课题开题报告会主持词
2023年课题开题会主持词

2023年课题开题会主持词2023年课题开题会主持词11、为了保持会场的秩序,请大家把手机调至会议或静音状态。
2、请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
尊敬的各位领导、各位老师大家下午好!迎着春天的阳光,踏着春天的梦想,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开安庆市教育科学研究课题《农村小学各学段阅读教学指导案例研究与实践》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了各位领导、专家们参加此项活动。
让我们用掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们的来宾,他们是:安庆市教学研究室谢__主任;安庆市教研室理论研究室何__主任;潜山县教育局汪__局长;县教研室高__主任、胡__主任、葛__主任、田__主任,李__老师。
各位领导、专家能亲临开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议程序是一、中心小学崔__校长致欢迎词;二、县教研室领导宣读课题立项通知书;三、葛__副校长做开题报告;四、市教研室专家指导发言;五、教育局汪局长讲话;六、主持人总结。
天柱山中心小学教育科研课题开题仪式正式开始会议第一项课题项目负责人崔__校长致欢迎词,有请崔校长。
谢谢崔校长的精彩发言,下面进行会议第二项掌声有请县教育教学研究室胡主任宣读课题立项通知书。
下面进行第三项请我校课题项目负责人葛__副校长做开题报告。
下面进行第四项请市课题组专家何主任、谢主任对课题研究可行性进行论证、指导。
下面进行第五项请潜山县教育局副局长汪__同志对我校的主题研究作讲话、指导。
开题仪式结束(主持人总结)各位领导、老师,今天的会议的各项议程已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
崔校长在欢迎词中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
课题开题报告会主持词

课题开题报告会主持词导读:本文课题开题报告会主持词,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】1、今天参加会议的有校领导、校务委员、教研组长和教师代表钟老师、施老师,会议有四项内容:教科室主任林老师介绍课题概况;王副书记、黄副校长分别宣读泉州市规划课题《坚持学生第一办学理念的实践与研究》、教育部规划课题《新课程教学方法与学习方法改革策略研究》开题报告;苏副校长作《关于坚持“学生第一”办学理念总课题研究的几点意见》;陈校长总结发言。
2、……感谢两位校级领导的开题报告。
今天是个起点,我们踏上了课题研究的新征程;今天是个开始,我们将进行为期三年的探索。
对于课题研究,我们可以说既熟悉又陌生,说它熟悉,我们从2002年我校就已开始,科研成果获过、省级和地市级奖励,正因为如此,我校荣获泉州市教育科研先进单位称号;但在新课程背景下,会面临许多新问题、新困惑,如何开展,如何在课题研究中促使教师成长、学生发展、学校兴旺,如何抓住复办初中这一历史性契机?下面,请苏副校长发言。
3、……我耳边回响着苏副校长的话语,感谢他的发言。
大家不难发现,这两个课题的总负责人、总设计师是陈校长。
前两天,陈校长找我,丢下一句话“人人有课题,个个在研究”,我想,自信勃发、神采飞扬的陈校长心中一定有个蓝图,现在,让我们来聆听他的解读。
4、……从陈校长铿锵有力有力的发言中,我读到一种期待:要做就要做得,要做就要轰轰烈烈。
今天的开题报告会是一次承前启后的大会,说承前,是我们在不断地总结反思,不断地发现问题,提出问题,说启后,是吹响了冲锋前进的号角,科研兴校、科研兴教,不断实践反思、总结提升,用智慧和汗水去谋求学校及学生的可持续发展。
我宣布:20xx年春晋江一中教育科研课题开题报告会*结束!【篇二】各位领导、校长、来宾:大家好!经过多方的积极筹备,由21世纪教育研究院资助的《中职教育学生厌学与流失》课题中期报告会今天在衢州工程技术学校召开。
课题开题会主持词4篇

课题开题会主持词4篇引导语:主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。
在如今这个中国,司仪等是很多场合都需要的角色,那么你知道主持词如何写吗?下面是小编为大家整理的课题开题会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们:今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待!下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待!同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣!开题仪式到此结束!谢谢我们!下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们:今天,我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有:中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师,青州市教育局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,大家欢迎!下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
课题开题主持词(共3篇)

