广东交通职业技术学院
广东交通职业技术学院(企业信用报告)- 天眼查
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5.6 严重违法
考。
1.3 变更记录
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1.4 主要人员
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2
一、企业背景
1.1 工商信息
企业名称：
广东交通职业技术学院
工商注册号： /
统一信用代码： /
法定代表人： /
组织机构代码： /
企业类型：
/
所属行业：
/
经营状态：
/
注册资本：
/
注册时间：
五、风险信息
5.1 被执行人信息
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5.2 失信信息
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2023高考_广东交通职业技术学院的专业有哪些
2023广东交通职业技术学院的专业有哪些广东交通职业技术学院专业介绍1道路桥梁工程技术专业共有202人认为广东交通职业技术学院的道路桥梁工程技术专业不错，推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
下面是道路桥梁工程技术专业的.详细介绍：培养目标：培养掌握道路与桥梁工程基本理论和知识，具备岗位职业能力，从事道路与桥梁工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。
就业方向：道路桥梁工程技术专业的毕业生就业方向主要分为三大部分，分别是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部门担任基建科员、调研员等，到各省公路局、路桥公司、市政公司等一线施工单位担任施工员、技术员、测量员、质检员、材料员、试验员等，到监理公司担任一般监理人员。
2城市轨道交通工程技术专业共有117人认为广东交通职业技术学院的城市轨道交通工程技术专业不错，推荐就读指数为4.3[满分5.0]。
下面是城市轨道交通工程技术专业的详细介绍：培养目标：培养掌握城市轨道交通基础工程方面的基本知识和技能，能从事城市轨道交通工程的设计、施工、监理及养护的高级技术应用性专门人才。
就业方向：主要在城市轨道交通工程施工企业，从事城市轨道交通工程施工技术和管理工作，也可以从事计划、预算、监理等岗位的工作。
由于本专业人才紧缺，城市轨道交通工程技术的毕业生有着良好的就业前景。
3建筑工程技术专业共有90人认为广东交通职业技术学院的建筑工程技术专业不错，推荐就读指数为4.1[满分5.0]。
下面是建筑工程技术专业的详细介绍：培养目标：主要培养掌握本专业必备的基础理论和专门知识，具有从事本专业实际工作的全面素质和综合职业能力、在建筑行业生产、技术和管理一线从事施工技术与组织管理、建筑工程质量检验与安全管理、建筑工程造价、建筑工程测量等工作的高级技术应用型人才。
就业方向：建筑结构设计所从事建筑结构设计;建筑安装公司从事建筑施工组织与管理;建筑监理公司从事建筑施工监理;工矿企事业从事基建工作;建筑结构研究所从事科研、开发工作。
79-广东交通职业技术学院汇报PPT
选择项目
校企合作体 制机制创新
双师师资 队伍建设 师资建设 四大工程
6个重点建设专业
人才培养 模式改革
实施路径
体制改革 制度建设
课程及资 源库建设
实训实习 基地建设
三大服务 中心建设
特色做法
行业引导型 合作共建
校企互动 双岗双聘
需求驱动 特色各异
融入行业 企业标准
厂校融合 共建共享
组织保障
骨干高职建设院校项目工作委员会
建设项目工作小组 建设工作办公室 建设项目监控小组
制度保障
实行项目负责人制，建立专项资金管理、设备采购、 项目实施、监督检查等制度。
谢谢
敬请指导
技术引领 菜单培训
建设成效
校企合作 “试验田”，人才培养“骨干校”，社会服务“助力器”
2.项目建设逻辑关系图
行业引导型的政校企合作 共建体制机制建设
“上得讲堂、下得工场”的 双师结构教学团队建设
6个重点 专业（群）建设
产学研结合的 “三大服务中心”建设
3. 建设时间表
2010年：启动
行业、企业调研 多方论证，形成
基地功能细化
建成“工地课堂” 建成“实习就业基地”
