最新西师大版小学四年级数学上册重点练习试题(全册)
四年级上册数学练习加法运算律(二)_西师大版
四年级上册数学练习加法运算律（二）_西师大版课时2 一. 填空。
1. 500－64－36=500－〔64+ 〕2. 780－73－27=780－〔 + 〕3. a －b －c=a －( + )4. 175+198=175+( － )5. 203+625=( + )+6256. 112+205=112+( + )7. 724－196=724－( － ) 二. 连一连。
三. 用简便方法计算。
586－45－155 483－214－86 624－89－11175+78+125 730－190－110 387+119+13 782－198 523+204 237－103 四. 我是小医生。
〔1〕48+126+52+74 =48+52+126+74 =100+200 =300 〔2〕198—96 =198—100—4 =98—4781－67－33 781－(67+33) 638－195638－〔200－5〕763+76+36763+36+76 167+99 167+100－1 改正： 改正：=94四. 棉服厂要做680件儿童棉衣，第1天做了187件，第2天做了213件，还有多少件没有做？五. 〔1〕全校师生一共有多少人？ 〔2〕男生比女生少多少人？六. 小马虎在计算一个数减去99时，不小心把减号看成了加号，结果得200。
正确的结果应该是多少？一. 填空。
1. 500－64－36=500－〔64+ 36 〕2. 780－73－27=780－〔 73 + 27 〕3. a －b －c=a －( b + c )4. 175+198=175+( 200 － 2 )5. 203+625=( 200 + 3 )+6256. 112+205=112+( 200 + 5 )7. 724－196=724－( 200 － 4 ) 二. 连一连。
三. 用简便方法计算。
586－45－155 483－214－86 624－89－11 = 586—〔45+155〕 =483—〔214+86〕 =624—〔89+11〕 =586—200 =483—300 =624—10=386 =183 =524 175+78+125 730－190－110 387+119+13781－67－33 781－(67+33) 638－195638－〔200－5〕763+76+36763+36+76 167+99167+100－1=175+125+78 =730—〔190+110〕 =387+13+119=300+78 =730—300 =400+119=378 =430 =519 782－198 523+204 237－103 =782—200+2 =523+200+4 =237—100—3=582+2 =723+4 =137—3=584 =727 =134 四. 我是小医生。
【小学数学】西师大版四年级数学(上)《寒假生活》练习一(含答案)
小学四年级数学（上）《寒假生活》练习一1、填一填。
（1）10个一万是（）。
（2）千万位右边一位是（），左边一位是（）。
（3）由六百万、四十九万和七个百组成的数是（）。
2、写出下面各数。
五百六十万写作（）一千二百万零九十写作（）3、读出下面各数。
（1）某图书馆藏书10598000册读作：（2）太阳和水星之间的距离约57910000千米。
读作：（3）光的传播速度约是每秒299800千米。
读作:4、判断。
（1）4005800读作：四百万零五千八百。
（）（2）读数和写数都要从高位开始。
（）（3）万级上的四个数位分别是万位，十万位，百万位和千万位。
（）（4）五千六百万零三百八十56380 （）5、选择。
（1）在6060600这个数中，众右边数起第一个“6”表示（），第二个“6”表示（），第三个“6”表示（）。
A、6个一百B、6个一百万C、6个一万（2）与万位相邻的两个数位是（）。
A、百位和千位B、千位和十万位C、十万位和百万位（3）由5个一百万、6个一万和8个十组成的数是（）A、5060080B、5060800C、500608（4）四千零六十万零三十，在写数时要写出（）个0A、3B、4C、56、连线。
7、填空。
（1）300045是一个只读（）个零的（）位数，读作（）。
（2）543000是一个（）位数，读作（）。
8、有一个密码箱是一个七位数，由于主人粗心忘记了密码，所以这个密码箱一直没有打开。
现在给提供一些信息，你有根据信息找到密码箱的密码吗？（1）密码是一个七位数。
（2）这个七位数在800万～900万之间。
（3）百位上的数比百万位上的数小5。
（4）其余四个数位上的数是3个0和1个1（5）读数时只读了2个0 这个密码箱的密码是（）。
附参考答案。
1、填一填。
（1）十万，（2）百万位，亿位，（3）6490700，2、写数。
5600000，12021090，3、读数。
（1）一千零五十九万八千，（2）五千七百九十一万，（3）二十九万九千八百。
新西师大版四年级上册数学试题-期中测试试卷共6套(含答案)
小学四年级数学（上）期中测试题一、填空。
1、数字不仅可以用来表示（）和（），还可以用来（）。
2、最大的三位数比最小的五位数少（）。
3、线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。
4、比29的4倍少15的数是（）。
5、电子计算器一般由（）及（）、（）、（）和（）等部分构成。
二、判断。
1、a+b=b+c表示的是加法交换律。
（）2、一个含有万级的数一定是八位数。
（）3、周角只有一条边和一个顶点。
（）4、用“万”作单位表示一个数，就在这个数的末尾添上一个“万”字。
（）5、加法交换和结合律不能同时使用。
（）6、一个直角与一个锐角拼成的角是一定是钝角。
