材料作文的指导及范文：正视美与丑_高中作文
正确对待美与丑作文(6篇)
正确对待美与丑作文（6篇）我看过这样的漫画:树下，儿子在看书，父亲把苹果扔在儿子头上，儿子头上已经甩出一坨，母亲手里高高地捧着一篮子苹果。
这部漫画的题目是:不信，你不能把你儿子砸成牛顿第二。
这是对当今父母教育子女错误的深刻嘲讽。
在我看来，父母在教育孩子时应该与时俱进。
在这部漫画中，最发人深省的是孩子头上的肿块，它代表了旧的教育方法对孩子的伤害，揭示了父母不应该采取极端的旧的教育方法来管教孩子，极端的教育方法会逐渐使孩子产生逆反心理。
所以，我相信父母应该引导孩子，而不是管教孩子。
更让人震惊的是这幅漫画的标题:不信，你不能把你儿子砸成牛顿第二！我能理解父母对儿子成龙的渴望，但如果过于野心勃勃，只会让他们窒息。
父母应该引导孩子实现小目标，从而步入成功的殿堂。
对于这些小目标，也要根据孩子的梦想来确定，不要强求孩子。
对于国家和社会来说，这种教育是一种很大的危害:社会上的各种人才发展不起来，孩子会陷入“苹果”危机，无法发展理想，只会导致社会上多元化人才的消失。
在教育孩子方面，孟母无疑是成功的。
在她发现孩子喜欢模仿之后，他所做的并不是管教或者强迫孩子改正，而是搬到学院附近，引导孩子成为一个有修养的人，充分阅读诗歌和书籍。
于是，蒙克不负众望，成为孔子之后的“圣人”。
请停止用“砸苹果”的方法教育孩子。
复制的方法并不适用于每个孩子。
每个孩子都是独立的个体。
他们有自己的梦想。
请不要扼杀他们的梦想。
教育方法应该因人而异。
也许，现在很多家长都是用“砸苹果”的方式教育孩子。
也许很多孩子还在遭受“砸苹果”之苦。
孩子不要压抑自己的梦想。
强制教育方式没有效果。
同时，父母应该多向孟母学习，尊重孩子的理想，正确引导孩子走向成功的殿堂。
[材料]读下面的单词，按照要求写。
一只鹿来到河边喝水。
他低下头，看到了自己在河里的倒影。
小鹿对自己长着两个又大又粗、树枝漂亮的角很满意，但他看着自己的四条腿说:“只是我的腿不是很漂亮，又细又弱。
”突然，一只狮子不知从哪里跳出来，向那只鹿扑去。
2022高考作文模拟写作：美与丑
2022高考作文模拟写作：美与丑作文原题阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一:近日，演员不愿意扮丑的话题再次引起舆论热议。
在某古装剧中，无论是被绑架还是被打入天牢，抑或是为爱人办丧事，女主角永远穿戴整洁，标志性的桃花妆“花容”不改，甚至连绑匪在她嘴里塞的防止喊叫的棉布都薄如纸片，不至于破坏嘴唇……面对如此失真的呈现，观众纷纷给出差评。
材料二:20世纪90年代，演员巩俐在电影《秋菊打官司》里的形象令人印象深刻。
为了贴近所饰演的农村妇女角色，她在陕西农村体验生活，把自己晒黑，让头发变得粗糙毛躁，连村妇吃面时发出的声音都要模仿。
通过一系列努力，她塑造的“秋菊”成为一代人心中的经典。
演员们为了角色设定，不惧以丑示人，甘愿为艺术牺牲的职业精神赋予了角色真实鲜活的生命力。
阅读材料后，作为当代青年，你有怎样的感受与思考？请在下面场景中任选一种，完成写作任务。
①学校拟举行“美与丑”的讨论会，请写一篇发言稿，体现自己的思考与认识。
②请你以当代青年学生的名义给不愿意扮丑的演员写一封信，表达自己的思考与认识。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
范文展示2篇花瓶无大用，泥有千种形——给演员的一封信以比喻设题，有生动形象的表达效果。
本文标题将不愿意扮丑的演员比作“花瓶”，将不惧以丑示人的演员比作泥土，切合题意。
