享受过程之美作文【初中初三800字】_1
享受过程初三作文

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那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的享受过程初三作文(精选23篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
享受过程初三作文篇1有人说:生活是乏味的。
有人说:生活是无趣的。
人们往往只注重结果,而忽略了过程。
火柴不会因熄灭而哭泣,因为它曾经燃烧过;蝴蝶不会因坠落而恐惧,因为它曾经翩翩飞过;花朵不会因枯萎而伤感,因为它曾经绽放过。
享受过程,感受生命的精彩。
已经记不清楚是多久以前,我去一个湖边钓鱼,看到了一个拿着鱼杆,面目和善的老人,眼睛看着湖面,仿佛马上就会有大鱼上钩一样。
湖水很清澈,清澈地看不到一条鱼,我举着鱼杆,手已经又酸又痛,却没有一条鱼咬钩。
我不耐烦地起身收拾东西,准备走人,转身一看,那个老人正笑呵呵地提着水桶。
我心想:他那么高兴,一定今天钓到了很多条鱼吧。
我走近一看,立马睁大了眼睛,水桶里空空如也,一条鱼也没有!“老爷爷,你钓了那么久,竟然一条鱼都没有钓到?”“对呀。
”老人笑着对我点了点头。
“那你为什么还那么开心呢?”“虽然我没有钓到鱼,但我努力过了,享受了这个过程,难道我不应该开心吗?”老人笑着走了,我却站在湖边若有所思……我家的楼下住着一个中年妇女,大约有四十来岁,很喜欢养花,也经常把刚开放的花送人,一天我放学回来,路过她的家门口,她正给门口的花浇着水,一只手按着腰,累得满头大汗,花盆里的种子才刚刚冒出了一个小芽,我向左右看了看,发现那几盆已经开花的花都不见了,就知道已经送人了。
我对她说:“阿姨,你天天浇水,剪枝那么累,好不容易开出了美丽的花朵,为什么都送给别人了呢?”“因为养花的过程才让人享受啊,看着花朵一天天长大,不是很有成就感吗?把美丽与别人分享,不是一件很愉快的事吗?”我恍然大悟:享受过程才是最重要的啊!突然,我想到了我很早之前就开始学的钢琴……学钢琴刚开始的时候,感觉每天都要练琴好累,练习的时候尽可能地偷工减料,终于有一天,妈妈发现了这件事。
享受这过程话题作文800字最新5篇

享受这过程话题作文800字最新5篇人活着总是要做事的,而做事的过程又会很长,如果我们都把过程看做苦,不能在过程中学会享受,那真是浪费了生命!接下来给大家带来享受这过程话题作文800字,希望能给您大家带来帮助。
享受这过程话题作文800字1人活着就是享受活着的过程,有钱,过程稍好,穷,过程便苦。
———写在前面科学家研究长寿药使生命更加长久,甚至永久。
我感觉那是多此一举,人活到七八十年便足够了。
人活着就像走一条通往另一地方的“路”,有句老话叫“人生路上”,走七八十年的“路”足够了。
再叫你多走几十年甚至一直走下去会有意义吗?我们在走的便是那个过程,做任何事都必定有个过程,重复徘徊做那个过程早便腻了,“路”走多了也便累了。
过程机遇好的,或许家财万贯。
过程平平凡凡的,却只是尽力走完那条“路”。
有的压力过大,便提早逃离那条“路”,那“路”便是过程,过程便是你的生命。
家财万贯享受那过程便稍好,过程中没有永恒的幸福,幸福过了便是悲伤;比较平凡的,那过程也就稍苦的,过程中没有永恒的痛苦,阳光总是在风雨过后才出现。
两者走的都是通往另一处的“路”,又何必看不起另一者。
有机会尝试那过程便是荣辛的,无论过程是苦是甜,你程经都走过。
待准备走完那过程时,便细细品尝那过程的乐趣。
有句话叫“含笑而去”,或许是那位老者将走到过程尾端时最后得到的总结:走过了,便知足了。
当你在“路”上漫不经心时才发现,原来不小心也会出轨。