工地实习 顶岗实习
实训基地跟着工程项目走 教学活动跟着企业工地走
厂校融合 共建生产性实训实习基地
汽车检测与维修技术：
汽车医院 博世故障诊断中心 省汽车检测中心站 广东交院汽修厂
院内名企培训、 检测中心
校企合作平台
院外品牌4S店、 检测站
汽车教学车间 宗远丰田 德大宝马 东神日产
6.校企互动 双岗双聘建设师资队伍
重点专业双师素质比例达95%，其他专业达90%以上 兼职教师承担的专业课比例达50%以上
(交通运输)广东交通职业技术学院实习日记
（交通运输）广东交通职业技术学院实习日记广东交通职业技术学院学生实习日(周)记专业名称班级学生姓名学号校外指导老师校内指导老师广东交通职业技术学院城市轨道交通学院学生姓名通信地址联系电话实习单位实习时间目录学生实习纪律 (1)毕业生实习单位实习鉴定表 (3)实习单位指导教师评语 (5)校内实习指导教师评语 (7)实习日（周）记 (9)实习总结报告 (56)学生实习纪律1、应自觉的遵守纪律，遵守企业、工地的一切规章制度、服从指导教师的指导。
2、学生实习期间必须按时上下班，不得迟到早退，不得在实习场所嬉戏、追打、高声喊叫、煮东西吃，要按时作息，保持内务整洁。
3、学生实习期间不得擅自外出，如有特殊原因需请假时，应申述理由，经带队教师批准，方能离开，归队后要及时报告。
4、学生要认真接受教师、车站、车间、工地领导和师傅的安全教育，自学遵守一切安全制度。
实习期间不准到江、河、水库等无安全设施地点游泳。
5、学生实习期间要虚心向师傅和工程技术人员、管理人员学习，搞好与周围同志的关系、互相帮助，团结友爱。
6、对违反纪律，又不接受教师的批评教育者，指导教师有权停止该生实习，送回学校处理。
毕业生实习单位实习鉴定表注：成绩为百分制注：成绩为百分制实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记实习日（周）记。
广东专A院校排名范文1份
广东专A院校排名范文1份广东专A院校排名1广东专A院校排名一、广东交通职业技术学院广东交通职业技术学院创建于1959年，已有47年的办__史，国家__为学院题写了校名，属第三批A线录取的公办专科院校。
学院隶属广东省交通厅，教学上受广东省教育厅、教育部指导。
是广东省培养交通高等技术和管理人才的主要基地，是广东省首批认定的省属再就业培训定点机构之一。
二、广东机电职业技术学院广东机电职业技术学院是一所经广东省__批准设立、国家教育部核准备案的全日制公立普通高等院校。
学院办__史悠久，办学力量雄厚。
三、深圳职业技术学院深圳职业技术学院成立于1993年，在深圳__、市__的大力扶持下，学校取得了较快发展。
目前，学校占地面积2520亩，校舍建筑面积47.5万平方米。
全日制在校生1.7万人，毕业生就业率高，平均就业率达到98%，一直位居全省高校前列。
四、顺德职业技术学院深圳职业技术学院成立于1993年，在深圳__、市__的大力扶持下，学校取得了较快发展。
目前，学校占地面积2520亩，校舍建筑面积47.5万平方米。
全日制在校生1.7万人，毕业生就业率高，平均就业率达到98%，一直位居全省高校前列。
五、广东农工商职业技术学院广东农工商职业技术学院是一所培养高技能应用型人才，以商务管理类为主、农工商并举的省属公办全日制普通高校。
__来荣获“广东省职业教育先进单位”、“__治校示范性院校”“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号。
2005年接受全国“高职高专院校人才培养工作水平评估”被确认为优秀院校。
六、广东科学技术职业学院广东科学技术职业学院(又名广东省科技__学院)是广东省__批准设立的普通高等学校，正厅级建制。
学院成立于1985年，2003年4月经省__批准，国家教育部备案，改制为普通高校。
经过20余年的发展，学院已形成了大专__教育、继续教育与科技培训、科技开发共同发展的办学格局。
七、广州航海高等专科学校广州航海高等专科学校是一所直属广东省教育厅__的全日制普通高等专科院校。
广东交通职业技术学院：育航标灯精神,养铺路石品格
广东交通职业技术学院：育航标灯精神，养铺路石品格作者：陈春阳来源：《广东教育·综合》2019年第08期每一座航标灯，都有它的意义;每一块铺路石，都有它的价值。
无论在水路，还是公路、轨道，我们在南粤大地安全踏过的每一步，对广东交通职业技术学院（以下简称“广交院”）的师生来说，也许都有他们要承载的使命。