但这两个比喻在文中没有照应，没有点明，容易给人以题文脱节的感觉尊敬的演员：你好！开头有称呼，有问候，符合书信格式，扣紧了写作任务②不惧以丑示人，应是作为一个演员的基本修养。
不愿意扮丑会让电视剧或电影失真，给观众以不好的体验，并使影片“差评如潮”。
从材料入手，抓住了两个材料的关键词句：“不愿意扮丑”和“不惧以丑示人”，并通过对比提出了文章的基本观点。
审题立意正确，观点鲜明很多演员，为了贴近角色，会不在意自己的形象，只为更好地给观众呈上一部真实的影片，巩俐为了贴近《秋菊打官司》的农村妇女角色，在陕西农村把自己晒黑，让头发粗糙毛躁，连村妇吃面的声音都模仿；刘德华为了演好《拆弹专家2》里主角断腿后的走路样子，穿戴假肢行走了一个星期；《金刚狼》里主角的饰演者休·杰克曼为了时刻能上场演金刚狼，保持好自己的身材，吃了17年的蛋白粉，并且要控制好自己每天的饮食和运动……他们都给观众留下了深刻的印象，影片里，令人难忘的不是演员的美丑，而是演员留给观众的真实感赋予角色鲜活的生命力，成功的演员会让观众一看到自己，就想起他所饰演的角色。
丑陋与美丽高中作文
篇一:《高考作文常见主题——美与丑》高考作文常见主题——美与丑【典型题目】【出色标题】【常见思路】1、美丑在于心灵,外表是次要的。
2、外貌给人视觉的感觉,并不是美丑真正的价值取向。
3、外貌美丑,与心灵美丑并不是一致的。
4、美是真善的集合,丑是假恶的表现。
5、好美而恶丑是人之常情,也推动了人不断追求美的事物。
6、外表美只能取悦一时,心灵美才经久不衰。
【名言论据】1、真实就是美,与真实对立的东西就是丑。
——普洛丁《论美》2、丑是一种背景,用来增强美的光辉。
——德苏瓦尔:引自李斯托威尔《近人美学史述评》3、任何美的东西都有其时刻,之后就失去了。
——［西班牙］塞鲁达4、清水出芙蓉,天然去雕饰。
——李白:《论诗》5、朴素而天下莫能与之争美。
——庄周《庄子·天道》6、美寓于平凡之中。
——威廉·金:《烹调术》7、自然就是一种美,唯有自然,才有神韵。
——罗兰:《罗兰小语》8、美是人自己从他的灵魂深处创造出来的。
——高尔基9、人不是因为美才可爱,而是因为可爱才美。
——欧洲民谚10、外表美的人是善的,而善良的人也很快会是美的。
——萨福《残篇》11、要评断美,就要有一个有修养的心灵。
——康德:见黑格尔《美学》第一卷12、美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。
——罗丹:《罗丹艺术论》13、外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。
——德歌德14、与其修饰面容，不如修正心灵。
{丑陋与美丽,高中作文}.【事例论据】1、诸葛亮取丑妻诸葛亮“身长八尺,面如冠玉,兴戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。
”但是他却娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻。
据说阿丑“黑面焦发”,十分丑陋,却聪明贤淑 ,知书达理,颇有内美。
可见诸葛亮在择偶时所看重的不是相貌而是人的内在素质。
{丑陋与美丽,高中作文}.2、美丑对照的《巴黎圣母院》在《巴黎圣母院》中,按美丑对照原则塑造了众多令人难忘的艺术形象。
其中有外貌和心灵都美的女主人公埃斯梅拉达;有道貌岸然,心理阴暗险恶的副主教克洛德。
美与丑的议论文作文10篇
美与丑的议论文作文10篇美与丑的议论文作文1人世间有许许多多的评论，尤其是对于人的美与丑，仅仅指的是外貌，人们对于美丑只是观看外表。