当你发现出轨时已来不及,自己离“路”越来越远了,早已分不清方向,自己开始迷茫了。
后悔莫及,再也回不去从前那“路”了。
其实“路”很平坦,只要你多花一点心思,比其他人多使一分力,你便可提早发现在远处的财富。
财富永远是自己创的,勤奋多一分,财富离你不远了。
当你走在这“路”上时,不要埋怨路难走,更不要埋怨把你扔在这路上的人。
你走上这“路”是幸运的,这使你有机会尝试那过程。
过程有甜有苦,没有永远的幸福,更没有永远的悲伤。
路是多么的难走,这是乐趣,一路平坦早已失去了乐趣,便使你更早的失去这“路”的兴趣。
关于过程之美作文3篇

关于过程之美作文3篇成长,是一个走向睿智,成熟,进步,成功的过程,虽然有过胆小,怯弱,失败,但是总归我们成长了,这个过程是我们人生中最美的经历。
以下是橙子整理的关于过程之美的作文,大家一起来看看吧!过程之美作文一:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过。
--------泰格尔生活中有那么两种人,一种是因成功而喜悦的人,另一种是因失败而沮丧的人。
他们所取得的结果不同,但我们可以知道,他们为此的成功与失败的背后肯定是美好的。
成功与失败并不是最重要的,为此的经历才是最重要的,毕竟你付出了。
看过那么一则广告,李小鹏不断的练习双杆,跌倒了再爬起来。
要知道,每一位运动员的训练是艰辛的,但在此过程中,他们会学到很多,体会到很多,这是很大的收获,无论他们最后取得什么样的结果,奖牌只是瞬间的记忆。
广告最后出现了四个醒目的大字“重新开始”。
无论你以前有多么的辉煌,你都得重新再来,一个结果只是对你一个阶段的总结,这是我们要认识到的。
说起这个过程,我感触特别深。
因为我始终坚信,无论最后的结果如何,要知道,我的经历是美好的,毕竟我付出了。
每一次的月考,期中考都是对同学们阶段性的检测。
大家不可否认,出来的成绩可以让人看到喜悦与沮丧,但又不可否认,更重要的是反省。
却又不是简单的想想就好了。
结果,成绩的出来可以让我们认清,明白总结的不足之处,它可以说是作为一种借鉴,把它比作拐杖,再我们行走的路上作为辅助之用。
莫要取在乎它可以让我们走得更稳,莫要取抱怨它让我们摔了一跤。
闲时,可以停停,望望背后,浮现出一个个经历过的画面,让人感动、泪流,温暖。
它们是最珍贵的。
就是说,成绩并不是主要的,重要的是自己为它所付出的日日夜夜,每时每刻。
过程同样是美好的。
竞技场上亮出的是自己多年来的宝贵经验,每位选手都尽洒自己的风采。
比赛中,沉着、冷静,认认真真地做好每一个动作,起,走,转,跳,落。
最后以一个优美的姿势定格这一瞬间。
这就是经历,美丽的过程。
人生中有太多的在乎,在乎成功,在乎失败,同样,我们也在乎过程。
过程也是一种美作文800字初中

过程也是一种美作文800字初中全文共9篇示例,供读者参考过程也是一种美作文800字初中篇1一个下午,天阴沉沉的,乌云形成了一个巨大的囚笼,把太阳锁在了里面。
大地异常闷热,道路上人来人往,大家都忙着赶路。
人群中,有一个大约九岁的小男孩。
他圆圆的小脸有一颗很小的痣,身板瘦瘦的,但是他的眼神很犀利。
他不时看看旁边的商店里在卖什么?服装店有新衣服了吗?面包店有多少人啦?玩具店有没有新玩具……过了一会儿,下起了大雨,人们纷纷拿出雨伞。
道路上更拥挤了,小男孩在拥挤的路边走着。
小男孩发现了在路边的屋檐下有个白发苍苍的老爷爷。
老爷爷的皮肤黝黑,苍老的脸上布满了许够皱致。
他衣衫褴褛,身前放着一个破破烂烂的帽子,帽子里有几张皱巴巴的一元钞票,这显然不够他吃一碗面条。
小男孩的心软了,他把身上的所有零花钱掏出来放进帽子里,然后对老爷爷说:“这够您吃一碗面了。
”老爷爷没有说话,只做了一个谢谢的'手势。
小男孩恍然大悟:原来老爷爷是一个哑巴。
