【部编版】新课标人教版二年级语文下册:第11课《我是一只小虫子》PPT精品教学课件


蹦蹦跳跳 屁股 刺痛 昏头昏脑 撒泡尿 毛茸茸 摇摇晃晃 触须 免费 列车 撞伤 螳螂 脾气
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,不 会的字多读几遍!
整体感知
这是一篇自述性散文,本文以第 一人称叙 述,从 小虫子 的视角描述了小虫子生活中的 苦与乐,表达了“我”对生活的 热爱 。
shǐ
结构 半包围结构
组词 屎壳郎 眼屎 耳屎 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构
组词 幸福 幸运 不幸 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ
结构 左右结构
组词 使用 使命 使者 造句 我们不能使用不正当手段。
jìn
结构 左右结构
组词 劲头 干劲 手劲 造句 他学习起来劲头十足。
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
我的小伙 伴。
屎壳 郎
螳螂
天牛大婶
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候, 会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草 地里的歌声——你就一定能找到我!
课后习题
小虫子的生活有意思吗? 和同学交流你感兴趣的部分。
读一读,注意加点的字,说说你的发现
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾
不认识的字 可以查字典。
屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾
这些字都带有“月”字,都与人的身体部位有关。 推测:人体的身体部位有关的字,都有“月”字。
【部编版】新课标人教版二年级语文下册 第11课《我是一只小虫子》 PPT精品教学课件
学习目标
1.认识“屁、股”等15个生字,读准多音字 “泡”,会写“屁、股”等8个字,会写“屁 股、苍耳”等8个词语。 2.能发现“月”字作偏旁时的表意特点,不认 识的字能查字典认读。 3.朗读课文,能就感兴趣的部分和同学交流。
我会认
pì gǔ hūn niào róng xǐng huàng miǎn
屁股昏尿茸醒晃免
马屁 股票 发昏 尿床 茸毛 清醒 摇晃 免除
fèi liè shǐ zhuàng tān pí shěn
费列屎撞贪脾婶
费用 列车 屎壳 撞击 贪心 脾气 大婶 郎
多音字

泡o pà o
发泡 眼泡 豆泡 泡沫 泡影 泡澡
遇到别的虫子来抢占地盘,我们还得跟别的虫子 打架,一不小心就容易把自己的手给打骨折了。
遇到饥荒的时候,就没有了食物,我们得不断行 走去寻找食物。
……
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
不错体现在哪些方面? 请你找到相关语句读一读。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。 用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得 亮亮的。 跳到狗的身上,就可以到很远的地方去旅行。
课文解读
当一只小虫子好不好?我的伙伴 们都说:“当一只小虫子,一点 都不好。”
当一只小虫哪里不好? 请你画出相关的语句。
屁股会被苍耳刺痛。
一不留神,我们会蹦进很深很深的水里, 被淹得昏头昏脑。
孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我 们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
课内拓展
你觉得当虫子还有哪 些不好的地方?请你 大胆的想象一下。
我会写

结构 半包围结构
组词 屁股 马屁 放屁 造句 胡蜂的屁股上有刺。

结构 左右结构
组词 股民 股票 股市 造句 叔叔是一名股民。
niào
结构 半包围结构
组词 尿布 尿床 尿不湿 造句 弟弟三岁了还在用尿布。
jìng
结构 左右结构
组词 干净 洁净 洗净 造句 我把客厅打扫得非常干净。
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31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
Байду номын сангаас
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
45、自己的饭量自己知道。——苏联

部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精品课件(共48张PPT)

