小学三年级趣味数学上册上课讲义
趣味数学第一节讲义（5篇）
趣味数学第一节讲义（5篇）第一篇：趣味数学第一节讲义神奇的数学第一章引入你喜欢数学吗？很多人都认为数学是一门很枯燥的学科，的确数学理论性很强需要很多抽象思考，但是在数学发展的中也发生了很多有意思的事情，它可以让你充分体会到数学的乐趣！并在其中掌握数学知识。
数学谜语一、猜一数学名词：1、五四三二一（倒数）2、每份一样多（平均数）3、手算（指数）二、打一成语： 1、3/4的倒数（颠三倒四）2、1的任意次方（始终如一）3、10002=100×100×100（千方百计）三、送花数目的含义：1朵玫瑰花语－－－－我的心中只有你 ONLY YOU！9朵玫瑰花语－－－－长长久久 ALWAYS！11朵玫瑰花语－－－－一心一意数学名言：许多名人都喜欢用数学来比喻事理，往往出于幽默，诙谐，给人的印象非常深刻。
百分比：天才，那就是一份灵感，加上九十九份的汗水！——爱迪生相似：友谊的基础在于两个人的心肠和灵魂有着最大的相似。
——贝多芬分数：一个人好像分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大，则分数值越小。
——列夫·托尔斯泰比例：伟大的成功和辛勤的劳动是成比例的，有一份劳动就有一份收获，日积月累的人，由少到多，奇迹就可以创造出来。
——鲁迅学生活动：问题一、桌子上还剩几根蜡烛？桌子上原来有12支点燃的蜡烛，先被风吹灭了3根，不久又一阵风吹灭了2根，最后桌子上还剩几根蜡烛呢？（5）问题二、国际象棋发明人的报酬这是印度的一个古老传说，舍罕王打算重赏象棋发明人:宰相西萨·班·达依尔。
这位聪明的大臣的胃口看来并不大，他跪在国王面前说：…陛下，请您在这张棋盘的第一个小格内，赏给我一粒麦子，在第二个小格内给两粒，第三格内给四粒，这样下去，每一小格内都比前一小格加一倍。
陛下，把这样摆满棋盘上所有６４格的麦粒，都赏给您的仆人吧！‟…爱卿，你所求的并不多啊。
”国王说道，心里为自己对这样一件奇妙的发明赏赐的许诺不致破费太多而暗喜。
三上趣味数学校本课程
三年级上学期教学内容内部资料（敬请保密）3…………………………………………………………………………第一讲有趣的测量 6 ………………………………………………………………………吨的认识第二讲 9 ………………………………………………………………………加法及巧算第三讲 12 ……………………………………………………………………减法及巧算第四讲 15 …………………………………………………………………………趣海拾贝第五讲17……………………………………………………………………四边形趣谈第六讲19………………………………………………………………………第七讲周长及估算 21 …………………………………………………………………第八讲有余数的除法 23 ……………………………………………………………………第九讲时、分、秒 25 …………………………………………………………………………口算乘法第十讲 27 …………………………………………………………………………数的叠加第十一讲30………………………………………………………………………第十二讲有0的乘法33 ………………………………………………………………………第十三讲有趣的分数36生活中的数学……………………………………………………………………第十四讲39………………………………………………………………………第十五讲期末大练兵期末测试第十六讲40/ 1有趣的测量（讲卷）第一讲快乐启航，走进生活填上合适的单位。
1.汽水瓶高钢笔的长裤子的长一棵树高）约10（10）约15（）约（）约2（2.连一连：把每小时的路程与合适的交通工具连起来。
900千米每小时行70 每小时行千米130千米每小时行千米每小时行15米，两列火车一共长多少米？15003. 一列火车长1千米，另一列火车长趣味冲浪，发展思维一根电线长4. 1千米，第一次减去278米，第二次剪去547米，两次共剪去多少米？米。
