正确使用灭火器教案
《学习灭火器的使用方法》教案
《学习灭火器的使用方法》教案《学习灭火器的使用方法》教案「篇一」干粉灭火器的使用方法1、使用手提式干粉灭火器时，应手提灭火器的提把，迅速赶到着火处。
2、在距离起火点5米左右处，放下灭火器。
在室外使用时，应占据上风方向。
3、使用前，先把灭火器上下颠倒几次，使筒内干粉松动。
4、如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器，应先拔下保险销，一只手握住喷嘴，另一只手用力压下压把，干粉便会从喷嘴喷射出来。
5、如使用的是外置式干粉灭火器，则一只手握住喷嘴，另一只手提起提环，握住提柄，干粉便会从喷嘴喷射出来。
6、用干粉灭火器扑救流散液体火灾时，应从火焰侧面。
对准火焰根部喷射，并由近而远，左右扫射，快速推进，直至把火焰全部扑灭。
7、用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时，亦应从火焰侧面对准火焰根部，左右扫射。
当火焰被赶出容器时，应迅速向前，将余火全部扑灭。
灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射，以防干粉气流的冲击力使油液飞溅，引起火势扩大，造成灭火困难。
8、用干粉灭火器扑救固体物质火灾时，应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处，左右扫射，并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面，直至把火全部扑灭。
9、使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态，不得横卧或颠倒使用，否则不能喷粉。
干粉灭火器的原理灭火器内充装的是干粉灭火剂。
干粉灭火剂是用于灭火的干燥且易于流动的微细粉末，由具有灭火效能的'无机盐和少量的添加剂经干燥、粉碎、混合而成微细固体粉末组成。
它是一种在消防中得到广泛应用的灭火剂，且主要用于灭火器中。
除扑救金属火灾的专用干粉化学灭火剂外，干粉灭火剂一般分为Bc干粉灭火剂和ABC干粉两大类。
干粉灭火剂主要通过在加压气体作用下喷出的粉雾与火焰接触、混合时发生的物理、化学作用灭火。
《学习灭火器的使用方法》教案「篇二」一、活动目标1、在观察示范画的基础上，并结合生活经验变换各个角度贴加想象。
2、能大胆地从一种形转化为另一种形，并用语言表达自己的想法。
如何教育小学生正确使用灭火器——小学生消防安全教案
如何教育小学生正确使用灭火器——小学生消防安全教案。
一、灭火器的种类和使用方法要教育小学生掌握灭火器的种类和使用方法。
常见的灭火器种类包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等等。
干粉灭火器是使用最为广泛的灭火器之一，功效是很好的，但是使用后很难清理干净。
二氧化碳灭火器的使用比较特殊，需要离开火源近距离操作，也建议人员离开场地。
泡沫灭火器的使用与干粉灭火器类似，不过首要的使用方向是火源上部，可以有效的控制火源。
二、灭火器的使用前的准备要教育小学生使用灭火器之前必须做好相应的准备工作。
这可分四步完成：1.灭火器是否在有效期内，灭火器上的有效期标识（通常是一流利贴上的纸张）不能过期。
2.火场周边的安全控制：调查是否有其他的险情（如有泄漏的气体、坍塌的墙体等），判断是否有人需要疏散。
3.判断火源类型：是易燃液体、易燃气体、易燃固体还是电器。
因为不同类型的火源要用不同的灭火器，4.判断火源大小和位置：需要根据火源大小和位置选择合适的灭火器。
三、标记灭火器使用方法的常用语让小学生掌握常用语有助于提高他们去控制火势。
这些常用语包括：1.P A S S(1) 从后面抓住把手(2) 打破 PIN （安全判断）(3) 面对着火点拔开之前的保险栓(4) 拿到喷口上方，启动机构，开始使用2.A I M(1) 看准火源(2) 将喷头成 45度角瞄准火源(3) 一手握住橡胶把手，另一手压动喷嘴(4) 横条地喷射，不要停止操作四、使用场合的把握教育小学生正确使用灭火器的时候，不仅仅是灭火器使用方法及其标记语，还需要教育他们使用灭火器的场合把握。