基于“三路”的行业背景，广交院探索出一条贯通学校专业、院系教学和学生成长的三维立体的高速路，正带给学子们广阔的发展空间，也影响着学校发展和区域经济进步的历史。
专业，就像高职院校的一座桥梁，这头连着社会，那头系着学生。
因此，从一定程度来讲，专业直接关系到学校的人才培养质量和社会需求的匹配程度。
这正是广交院花大力调整专业结构的最大动因，虽然过程很艰辛，前期调研事务多，撤改专业阻力大，但教务处副处长宁培淋在采访中就说：“这对学校来说是一时的事情，但对孩子来说是一辈子的事情。
”为了学生的成长，再多的人力、物力和时间投入都是值得的。
目前，学校历经6年，裁撤专业（含方向）34个，改造升级专业17个，新增对接新业态专业3个，组建交通土建、汽车、轨道交通等7个交通特色的专业群，形成了“公路、水路、轨道三路引领，机电信息、经济管理两翼发展”的专业布局。
事非经过不知难，专业调整事关学校发展和学生成长，涉及众多教师和大批学生，如何对接过去，如何立足眼前，又如何面向未来，都是学校要考虑的问题。
其实，任何一所学校所呈现出的专业格局，都存在于一纵一横的时空坐标之中——这也是广交院在多年的实践中遵循的基本原则。
纵，即学校的办学传统;横，即现有的社会需求。
经过这一纵一横的碰撞，学校针对广东省产业转型升级和综合交通强国建设的要求，一方面充分发挥办学优势，确保工科类和交通类专业达到70%，另一方面，关照行业企业需求，现有专业结构与广东省重点产业契合度提升到90%。
学校在专业优化的过程中，形成了以行业需求为根本、办学定位为目标、技术基础为支撑、教学资源为基础，多向度测评专业发展状态的良性机制。
广东交通职业技术学院50周年庆典活动策划案
媒体篇二、拍摄管制管制说明：为规范整场活动的采访报道，营造良好的舆论氛围，防止脱离实际的虚假新闻、网络恶搞，特对进入会场没有登记的拍摄团体或个人进行实名登记管制。
使用人群：除去有入场登记的正规媒体的拍摄个人或团体，包括摄影、摄像（手机拍摄除外）、随意乱写乱画。
处理办法：A、对进入会场的媒体个人或团体进行登记，包括姓名、人数、单位、联系方式、所带器材、数量等，并发放采访工作证。
B、如在现场发现无工作证的拍摄人员，须立刻进行登记，包括姓名、联系方式、所带器材的性质、数量，如是团体应问登记清楚单位名称。
预算篇（详见附件内容）序号类别项目内容备注数量单价小计1 花鲜花放置于舞台司仪台1 110 110 2 胸花嘉宾及领导佩戴300 12 3600 3 花牌摆放于迎宾路两旁20 120 2400 4 环境布置彩旗安装于校内各主校道,用于营造喜庆氛围600 8 4800 5 充气拱门校门口大型充气拱门1 500 500 6 气球空飘校门8个/会场4个12 450 5400 7 行动气偶2 250 500 8 教学楼前横幅KT板喷画制作1 350 350 9 签到处放置于二号大楼,4*2米1 500 500 10 舞台布置舞台背景喷画舞台背景喷画,19*6米1 1540 1540 11 灯笼柱子放置于舞台两边4 470 1880 12 红地毯铺于舞台上及舞台前跑道,地毯为红色防滑地毯,预计使用300平方米1 3000 3000 13 水晶司仪台有机玻璃材质1 400 400 14 揭幕仪式电瓶车共8部,报价包含租用电瓶车两天,及装修车身,驾驶员等费用8 5400 43200 15 遥控飞机租用汽动小型遥控飞机,报价包含一天的租用,机下吊物制作,油耗及操控人员费用2 12000 24000 16 楼体气模以两座教学大楼为蓝本的大型气模,报价包含气模的充气装置2 0 17 冷烟花放置于会场后方,共60组,包含发射装置,详见设计图样60 250 15000 18 V型彩烟放置于舞台两旁,共10组,倾斜45度发射10 250 2500 总价: ￥109,680 夏星简介夏星广告是客户的服务商，真诚地用专业水准做客户的战略性伙伴，以实现客户价值最大化为夏星广告己任！以“诚信、专业、敬业、超值”为服务宗旨。
《广东交通职业技术学院学报》2020年总目次
