宁波市中考满分作文-任尔东西南北风
任尔东西南北风作文初中
任尔东西南北风作文初中
《任尔东西南北风》
嘿，大家知道不，我曾经经历过一件超搞笑的事儿。
有一回啊，我和几个小伙伴去郊外玩耍。
那地儿可美了，有大片大片的草地，还有五颜六色的小花。
我们就在那草地上疯跑啊，玩得那叫一个欢实。
突然，我看到不远处有一棵大树，长得那叫一个奇特，歪歪扭扭的，就像个跳舞的人。
哎呀，我这好奇心一下子就上来了，撒腿就往那跑。
等我跑到树下，我突然想爬上去看看。
小伙伴们都说我疯啦，说这树看着就不好爬。
可我哪管那些呀，我就觉得我能行。
我撸起袖子，就开始往上爬。
这树干太粗啦，我都抱不过来，只得一点点地挪。
嘿，你还别说，我还真爬上去了一截。
可就在这时，一阵风吹过来。
哇，那风可大啦，直接就把我的头发吹得乱七八糟的，感觉自己就像个疯子一样。
我心想，哎呀，这风咋这么大呢。
但我这人就是倔呀，我才不管呢，继续往上爬。
结果呢，那风好像故意和我作对一样，越吹越猛。
我在树上被吹得左摇右晃的，感觉随时都要掉下去一样。
小伙伴们在下面看得哈哈大笑，还喊着：“快下来吧，不然等下被风吹跑啦！”我才不甘心呢，就在那和风较着劲。
但最后呀，我还是没能敌过那风，“唰”地一下就从树上滑下来了，摔了个屁股蹲。
虽然这次经历有点狼狈，但我想说的是，生活中不就是这样嘛，会有各种各样的困难和挫折，就像那一阵一阵的风。
但咱可不能怕，就得像那棵歪歪扭扭的大树一样，任尔东西南北风，我自屹立不倒。
不管遇到啥，都要勇敢面对，继续向前冲呀！
嘿嘿，这就是我关于“任尔东西南北风”的故事啦，你们觉得有意思不？。
高中生优秀作文精选：任尔东南西北风
任尔东南西北风亲朋都说我成熟了，看着镜子里的那张不再童稚的脸，仿佛感慨童年远去也成了很久以前的事情。
或者说，我根本就缺失了那么一个感慨的阶段。
在我的生活里，幼稚与长大的衔接点特别模糊，仿佛没有过度就直接从一个阶段跳跃到了另一个阶段。
事实肯定不是这样，是我对待自己太粗心。
如果说生活真的教会了我什么，那应该就是让我看到了前行的方向，让我深谙谁是我该信任的人。
不知道从什么时候起，心里有一个声音不断回荡：逆袭――逆袭――当我的束之高阁的自尊心被骚扰时，这种感觉往往更加强烈。
我先前所有的世界观在这不到一年的时间里慢慢被瓦解、蚕食。
我不再破口大骂学校严格的规章制度，我开始约束自己的行为，我学着努力的去做好一些事情。
我在朝曾经鄙视过的乖学生发展，一边发展一边嘲笑自己先前的幼稚。
夜里下自习回家，路灯泛出的黄色令我觉得惬意。
白天被喧闹笼罩的马路竟然也有这样静谧的时候，车水马龙的城市竟然也有一处僻静。
不是霓虹灯的缤纷，就是这种古朴的黄色；不是吵闹的人群，就是这种车轮碾压沥青的声音，数百个日夜，我往复其中。
我的晶状体、我的视网膜、我的视觉神经新了又新。
我的心跟我的车一起暴走在不浓黑的夜色里。
都说燕子去了有再来的时候，但是我们会再有同样的心情去看吗？很早以前我觉得我们真的有必要构造一个“平静”的集合，把生活里的大事小事变成元素装进去。
这个集合还要被格式化后加上访问权限。
这个集合里有让我心动过的你，有让我苦恨过的成绩，有令我释然的矛盾。
这些不该平静的都归为平静。
平静成了我认为的情绪的最佳归宿，成了我的追求。
不需要枫叶荻花秋瑟瑟，只要心远地自偏。
这个世界不再是妹子为主导，危言危行的朋友取代吃喝玩乐的哥们，一步一步像目标接近，充实的空气袭击着我。
再看镜子里的那张脸，似乎真的大了一些。
这个不以我们的意志为转移的客观世界不甘于被大了一些的我们挑战，你我每一次对自己的超越对它来说都是一种不顺从。
它要报复！来吧！所有的人、物一起上。
2006年浙江宁波中考满分作文《任尔东西南北风》
2006年浙江宁波中考优秀作文【原题回放】细读下面材料，然后作文。
（50分）铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：在你进入这个世界之前，我有五句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。