三年级上趣味数学教案4篇
三年级上趣味数学教案4篇教学目标：1、使学生理解并掌握不含括号的混合式题的运算顺序，自主、熟练的计算含有乘除混合的三步计算式题.2、培养学生的学习兴趣，养成认真审题、仔细验算的良好习惯。
教学重点：使学生掌握混合运算顺序，能熟练地进行计算。
教学难点：帮助学生利用知识的迁移，探索混合运算的运算顺序。
教学过程：一、口算引入1、计算：140×3+280 400—400÷8以上各式中都含有哪些运算?它们的运算顺序是什么?使学生明确：当只有加减或乘除法时，按从左到右的顺序计算;当既有乘除法又有加减法，要先算乘法或除法，再算加法或减法。
学生练习，指名板演。
2、今天我们继续学习混和运算。
板书：不带括号的混和运算。
二、教学新课1、学习例题。
媒体出示例题：一副中国象棋12元。
一副围棋15元。
购买3副中国象棋和4副围棋。
一共要付多少元?(1)请学生读题，教师提问：你看出了哪些已知条件?你认为要想求出一共要付的钱数，应该先求出什么?你能列出综合算式吗?学生列式：12×3+15×4或15×4+12×3那这样列式应该先算什么?应该按怎样的运算顺序计算，才能先求出买3副中国象棋和4副围棋用去的钱?(2)学生分小组讨论上述问题并汇报。
(3)师：在没有括号的混合运算中应该先算乘除，后算加减。
学生在书上完成。
2、试一试：150+120÷6×5、学生在书上独立完成，指明说一说是怎样计算的?在计算120÷6×5，为什么应该先算120÷6，而不先算6×5呢?你们是按怎样的运算顺序计算的?通过刚才两道混合运算的解答，你能总结一下没有括号的三步混合运算顺序是怎样的吗? 使学生明确：在一道既有乘除法又有加减法的混合式题里，应先算乘除法，后算加减法;乘除连在一起，或加减连在一起，要从左往右依次计算。
三、巩固练习1、“想想做做”1、学生独立完成，展示个别学生作业。
趣味数学三年级上册知识点
趣味数学三年级上册知识点数学是探索世界的一种语言，对于三年级的孩子们来说，数学不仅仅是数字和公式，更是解决问题的工具和思维训练的方式。
在趣味数学三年级上册中，我们将会接触到许多有趣的数学概念和知识点，这些知识点将帮助孩子们建立数学思维，培养他们解决问题的能力。
数的认识和运算- 整数的认识：学习从1数到1000，以及认识千以内的整数。
- 加减法：掌握两位数以内的加减法，理解加法和减法的逆运算关系。
- 乘法的初步认识：学习乘法的基本概念，理解乘法是加法的简便运算形式。
几何图形- 平面图形：认识基本的平面图形，如正方形、长方形、三角形和圆形。
- 图形的拼组：学习如何通过基本图形拼组成更复杂的图形。
度量衡- 长度单位：学习使用米和厘米作为长度单位，并能够进行简单的长度测量。
- 质量单位：了解千克和克，以及它们在日常生活中的应用。
时间的计算- 小时、分钟和秒：理解时间的基本单位，学会计算时间的长短。
- 日期和日历：认识日历，了解一周的天数和一年中的月份。
数据的收集和整理- 数据收集：学习如何收集数据，并能够对数据进行分类。
- 图表制作：制作简单的条形图和饼图，直观地展示数据。
问题解决- 实际问题：将数学知识应用到解决实际问题中，如购物时的计算。
- 逻辑推理：通过数学问题培养逻辑思维和推理能力。
数学游戏- 数独：学习数独游戏，锻炼逻辑思维和专注力。
- 数学谜题：解答简单的数学谜题，提高解决问题的能力。
通过这些知识点的学习，三年级的孩子们将能够更好地理解数学的基本概念，培养他们的数学兴趣，并为更高级的数学学习打下坚实的基础。
希望孩子们在数学的海洋中遨游，发现数学的乐趣和魅力。
、三年级趣味数学课件精-PPT文档资料-讲义
一根绳子, 对折, 对折, 再对折, 这时候每折 绳子长1米,这根绳子长多少米?