第19卷第4期广东交通职业技术学院学报V ol.19No.4 2020年12月JOURNAL OF GUANG DONG COMMUNICATION POLYTECHNIC December2020《广东交通职业技术学院学报》2020年总目次第1期·道路与交通工程·基于信息协同管理的高速公路项目BIM云平台架构及应用研究……………………………李建宇，徐峰，陈宝光，孟春辉(1)基于信度分析判别路面平整度检测设备速度影响性的方法…………………………………李政，刘正英，胡进存，马宝君(6)构建快速公交系统无缝衔接旅游区域与城际轨道站的分析与探索…………………………………………………武香林(11)公路高边坡稳定性分析与加固措施研究………………………………………………………………………………周定权(16)突起路标逆反射器自动冲击装置的研制及应用…………………………………………………………………………李玲(22)·桥梁与地铁工程·西江特大桥桥位及桥型方案研究分析……………………………………………………………………………………郑康(25)悬索桥成桥线形求解方法比较……………………………………………………………………………………………官快(30)·船运与船舶工程·珠江口水域地质调查作业水上风险管理………………………………………………刘明明，叶颖怡，杨明慧，钟星锋(35)·机电工程与信息技术·基于ARM的指静脉识别系统设计……………………………………………………………………………………郅富标(39)某展厅改造施工前后的安全性鉴定……………………………………………………………………陈毅，黄梓，老兆暖(44)仓库分拣系统的设计……………………………………………………………………………………………………王建菊(47)·管理工程与经济研究·现代城市社区物业管理服务创新模式研究……………………………………………………………………………范娜娜(51)·教育改革与研究·新时代高职院校培育“航海工匠”的实践探索………………………………………………………………………练崇权(55)广东省会计专业中高职院校人才培养方案的对比研究……………………………………………张丽，施秋霞，杨立艳(59)双创背景下实训基地建设与管理探析………………………………………………………………彭育强，张薇琳，熊律(63)高职电子信息工程技术专业学生专业能力培养路径的研究与实践………………………高立新，黄练，邱文华，王桃(67)生本视角下我国高校教师教学质量评价的三重审视………………………………………………高月勤，胡昌送，陈玲(70)《思想道德修养与法律基础》课程项目化教学探索…………………………………………………………………邱镛妃(74)成果导向教育理念下高职审计专业课程体系改革实践与研究………………………………………………………张奕奕(79)交通类高职英语应用文立体化教学模式的构建——以广东交通职业技术学院和广州铁路职业技术学院为例…………………………………………………………………………………………………………衡哲，阎经娟，王志娟(84)基于在线课程与MyET平台的高职英语混合式分层教学………………………………………朱东华，朱启芸，何葆青(88)基于云模型的高职院校混合式教学质量满意度评价——以《工程制图与CAD》为例…………………………………………………………………………………………………宁善平，沈凌，张薇琳，熊律(93)·高等教育与管理·学习体验主导型教学评价指标体系构建与应用——以广州大学华软软件学院为例……………程维库，徐纪敏，袁志(99)新时期高职产教融合协同体系的构建…………………………………………………………栾贻福，许翠娟，杨小艺(103)高职院校“双师型”教师队伍建设的困境与突破——从“双失”到“双师”的嬗变…………………姜晓慧，马杰(106)问题导向的高校转专业制度设计与管理研究………………………………………………………………………周裕东(109)“一带一路”倡议下轨道交通高职院校国际化发展路径探析与实践——以广州铁路职业技术学院为例………………………………………………………………………………………………………………林红梅，刘兴凤(113)基于精准供给教学团队建设的路径与成效——以广东生态工程职业学院林业技术专业群为例………………陆康英(119)“七位一体”科研育人模式的构建与实践……………………………………………………………………………卜姝华(125)广东交通职业技术学院学报第19卷·道路与交通工程·沥青搅拌站回收碱性废粉对沥青混合料水稳定性影响研究……………………………………张兰峰，邓再桔，黄海翔(1)基于ArcPy 的农村公路布局重要度最大树求解实现方法……………………………………………………………李炜喆(6)广东省公路客运站未来转型发展之我见………………………………………………………………………………罗成镇(11)基于三角模糊数AHP-BP 