大多数情况下，使用灭火器之前，小学生需要做出权衡和把握。
什么是可以自己灭掉的火源？什么样的火源需要立即呼叫专业人员？防止自己误入危险之中，最好在做出任何选择前请问一个专业人士的意见。
五、其他相关注意事项此外，掌握一些其他的注意事项也很有必要：1.着火部位不能随便触碰，否则可能会出现受伤情况。
幼儿园消防安全主题教育教案如何正确使用灭火器
幼儿园消防安全主题教育教案-如何正确使用灭火器一、教学目标：1、知识与技能（1）了解火灾的预防和扑灭知识。
（2）理解灭火器的种类、型号。
（3）掌握正确使用灭火器的方法。
2、过程与方法（1）了解灭火的基本知识和经验。
（2）运用良好的沟通技巧，统筹教学过程。
（3）采取多种适当的教学方式和教学方法。
3、情感与价值观（1）培养幼儿的消防安全意识，增强自我保护能力。
（2）培养幼儿的责任感，以行动示范正确的扑灭火灾方法。
二、教学内容：1、火灾的危害和预防措施。
（1）火灾的危害：财产损失、人员伤害、社会安全等。
（2）火灾的预防措施：不乱扔杂物、慎用火源、正确使用电器等。
2、常见灭火器的种类、型号。
（1）常见灭火器的种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
（2）常见灭火器的型号：4kg、6kg等。
3、正确使用灭火器的方法。
（1）保持冷静：不要惊慌失措，冷静操作。
（2）标志和位置：掌握灭火器的位置和标志，及时找到灭火器。
（3）排除障碍：减少火势升级，排除障碍物。
（4）正确使用：持稳灭火器，调整好倾斜角度，瞄准着火点，按下扣子喷射。
（5）保护自身：注意保护自己，不要向风口站立。
三、教学过程：1、导入：课前问候，呈现火灾场景，介绍火灾事故现场等。
2、知识点的讲解：介绍火灾的危害、预防措施；灭火器的种类、型号；正确使用灭火器的方法。
3、针对火灾的危害，通过小故事和图片呈现，让幼儿更好地理解和掌握相关知识。
4、灭火器的种类、型号以及正确使用方法，采用互动游戏和实物演示方式，增强幼儿对灭火器的了解和使用能力。
5、教师组织幼儿进行强化练习，实际操作灭火器，并制定应急预案，进一步强化幼儿的消防安全意识和应对能力。
6、教师和家长的定期交流，让家长参与到幼儿园消防安全主题教育中，形成教育合力。
四、教学评价：1、观察评价：观察幼儿正确使用消防设备的情况。
2、问答评价：组织幼儿进行问答，检测对知识的掌握情况。
3、综合评价：评价整个教育活动的效果，包括幼儿的积极参与度、教学效果等。
灭火器使用教案
灭火器使用教案一、引言火灾是一种危险且破坏力极大的灾害事件，正确使用灭火器可以帮助我们及时控制火势，保护人员的生命财产安全。
为了提高灭火器的正确使用率，本教案将介绍灭火器的使用方法，以及在火灾发生时需要注意的事项。
二、灭火器概述灭火器是一种专门用于灭除起初火灾的装备工具，根据不同的灭火原理和灭火媒介，常见的灭火器类别包括干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
本教案将以干粉灭火器为例进行讲解。
三、灭火器使用步骤1. 观察火情：在使用灭火器之前，首先要注意观察火情的程度。
如果火势过大或者烟雾过浓，务必立即撤离现场，采取其他安全措施。
2. 拿起灭火器：用手握住灭火器的提把，并确保手握握把的位置正确。
3. 拉响保险销：在使用干粉灭火器前，需要先将保险销拉出，以保证灭火器的正常工作状态。
4. 瞄准火源：拿起灭火器后，将灭火器喷嘴对准火源，尽量靠近火源位置，以提高灭火效果。
5. 按下喷射杆：用力按下灭火器上的喷射杆，打开灭火器阀门进行灭火。
四、使用注意事项1. 保持冷静：在火灾发生时，保持冷静，避免惊慌失措，以便能够正确有效地使用灭火器。
2. 确保自身安全：使用灭火器时，要注意自身安全，远离火源，避免烟雾吸入。
3. 使用正确的灭火器：根据火灾的性质和规模，选择正确的灭火器进行使用。
如果不确定，应尽量选择多功能的干粉灭火器。
4. 注意喷射方向：灭火时，应尽量将灭火器的喷射方向对准火源底部，以便将灭火媒介直接喷射到火焰的底部，迅速扑灭火势。
5. 进阶扑救：在火势较大且无法立即扑灭时，应及时撤离现场，并寻求专业灭火人员的帮助。
五、事后处理1. 停止使用火源：在灭火成功后，需要立即停止使用火源，以免引发再次火灾。