（）7、最大的七位数比最小的八位数少1. （）三、选择题。
1、钟面上（）时整，时针和分针成平角。
A、3B、6C、122、数一数，右图中一共有（）个角。
A、3B、4C、5D、63、（）比直角大比平角小。
A、锐角B、钝角C、周角4、用2、5、8这三个数和5个0组成一个读出两个0的八位数，下面三个数中符合条件的是（）。
A、20050080B、20508000C、200058005、下面的图形中，（）是线段。
四、计算。
1、直接写出得数。
230+170= 64万+26万= 720+80= 325+75=600 – 499= 35万+165万= 627 – 304 = 1200 – 800=2、在括号里填上合适的数。
（）+527=1002 1500 –（）=625（）– 450=450 198+（）=5253、读、写数。
（1）读出下面各数。
40706000 读作：（）364007000 读作：（）（2）写出下面各数。
二百零六万四千八百写作：（）一千四百零八亿三千万零五十二写作：（）（3）省略万位或亿位后面的尾数，求近似数。
54600≈（） 4500030000 ≈（）4、计算并验算。
3150+3209= 5204 – 3749 =5、竖式计算。
403×51 = 721×12= 360×60=五、操作题。
最新西师大版小学数学四年级上册《角》综合练习题(精品试卷).doc
第三单元角综合练习一填空。
1. 直线没有端点，可以向两端（），射线可以向（）无限延长。
2. 过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。
3. 从一点引出两条（）所组成的图形是角，这个点是角（），两条射线是角的（）；角通常用符号（）来表示。
4. 小于90º的角是（）角，大于90º而小于180º的角是（）角。
5. 一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角是（）角；角的两条边刚好在一条直线上，这样的角是（）角。
6. 1周角=（）平角=（）直角7. 9时整，钟面上时针和分针所成的角是（）角。
8. 时针绕钟面中心转了一圈，走了（）度，是（）角。
9. 2个45º的角和1个直角可以拼成一个（）角。
10. ∠1和∠2刚好能拼成一个钝角，∠1是直角，∠2是（）角。
二判断。
（错的打“×”，对的打“√”。
）1.书桌边上的直角比三角板上的直角大。
（）2. 用一个放大倍数为30倍的放大镜看5度的角，看到的角仍是5度。
（）3. 周角只有一条边。
（）4. 两个锐角的和大于90º。
（）5. 角的两条边起短，角就越小。
（）6. 用一副三角板可以画出75º的角。
（）7. 钟面上分针走一圈是360º，时针走一圈是720º。
（）8. 9：15时，钟面上时针和分针所成的角是平角。
（）三选择。
（把正确答案的序号填在括号内。
）1. 一个平角里去掉一个锐角后剩下的一定是（）。
A.一个锐角B. 一个直角C. 一个周角D. 一个钝角2. 一个周角等于（）。
A. 180ºB. 360ºC. 90ºD. 2个直角3. 两个钝角的度数和（）。
A. 小于平角B. 等于平角C. 大于平角D. 无法确定4. 如果∠1的4倍是360º，那么∠1的度数是（）。
A. 60ºB. 90ºC. 30ºD. 无法确定5. 平角的两条边刚好在一条（）上。
最新西师大版四年级数学上册考前模拟卷(含答案)
西师大版四年级数学上册考前模拟卷一、填空。
（11分）1．（）个一十是一百，10个（）是一百万，10个一千万是（）。
2．7030500064读作（），用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数约是（）亿。
3．二千零九十万三千写作（），四千万零五写作（）。
4．在7203154中，2在（）位上，表示2个（）。
5．一个数的最高位是千万位，它是（）位数。
6．4396300≈（）万746035298≈（）亿7．（）＋420=600 1200－（）=800 （）+（）=2508.12＋25=25＋12 α＋b=b＋α观察上面的等式，你发现的规律是：9．一个因数扩大100倍，另一个因数扩大10倍，积就扩大（）倍。
10．计算125÷25时，除数乘4，要使商不变，被除数应（）。
计算900÷30时，除数除以10，要使商不变，被除数应（）。
11.在7和8之间添上（）个0，这个数是七亿零八。
12.一个数由八个亿，六个千万和五个十组成，这个数是（）。
二、判断下面各题，在题尾（）内正确的画“√”，错误的画“×”。
（5分）1．个（一）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。
（）2．两位数乘两位数，积一定是四位数。
（）3．小明用直尺量得一个角的两条边的长度都是20cm。
（）4．一个角的两条边刚好成一条直线，这个角是平角。
（）5．62÷7=8……6，如果被除数和除数都扩大10倍，商和余数不变。
（）三、选择下面各题正确答案的序号填在题中括号里。
（5分）1．153＋315＋85=153＋（315＋85），应用的是加法（）。
A．交换律 B．结合律 C．是减法的逆运算2．除数和商都是12，余数是3，被除数是（）。
A.141B.144C.147D.1803．一个盒子里装有4支红铅笔和4支蓝铅笔，小兰从盒子里任意摸出1支铅笔，这支铅笔（）是蓝色的。
A．可能 B．不可能 C．一定4．在一个乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大5倍时，积就（）.A.乘５Ｂ．除以５Ｃ．不变5. 两个角刚好拼成一个平角，如果其中一个角是钝角，另一个角是（）。