其实这是不对的，因为一个人美与不美不单单是看外表，有些人外表看起来很美，很漂亮，但是内心犹如蛇蝎心肠一般，十分歹毒，那这样的人应该是漂亮呢?还是丑恶呢?关于“美”的概念是这样的，“美的基本形态是艺术美和现实美。
其中现实美包括：自然美、社会美、教育美。
美，不仅要表面美，还要心灵美，并与丑相对。
这样才算真正的美。
通常指使人感到心情愉悦的一种主观感觉。
”也就是说美是一种让人看到后心情愉悦的感受，称之为美。
现实生活中，我觉得能称之为美的一定要是心灵美，一个人的心灵美，那么这个人就可以值得交往。
如果仅仅是外表美，内心黑暗，那么这个人在漂亮也没用，对人来说，这个人不值得交往。
什么叫丑?百度是这样定义的“在美学中，丑指否定的审美形态。
”，它其实是美的反义词，是针对人的外表来评价的。
可是社会中往往有这样的人，外貌可能不尽人意，但是心灵十分美好，是人人称赞地“美人”。
所以我觉得外表的美与丑不重要，重要的是内心。
美与丑的议论文作文2人世间万物皆是对等的，美与丑，善与恶，真与假……如果事物只有一面，反而显得太单调。
每件事情都有正反两面，前些天，我就遇到了一件“真假”事件。
那是一个中午。
我和朋友小冰走在街道上，正准备去饰品店看看，突然发现前面有一位老爷爷摔倒了。
过往的人们都对他视而不见，有的人看了倒在地上的老爷爷一眼，就匆匆走掉了。
我有点愤愤不平，跑上前去想帮老爷爷一下，却被小冰一把拉住：“别去，说不定是个骗子呢，现在骗钱的人多!”我迟疑了一会，没敢走上前去。
又过了十几分钟，老爷爷只能无助地躺在地上。
就在这时，一个戴着红领巾的男孩走了过去，扶起老爷爷，轻轻地拍掉他身上的尘土：“老爷爷你没事吧?”“没事，没事!”老爷爷颤颤巍巍地说：“过了那么久，终于有人扶我起来了。
”这时围观的人们都鼓起了掌，我拉着小冰，钻进人群中，也为那个男孩鼓掌。
美与丑议论文（通用7篇）
美与丑议论文（通用7篇）美与丑议论文篇1世界上所有的人都希望自己美，害怕听到别人背地里说自己长的丑。
当然这里的美丑仅仅只我们的外表，一副皮囊罢了。
但无论多美的外表，总有一天会被时间这把无情的杀猪刀所摧毁。
当我们的外表不再光鲜亮丽的时候，怎么办？是的，可以让美丽永远长存的一定不是我们的脸蛋，而是美丽的心灵。
在一家小旅馆里有两个女服务员，叫莉娜的女人长得美艳动人，叫小花的姑娘脸上有一块难看的疤痕，相貌很丑。
不过，旅馆的人们都很喜欢小花，虽然她长得丑，却很善良。
她总是笑盈盈的为客人打扫房间，整理床铺，并且温柔的说话，给客人一种家的温暖。
她对旅馆里的同事热心，友好。
而莉娜却仗着自己的美貌不把任何人放在眼里，说话尖声尖气，阴阳怪气，看见男客人还喜欢搔首弄姿，自以为把人家迷得神魂颠倒，实则让人生厌。
久而久之大家都十分的讨厌她。
小花的美丽将会伴随她一生，这样的美丽让她幸福快乐。
而莉娜终会老去，当然到那个时候她不仅容颜衰败，一颗丑陋的心灵更让人生厌，痛苦的度过一生。
所以，朋友，当你为了脸蛋是否美丽而苦恼的时候，希望你多花点时间去修炼一颗美丽的心灵吧！只有心灵美的人才是最美的，那叫天使！美与丑议论文篇2美与丑是当今社会最热门的话题。
有些人认为外表美才是真正的美，所以一些长的丑的人往往被人忽略。
而在我看来心灵美比外表美更迷人。
也有些人会因此陷入误区，认为长的丑的人则是心灵美的，而长得美的人则是内心丑陋的。
这却不然，长的丑的人并不全是心灵美的，而长的美的人并不全是心灵丑的。
为什么心灵美比外表美更迷人呢？举个例子吧：例如某个人长得像中国四大美女一样美，可是如果她心地不善良，对别人总是恶语相向，那她长得再漂亮也没有用，因为她永远无法成为受大家欢迎的人。