2. 通风处理：开窗门进行通风，将火灾带来的烟雾排散，保证室内空气流通。
3. 整理灭火器：将已使用的灭火器送到专业机构进行检修和充装，以备下次使用。
六、结语通过本教案的学习，我们对灭火器的使用方法和注意事项有了更深入的了解。
幼儿园大班如何正确使用灭火器教案
幼儿园大班如何正确使用灭火器教案一、教学目标1.了解火灾的危害和灭火器的作用。
2.能够正确使用灭火器进行灭火。
3.培养幼儿的自救能力和逃生意识。
二、教学重点1.灭火器的种类和作用。
2.灭火器的使用方法。
3.灭火器的存放和保养。
三、教学难点1.灭火器的使用方法。
2.灭火时的注意事项。
四、教学方法1.授课法。
2.演示法。
3.体验式教学法。
五、教学过程1.教学前的提问教师可利用图片、视频等媒体展示火灾的危害和灭火器的作用，让幼儿进行观看、思考和讨论，引导幼儿探索火灾的危害及灭火器的作用。
2.灭火器种类的介绍灭火器是指用来扑灭初期火灾的一种工具。
根据灭火介质的不同，灭火器可以分为干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、水灭火器等。
根据火灾场所的不同，合适的灭火器也有所不同。
教师可以通过图片展示和幼儿的感官体验，让幼儿更直观地了解灭火器的种类和特点。
3.灭火器的使用方法（1）拿起灭火器，握紧手柄。
（2）拉出安全销。
（3）站在有利位置。
（4）对准火源，按下开关。
（5）将喷头对准最高点，然后逐渐扫向低处。
教师可通过演示、动画或实际操作等方式，让幼儿感知灭火器的使用方法，同时教师应注意幼儿的安全和指导。
4.灭火时的注意事项（1）不可使用不适当的灭火器。
（2）在使用灭火器时，应保持冷静，不要呼吸窒息或惊慌失措。
（3）不要距离火源过近。
（4）如果灭火器使用无法扑灭火灾，应立即撤离现场，并报警求救。
教师应告诉幼儿，在实际灭火时要遵循以上原则，增加幼儿的安全意识和防火意识。
5.灭火器的存放和保养灭火器正确存放和保养能够保证其长期有效性。
幼儿园内应设立灭火器存放柜，并告诉幼儿不可私自取用，必须由成人指导使用。
同时，教师也应该定期组织幼儿学习保养灭火器的方法，如定期检查灭火器是否有效，保持灭火器的清洁、明显标识和易于取用等。
6.总结在灾难面前，幼儿的生命和财产安全是最重要的。
教师应该多次组织幼儿学习和掌握正确使用灭火器的方法，提高幼儿的自救能力和安全意识。
正确使用灭火器教案
一、教案基本信息正确使用灭火器教案课时安排：1课时年级：八年级学科：消防安全教育编写日期：2024年10月二、教学目标1. 让学生了解灭火器的种类、结构及使用方法。
2. 培养学生正确使用灭火器扑救初期火灾的能力。
3. 增强学生的消防安全意识，提高自我保护能力。
三、教学重点与难点重点：灭火器的种类、结构及使用方法。
难点：正确操作灭火器扑救初期火灾。
四、教学方法1. 讲授法：讲解灭火器的种类、结构及使用方法。
2. 演示法：演示灭火器的使用操作。
3. 实践操作法：学生分组进行灭火器操作练习。
五、教学内容1. 灭火器的种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器、泡沫灭火器等。
2. 灭火器的结构：阀门、压力表、喷射口等。
3. 灭火器的使用方法：（1）确认火源，判断火灾类型。
（2）拔掉保险销，开启阀门。
（3）距离火源适当位置，对准火源根部喷射。
（4）操作过程中保持冷静，迅速果断。
（5）灭火后，检查火源是否彻底熄灭，防止复燃。
六、教学过程1. 导入：通过讲解火灾案例，引起学生对消防安全的高度重视，引出本节课的主题——正确使用灭火器。
2. 新课导入：介绍灭火器的种类、结构及使用方法。
3. 演示环节：教师现场演示灭火器的使用操作，让学生直观地了解正确使用灭火器的步骤。
4. 实践操作：学生分组进行灭火器操作练习，教师巡回指导，纠正操作不当之处。
七、课堂互动1. 问答环节：教师提问，学生回答，巩固灭火器相关知识。
2. 小组讨论：学生分组讨论如何在实际火灾中正确使用灭火器，提高灭火效率。
3. 情景模拟：设置火灾情境，让学生现场演示如何正确使用灭火器扑救火灾。
八、课后作业1. 绘制灭火器使用步骤图，加深对灭火器使用方法的理解。
2. 家庭作业：了解消防安全知识，向家人宣传正确使用灭火器的重要性。