课题开题主持词(共3篇)第1篇:课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然室外寒风料峭,冬意浓浓,但我们的会场却暖意融融、热情高涨;怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体同仁共同努力的成果,也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先,请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导,他们分别是:涪陵教科所所长石小勇同志,涪陵教科所书记曹秀江同志,涪陵教科所规划办刘洁老师,涪陵教科所规划办王兰老师,英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项,请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项,请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。
感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们,今天的开题仪式虽然短暂,但意义深远,我校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐,勤奋钻研,扎实工作,在各位专家的指导下,在各位领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累硕果,涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与!谢谢!开题仪式到此结束。
第2篇:课题开题主持词遵义市第二中学市级教育科研课题《遵义市二中“331”课堂建构的课例研究》《红色文化与高中语文教学整合研究》《基于高中学生实验中物理核心素养的培养》《高中学生利用线段关系解决物理问题的培养研究》课题开题会主持稿——黄小英各位领导、老师们:早上好!首先感谢各个课题组全体成员的参会!今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的3个市级教育科研课题分别立项并于今天开题。
课题开题报告主持词_1

课题开题报告主持词篇一:项目开题主持词项目开题主持词一、现在我宣布学校20xx年度市教育教学改革立项一般项目开题仪式正式开始。
尊敬的各位领导、专家,老师们:大家下午好!在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们欣喜地迎来了我校教改项目的开题报告会。
一、第一项,首先由向大家隆重介绍莅临本次会议的各位领导和专家。
市教科所:李主任、赵主任、赵老师、黄老师我校领导:主持人:---------认识各位领导、专家,是我校科研组成员和全体教师的荣幸,我相信,今后有了您们的指导,也就有了我们的力量和方向,让我们用最热烈的掌声感谢各位领导的光临!二、会议进行第二项,有请市教育科学研究所李主任宣读项目立项通知书,有请李主任。
主持人:-------有了项目立项通知书,我校的项目研究就有了国家的认可,法律的保障。
我们一方面祝贺新项目的开题,另一方面面临着新的挑,新项目,新思路,新内容,新方法,新措施,新目的。
我们时刻把握新项目的脉搏,解读项目新的内涵,达到教师专业化发展,学生全面发展的目的。
好,谢谢李主任。
主持人:-------今天的主题是开题报告,学校项目的开题报告包含着哪些期待的内容呢?三、下面进行会议第三项,项目研究小组主持人作开题报告,有请主持人:吕老师主要对项目的研究与实施方案进行了陈述,重点是从研究背景、目的意义、理论价值和实践价值、实施过程设计和主要措施、项目研究分工和预期研究目标及项目研究保障条件等进行了介绍。
主持人:-------我相信,我们的议程进行到这里后,课题组成员和部分老师心里一定会心潮澎湃,有许多话想说,下面进行四、会议第四项,有请项目组成员与项目指导专家进行交流发言。
主持人:-------经过相互交流,让人欣慰和充满信心,项目组成员都有信心共同努力圆满完成项目预定的研究任务。
下面进行第五项:有请校长对项目的研究实施工作做表态发言。
下面进行第六项:有请市教育科学研究所主任李志萍主任做有关项目研究和管理方面的培训和指导。
课题开题会主持词4篇

课题开题会主持词4篇课题开题会主持词篇1尊敬的各位专家、各位领导、教师们:今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。
到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!开题仪式正式初步。
首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!下面进行证书授书仪式下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。
我们等待!下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待!同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣!开题仪式到此结束!谢谢我们!下面进行第二段专家陈说。
让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。
课题开题会主持词篇2尊敬的各位专家、各位领导、老师们:今天,我们在青州六中隆重举行国家重点课题“面向新课程的农村高中教师专业发展模式与效益研究”开题仪式。
出席今天开题仪式的专家和领导有:中央教科所专家韩立福博士、中央教科所专家梁博文老师,青州市教育局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。
让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!开题仪式正式开始。
首先请中央教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,大家欢迎!下面进行证书授书仪式下面请青州市教育局副局长夏永军同志致贺词。
大家欢迎!下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志讲话,大家欢迎!同志们,今天的开题仪式虽然短暂,但意义深远,我校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐,勤奋钻研,扎实工作,在教育专家的引领和指导下,在各级领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累的硕果,青州六中的明天一定会更加美好!开题仪式到此结束!谢谢大家!下面进行第二段专家报告。
2021课题开题会主持人发言稿(通用5篇)