相反，某个人长的很丑，但是她心地善良，对别人总是以礼相待，那她长得再丑也没关系，因为她的心灵美在大家心里留下了美好的印象。
大画家列宾欣赏马雅可夫斯基的漂亮头发，当他决定要为马雅可夫斯基画画的时候，马雅可夫斯基却剃了个光头，他剃光头的原因是要画家画出他的内在气质。
关于美与丑的作文
关于美与丑的作文美与丑是一个主观而又复杂的概念，它们在不同的文化和背景下有着不同的定义和理解。
不同的人对美与丑的看法往往根据个人喜好和主观评价来确定。
然而，美与丑并非仅仅是外貌的评判，更关乎思维方式、道德品质以及内在的美。
从外貌角度看，美与丑往往被束缚于传统的审美观念。
然而，也有很多人通过塑造自己与众不同的形象，创造了一种新的美。
例如，时尚界的设计师和艺术家们，以及那些在社交媒体上以自身独特之处吸引大众注意的个体。
他们挑战了常规的美，创造出了新的审美标准，改变了人们对美与丑的看法。
美与丑并不仅仅是外貌的评判，它也涉及到一个人的思维方式和内在品质。
一个美丽的外表无法掩盖内在的丑陋，而一个外表平凡的人可能拥有一颗善良和慈悲的心。
丑陋不是由外表决定的，而是由一个人的言行和态度所塑造出来的。
美与丑不仅仅是一种外在的表现，也是一种内心的境界。
一个善良、真诚和思维敏捷的人会给人以美的感觉，而一个虚伪、自私和狭隘的人会给人以丑的感觉。
审美观念的多元化也对美与丑的定义带来了更大的挑战。
在一个多元化和包容的社会中，人们对美的标准也变得多样化。
不同民族、不同文化和不同社会背景下的审美观念存在着差异，而这些差异反映了人们对美与丑的不同认知。
传统的审美观念逐渐被打破，人们开始以更加包容的态度来看待不同的美。
这种多元化的审美观念，让人们更加自由地追求自己认为美的东西，摆脱了对传统美的束缚。
美与丑是一个复杂而主观的概念，无法通过简单的定义和标准来评判。
它们既涉及外表的评定，也包括内心的品质和思维方式。
人们在不同的文化和背景下对美与丑有着不同的认知。
多元化的审美观念使得人们能够更加自由地追求他们认为美的事物，并且摆脱了对传统美的束缚。
美与丑是一个在不断变化和演进的概念，它们与个人的价值观和生活经历息息相关。
因此，我们应该以开放和包容的态度去理解和欣赏美与丑的多样性。
高中作文：材料作文的指导及范文：正视美与丑_1000字
材料作文的指导及范文：正视美与丑_1000字材料作文的指导及范文：正视美与丑_1000字【材料】阅读下面的文字,根据要求作文.一只鹿到小河边来饮水,他低头看到了河水中自己的倒影.鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意,可他看了看自己的四条腿,说：只是我的腿不太漂亮,又细又弱.突然,一只狮子不知从什么地方窜了出来,朝鹿扑了过去.鹿撒腿就往一大片空地跑了过去,狮子被远远地甩在了后面.可他刚一拐进林子,头就被树枝挂住了,狮子追上来逮住了他.临死之前,鹿说：我是个地道的傻瓜！我认为丑陋软弱的,却救了我；而我引以为自豪的,却断送了我的性命.要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作,不得抄袭；不少于800字.【审题指导】理解这则材料故事的哲理内涵,应该抓住鹿说的话来玩味,尤其是它临死之前的自悟我认为丑陋软弱的,却救了我；而我引以为自豪的,却断送了我的性命,这是点睛之笔.鹿对自己美丽粗大的角与细弱而不太漂亮的腿用途的认识,其实涉及对事物的审美价值与实用价值的理性认识问题.由此,我们可以联想、引申开去,在自然、社会与现实生活中,审美价值与实用价值常常不是统一为一体,即审美的往往非实用的,实用的往往非审美的；或者说真的善的往往并不美,美的可能非真非善.