站队，从北向南依次为高一、高二、高三及前勤教师。
接下来是升旗仪式的具体流程，请主持人按照以下程序规范进行：尊敬的老师、亲爱的同学们：上午好。
本周的升旗任务由高三（1）班承担。
高三（1）班在班主任韩松老师的带领下，展现出了团结向上、奋发进取的精神风貌，学习成绩在年级中名列前茅，各项活动也开展得有声有色。
我们有理由相信，高三（1）班将开创属于自己的辉煌篇章。
本次升旗仪式的国旗升旗手是___，护旗手是___；校旗升旗手是___，护旗手是___。
现在，请全体立正，___一中升旗仪式正式开始。
第一项：升国旗，奏国歌。
第二项：升校旗，奏校歌。
请全体师生向左转。
第三项：国旗下讲话。
有请艺体处黄永新主任发表讲话，大家欢迎。
升旗仪式到此结束，请各班按次序退场。
四、有序疏散：升旗仪式结束后，请各年级各班按照指定路线有序疏散。
高一年级和复习班请从操场东门经东甬路疏散；高二年级请从操场东南门经中甬路疏散；高三年级请从操场南门经西甬路疏散。
疏散时，请各班打旗的同学保持原位，待卫生检查完毕后再返回教室。
五、具体要求：1. 周一上午第三节有课的教师，请在下课铃响后立即下课，严禁拖堂。
升旗仪式实施方案样本(2篇)
升旗仪式实施方案样本【____升旗仪式实施方案】一、前言____年升旗仪式是一个庄重而重要的仪式，旨在展示国旗荣光、凝聚民族力量、树立良好形象。
本方案将从升旗仪式总体安排、仪式准备、仪式流程、仪式标志、仪式队容等方面进行详细说明，确保仪式的严肃性、规范性和庄重性。
二、升旗仪式总体安排1. 时间：每天早上7:00-7:102. 地点：校园中央广场3. 参与人员：学校师生、校领导、升旗队员、学生代表等。
三、仪式准备1. 确定升旗队员：选拔素质优良、形象良好的学生组成升旗队，接受专业训练。
2. 布置升旗台：将升旗台设置在中央广场，台面整洁、庄重，配备国旗、升旗绳等必要装备。
3. 准备音乐：选择庄重、激昂的升旗音乐，确保仪式的庄严气氛。
4. 准备仪式标志：制作升旗仪式标志，包括主题口号、横幅、彩旗等。
四、仪式流程1. 队形整理：升旗队员身着整齐的制服，排成整齐的队列，注意队列的密度和队形的整齐度。
2. 升旗人员准备：升旗手携带国旗，站在升旗台前，升旗手右侧站立升旗使者。
3. 仪式主持：主持人宣布升旗仪式开始，介绍升旗队员和仪式的主题。
4. 唱国歌：全体起立，奏国歌。
在唱国歌期间，全体师生以庄严的仪态面向国旗。
5. 升旗仪式：升旗手迅速、准确地将国旗悬挂至旗杆顶端，升旗使者敬礼。
6. 宣读宣言：由学生代表宣读宣言，表达对国旗、对祖国的热爱和忠诚。
7. 敬献花篮：代表学生的代表敬献花篮至升旗台，表达对祖国的敬意。
8. 致辞：学校领导发表升旗仪式致辞，鼓励学生树立正确的价值观和爱国情感。
9. 演讲：学生代表发表主题演讲，围绕国旗和祖国进行深入阐述。
10. 结束仪式：主持人宣布升旗仪式结束，全体师生恢复正常活动。
五、仪式标志1. 主题口号：确定升旗仪式的主题口号，如“热爱国旗、树立信仰、建设祖国”等。
2. 横幅和彩旗：在升旗仪式举行的地点悬挂主题横幅和彩旗，增强仪式的庄严感。
六、仪式队容1. 升旗队员：升旗队员佩戴整齐的制服和帽徽，举止庄重、仪容整洁，体现威严和纪律性。
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升旗仪式实施方案-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
涉县石泊小学升旗仪式
活动实施方案
升旗仪式是一项庄严而崇高的仪式，是对学生进行爱国主义教育的主要形式。
为进一步强化学生的集体主义观念,培养与弘扬师生的爱国主义精神，经学校团委负责组织升旗仪式，特拟以下实施方案：
具体方案如下:
一、地点：石泊小学校园
二、时间：每周一上午7:40-8:10
三、参加人员：全体学生和全体教师
四、着装：学生统一着装石泊小学校服
五、程序：1、全体人员入场。
2、主持人宣布升旗仪式开始。
3、升旗手升旗、奏国歌。
4、学生国旗下讲话。
5、升旗仪式结束，全体人员退场。
六、工作分配：
1、升旗手负责升国旗、校园广播站负责播放国歌。
2、学生会负责参加升旗仪式队伍组织及纪律。
3、值周班级负责材料收集整理（摄影、报道等工作）。
七、工作要求：
1、各年级同学必须按照学校规定，在指定位置列队。
2、学生会负责各大队的会场组织纪律，做到静、肃、
立。
3、各责任人必须团结协作、落实所承担工作，保证升旗
仪式圆满完成。
4、仪式结束后，由班主任指挥安全有序退场。
涉县石泊小学
2017年9月1日。