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课堂练习
一、读一读,记一记。
从来 幸运 比如 使劲
屁股 苍耳 留神 干净
二、小虫子的生活有意思吗? 和同学交流你感兴趣的部分。
三、读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾 不认识的字 可以查字典。
屁股 脾气 腹部 胳膊 肩 手臂 胃 肾
这些字都带有“月”字,都与人的身体部 位有关。 人体的身体部位有关的字,都有“月”字。
可是,妈妈不喜欢。 妈妈说:“安妮,快关窗!我不喜欢有昆虫跑进房间 里来,你要招待昆虫,等你长大了,有了自己的房子再说 吧。” “我喜欢昆虫。我长大了要做昆虫学家,在客厅里培 养蝴蝶、甲虫。我会爱它们一辈子。”安妮认真地说。
感悟提升
同样是一只虫子,伙伴们认为一点儿都不好,有那么多 危险存在,而“我”却认为当一只虫子真不错,可以有那么 多的快乐,有那么多的有趣的伙伴。“我”喜欢当一只小虫 子,这说明“我”是非常乐观的,在生活中总能发现让自己 快乐的事情。希望小朋友们也能像“我”一样,做一个生活 中的有心人,每天都能发现生活中的快乐!
尿不湿
笔顺 造句 小婴儿需要用尿不湿。
jìng 结构 左右结构
组词 干净 洁净 洗净
笔顺 造句 我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构 半包围结构
组词 耳屎 眼屎 屎壳郎
笔顺 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构 组词 幸福 幸运
不幸
笔顺 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构 左右结构
第四单元 · 第十一课
我是一只小虫子
学习目标
1. 学会本课生字8个,认识二类字10个,理解由生字组成的词语; 2. 用学过的方法理解学习和理解词语; 3.体会小虫子乐观的生活态度,快乐和自信的生活理念。

部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》优秀PPT课件

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11 我是一只小虫子
互动课堂
默读第1、2自然段,讨论: 小虫子的生活有哪些烦恼?
11 我是一只小虫子
这一自然段中的哪个字表现了大家不想当虫子? 当一只小虫子好不好?我的伙伴们都
说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
用自问自答的方式告诉我们当一只小虫子一点儿都不好。
11 我是一只小虫子
当小虫的烦恼有哪些?
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述 了“我”的同伴认为当一只小虫子不好 原因, 而我认为 当一只小虫子还不错 的原因。
11 我是一只小虫子
读完课文,说一说“我”跟小伙伴们的想法有什么不同? 找出课文中的句子。
我的小伙伴都说:“当一只小虫子,一点 儿都不好。”
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
11 我是一只小虫子
◎搜集有关昆虫的成语、俗语或者诗句。 读一读,背一背,也可以和朋友分享你积累 的内容。
◎把这个故事讲给家里人听。
1人1教我版是一语只文小虫二子年级 下册
11 我是一只小虫子
第一课时 第二课时
11 我是一只小虫子
听歌曲:《我是一只小小鸟》
1.喜欢当一只小鸟吗?为什么? 2.那你喜欢当一只小虫子吗?为什么?
费 列
尿 茸
昏泡



撞 屎
贪脾
你真棒!

终点
屁股尿净 屎幸使劲
仔细观察“屁”等3个字,说说你的发现。
状元成才路 状元成才路

比尸米
状元成才路

状元成才路
尿

朗读课文,根据问题理清文章顺序。 (1)哪几个自然段是写当小虫子的烦心事的? (2)哪几个自然段是写当小虫子的乐趣的?
状元成才路

人教部编二年级语文下册《我是一只小虫子》PPT课件

人教部编二年级语文下册《我是一只小虫子》PPT课件

我 伙伴们不喜 是 欢当虫子 一 只 小 虫 子 “我”喜欢
当虫子
苍耳 刺痛屁股 跳进深水 昏头昏脑 有可能被小鸟吃掉 伸懒腰 露珠洗脸 彩色的梦 在白纸上跳跃 擦亮触须 免费旅行 快乐时唱歌
本文以 小虫子 自述的方式向我们讲述 了“我”的同伴认为当一只小虫子不好 原因, 而我认为 当一只小虫子还不错 的原因。表现 了小虫子的 烦恼 和 快乐 。
婶脾 贪撞列费免晃
二、根据拼音写汉字。
pì ɡu
mǎ niào ɡān jìnɡ
( 屁股 ) ( 马尿 ) ( 干净 )
xìnɡ fú
shǐ jìn niú shǐ
( 幸福 ) ( 使劲 ) ( 牛屎 )
三、写出下列词语的反义词。
可爱——( 讨厌 ) 深——( 浅 )
小心——( 可怜 )
喜欢——( 难过 ) 好——( 大意 )
人教版 语文 二年级 下册
11 我是一只小虫子
听歌曲:《我是一只小小鸟》
1.喜欢当一只小鸟吗?为什么? 2.那你喜欢当一只小虫子吗?为什么?
第一课时
朗读课文 扫清障碍
hūn

昏天 黑地
加一加 氏+日=昏
造句:今天刮狂风,刮得混天黑地。
pāo

泡子 泡桐
造句:街道两旁的泡桐花开了。
róng

毛茸 茸
屎壳郎搬运食物不看路。
螳螂贪吃
天牛脾气不太好
说一说:在与这些小昆虫相遇的过程中,小 虫子要做好什么准备?
不要撞到屎壳郎;碰上螳螂时要跳着 逃走;天牛的脾气不太好,不要招惹她。
读了这两段话,你可以看出这是一只怎样的虫子? 这是一只小心、乐观、讲礼貌的虫子。
齐读第7自然段,看看小虫 子快乐的时候会做什么呢?