2021课题开题会主持人发言稿(通用5篇)2021课题开题会主持人发言稿(通用5篇)在社会发展不断提速的今天,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。
你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的2021课题开题会主持人发言稿(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
课题开题会主持人发言稿1尊敬的各位领导、老师:大家好!首先,恭喜我校《“微视频习作”的课程价值与实践研究》课题开题报告会隆重举行。
感谢各位领导给了我们这样难得的学习机会,感谢为课题的立项辛苦奋斗着的王主席,你们的热忱为课题的研究指明了方向,作为一名刚进校园的资质平平的普通教师,新小这个大家庭让我倍感温暖和自豪,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。
苏霍姆林斯基说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的任务,那你就应当引导教师,走上从事一些研究的这条幸福的道路上。
”今天,我感到自己真正被引领到了教育教学科研这条“幸福的道路”。
我们研究的课题是“微视频习作”,那我就从三个方面谈谈微视频对我的影响和我对微视频的一些粗浅的认识。
一、打开一扇窗微视频为我们打开了一扇窗子,这扇窗给我们带来了新鲜的空气,为停滞不前的小学习作教学带来新一轮的“春天”。
通过微视频的介入我们的习作资源更丰富了,甚至可以将一切生活情景都搬到课堂上来,从而激发学生乐于表达的冲击波,有效激起了学生的学习兴趣,引发了他们的表达欲望,学生的习作灵感也喷涌而来。
二、指引一条路微视频以它“短、小、精”的特点,为小学习作教学起到“四两拨千斤”的作用。
帮助学生解决习作素材的积累与选择,快速掌握写作方法,促进高效的习作交流与评价。
从多方面提升习作教学的有效性。
这将是我们今后可以长期借鉴的习作指导思想和即将要走的路。
三、定格一瞬间学生在习作中,容易出现观察不仔细,描写不细致的毛病,而微视频可以弥补这样的缺陷。
课题开题仪式主持词