——你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住。
——你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔。
——不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它。
——不管你穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是里面。
——在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是处于什么状态，你都必须写下去。
要记住，生活永远不会毫无意义。
”请根据材料，联系实际，任选一个角度构思立意，写一篇文章。
或叙写故事，或发表议论，或抒发感想。
体裁不限，题目自拟，字数不少于500个。
任尔东西南北风六月的午后，风很大，窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪，我清晰地感受到它的苦楚，因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕：参加数学竞赛的失利，参加重高保送生考试的失常，坐在教室里等待中考的最后裁决，却因长年做竞赛题忽略了基础，怎么也补不上。
很长一段时间，我都在想，生活就将这样毫无意义地进行下去吗？而如今，看着风雨中命运不能自主的小树，我更疑惑了。
恍惚间，我想到一个熟悉的名字，那是宋代大诗人苏轼。
在仕途失意时，在与家人分隔两地只能对月怀远时，他仍不忘送去“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿，这是何等的旷达胸襟！我知道，接踵而来的磨难让东坡品尝到“寂寞沙洲冷”的酸楚，让他不禁洒下“点点离人泪”，而最终，他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下“大江东去”的豪迈，留下“樯橹灰飞烟灭”的气慨，留下“会挽雕弓如满月”的壮志。
他始终记得自己的使命，不管处于什么状况都不曾放弃。
执着的东坡，你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章！又想到“人比黄花瘦”的易安——我最敬佩的女词人。
千磨万击还坚劲任尔东西南北风-作文
千磨万击还坚劲任尔东西南北风-作文
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
出自清代诗人郑燮的《竹石》咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
赏析这首诗着力表现了竹子那顽强而又执着的品质。
是赞美了岩竹的题画诗，是一首咏物诗，也是一首题画诗开头用咬定二字，把岩竹拟人化，已传达出它的神韵；后两句进一步写岩竹的品格，它经过了无数次的磨难，长就了一身特别挺拔的姿态，从来不惧怕东西南北的狂风。
郑燮不但写咏竹诗美，而且画出的竹子也栩栩如生，用他的话说是画竹子以慰天下劳人。
所以这首诗表面上写竹，其实是写人，写作者自己那种正直倔强的性格，决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
同时，这首诗也能给我们以生命的感动，曲折恶劣的环境中，战胜困难，面对现实，像岩竹一样刚强勇敢，体现了爱国者的情怀。
它还是一首托物言志的诗，托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
这首诗的语言简易明快，却又执著有力，具体生动地描述了竹子生在恶劣环境下，长在危难中，而又自由自在、坚定乐观的性格。
竹子在破碎的岩石中扎根，经受风雪雨霜的击打，但它就是咬定青山不放松。
一个咬字，写出了竹子的顽强。
最后一句中的一个任字，又写出了竹子无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的精神面貌。