这种价值表现的反差,往往使人的认识出现错误、行为发生偏差,使人的行为产生悖谬.可以以真与善美的关系或美与实用的关系为立意切入点,发表自己的见解,确立文章的主旨.【范文】正视美与丑罗丹说：生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛.而当我们的眼睛在捕捉美的过程中,却往往会因短视而生偏见,因偏见而导致难以弥补的过错.恰如那只骄傲的鹿为自己拥有两只粗大美丽的角而沾沾自喜,却忘了这美丽有时却成了致命的因素.相反,有些事物因为看起来丑陋,而被我们轻易弃置；但很多时候,正是因为不起眼的它反而具有别样的力量.恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨,而在生死攸关的刹那却是靠它才得以脱险.因此,何为美?何为丑?一孔之见、先入为主地草率认定,显然欠妥.我们应该有理性的眼光,有长远的思量,来正视美与丑,切忌鼠目寸光.爱美之心,人皆有之,本无可厚非.但应该警惕的是,我们应防止被表面的美蛊惑,而看不到其背后诡秘的杀手.正如罂粟虽美,但其内有毒.我们需谨慎,莫因贪图感官的一时愉悦,而为之交付生命,那就太不值得了.人之美不仅在于外表,更重要的是内心.莎士比亚说：没有德行的美貌,是转瞬即逝的；有一颗美好的灵魂,美貌是永存的.端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行,这些外在的美固然重要；但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里,则其美是分裂的,是虚幻的,是造作的,经不起时光的淘洗.生活中美与丑并存,丑,往往为人所厌弃,所鄙视；但有时,丑却因为其德性的芬芳,而让人倍感可贵.《巴黎圣母院》中的敲钟人伽西莫多,面目可憎,其丑无比,但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助.可怖的面容与善良的爱心,构成鲜明的对比；这淳朴的爱心,赐予了丑以别样的撼人心魄的力量.由此看来,只看到丑的表象,就断然下论,以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁,这样的判断与决策显然缺乏足够的理性,我们还应该深入其本质,看到丑的价值,扬长弃短,这样方才不致抱憾终生.衡量周遭的人或物,是如此；自我认识与评价,亦然.金无足赤,人无完人.对自己与对他人一样,一味求全责备的完美主义心态并不可取.诚所谓：鱼与熊掌不可得兼.假令你没有引以为豪的身高、长相,你大可不必为之唉声叹气；尺有所短,寸有所长,矮个有矮个的优势,丑人也有丑人的用武之地.只要充分挖掘自己的潜能,发挥自己的优势,你一样可以赢得成功女神的垂青.奥斯特洛夫斯基说：人的美并不在于外貌、衣服和发式,而在于他的本身,在于他的心,要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表.关键在于本真之美.因此,我想说,人啊,勿为表象的堂皇所媚惑,也勿因外貌的丑陋而厌憎,请擦亮慧眼,清醒地认识那深藏的本质！秋_秋天抒情散文600字我是一朵花,经历过冬的考验,接受过春的嘱托,烂漫的潇洒了一夏.带着淡淡的花香,我迎接即将到来的秋天,我以为那满天的香味是我值得炫要的资本,然而我错了.不知何时,天空变得更加高远明朗,那追寻阳光的燕子,划着优美的弧线飞向南方；不知何时,月下的荷塘变得更加优雅静谧,不再有蛙声蝉鸣惊扰那荷香犹存的梦；也不知何时,穿梭在林间轻盈的风儿变得瑟瑟凄凉了,伴着金黄的落叶飘旋飞舞秋天的风给了我一个特殊的见面礼,它疯狂的吼叫着,肆无忌惮的抽打着我娇小的身躯.