小男孩痛苦地想:唉,他直可怜呀!小男孩转身正要离开,突然一个黑影一闪,把小男该撞倒在地。
等小男孩反应过来时,他只感觉到自己的手一阵剧疼,原来是手摔出血了,衣服也被地上的水打湿了。
小男孩抬头一看,那个黑影已经消失得无影无踪。
“真倒霉!”小男孩自言自语地说。
小男孩爬起来时,突然发现老爷爷的帽子不见了,他急切地问:“您装钱的帽子呢?”可小男孩忘了,老爷爷是个哑巴呀。
老爷爷用手不停地在空中比划着,可小男孩根本不懂他的意思。
这时,旁边的一位老奶奶插嘴道:“刚才被一个小偷拿走了,八成是找不回来了。
”小男孩急得直跺脚,着急地说:“这可怎么办?这可怎么办?”正在小男孩一筹莫展时,一位警察押着一个戴着黑色口罩,穿着黑色雨衣的中年男子走了过来,在那个男子手上拿着老爷爷的那顶破破烂烂的帽子。
小男孩一个箭步冲了过去,大声喊:“你这个坏小偷!”他一下子夺过小偷手里的帽子,放到了老爷爷的身边。
这时,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹,小男孩望着彩虹笑了。
享受这过程作文800字精选5篇

享受这过程作文800字精选5篇在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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待她缄默地沉醉过我许是懵懂,许是迷惘的心灵,我便撷起一颗希望的种子,带着指间那丝灯的韵息彳亍,享受着沿路的风景,享受着那一段段如昔而又簇新的过程痛的梦魇重生我带着缕缕痛的气息,徘徊在昔日的幻呓与今日的泪光。
我不想,日日夜夜的守望竟是这样的结局;我不想,笃定许久的梦竟会被失败的泪水洗到褪色;我不想于是,我像那执拗的茧中蝶,撕扯着眼前交织缠绵的梦魇,我会甩去那桎梏的怅惘,再次地,目光向着那个,那个我思慕已久的方向一切,只会使我的羽翼更坚强。
于是,我享受着这或许会痛的过程。
终有一天,风雨]u间,是我携着这熟稔的享受过的过程重生夜的静默坚忍夜是灵魂的精灵,夜是睡梦的化身。
而我,却在一个又一个幽深的午夜,带着丝丝迷离的倦意,徜徉在数与形的纵横交错,词与句的缠绵思语,长页与短篇的川流于是,一个又一个新的日子在我无止的书写中,被我这样特殊地悄然迎来然而,这又是多么奇异的过程。
咖啡的盈香伴我走过一张又一张经典的问答。
聆听着梦想的轻声呢喃,我又坚定地,走过一分,一秒,那便是凝钝中的欣悦。
我只向着那个方向,用尽一切的力量我握住坚忍,踏着又一步履。
我静默地享受着一个个奋斗的夜,直睹它们凝聚成那旖旎的仲夏。
那时,莳华光颜为我吟唱着成功的赞歌。
明日的春暖希望时间屏息了,凝望着一个个焦灼的思绪,凝望着一字一句,都是隽写明天――这便是熟稔的考场氤氲着它独自的气息。
我享受着,这轻渺中携着凌厉的气息。
我接受它的启迪细心,耐心,专心我只手握一盏希望,徜徉在这样的愿场。
我享受着这样的过程,它一次又一次地教我,心如止水,心静无风,指引我踏上希望的路。
学生作文《过程之美》三篇

学生作文《过程之美》三篇那些尘封的过程之页间或被翻动一下,抹去的只是灰尘,美妙仍旧完好无损。
题记旧社会有订"娃娃亲'的做法,孩子很小,家长就把两人的终身大事订妥。
等洞房花烛夜,新郎掀开盖头朝思暮想的新娘的芳容,结果往往多少有点令人绝望。
究竟美女少之又少,更主要的是新郎的期望值太高。
我曾种过一株桃树幼苗。
记得刚拿到苗,顾不得苗上的泥就抱个满怀,感动得可以为它放弃全世界似的。
那时的天空,鸢都会觉得大吧。
我怀揣着期望把苗种了下去,轻抚棉絮样地抚着土,和小苗说话,给它唱摇篮曲我做着最稚嫩的事,只盼望它能快长大。
由于小,不懂事,每到吃饭我就偷着整理些吃的,溜下楼,做在小苗边吃饭。