课题开题仪式主持词(文章一):课题开题主持词尊敬的各位领导、各位老师:大家下午好!虽然室外寒风料峭,冬意浓浓,但我们的会场却暖意融融、热情高涨;怀着对教研的热忱,带着对教育的思考,我们欣喜地迎来了涪陵十六中区级课题《情境交际在七年级英语教学中的运用》的开题报告会。
这是我们全体xx共同努力的成果,也是我们涪陵十六中教育科研工作中的一件大喜事。
首先,请允许我介绍出席今天开题仪式的专家和领导,他们分别是:涪陵教科所所长石小勇同志,涪陵教科所书记曹秀江同志,涪陵教科所规划办刘洁老师,涪陵教科所规划办王兰老师,英语教研员龚敏老师。
让我们再次以热烈的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 接下来,我们就进入今天会议的主要议程,第一项,请涪陵教科所所长石小勇同志宣读立项文件。
第二项,请《情境交际在七年级英语教学中的运用》课题负责人徐晓玲老师陈述课题方案。
下面会议进行第三项,请----点评发言。
某某某对课题研究的可行性进行了论证,并提出了具体的修改、研究建议,为我们的研究搭建了阶梯。
我们一定会认真落实某某某的指导、建议,不断完善研究方案、认真开展好课题研究,不断提升自身素质。
感谢张主任的指导!下面会议进行第四项,请某某校长做表态性发言。
今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到肩上的责任任重而道远。
老师们,今天的开题仪式虽然短暂,但意义深远,我校一定会以此为契机,不断深化教育教学改革,努力加快教师专业成长步伐,勤奋钻研,扎实工作,在各位专家的指导下,在各位领导的支持和关怀下,课题研究一定能够结出累累硕果,涪陵十六中的明天一定会更加美好! 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位专家和领导的参与!谢谢!开题仪式到此结束。
1(文章二):课题开题主持词仁怀市学孔中学“十二·五”第三批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》课题开题会主持稿——李德江各位领导、老师们:早上好!首先我代表学孔中学政史地教研组及课题组全体成员对大家的光临表示诚挚的欢迎和感谢!今天,对我们来说是一个很特别日子,我们学校申报的“十二·五”第三批教育科研课题《农村中小学生养成教育内容及标准研究》仁教研〔2xx〕6号已于3月6日获批并于今天开题,这对我们学校来说有着里程碑的意义,是我们在“以研兴校、以研促教”的办学道路上迈出的一大步,更是一个新的起点。
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开题报告主持词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!为了保持会场的秩序,请大家把手机调至飞行模式或静音状态。
同时请课题组成员、学校老师认真做好笔记。
各位领导、各位老师,在这春光明媚、万物复苏的美好季节里,我们隆重召开贵州省教育科研规划重点课题《素质教育观下初中校园文化建设的实践研究》开题报告会,这是我们学校教育科研工作中的一件大喜事。
今天,我们有幸邀请到了市教育局和教科所领导及专家、县政府有关领导、县教育局领导参加我们此次报告会。
让我们掌声欢迎。
现在我为大家隆重介绍我们此次活动的来宾,他们是:
各位领导和专家能亲临我们的开题报告会,这是对我们学校课题研究工作的信任和支持,也是对学校课题组成员的鼓励和鞭策,为此,
让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天的会议议程是:
一、安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书
二、课题负责人叶正鼎解读开题报告
三、专家对该课题进行指导
四、有关领导讲话
下面根据此次会议议程逐项进行
会议进行第一项:
有请安顺市教科所冉黔鸣所长宣读课题立项书,掌声欢迎。
下面会议进行第二项:
请我校课题项目负责人叶正鼎解读开题报告。
会议进行第三项:
掌声有请市课题组专家对课题研究可行性进行指导。
会议进行第四项:
请对我校的课题研究作讲话、指导。
开题报告会结束(主持人总结)
各位领导、老师,今天的会议议程到这里已全部结束,这是一个成功的大会,是一个鼓劲的大会,更是一堂教育教研工作的指导课。
华校长在讲话中,给我们描绘了一个蓝图,一方面让我们面临新的挑战,一方面也给我们学校在往特色学校发展的目标中又奠定了一个基础,在教育教学上树立了一座风向标。
叶主任的开题报告详细阐述了课题研究的意义,科学界定了课题的基本含义,诠释了课题的理论价值,规划了课题研究的基本步骤、研究方法、实施措施,可以说这是我校教学研究的一幅美妙的图画,有了专家的指导,教师的参与,领导的支持,我相信,这幅图画一定会更加生动、鲜艳、多彩。
市教育局专家对课题研究的可行性进行了指导,给我们带来了很大的启发。
对我们的课题研究有着非常重要的指导作用。
某某领导的讲话更是高屋建瓴,在要求我们对课题进行充分的论证的同时,指出了具体的论证的方法。
尤其是对我校课题组人员分工提出了可行性的指导,让我们教师找到了自己在课题研究中的侧重点。
鼓励我们老师要认真实施,丰富研究过程,通过大家的共同努力,争取取得辉煌的成果。
最后,某某领导从开展课题的必要性、课题研究的几个侧重面、课题研究的前景几个方面为我们作出了指导,并对老师们进行了鼓励。
的确,领导的关心支持、专家的指导是我们课题研究的动力,相信有了领导的支持和专家的指导,我们课题研究工作一定会因课题的持续开展而不断提升。
今天的开题报告会真是让我们受益匪浅,专家的指导使我们明晰了课题研究的思路,领导的要求让我们感受到任重道远。
我想在座的各位老师一定和我一样心潮澎湃,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教表示衷心的感谢!
课题的实践和研究离不开专家的引领,领导的支持,也离不开一
线教师的参与。
我相信,在各位专家的指导下,在领导的关心和大力支持下,在全体课题组成员的共同努力下,我们的课题研究一定能顺利开展,取得丰硕的成果!
最后,我们真诚地希望各位专家、各位领导对我们学校的课题研究工作给予更多的指导。
开题报告会到此结束。
感谢大家参加今天的课题开题报告会!
谢谢大家!
主持人:刘丽 2014年4月16日。