任尔东西南北风作文
任尔东西南北风作文
任尔东西南北风，这是一句非常经典的诗句。
它表达了一种豁达、坚韧的精神，也是一种对生命的肯定和赞美。
作为一名中学生，我们也应该学习这种精神，勇敢面对生活中的挑战和困难。
第一，任尔东西南北风告诉我们，无论遇到什么困难，我们都应该坚定自己的信念，不屈不挠地前行。
比如，当我们在学习中遇到难题时，我们不能轻易放弃，而是要耐心思考、不断尝试，直到解决问题。
同样，在生活中，我们也要有勇气面对各种挑战，不要被困难吓倒，而是要积极寻找解决问题的方法。
第二，任尔东西南北风也告诉我们，生命是宝贵的，我们应该珍惜每一天、每一刻。
无论是在学习还是生活中，我们都应该充分利用时间，努力做好每一件事情。
比如，在学习中，我们要认真听讲、做好笔记，及时复习巩固知识；在生活中，我们要积极参与各种活动，锻炼身体、丰富生活。
只有珍惜时间、努力奋斗，才能让自己的生命更加充实、有意义。
最后，任尔东西南北风还告诉我们，人生的道路充满了变数和不确定性，我们需要随时调整自己的方向和步伐。
比如，当我们发现自己的兴趣爱好发生了变化时，我们要及时调整自己的学习和生活方式，寻找新的方向和目标。
同样，在生活中，我们也要随时关注社会的变化和发展，适应
新的环境和挑战。
所以，任尔东西南北风是一种豁达、坚韧的精神，也是一种对生命的肯定和赞美。
作为一名中学生，我们应该学习这种精神，勇敢面对生活中的挑战和困难，珍惜每一天、每一刻，随时调整自己的方向和步伐。
只有这样，我们才能在未来的人生道路上走得更加坚定、自信、充实。
任尔东西南北风作文800字
任尔东西南北风作文800字作文摘要：该篇《任尔东西南北风》的作文为高一作文，由本店铺一起分享，体裁为散文作文，800字作文，请同学们仔细阅读全文，你觉得作文中哪段或哪句写的最好呢？同时，你发现哪里有错句或错别字吗？请点击这里评论吧！任尔东西南北风高三（3）班李英杰浓浓的雾霭吞噬着孤寂的夜，只因为照亮归路是星星的快乐，任凭黑夜纷飞蔓延，星星努力地闪亮着；惊雷滚滚，闪电大作，只因挺立是松的快乐，任凭雨水打落枝叶，松依旧昂头微笑着。
快乐的权利，掌握在自己的手中，我们缓缓地行走，低吟一句“任尔东西南北风”。
“悟已往之不谏，知来者之可追。
”黑暗的官场，世俗的官吏，让陶渊明厌烦至极。
他知道自己的快乐要掌握在自己的手中，怎能让外物来剥夺？于是，他交出官印，行走山林。
抬头仰望，一座南山立于身前，一束菊花在手里芬芳。
任凭世俗的撩拨，他开始在暖村炊烟里享受着属于自己的快乐。
低头轻叹，举头望月，出仕的李白剑眉紧锁。
好男儿志在在报国，奈何不被皇帝重用。
李白陷入深深的思索：我怎能让皇帝决定我是否快乐，我的快乐要自己掌握！最终李白高唱“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”辞官而去。
他知道，恣意潇洒地饮酒、热情浪漫地写诗才是他想要的快乐。
溪水上，他散发弄舟，放声狂歌。
他携三尺青峰，踏数朵流云，裹一身豪气，挑起诗海的万丈晴空。
任凭龙颜不悦，他仍旧“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”，享受着自己的快乐。
风吹杨柳，柳叶拂面，梵高行走田间。
他的画不被人们认可，可画画却是他最大的快乐。
风吹过，向日葵昂起了头。
梵高欢呼，他决定要自己掌握自己的快乐，让一些无知的人随便评说。
就这样，梵高再也不在乎嘲讽的眼光的凝视，他在自己的绘画世界里，享受着属于自己的快乐。
终于，热烈奔放的《向日葵》横空出世，绚丽了梵高的人生，美丽了绘画的世界。
大漠孤烟，长河落日，这是关内的细雨柔风无法懂得的壮阔。
昭君走出宫墙，远嫁和亲，行走番外，她坚信快乐在自己手中，任凭酸腐史官将她写成宫闱秘闻，她享受着自己的快乐。
任尔东西南北风
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令 人 惊羡 的 词 章
又 想到