人教(部编)二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》PPT

人教(部编)二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》PPT
——辛弃疾《西江月》
11 我是一只小虫子
苍耳 刺痛 列车 撒尿 撞伤 螳螂 使劲 大婶 擦亮 晃眼 刺痛 淹死 摇摇晃晃
屁股 其实 旅行 洗脸 贪吃 免费 顶撞 天牛 撒野 撒网 昏头昏脑 蹦蹦跳跳
醒来 搬运 干净 触须 脾气 幸运 苍劲 灯泡 地壳 浪费 一不留神 金蝉脱壳
一泡尿 伸懒腰 屎壳郎 毛茸茸 明晃晃
天牛
如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我, 因为当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫。
走在外面一定要小心,别被屎壳郎撞伤,因为他们搬运 食物的时候,从来不看路。
屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路,所以,走在外面 一定要小心,别被他们撞伤。
因为……所以……
因果
读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 肩 手臂 胃
胳膊 肾
月字旁的字大部 分和身体部位有 关,还有一小部 分与月亮有关,
如:朦、胧
积累
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题》
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿纱窗。
ห้องสมุดไป่ตู้——刘方平《月夜》
蝉聒林愈静,鸟鸣山更幽。
——王籍《入若耶溪》
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
螳螂
屎壳郎
shǐ
niào

尾层屋尽居

局屈尼展
尸字头的字往往与人体有关,
尸 部分与房子、鞋子有关。
当一只小虫子好不好?
我的伙伴们都说:“当一只小虫子, 一点儿都不好。”
我觉得当一只小虫子还真不错。
伙伴们为什么说“当一只小虫子,一点儿都不 好”?
被苍耳刺 被狗尿淹 被小鸟吃

(新)部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精美课件

(新)部编版二年级语文下册第11课《我是一只小虫子》精美课件
笔顺 造句 半山腰上有一股泉水。
niào
结构 半包围结构 组词 尿布 尿床
尿不湿
笔顺 造句 小婴儿需要用尿不湿。
jìng
结构 左右结构 组词 干净 洁净
一干二净
笔顺 造句 我把客厅打扫得非常干净。
shǐ 结构 半包围结构
组词 耳屎 眼屎 屎壳郎
笔顺 造句 屎壳郎喜欢推粪球。
xìng
结构 上下结构 组词 幸福 幸运
◎ 道路两旁种满了泡( pāo )桐。 pāo ◎ 孩子们在门外吹肥皂泡( pào )。 pào
生字——屁 股 昏 泡 尿 茸
▣ 偏旁归类 比= 屁
+ 水= 尿
带“ ”的字多 与身体排泄物有关
▣ 比一比
股——没 昏——纸 泡——抱 茸——耳
读第4、6自然段,读记生字。
醒晃免费列屎撞贪脾婶
✿创编字谜
三生有幸
笔顺 造句 我们现在的生活非常幸福。
shǐ 结构 左右结构
组词 使用 使命 白衣天使
笔顺 造句 我们要正确使用铅笔。
jìn 结构 左右结构
组词 劲头 干劲 干劲十足
笔顺 造句 他学习起来劲头十足。
识字方法 加一加 月+卑=脾
换一换 没-氵+月=股
读一读,注意加点的字,说说你的发现。
屁股 脾气 腹部 胳膊
_出__来__的______________。
一苦——被苍耳刺痛屁股 小虫子的活动方式
我们蹦蹦跳跳的时候, 一定要看准地方,不然屁股 会被苍耳刺痛的。
说一说(AABB式) 外皮有疏生的钩状的刺 蹦蹦跳跳 白白胖胖 安安静静 风风火火
二苦——被狗尿淹昏头脑
遭遇危险
一不留神,我们就会蹦进很深 很深的水里,被淹得昏头昏脑。其 实,那深水只是小狗撒的一泡尿。

