议论文阅读考点与答题技巧

议论文阅读考点归纳与答题技巧
一、考点：
1•提取、概括文章的中心论点。

2•结合具体语境理解关键词语的深层含义和表达作用。

3•考查论据的类型及作用。

4.辨别论证方法、论证方式（立论与驳论）、或论证角度。

5.议论文语言进行探究品析。

6•根据文意从自己阅读和生活积累中列举事实论据或谈自己个性化的阅读启迪和感悟。

二、议论文知识点归纳
（一）议论文的三要素：论点、论据、论证方法。

1、论据分为道理论据与事实论据。

2、论证方法：举例论证、对比论证、比喻论证、弓|用论证、道理论证。

3、论证方式：立论：直接阐明自己的观点或主张。

驳论：通过反驳错误的观点，树立自己的正确观点。

4、议论文结构的一般形式：提出问题——分析问题——解决问题
（二）论点分为：中心论点与分论点
论点是全文的灵魂，是体现作者主要观点的判断句。

1、找出论点的方法有：
（1）看标题，判断是不是论点；（2）看开头，是否能统摄全文；（3）看结尾，找总结性的句子; （4）看中间，找提示性的语句；（5）根据文意自己进行概括。

☆2、概括中心论点的识别：
一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点
（三）议论文的论据（一般分为事实论据和道理论据）
1、事实论据：一般包括代表性的事例、可靠的史实、确凿的数据等。

2、道理论据：一般包括人们公认是正确的道理、格言、名人名言、俗语、原理、定理等。

（四）议论文的论证方法与答题技巧
1论证方法
（1）举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证
☆分析论证方法的作用：总体句式：使用XX论证的方法+论证了XX观点+效果
（1 ）举例论证作用：答题思路：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了•…（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。

（2）道理论证作用：答题思路：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。

（3）比喻论证作用：答题格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。

（4）对比论证作用：答题思路：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。

（5）引用论证作用：答题思路：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。

（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）
（五）议论文的结构
1、一般形式：①引论（提出问题）一②本论（分析问题）一③结论（解决问题）
2、类型：（1）并列式（2）总分总式（3）递进式。

（六）议论文的语言特色考点
1、分析议论文的语言特色：
（1 ）要从逻辑的角度，分析其用词的准确，严密。

（2）要从说理的角度分析其叙述的概括性和
简洁性。

（3）要从修辞的角度分析其用词的鲜明、生动和感情色彩。

☆2、问题：如加点词语有什么作用？
答题思路：（1）确定、回答词语在语境中的（表层）含义；
（2 ）词语对表达中心或阐明观点的（深层、比喻或引申）作用；这类题主要考语言的准确周密性和形象生动性。

☆3、问题：又如词语顺序是否可以颠倒？是否可以删去？
答题思路：（1）回答“是”或者“否”，然后解释词语的含义；其先后顺序或层次性。

（2
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不可以删去，然后解释词语的本意和文中意，换成R不合题意，所以不能换，
（七）议论文文段结构作用
☆1、议论文开头段的作用：
（1）开门见山，提出中心论点。

（2）针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），具有很强的针对性
（3）引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据。

（4）由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据。

（5）摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子。

（6）用生动的比喻或故事（如寓言）弓I出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受。

☆2、议论文结尾的作用：
（1）、深化中心论点，提出……的结论；（2）、强调……的中心论点；
（3）、发出……的号召或希望人们……;
（4）、补充论证了。

（其作用是使论证更严密。

）（5）、总结全文，得出中心论点
（6）、提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题
3、议论文文段结构作用：
1、（1）引出下文；（2）总结全文；（3）承上启下。

2、作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答。

如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格
式的例子使用或变通使用：
①、开头通过写……的事例，提出中心论点……（或引出……的论题）。

②、开头通过引用名言，提出中心论点（或引出的论题）。

③开头通过引用名人趣事（或的奇闻趣事），提出中心论点（或引出的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

☆4、说说某段或几段的论证过程怎样？
（1）先（正反两方面、举出…事例或者道理论据.然后得出什么结论（或证明什么观点）分一一总（2）首先提出什么观点.接着用…事例（从正反两方面）或者道理论据进行论证.最后得出••结论（或说明了…的道理）总------ 分一一总
这一题型的答题技巧.（1、要点出文段的论点是什么.（2）要答出论据是什么（3）用好连接词。

（4）.答案要准确.简练•通顺。

☆5、前后两段的位置能否互换？为什么？
两种答法技巧：
（1、不能。

因为这几段和第几段分别写了…它们是••关系。

（2）不能。

因为这几段存在着逻辑
顺序或时间上的先后关系。

（或不符合人们从感性认识到理性认识的认知习惯.）
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