四年级上册数学同步练习及解析用万或亿作单位表示数_西师大版(2022秋)
四年级上册数学同步练习及解析1“教书先生”可能是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当如何说也确实是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初显现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
事实上《国策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意差不多一致。
用万或亿作单位表示数“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。
《说文解字》中有注曰：“师教人以道者之称也”。
“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。
“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。
“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。
“老”“师”连用最初见于《史记》，有“荀卿最为老师”之说法。
慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。
只是司马迁笔下的“老师”因此不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。
今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
【解析】：省略万位或亿位后面的尾数，求近似数的方法：先看千位或万位上的数，假如小于5，就直截了当把万位或亿位后面的尾数舍去，再写上计数单位“万”或者“亿”，那么79532中千位上的数是9,因此向前进一是8万，千万位上的数是2小于5要省略是10亿。
小学四年级数学上册期末综合测试题-西师大版(含答案)
小学四年级数学上册期末综合测试题-西师大版（含答案）一、填一填。
（每空1分，共28分）1、2010年我国棉花产量约五百九十六万吨，写作 ( )万吨。
2011年我国石油基础储量三十二亿三千九百六十七万九千四百吨，写作 ( ) 吨。
2、794051308的最高位的计数单位是 ( )，这个数中的“4”表示 ( ) 。
3、□18÷73的商是两位数，□里最小填 ( )；商是一位数，□最大填 ( )。
4、与9万相邻的两个数是 ( )和 ( )。
5、钟面上，9时半，时针与分针组成 ( )角；12时，时针与分针组成 ( )角。
6、数学书封面 ( )的两条边互相垂直，相对的两条边互相 ( )。
7、某小区按“栋+单元+楼层+房屋序号”编制8位数的门牌号，小强家住10栋5单元16楼2号，他家的门牌号是10051602．小玉家住6栋4单元3楼1号，他家的门牌号是 ( )。
8、由6、2、7、8和4个0组成一个最大的八位数是 ( )。
9、线段有 ( )个端点，射线有 ( )个端点。
10、在横线上填上＞、＜或=。
9876543○10023456； 24亿○240000000； 30603456○3061000611、（）最小填几？37 （）959≈37万 109＜32×（） 69×（）＞42112、根据280045+125033=405078，直接写出下面算式的得数。
405078﹣280045= ( ) 405078﹣125033= ( )13、根据规律，填出结果。
（1）36÷4=972÷8=9720÷ ( ) =97200÷（）=9（2）9504÷99=96995004÷999=99699950004÷9999= ( )9999500004÷99999=（）二、判断对错。
（对的画“√”，错的画“×”）．（每小题1分，共5分）1、伟伟量得一个角的一条边的长度是4cm。
四年级上册数学同步练习第四单元三位数乘两位数(三)_西师大版
四年级上册数学同步练习第四单元三位数乘两位数（三）_西师大版(课时3 笔算乘法)一. 列竖式运算，再用运算器验算。
450×60 = 830×30 = 710×90 =309×46= 502×41 = 905×46 =二. 找出下面各题错误的缘故，把序号填在括号里。
三.“＞”或“＝”。
34××7 680××20 280××20305××30 609××906 183××50四. 有一块长方形的菜地（如下图），这块菜地的面积是多少？ 五. 王阿姨和张阿姨两人给上衣缝扣子，王阿姨每天缝116件上衣，张阿姨每天缝109件上衣，王阿姨缝了15天，张阿姨缝了17天，王阿姨和张阿姨两人谁缝得多？六. 用9，7，4，1，0这5个数字组成一个三位数乘两位数的算式，数字不重复使用，积最大的算式是什么？积最小的算式是什么？A. 因数中间的0没有参与运算。
B. 因数末尾的0没有全落下来。
7 6 0 5 0 × 3 8 0 02 0 47 0×1 4 8 0 ( )参考答案：一. 列竖式运算，再用运算器验算。
450×60 =27000 830×30 =24900 710×90=63900309×46=14214 502×41 =20582 905×46=41630二. 找出下面各题错误的缘故，把序号填在括号里。
三. 在下面的里填上“＜”“＞”或“＝”。
34×70340×7 680×30720×20 280×50580×20 305×40504×30 609×2020×906 183×50180×50四. 有一块长方形的菜地（如下图），这块菜地的面积是多少？ 长=108米 宽=50米 长方形的面积=长×宽 108×50=5400（平方米） 答：这块菜地的面积是5400平方米。