的铁路货运服务质量评价研究…………………………………许晓伟，孟楠，侯维磊，康斌(17)超热老化条件下改性沥青的性能变化规律分析………………………………………………………………毛锦伟，梁甲(22)带时间窗的多式联运路径优化模型及算法研究…………………………………………………………………………杨楠(26)·桥梁与地铁工程·风井开挖中的静力爆破施工安全风险评价………………………………………………………………………………牟晶(31)东门桥人行景观廊桥与车行桥结合设计……………………………………………………………谢尉鸿，陶渊，聂开羽(37)·机电工程与信息技术·基于机器视觉的四方垫片内圆缺陷检测方法………………………易焕银，郭新，王贵恩，郝建豹，林子其，邱桂茂(41)一种晾衣架向阳控制系统……………………………………………………………………朱敏，覃园芳，冯建，罗云生(43)办公区资料运输机器人研制……………………………………………………………谢智阳，刘锦滔，叶永玖，陈纪钦(47)浅析高职院校电子档案信息化管理……………………………………………………………………………………黄炎龙(51)基于前缀匹配混合查询树的RFID 防碰撞算法…………………………………………………………………………涂蓝(54)高职院校二级学院办公自动化建设存在问题及对策……………………………………………………………………陈琳(58)基于认知负荷视角的微视频创作探析…………………………………………………………………………………贾先涛(61)·教育改革与研究·粤港澳大湾区背景下高职会展专业核心课程体系研究……………………………………………欧文仪，李静，李海珠(65)《土木工程测量》在线开放课程建设研究与实践……………………………………………………………王珲，王劲松(69)云会计软件在高校会计信息化教学改革中的实践研究…………………………………………………………………曹力(73)基于财经数据生态系统的审计专业群建设:逻辑与路径………………………………………………………陈倩媚，张丽(77)职业教育教材管理办法背景下基于校企合作的教材开发研究——以《城市轨道交通运输设备与运用》为例…………………………………………………………………………………………………………………宋以华，张晓航(82)工学结合一体化课程教学效果提升对策探讨——以《汽车车身电器维修》课程为例……………………………朱伟文(86)现代学徒制背景下高职物流管理专业“线上+线下”教学模式的实践研究………………………………………刘智焕(89)指向深度学习的项目教学活动设计与实践……………………………………………………………………陈翔，邱雪君(93)运用云技术对高职教务信息整合监管的探索…………………………………………………………………………王艳敏(97)高职院校城市轨道交通供配电专业人才培养研究……………………………………………贺文锦，黎新华，李俊辉(100)·高等教育与管理·高新要求下高职院校专业结构动态调整优化机制建设的探析……………………………………………………陈志杰(104)高职院校信息技术应用对教师绩效影响研究——基于教学能力和职业素养的中介效应……………谭艳霞，李王芳(108)供给侧结构改革推进高等职业教育专业的优化路径——以甘肃省高等职业教育为例………李淑琴，王茹，马锁生(113)辅导员软实力融入大学生思想政治教育实例探析………………………………………………陈燕，钱玉婷，袁璟瑾(118)高职班级团支部思想引领实效性监测研究——基于广东省10所高职院校的实证调查…………………………庄庆滨(121)高职“百万扩招”促进中国经济增长的路径、阻碍与对策研究…………………………………………季学成，陈红(126)第2期130第4期《广东交通职业技术学院学报》2020年总目次·道路与桥梁工程·基于突变理论的多式联运通道安全风险评价研究……………………………………………………………………李兵祖(1)铁路线跨箱涵桩基承载特性分析研究…………………………………………………………………………杨智峰，董冲(6)基于灰色关联分析和SOM-RBF 神经网络的高速公路交通量预测方法研究…………………毛锦伟，宋伟炜，周昱辰(10)独柱塔斜拉桥施工阶段动力特性研究……………………………………………………………………………………王伟(16)基于BIM 的高速公路山区高架桥梁建设全过程集成管理研究………………………………………………………姚建斌(19)2D 