答案是：8米 一根绳子，对折一次变成了两根， 对折两次，就由两根变成了四根， 对折三次就变成了八根，题目说对 折三次后每根绳子是一米，所以， 这根绳子的总长就是1乘以八等于八
米
剪去长方形的一个角
一张长方形有四个角，用剪刀沿直线 剪掉一个角后，还剩几个角？
你的答案是第几种 ‘
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
请移动一根火柴棒，使等式成立。
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
举一反三
请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
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请只移动一根火柴棒，帮小猫把错题改正过来。
？
谢
谢
观
看
（完整版）小学三年级校本课程教材《趣味数学》
（完整版）小学三年级校本课程教材《趣味数学》目录第1讲倒过来推算 (1)第2讲反过来想问题 (4)第3讲找出无形的砝码 (7)第4讲画图分析找重叠 (11)第5讲镜子里的时间 (14)第6讲计算经过时间 (17)第7讲合理安排时间 (20)第8讲找准“一周”是关键 (24)第9讲巧转化求周长 (37)第10讲找规律数图形 (31)第11讲分清类型解植树问题 (34)第12讲抓住题眼一点突破 (36)第13 讲骰子中的数学 (40)第14讲逻辑推理 (46)第15讲游戏中的取胜策略 (51)第1讲倒过来推算自主探究：审题后，回答下面问题：小虎在计算除法时，把除数5写成了3，结果得到的商是27，还余2。
正确的商应该是多少？余多少？①小虎由于粗心大意把5写成3，计算的结果是一个错误的商，怎样才能求出正确的商呢？②解决这个问题必须先求出什么？点拨：解决这个问题必须先求出被除数是多少。
可以先抓住错误的除数、商和余数，利用它们求出被除数，明白了吗？1牛刀小试：1.你能算出姐姐今年多少岁吗？姐姐，你今年多少岁了？用我的年龄乘6，加上6，除以6，再减去6，正好还是6。
学以致用：1.修一条公路，第一次修了全长的一半多20米，第二次修了剩下的一半少10米，最后剩下160米第三次修完。
这条公路全长多少米？2.每到生长季节，池塘里的浮萍长得特别快，浮萍的面积每天都比前一天增加一倍，经过16天2就可以长满整个池塘。
那么，需要多少天才能长满半个池塘？故事屋：古代有这么一个故事，一位母亲有两个儿子，大儿子开染布作坊，小儿子做雨伞生意。
每天这位母亲都愁眉苦脸，天下雨了怕大儿子染的布没法晒干；天晴了又怕小儿子做的伞没有人买。
一位邻居开导她，叫她反过来想：雨天，小儿子的伞生意做得红火；晴天，大儿子染的布很快就能晒干。
逆向思维使得这位老母亲眉开眼笑，活力再现。
3第2讲反过来想问题自主探究：审题后，回答下面问题：用淘汰制比赛从100名乒乓球选手中产生1名冠军，请问：应进行多少场比赛？“淘汰制比赛”是什么意思呢？淘汰制比赛中，每赛1场就有1人被淘汰（这个人不能参加后面的比赛了）。
三年级趣味数学教案完整版
三年级趣味数学教案完整版一、教学内容本节课选自《趣味数学》教材第三章第一节，详细内容为“分数的认识与简单计算”。
主要包括分数的定义、分数的读写方法、分数的基本性质以及分数的简单计算。
二、教学目标1. 让学生理解分数的概念，掌握分数的读写方法。
2. 使学生掌握分数的基本性质，能进行简单的分数计算。
3. 培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点难点：分数的基本性质和分数的计算。