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60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作使人精确。——培根
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56、极端的法规,就是极端的不公。 ——西 塞罗 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益, 而是为 了公共 的利益 ;一部 分靠有 害的强 制,一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ,那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克

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齐读第7自然段,看看小虫 子快乐的时候会做什么呢?
你从中读懂了什么?
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候, 会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地 里的歌声——你就一定能找到我!
“快乐、叫哇叫、歌声”写出了 “我”当一只小虫子快乐的心情。
学完课文,你觉得小 虫子的生活有意思吗?和 同学交流你感兴趣的部分。
11 我是一只小虫子
昏头昏脑:形容头脑发昏, 晕头转向。 他被复杂的问题弄得昏 头昏脑。
11 我是一只小虫子
触须:昆虫、软体动物 或甲壳类动物的感觉器 官之一,生在头上,一 般呈丝状。
蟋蟀脑门上有两根像细 丝般的触须。
11 我是一只小虫子
整体感知
朗读课文,给自然段标上序号。 想想课文主要讲了一件什么事?
当一只小虫子有哪些好与不好呢?我们下节 课再学习。
课堂演练
一、连一连。
zhuànɡ tān pí shěn huǎnɡ miǎn fèi liè
婶脾 贪撞列费免晃
二、写出下列词语的反义词。
可爱——( 可恨 ) 深——( 浅 )
小心——( 大意 )
喜欢——( 讨厌 ) 好——( 坏 )
幸运——( 倒霉 )
三、根据课文内容填一填。
我的小伙伴认为当一只小虫子( 一点儿 都不好 ),我觉得当一只小虫子 ( 还真不错 )。
字词听写
第二课时
有一只小虫子,它的 伙伴都说当一只小虫子一 点儿都不好,她却不这么 认为,这是为什么呢?让 我们到课文中寻找答案吧!
互动课堂
当一只小虫子好·不·好·?我的伙伴 们都说:“ 点·儿当·都一只不好小虫。子”,一·
读读画画朗读课文扫清障碍第一课时屁股昏泡尿茸醒晃免费列屎撞贪脾婶我会认phnponiornxnhunminf?ili?shzhuntnpshn屁屁股放屁股p屁股一股绳泡po泡子泡桐昏hn昏天黑地尿撒尿尿床茸niorn毛茸茸晃hun摇晃晃荡醒xn清醒醒目免免除免进费minf?i费用收费屎sh屎壳郎列li?列车陈列撞撞头碰撞贪zhuntn贪心贪婪婶shn婶娘婶婶脾p脾气脾胃ppoopoo泡那深水只是小狗撒的一泡尿

部编版人教小学语文二年级下册《第11课 我是一只小虫子 第1课时 课件PPT》最新精品优秀完美ppt


书写指导:左右等宽,最后一 笔撇尽量左展。
理解词语
蹦蹦跳跳:跳跃频繁,形容很活泼,很爱动,总是喜欢跳来跳 去的。 造句:小麻雀蹦蹦跳跳地享用着草地上的食物。
昏头昏脑:形容头脑迷糊,神志不清。 造句:敌人昏头昏脑地迷失了方向,抓住王二小给 他们带路。
毛茸茸:状态词,形容动植物细毛丛生的样子。 造句:小鸟全身毛茸茸的,可爱极了。
助读资料 初读感知 学习字词 再读感悟 当堂检测
1.会认、会写本课生字。 2.有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。
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昆虫简介 昆虫种类繁多、形态各异,属于无脊椎动物中的节肢动
物,是地球上数量最多的动物群体,在所有生物种类(包括 细菌、真菌、病毒)中占了超过50%,它们的踪迹几乎遍布世 界的每一个角落。
点击 听朗读
听范读,边听边画 出课文中的生字词。 同时认准字音,理解 词语意思。
1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、 读通句子。
2.想一想:课文主要写了什么?
检查自读情况
读一读
pì gǔ hūn
pāo niào huàng miǎn fèi liè
屁股 昏头昏脑 一泡尿 摇晃 免费 列车
shǐ
第四部分(第7自然段)喜欢当小虫。进一步写我喜 欢当虫子。
初读课文后,你感受到了什么? 我们从读中感受到了作者对生活的热爱。
习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”
1.看拼音,写词语。 pì gǔn
屁股
shuì xǐng
睡醒
gān jìng
干净
lā shǐ
拉屎
xìng fú
幸福
yì gǔ
组词:幸运 侥幸
造句:四叶草的花语是 幸福。
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