也曾不当心把土吃进嘴里过,却不了解它为何喜爱吃。
听大人们说树要松土,没有铲子,就捡了块玻璃茬去拨弄土,也曾不当心划破了手,多深的口子,鲜血止不住地流。
不知哪听说的血有养分,就忍着痛含着泪,把血抹在树根上。
嘻~~爸总带着心疼骂我傻。
树最终长大了,开出了缤纷的花,红的似血,白的也似雪,绿色的像青山,蓝的比九寨沟的湖水更清亮水灵。
怎么会是七彩的呢?管它呢!一刺眼的,灿烂的花尽数成了桃子。
毛茸茸,水玲玲,也许王母的蟠桃也就这模样。
豆大的仙露在翠绿欲滴的嫩叶上跳动;蝴蝶在粉嘟嘟的花摆上打转。
我,一副果农样边卖桃边点钞票,乐得直哭。
一道白光闪过,外面依稀的伶仃雨声才晓得只是场黄粱梦。
此后,我家和花园两点一线地在磁感线间穿梭,却逃不过磁场的约束。
总想着它花开的绚烂,果实的丰硕,可最终,也只是那棵树苗。
爸说苗早死了,劝我死心吧,我却盯着苗出神地笑了我想起了几年前的登山经受:或许你在登山前兴奋地失眠,却情愿跋山涉水,历尽困难登上顶峰。
老天不作美,让你看到的确是无底深渊,死山烂水别人大叫不值,大吐苦水时,你无需灰心,登山的实质不在于你是否看到,你已经一路享受了苦难的过程。
或许新娘满脸麻子,眼小最大得配蛤蟆都让人吐酸水,树苗或许也是一个花瓶,不会发芽,但新郎和种苗人仍兴奋不已,孜孜不倦地等待,即使已洞察结果。
享受过程作文共九篇

享受过程享受过程(一)夜深了,这是一个宁静的夜晚.人们都在床上熟睡,而住在月亮上的精灵却来了.也许你会觉得奇怪,这不是童话故事中才有的吗?其实夜深人静,人们都熟睡的时候,月亮上的精灵才会出现.那群可爱的小精灵头戴一顶绿帽子,帽子的顶端有四个闪亮的大字:月亮王国.这是它们的标记.它们的背上有一个袋子,这是装梦用的.精灵王国中有一个叫"灵灵"的小女孩,她温柔美丽,乐于助人,和蔼可亲,是一个值得信赖的好朋友.她来到一个叫艳艳小女孩的家里.那位小女孩正做着香甜的美梦.灵灵进入梦中,看见的是:在月亮的照耀下,艳艳正和爸爸妈妈在小湖边散步.灵灵在梦的角落撕掉一点,放入袋子里,离开了......她又来到一位小男孩家里,那个小男孩梦见自己来到世界各地并与其他的五十五个民族的小朋友成为了好朋友.这杀一个多么令人高兴的事啊!灵灵也忍不住笑了,不过,她笑得很小声,因为她怕惊醒正在睡觉的小男孩.灵灵离开小男孩的家里,来到一个穷苦孩子的梦乡:可她看见的不是美丽的小湖边,也不是于小朋友们玩耍戏耍,而是看到有一个小女孩在那卖火柴.而那位穷苦的孩子一步一步走向那位卖火柴的小女孩,并把手中唯一的冻僵的馒头分给那位卖火柴的小女孩......灵灵十分感动。
回到月亮王国,灵灵把自己的经历一五一十的报告给了国王和王后,并请求国王和王后给予那女孩应有的幸福.国王和王后答应了.从此以后,那位穷苦而又善良的孩子过上了幸福,快乐的生活.而灵灵又继续她的工作.享受过程(二)过程多快乐,我不再那么急迫,想要看到好的坏的,所谓结果。
以前,总是认为没有结果就是失败,过程的问题大可以忽略不计,一次次的教训使过程显得尤为重要。
或许过程中的甜蜜的泪水足以代替没有结果时的落寞,过程中的感动真的已经成了结果,付出的过程给人以美的期盼。
于是,我试着不要求结果,不迫切寻求结果,注重过程中的点点收获。
结果建筑于过程中,过程又导致着结果,或许你那不经意间的举手投足会为你的过程锦上添花。
过程之美通用作文【6篇】

过程之美通用作文【6篇】过程之美通用作文篇1凡事都要经过“起因、经过、结果”。
“笑到最后才是赢家”,所以大家都认为“结果”是最重要的,因而忽略了“经过”。
考试分数是一个结果,每一个人都非常重视。
由于它是一个结果,因此很多人往往会忽略了它的经过。
退步是学习的小阶段中的一个结果,然而家长却非常的重视。
虽然这值得家长去重视,但他们却从未想过在这个考试结果出来以前,我们曾付出了多少努力。