探地雷达在沥青路面病害识别中的适用性分析…………………………………………………………………郑锦聪(23)目标空隙率下小梁试件的成型方法对比………………………………………………………………………………石幸华(27)旧码头圆筒结构拆除施工关键技术研究………………………………………………………………………………张子昊(30)城市轨道交通车站火灾消防典型事故案例分析………………………………………………………………………孔祥睿(34)·机电工程与信息技术·一种加热水量可控的健康节能饮水机设计……………………………………………………………………熊律，钟睿杰(37)高层住宅生活垃圾收运装置创新设计………………………………………………………文仁兴，任小鸿，张蔚，梅静(41)·教育改革与研究·混合式教学对学生学习效果的影响研究…………………………………………………………………………吉洁，王屹(45)基于工作室模式培养IT 类专业学生双创能力的探索与实践………………………………………唐浩祥，张凯，徐燃柏(51)高校文秘专业校内实训教学模式改革探究——基于校内资源融合…………………………………………………罗红霞(55)基于CDIO 的《机械基础》微项目驱动混合式教学改革…………………………………………………杨小萍，刘买花(59)基于OP3E 学习模型的高职院校汽车专业学生工程实践活动教学模式研究………………………………陈翔，邱雪君(63)基于校企订单合作的城市轨道交通运营管理专业实践教学体系研究与实践………………………………宋以华，丛丛(68)基于成果导向的课程标准开发及实践………………………………………………………………管卫华，崔楠，简浩钧(71)物联网应用技术专业课程体系构建研究……………………………………………………………………徐操喜，杨小英(75)电子商务专业“课程思政”的探索与实践——以《图形图像处理》课程为例……………………………………邱春红(78)CAD 课程整合机械与建筑图绘制的教学实践…………………………………………………………………………尹桂萍(82)“一平三端”在机械制图课程中的应用探索与实践……………………………………………………………………薛莹(85)高职“砖砌体砌筑施工”内容教学信息化实践研究……………………………徐建宇，钱发龙，王晶，黄凌，段皓腾(89)核心素养视角下对分课堂教学模式的前景展望…………………………………………………………………………薛颖(92)·高等教育与管理·供给侧改革背景下高职专业结构调整问题、归因及策略研究…………………………………高月勤，卢晓春，吴思健(96)基于校地合作的地方高职院校服务社会实证研究…………………………………………………………………梅继开(100)高职交通建设产业学院建设研究………………………………………………………张宏涛，任杨茹，李爱民，李铮(105)交通强国战略背景下交通类高职院校专业结构优化研究…………………………………………………张颖，游金梅(108)高职院校大学生网络谣言免疫力状况调查与思考——以H 民办高职院校为例…………………………………王琪琪(113)现代治理体系视域下高职院校构建管理育人路径研究……………………………………………………………张传东(117)高职院校毕业学生质量标准：内涵理解与体系构建…………………………………………张奇志，幸岱微，尹缀缀(121)浅谈现代学徒制中双导师协同机制的构建…………………………………………………………………武德力，吴娜(125)第3期131广东交通职业技术学院学报第19卷·道路与交通工程·沥青路面最优厚度设计方案研究…………………………………………………………谢红飞，宋亮，高阳江，李永刚(1)公路工程管理信息化与云平台的研究及应用…………………………………………马海龙，赵永辉，陈宝光，曹庭清(6)沥青混合料抗剪强度试验方法研究综述………………………………………………………………………………莫达有(10)沥青路面火烧机理及对混合料性能影响研究…………………………………………………………………………罗惠文(14)基于CST 的列车内部电磁场仿真分析……………………………………………………………………………………李杰(18)一种智能挡板防淹系统设计……………………………………………………………………………………江伟，黄玉萍(21)探讨取消省界收费站ETC 门架防雷技术………………………………………………………………………………吴李彬(24)基于灰狼优化K-means 