重点：分数的定义、读写方法以及分数的计算。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、分数教具（如水果、蛋糕等）。
学具：练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用分数教具，如一个苹果，将其平均分成4份，每份是多少？引导学生用分数表示。
2. 讲解分数的定义和读写方法（10分钟）解释分数的定义，如一个整体分成若干份，取其中的一份或几份。
讲解分数的读写方法，如1/4读作“四分之一”。
3. 例题讲解（10分钟）举例讲解分数的基本性质，如分数的加减、乘除等。
同时，让学生跟随讲解进行板书。
4. 随堂练习（15分钟）出示一些分数计算题目，让学生独立完成，并及时解答学生的疑问。
六、板书设计1. 分数的定义、读写方法。
2. 分数的基本性质和计算方法。
3. 例题及解答过程。
七、作业设计1. 作业题目：（1）用分数表示下列物品的平均分配：一个蛋糕平均分成6份，每份是多少？一箱水果平均分成8份，每份是多少？（2）计算下列分数的加减乘除：1/3 + 2/3 = ？2/5 1/5 = ？3/4 × 2/3 = ？4/5 ÷ 2/5 = ？2. 答案：（1）1/6、1/8（2）1、1/5、1/2、2八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对分数的定义、读写方法和计算掌握程度如何？对分数的基本性质理解是否到位？2. 拓展延伸：引导学生思考分数在实际生活中的应用，如购物时如何计算折扣、比例等。
鼓励学生课后在生活中寻找分数的应用实例。
三年级上册数学教案：趣味数学,轻松学习
三年级上册数学教案：趣味数学，轻松学习数学是一门需要实战的学科，要想掌握好数学，需要多做题，多联系。
但是，对于一些孩子来说，数学学习常常是一件枯燥乏味的事情。
如何让孩子喜欢上数学，成为了每位老师都要面对的问题。
本教案主题为“趣味数学，轻松学习”，旨在通过生动有趣的数学活动，帮助孩子们体验到数学的魅力，进而激发他们对数学学习的兴趣。
一、直线的概念目标：让学生了解直线的定义及相关性质，掌握直线的识别方法。
活动1：直线之谜准备两根毛笔，一根通红，一根水蓝色。
在黑板上画出两条线段。
要求穿上眼罩的一名同学分别用两支毛笔画出两条直线，并标出颜色。
其他同学用眼睛观察，猜测两条直线的颜色是否正确。
这个游戏有点难度，需要一定的思维能力。
活动2：折纸画线让学生分别拿出一张纸，向同桌传递。
随意折叠两三次，打开，可以看到一些痕迹和边缘线段。
让学生们用铅笔划出这些线段，并说出他们是否都是直线。
在小组内让同学们交流讨论，并辅助他们理解直线与非直线的概念。
二、四边形与三角形的认识目标：让学生掌握四边形与三角形的基本形状及特点。
活动1：宝石拼图制作一些彩色纸板，分别剪成Rhombus和Triangle的形状。
让学生用这些零件拼成一个六边形的宝石。
这个游戏可以帮助学生们了解四边形和三角形的基本形状，培养他们的空间感知能力。
活动2：拼装图形在黑板上画出几种不同的三角形和四边形，教师把这些圖形切成若干块，将它们混合在一起，交给学生们去拼成原来的图形。
这个游戏可以让学生们感受到四边形与三角形的特点，并锻炼他们的组合能力。
三、数的认识与数学计算目标：让学生了解自然数、重视数的意义及数学计算的基本方法。
活动1：数的对比这个游戏可以让学生们了解数字的大小和顺序。
每位同学都可以从1剪切到9的数字卡片中随意选出两张牌，大声念出所选数字。
让同桌比较数字的大小，说出这两个数的大小关系。
活动2：速算大比拼之前教师先练习口算，有10个数，要求尽可能快地算完。