我的身躯里穿透着寒意,瑟瑟发抖,狂风打得我遍体鳞伤.可我无暇顾及,脑海中最后一丝意念支撑着我,挺住！我强忍着撕心裂肺的疼痛做最后的搏击.我不能倒,因为让我这历经风雨后拥有的如此华丽一生就这样结束,我不忍心,更不甘心呼――我的最后一片花瓣,终于也被那肆虐无情的秋风给卷走了.我痛苦的战栗在枯枝败叶间,一天天的衰老,凄凄惨惨.然而一天,一位辞官南归的诗人看到我的家园一片狼藉时,却吟出落红不是无情物,化作春泥更护花的诗句.那一刻,我顿悟生命的真正意义.是啊,化作春泥更护花的使命与职责会让我短暂的生命更长久.因为,虽是零落成泥碾作尘却依然香如故,望着风中那干枯的花瓣,我明白了原来生命的价值并不在于那迷人的外形与醉人的花香,而在于内心的充实.生命不在于长短,却在于是否有意义.感激秋是她用如此独特的方式教我如何看待生命.我爱你秋天,即使是在恨之后.南飞的大雁愉快的向我招手.我笑了,笑容中荡漾着我对秋深深的敬意.。
高三议论文500字：美与丑
高三议论文500字：美与丑美与丑始终是人们热议的话题，是人类审美与价值观念的体现。
随着时代的进步和观念的变化，美与丑的定义也在不断地改变。
在中国传统文化中，美往往被定义为端庄大方、秀丽大方，如梅兰竹菊、四君子等等，这些都是传统文化的代表。
而在西方文化中，美的定义则更多地与身材、容貌、名流有关。
然而，近年来的观念变化导致了对美的概念进一步的拓展。
现在，人们更多地关注一个人是否有个性、是否独立、是否勇敢等等，也就是一个人的内在美。
与此同时，丑也有了不同的定义。
在中国，红色、黄色、绿色是丑的代表颜色，而在西方，肥胖、虚弱、丑陋等则是丑的代表特点。
然而，在当今世界上，“丑”的定义已经变得更加宽泛。
人们认为，丑并不全是外表上的东西，它更多的是表现在一个人的行为举止上，例如自私、虚伪、攀比等等不良行为。
因此，与美相反，丑不仅仅停留在一个人的外表，更多的是体现在一个人的性格和行为上，这也正体现了人们对于美与丑定义的在不断的拓展和变化。
在现代社会里，美与丑的定义也随之发生了变化，人们更多地关注一个人的内在美，这也反映了当今社会价值观的变化。
随着社会的进步，人们认为，一个人的外表并不是最重要的，更重要的是一个人的内在品质，例如性格、情操、道德等等。
因此，在当今社会，丑也许并不是一种贬义，很多人反而会把内在品质与丑联系在一起，把好的品质看作是内在的美，并把它与外在的美对等起来。
对于一个人的真正价值而言，内在的美要比外表的美更有意义。
总之，美与丑的定义与价值观念总是随着社会的变化而不断改变。
然而，现代社会的变化是一个积极的趋势，它让我们更多地关注内在的美，而非被外在的美所迷惑。
因此，我们应该更多地注重自己的品质与内涵，从而表现出我们更为真实、卓越、优雅的一面，这也是真正的美。
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材料作文的指导及范文：正视美与丑
本文是关于高中作文的材料作文的指导及范文：正视美与丑，感谢您的阅读！
材料作文的指导及范文：正视美与丑_1000字
【材料】
阅读下面的文字，根据要求作文。
一只鹿到小河边来饮水，他低头看到了河水中自己的倒影。
鹿对自己两只又大又粗、枝杈美丽的角非常满意，可他看了看自己的四条腿，说：“只是我的腿不太漂亮，又细又弱。
”
突然，一只狮子不知从什么地方窜了出来，朝鹿扑了过去。
鹿撒腿就往一大片空地跑了过去，狮子被远远地甩在了后面。
可他刚一拐进林子，头就被树枝挂住了，狮子追上来逮住了他。