聚类算法的公交地铁换乘效率评价方法……………………………………………………韩丽东(28)·桥梁与地铁工程·抛丸工艺对桥面整体化层表面浮浆的清除效果对比…………………………………………………………………周贵宝(33)国内地铁安检问题与对策…………………………………………………………………………………………………罗想(38)·船运与船舶工程·MAN B&W 5L 23/30H 发电柴油机燃油系统和空气系统管理经验…………………………………………………操江能(41)船舶信息化技术在船舶引航中的应用探讨……………………………………………………………………………唐鸿平(45)浅谈日照港区水域商渔船安全操纵对策…………………………………………………………………………………甄飞(48)·机电工程与信息技术·一种轻量级人脸识别在线测试平台的设计……………………………………………………………………………张景文(52)·管理工程与经济研究·供给侧视角：“旅游”＋“电商直播”的营销学逻辑…………………………………………………………叶廷，黄科(56)·创新创业与就业·区域众创空间运营绩效与发展研究——基于无锡地区垂直产业型众创空间的调研…………………………李翔，马力(60)·高等教育与管理·“双高计划”背景下高职技术技能创新服务平台建设的探索与实践…………………………………………………李营(66)澳大利亚与中国职业教育经费来源比较——基于多元化投资视角…………………………………………………季仕锋(70)面向农村社区开展绿色建造技术继续教育的实践探索——以广州城建职业学院为例…………………程忠国，蒋晓云(74)“互联网+研究生教育”的机遇与挑战——以高等教育学专业为例…………………………………………刘璐，冯建民(77)技术服务为纽带，面向中小型航运企业的高职“五共”协同创新模式研究与实践……………………胡昌送，蒋祖星(81)人本主义视角下高职服务型学生管理工作探究……………………………………………………马国玄，林靖，黄瑞武(86)扩招后民办高职院校差异化课酬激励机制探析——基于t 检验实证分析…………………………………………张江南(89)·教育改革与研究·高职院校职业技能竞赛促进专业教学改革探讨——以广州华南商贸职业学院电子商务专业为例………卜忠群，陈红(94)高职《通信网技术》课程思政的实践探索……………………………………………………………………………黎雯霞(97)交通强国背景下高等工程人才培养体系研究与对策…………………………………………张占军，陈诗伟，王利华(102)《平法识图与钢筋计算》课程信息化教学设计的应用………………………………………………………………尧国皇(106)高职汽车智能技术专业课程体系构建探索……………………陈纪钦，叶永玖，周旭华，廖书真，崔华安，康迂福(110)信息化背景下大学生英语自主学习的现状与建议………………………………………………………陈秀娟，林永成(114)环境设计专业层进式实践教学构建研究……………………………………………………………………曾明，杜天蓉(118)高职汽车专业学生双创能力培养研究…………………………………………………………张胜宾，郭海龙，李怀俊(122)现代学徒制背景下行动导向六步教学法的探索与思考——以《城市轨道交通票务管理》课程为例…………孔祥睿(126)第4期132。
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广东交通职业技术学院
2001～2004年度院级教研在研课题一览表
日期：2006年11月20日
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2001～2004年度院级科研在研课题一览表
日期：2006年11月20日
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2005年度院级科研在研课题一览表
日期：2006年11月20日
广东交通职业技术学院
2006年度院级科研在研课题一览表
日期：2006年11月20日
注：2006年课题刚立项，尚未有项目任务书，因此课题成员暂空缺。
交通职业教育科研在研项目一览表
全国教育科学“十五”规划课题在研项目一览表
日期：2006年11月20日
横向项目一览表
日期：2006年11月20日
学院承担的省厅级科研项目一览表
日期：2006年11月20日。