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小学三年级趣味数学上册趣味数学三年级上册校区：班级：姓名：三年级上学期教学内容第一讲有趣的测量 (3)第二讲吨的认识 (6)第三讲加法及巧算 (9)第四讲减法及巧算 (12)第五讲趣海拾贝 (15)第六讲四边形趣谈 (17)第七讲周长及估算 (19)第八讲有余数的除法 (21)第九讲时、分、秒 (23)第十讲口算乘法 (25)第十一讲数的叠加 (27)第十二讲有0的乘法 (30)第十三讲有趣的分数 (33)第十四讲生活中的数学 (36)第十五讲期末大练兵 (39)第十六讲期末测试第一讲有趣的测量（讲卷）快乐启航，走进生活1.填上合适的单位。
汽水瓶高钢笔的长裤子的长一棵树高约2（）约15（）约10（）约10（）2.连一连：把每小时的路程与合适的交通工具连起来。
每小时行70千米每小时行900千米每小时行15千米每小时行130千米3. 一列火车长1千米，另一列火车长1500米，两列火车一共长多少米？趣味冲浪，发展思维4. 一根电线长1千米，第一次减去278米，第二次剪去547米，两次共剪去多少米？5.从小月家到学校有80米，从学校到电影院有50米。
（1）小月每天上午到学校上课，下午回家，来回要走多少米？（2）小月从家里出发，经过学校到电影院要走多少米？扬帆远航，提升能力6. 一只蜗牛在一面高10米的围墙的最下面，它白天能向上爬4米，晚上又滑下来3米。
蜗牛什么时候能爬到围墙的顶部？第一讲有趣的测量（课练）快乐启航，走进生活1.填上合适的单位。
汽水瓶高约2（）钢笔长约15（）从南京到北京的铁路长约1160（）课桌高约7（）跳绳长约2（）我的身高是160（）房间长约5（）钉子长约38（）一棵树的高约10（）2.填上合适的数。
厘米毫米厘米毫米3.“神州”七号航天飞船平均每秒飞行8千米，9秒大约飞行多少千米？4.一根木棍长2米，把它截成同样长的4段来做凳腿，凳子高约多少分米？趣味冲浪，发展思维5.从乐乐家出发到奶奶家，哪几条路线的路程刚好是1千米？请列式计算并解答。
6.两地之间相距多少千米？出发11：30到达，每7.小红家、小明家和学校在同一条直线上，小红家离学校500米，小明家离学校1500米。
请分别在图中标出小红家、小明家的位置，再算出小红家到小明家的距离是多少千米？（1）500学校（2）扬帆远航，提升能力8.一只青蛙在高8米的井底，它白天向上爬3米，晚上下滑2米，青蛙什么时候能爬到井口上的顶部？第二讲 吨的认识（讲卷）快乐启航，走进生活 1.填上合适的单位一只母鸡约重2（ ） 一辆小货车的载重量是5（ ）每小时行驶80（ ）一个苹果约重200（ ） 妈妈的体重约50（ ） 2.判断（1）1000米比1千米要长。
（ ） （2）一头鲸鱼的体重大约50吨。
（ ）（3）一列火车每小时行驶80米。
（ ） （4）1吨棉花比1吨小麦轻。
（ ） 3.比体重。
学 校1500米我重68千爸爸欣欣爸爸比欣欣重多少千克？趣味冲浪，发展思维4.填空。
（1）猪的体重是125千克，（）头这样的猪重1吨。
（2）小马的体重是100千克，（）匹这样的小马重1吨。
（3）一袋大米重50千克，（）袋这样的大米重1吨。
5.中心发电厂现存有6吨煤，每天发电要用煤2000千克。
这些煤能够供发电用多少天?扬帆远航，提升能力6.甲仓库有大米50吨，乙仓库有大米30吨，要使两个仓库的大米一样多，甲仓库要运多少吨到乙仓库？第二讲吨的认识（课练）快乐启航，走进生活1.填上合适的单位。
一头大象重4（）一只蚂蚁重2（）一个菠萝重800（）大头针长3（）房门高2（）小明的体重重36（）一辆大货车的载重量是20（）每小时行驶60（）2.填空。