大部分班主任也会盲目的认为退步就是不努力,没有花过多的时间在学习上。
其实不然,大家都学过比例吧!只要“经过”掌握好了,“结果”是不会差到哪儿去的,更何况人又怎么可能不犯一些小马虎呢?所以有时会稍微有一些退步也是理所当然的,怎么能断然的定为不努力,没有付出呢?你还听说过这样一个故事吗?曾经有一个老实、憨厚的老人,他在村里经常帮别人做事,而且托他办的事他准能办到。
后来又干上了邮递员,他送东西不仅勤快,而且人人放心。
在村里他可算是立了不少功,做了不少善事。
有一次,一个人托他送一些花布,在途中不知是什么原因,老人需要一些布角,便从中剪下了一、两块用用。
没想到,送货的人竟对收货的人说,他曾经在布角上做过记号,千万不能被人偷了。
于是这个老人就被误认为是小偷。
正所谓“好事不出门,坏事传千里。
”这个老人的坏名气大大的掩盖了他的优点,他也因此丢失了邮递员这份工作。
难道事情的结果就该是这样吗?为什么他们不对老人的经过多多分析,而只去在乎一个小小的结果呢?我记得曾经有人这样鼓励过我:人生的快乐不在于目标的实现,而在于实现目标的努力之中。
难道不是这样吗?过程之美通用作文篇2在人生中,人总会有一个宝贵的过程——成长,它会让我们蜕变。
它也许是父母的一句话,也许是老师的一个动作,甚至只是陌生人的一个眼神,但是它给我们的触动是我们受用一生的。
在小学时,我并不爱学习,三天两头与父母亲大吵。
二三年级时,我喜欢上网玩游戏。
常常破译父母手机密码,玩个天昏地暗,有时没有网络,我甚至打开流量,只是为满足自己的一时之快。
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享受过程之美
冰冻三尺,非一日之寒,此寒亦暖矣。
——题记
我是一位书法爱好者。
幼时苦练书法,让我现在受益匪浅。
为了增加我练习书法的兴趣,妈妈总是对我说:这书法啊可是一门美的艺术,你可得好好学。
于是,炎炎夏日,妈妈便载着我到老师家学习了。
我在桌面上铺好宣纸,拿起笔,轻轻蘸上墨汁,一股古典浓厚的墨香便在空气间氤氲开来,我提笔于纸上,慢慢地开始下笔。
由笔尖到笔身,浸着墨的毛笔在纸上蛇游般尽情扭动着身躯,弯来转去,终于,一个“墨”字被我演绎得完美无瑕。
写完一张,我拿去请老师批阅,老师却指着这个字说结构太散,点着那个字说粗细不均匀。
就想给我当头一棒。
我回到座位,不解地看着字帖,心里不满而疑惑:哪里写的不好了嘛!但是我不是轻言放弃的人,我努力寻找着二者之间的差异,把这些字临摹了一遍又一遍。
所以每次学习结束后,我都感觉到十分疲倦,叫苦连天,根本感觉不到一点儿母亲口中的“美”。
时光荏苒,时间从指缝间溜走,几年后的一天——我正为眼前的“题海”新生烦躁,一转脸看到墙上的一幅书法作品,立刻让我萌生出练习书法的念头。
我麻利地在桌上铺好宣纸,倒上墨汁,准备临《兰亭序》,我一笔一画地写着,目不转睛地观察大书法家王羲之的笔法之精细,再全神贯注地来写好我的作品,写来甚是熟练的感觉让我不禁暗自欣喜。
闭上眼,我仿佛看到王羲之正立在江边,身着一袭白衣,衣袂翩跹,悠然自得地与好友共谈心事,共同研究书法的场景,言语间透着一股正气。
睁开双眼,我顿觉心神舒畅了许多,美妙的书法给我带来了丝丝清凉。
好享受练习书法的这一过程,它比阅读更能陶冶我的情操,比世间百花更能让我领略到美感。
我想,其实,现在练习书法享受它的美的过程,也不过是我幼时练习的过程的一种结果罢了。
若不是幼时的苦练,哪来现在它带给我的欢乐与美?原来,我真正享受的,真正感觉到美的,是幼时苦练书法的过程,那是遇到的挫折,才是我享受的美。
我总算能深刻领悟到母亲所说的“书法之美”了。
成功路上的挫折,才是真正的过程之美。
我所享受的,便是练习书法的过程美。