九、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，评价学生的学习态度。
2. 实践操作：评估学生在灭火器操作练习中的表现，评价学生的操作技能。
学会正确使用灭火器——灭火教案设计
学会正确使用灭火器——灭火教案设计：一、设计目标1.了解火灾的基本知识、火种的类型和特点以及灭火器的基本类型和特点。
2.学会基本的灭火方法和正确的使用灭火器的方法，明确防火的重要性，掌握基本安全常识。
3.通过实践训练，掌握正确使用灭火器的方法，增强应对突发事件的能力。
二、设计内容1.灭火基础知识(1) 火灾的定义和特征；(2) 火种的种类和特点；(3) 灭火器的角色和分类。
2.灭火器的基本分类和特点(1) 灭火器的种类和功能；(2) 灭火器的使用方法和适用范围；(3) 灭火器的维护和保养。
3.灭火器的使用方法培训(1) 灭火的基本原则和技巧；(2) 灭火器的使用方法和注意事项；(3) 实践演练和模拟演习。
4.安全常识与防火应急知识(1) 防止火灾的原则和措施；(2) 火灾应急措施和救援方法；(3) 应急疏散和报警程序。
三、设计方法制定教学计划我们将根据开展教育培训的对象，制定详细的教学计划，并结合实际情况设计相应的教育培训课程，同时安排相应的练习、实践演习等教育活动，以提高培训的针对性和实用性。
开展理论授课对于灭火器的基础理论知识，我们将采用讲解与互动相结合的方式，通过PPT、视频等多种形式，让学员了解火灾和灭火器的基本知识，防止学员的困惑和疑惑。
开展实操培训通过实际示范和训练，让学员了解灭火器的使用方法和技巧，如何正确使用各种灭火器进行灭火。
如果可能的话，可以设置实践环节，让学员亲身体验，感受实践，增强掌握能力。
实际演习和模拟情景在训练中，我们将设立一些模拟情况，例如：突然起火的房间、车辆起火等实际情况，通过模拟灭火场景，训练学员基本的防火技能，提高应对突发事件的能力。
四、教育培训成效通过培训和演练，学员将会掌握以下一些技能和知识：1.掌握火灾基本情况和防护原则，了解常见的火种和危险因素，增强防火意识，提高自我保护能力。
2.熟练掌握各种灭火器的基本知识，理解各种情况下的灭火器使用场所和使用方法，提高灭火能力和准确性。
幼儿园灭火器使用教案
【幼儿园灭火器使用教案】在幼儿园中，作为老师和保育员，我们需要时刻关注孩子们的安全，特别是在面对火灾危险的情况下。
及时的火灾应急预案和灭火器的正确使用对于幼儿园的安全管理至关重要。
下面，我将提供一份幼儿园灭火器使用教案，以便教职工能够更好地应对火灾风险。
一、火灾预防知识教育1. 火灾的危害性：火灾会造成人员伤亡和财产损失，需要引起足够重视。
2. 火灾的成因：火灾可能由电气故障、明火、烟雾等多种因素引发。
3. 火灾逃生常识：灭火器使用之前，需要确保人员已经了解逃生通道和逃生方法。
二、灭火器种类与使用方法介绍1. 幼儿园常见的灭火器种类：干粉灭火器、二氧化碳灭火器等。
2. 不同类型灭火器的使用对象：不同类型的灭火器适用于不同的火灾类型。
3. 灭火器的正确使用方法：按压灭火器喷嘴，同时手持灭火器把手，喷洒灭火剂。
三、灭火器使用演练1. 教职员工需要分成小组，进行灭火器使用演练。
2. 演练内容包括：正确拿取灭火器、点火演练、灭火器使用步骤及注意事项。
四、灭火器日常维护1. 定期检查灭火器的压力表和标牌等是否完好，并定期进行维护保养。
2. 灭火器的摆放位置和存放环境要符合相关标准和要求。
五、火灾应急演练1. 定期进行火灾应急演练，提高教职工应对突发火灾的能力。
2. 演练内容包括：发现火灾、向幼儿疏散、使用灭火器进行初期灭火等。
通过以上的教案，希望在面对火灾危险时，幼儿园的教职工能够迅速、正确地使用灭火器，确保孩子们的生命安全和财产安全。
也希望家长们能够配合幼儿园的火灾预防工作，共同努力营造一个安全的幼儿园环境。
在教案的撰写过程中，我深刻体会到幼儿园灭火器使用教育的重要性。
仅仅是购置了灭火器是远远不够的，更重要的是让幼儿园的教职工了解正确的灭火器使用方法，并能够在实际情况中熟练运用。
也需要进行定期的演练和维护，以确保灭火器的有效性。
火灾预防工作需要全员参与，共同关注孩子们的安全。
希望这份教案对于幼儿园的火灾预防工作有所帮助，让孩子们在一个安全的环境中健康成长。