（1）一头牛重500千克，（）头牛重1吨。
（2）一袋面粉重25千克，（）袋面粉重1吨。
3.判断。
（1）一个2分硬币大约重1克。
（）（2）一袋大米重20千克。
（）（3）长江全长6300米。
（）（4）1吨铁比1吨棉花重。
（）4.比体重。
125千克 100千克 45千克(1) 一头猪比一匹马重多少千克？（2）一只羊比一匹马轻多少千克？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
趣味冲浪，发展思维5.根据下图提供的信息，你知道一个西瓜的重量等于几个梨的重量吗？6.过桥。
一座桥的承重量是17吨，一辆卡车自重8吨，装了9800千克货物，能让这辆车过桥吗？为什么？7.这是一座载重量为60千克的小木桥，下面哪些动物只能单独通过，哪些动物能一起走过？8.需要多少辆这样的卡车？17吨2吨12千57千8千苹果公剩下的用载重4一共收购苹果扬帆远航，提升能力9.甲仓库有货物100吨，乙仓库有货物40吨，要使两个仓库的货物一样多，甲仓库要运多少吨到乙仓库？第三讲加法及巧算（讲卷）快乐启航，走进生活1.购物。
285元 467元 86元 59元（1）买一台录音机和一台电风扇共需要多少元？（2）买一辆自行车和一台电吹风共需要多少元？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
2.刘庄小学有男生364人，女生比男生多36人，刘庄小学一共有多少名学生？趣味冲浪，发展思维3.二（1）班订了38份《小学生数学报》，比订《中国少年报》的少19份，这两种报纸一共订了多少份？4.里面藏着几？5 5 2 3+ 2 8 + 9 8 + 34 1 6 1 3 2 4 7 7 2扬帆远航，提升能力5.简便计算。
（1） 738+674+262 （2）741+345+655 （3）285+324+215+176第三讲加法及巧算（课练）快乐启航，走进生活1.购物。
600元 120元 805元 185元（1）买一部电话机和一部照相机一共多少元？（2）买一个电压力锅和一部电话机一共多少元？（3）妈妈带了800元钱，够买哪几样东西？还剩多少钱？（4）你还能提出什么数学问题？并解答。
趣味冲浪，发展思维2.暑假里小强一家要从北京到济南旅游。
左下图是“北京——济南”火车里程表，你知道从北京到济南有多少千米吗？3.美羊羊和喜羊羊去草原割青草，美羊羊割了594千克，喜羊羊比美羊羊多割237千克，喜羊羊割了多少千克青草？4.在第十五届亚运会比赛中，中国获得银牌88枚，获得金牌的枚数比银牌多77枚，中国在这届亚运会中获得这两种奖牌共多少枚？5.书院小学三年级有学生426人，比二年级少52人，书院小学二年级有学生多少人？二、三年级一共多少人？6里面藏着几？+ + 67 + 1 4扬帆远航，提升能力7.简便计算。
(1) 503+729+497 (2) 753+879+121 （3）153+847+471+29第四讲减法及巧算（讲卷）快乐启航，走进生活1.算一算，这些商品的价格比原来便宜多少钱？原价600元原价120元原价805元原价185元现价386元现价68元现价607元现价116元2.注射防疫针。
没有注射防疫针的有多少人？趣味冲浪，发展思维3.图书馆有故事书745本，科技书376本，文艺书比故事书和科技书的总数少248本，文艺书有多少本？4.动物园上午有游客384人，中午有126人离去，下午又来了237位游客。
这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？我们学校有男生已经注射防疫扬帆远航，提升能力5.简便计算。