临死之前，鹿说：“我是个地道的傻瓜！我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命。
”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
【审题指导】
理解这则材料故事的哲理内涵，应该抓住鹿说的话来玩味，尤其是它临死之前的自悟“我认为丑陋软弱的，却救了我；而我引以为自豪的，却断送了我的性命”，这是点睛之笔。
鹿对自己美丽粗大的角与细弱而不太漂亮的腿用途的认识，其实涉及对事物的审美价值与实用价值的理性认识问题。
由此，我们可以联想、引申开去，在自然、社会与现实生活中，审美价值与实用价值常常不是统一为一体，即审美的往往非实用的，实用的往往非审美的；或者说真的善的往往并不美，
美的可能非真非善。
这种价值表现的反差，往往使人的认识出现错误、行为发生偏差，使人的行为产生悖谬。
可以以“真”与“善”“美”的关系或“美”与“实用”的关系为立意切入点，发表自己的见解，确立文章的主旨。
【范文】
正视美与丑
罗丹说：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”而当我们的眼睛在捕捉美的过程中，却往往会因短视而生偏见，因偏见而导致难以弥补的过错。
恰如那只骄傲的鹿为自己拥有两只粗大美丽的角而沾沾自喜，却忘了这美丽有时却成了致命的因素。
相反，有些事物因为看起来丑陋，而被我们轻易弃置；但很多时候，正是因为不起眼的它反而具有别样的力量。
恰如那骄傲的鹿为自己细弱的丑腿而抱怨，而在生死攸关的刹那却是靠它才得以脱险。
因此，何为美？何为丑？一孔之见、先入为主地草率认定，显然欠妥。
我们应该有理性的眼光，有长远的思量，来正视美与丑，切忌鼠目寸光。
爱美之心，人皆有之，本无可厚非。
但应该警惕的是，我们应防止被表面的美蛊惑，而看不到其背后诡秘的杀手。
正如罂粟虽美，但其内有毒。
我们需谨慎，莫因贪图感官的一时愉悦，而为之交付生命，那就太不值得了。
人之美不仅在于外表，更重要的是内心。
莎士比亚说：“没有德行的美貌，是转瞬即逝的；有一颗美好的灵魂，美貌是永存的。
”端庄的容颜、得体的打扮、优雅的言行，这些外在的美固然重要；但如果没有高尚的德行、美丽的心灵与之互为表里，则其美是分裂的，是虚幻的，是造作的，经不起时光的淘洗。
生活中美与丑并存，丑，往往为人所厌弃，所鄙视；但有时，丑却因为其德性的芬芳，而让人倍感可贵。
《巴黎圣母院》中的敲钟人伽西莫多，面目可憎，
其丑无比，但正是他才给予了吉普赛女郎爱斯梅拉达以危难中的相助。
可怖的面容与善良的爱心，构成鲜明的对比；这淳朴的爱心，赐予了丑以别样的撼人心魄的力量。
由此看来，只看到丑的表象，就断然下论，以为不足用而蔑视、乃至将其抛掷一旁，这样的判断与决策显然缺乏足够的理性，我们还应该深入其本质，看到丑的价值，扬长弃短，这样方才不致抱憾终生。
衡量周遭的人或物，是如此；自我认识与评价，亦然。
“金无足赤，人无完人。
”对自己与对他人一样，一味求全责备的完美主义心态并不可取。
诚所谓：“鱼与熊掌不可得兼。
”假令你没有引以为豪的身高、长相，你大可不必为之唉声叹气；“尺有所短，寸有所长”，矮个有矮个的优势，丑人也有丑人的用武之地。
只要充分挖掘自己的潜能，发挥自己的优势，你一样可以赢得成功女神的垂青。
奥斯特洛夫斯基说：“人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，在于他的心，要是人没有内心的美我们常常会厌恶他漂亮的外表。
”关键在于本真之美。
因此，我想说，人啊，勿为表象的堂皇所媚惑，也勿因外貌的丑陋而厌憎，请擦亮慧眼，清醒地认识那深藏的本质！。