425-198-125 593-172-293 537-142-158 372-154-146第四讲减法及巧算（课练）快乐启航，走进生活1.逛商场。
吸尘器大减价啦！便宜了多少元？2.小学生每天需要米饭、馒头等谷类食物375克，牛奶200克，蔬菜250克。
（1）小学生每天需要谷类食物和牛奶一共多少克？（2）小学生每天需要的谷类食物比蔬菜多多少克？（3）你还能提出什么数学问题？并解答。
3.一列火车从上海开往南京，车上有852人，途经济南站有265人下车，又有503人上车，这时车内一共有多少人？趣味冲浪，发展思维4.同学们要给植物园的500棵小树浇水，男生浇了94棵，女生浇了148棵，还有多少棵没有浇？（你能想到几种方法解决？）5.看电影。
先估计一下电影院的座位够不够，再算一算，如果够坐，还有多少座位空着？如果不够坐，还差几个座位？6.东东想买一台358元的复读机，已经攒了200元。
如果每个月攒40元，再攒4个月够吗？7.一根铁丝长100米，第一次用去27米，第二次用去38米。
现在铁丝的长度比原来短了多少米？扬帆远航，提升能力8.简便计算。
436-298-136 539-18-439 437-144-156 372-153-147第五讲趣海拾贝（讲卷）快乐启航，走进生活1.桌上共有8根蜡烛在燃烧，第一次被风吹灭3根，第二次被风吹灭2根，把窗户关上后，再没有蜡烛被风吹灭。
桌上最后剩下几根蜡烛？2.3个人同时吃3个西红柿，要3分钟，6个人同时吃6个西红柿要用几分钟？趣味冲浪，发展思维3.小红要把10块糖分成数量不相等的4堆，问最多的一堆中有几块糖？4.一条小青虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，20天能长到36厘米。
问长到9厘米时要用多少天？扬帆远航，提升能力5.一个正方体有六个面，每个面分别涂有红、绿、黄、白、蓝、黑六种颜色，你能根据这个正方体的三种不同的摆法，判断出这个正方体每一种颜色对面各是什么颜色吗？图⑴图⑵图⑶第五讲趣海拾贝（课练）快乐启航，走进生活1.桌上共有10根蜡烛在燃烧，第一次被风吹灭5根，第二次被风吹灭1根，把窗户关上后，再没有蜡烛被风吹灭。
桌上最后剩下几根蜡烛？2.一只猫吃一条鱼要用5分钟，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？趣味冲浪，发展思维3.小猫要把15条鱼分成数量不相等的4堆，问最多的一堆中有几条鱼？4.一条毛毛虫由幼虫长成成虫，每天长大一倍，30天能长到20厘米。
问长到5厘米时要用多少天？扬帆远航，提升能力5.一个正方体，如下图，每个面上分别写上数字1、2、3、4、5、6，有一个人从不同角度观察的结果如图所示，你能猜出相对两个面上的数字各是几吗？（1） (2) (3)第六讲四边形趣谈（讲卷）快乐启航，走进生活1. 同学们仔细观察学校的大门，你能根据所学的知识，说出它蕴含的数学知识吗？2.小华的尺上有如下图形，其中哪些是平行四边形？把它涂上颜色。
3.用手拉动平行四边形框架，会发现它（）。
趣味冲浪，发展思维4.分别画出下图中的向上平移4格和向右平移6格后所得到的图形。
5.数一数，右边图形中有多少个平行四边形。
（）个扬帆远航，提升能力6.用两个长是8厘米，宽是4厘米的长方形拼成一个长方形和一个正方形，拼成的图形周长一样吗?试试看吧！第六讲四边形趣谈（课练）快乐启航，走进生活1.一根长30厘米的铁丝可以围成种长方形。
（边长为整数）第一种第二种第三种……长（厘米）宽（厘米）2.用4根木条钉成一个长方形，用手向相反的方向拉它的一组对角，这个长方形就变成了（），由此可知平行四边形具有（）的特性，请你写出生活中应用这样特性的例子（）。