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人 比黄花 瘦
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风 雨 中命运 不 能 自主 的 小树 我 更 恍 惚 间 我想 到一 个 熟 悉 的名 字 那 是 宋 代 大诗 人苏 轼
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我最 敬佩 的女 词 人
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向来 让 人 啼 嘘 不 已 你 的晚
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在 落 日 的余 辉 中 踩 着那 牛粪 遍 地 的 羊
肠 小道 走 来 了 一 个 人
他 就 是 兴村 这 个 古
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老 小 山 村 的村 主 任 和 兼职 教师 那 些 挂 满 枝 头 的水 果 兴
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他 看着 眼 前
心 里 有说不 出的高
五 年 了 五 年 的 时间 他 让 这 荒 山野 岭 变
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再 像往 年 那 样 靠 人 抬
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想到钱 倒 让 兴 村 想起 了一 个 人 兴 村 的 亲兄 弟 兴 宝
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任尔东西南北风作文记叙文初中
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任尔东西南北风
宁波一考生
六月的午后，风很大，窗外的小树被没有方向的狂风吹得东倒西歪，我清晰地感受到它的苦楚，因为我几星期前的伤痛在一片迷茫的风雨中拉开了内幕：参加数学竞赛的失利，参加重高保送生考试的失常，坐在教室里等待中考的最后裁决，却因长年做竞赛题忽略了基础，怎么也补不上。
很长一段时间，我都在想，生活就将这样毫无意义地进行下去吗？而如今，看着风雨中命运不能自主的小树，我更疑惑了。
恍惚间，我想到一个熟悉的名字，那是宋代大诗人苏轼。
在仕途失意时，在与家人分隔两地只能对月怀远时，他仍不忘送去但愿人长久，千里共婵娟的美好祝愿，这是何等的旷达胸襟！我知道，接踵而来的磨难让东坡品尝到寂寞沙洲冷的酸楚，让他不禁洒下点点离人泪，而最终，他选择了坚守自己的理想，游遍祖国山川，留下大江东去的豪迈，留下樯橹灰飞烟灭的气慨，留下会挽雕弓如满月的壮志。
他始终记得自己的使命，不管处于什么状况都不曾放弃。
执着的东坡，你为华夏文化留下了多少令人惊羡的词章！
又想到人比黄花瘦的易安--我最敬佩的女词人。
你坎坷的人生，向来让人唏嘘不已；你的晚年，战事不断、丈夫亡故、书画财产被扫荡一空，一下子就跌入到贫困的深渊。
在那么多的挫折面前，易安没有逃避，或许她的词中还有最难将息的时候，有舴艋舟载不动的许多愁，有物是人非事事休，欲语泪先流，可是你活下来了，如此顽强地活了下来。
偶尔地，你也做绰约多姿的江南女子，挥动蝉翼般的衣袖，捧一缕黄昏后的暗香。
坚强的易安，你执着的思考和不畏艰辛的精神，为中国婉约派词人留下了多少永恒的印记！
温柔的阳光把我拉回到现实，抬头看窗外，那棵小树虽被折断了不少枝丫，但仍挺立着，唱响自己的生命之歌，为生命留下痕迹。
此时的我已不再叹息，亦不想逃避，只想坚强地面对一切，不管怎样都不再动摇。
板桥有诗云：千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。
是的，任尔东西南北风，我会永远铭记！
〔名师点评〕
作为满分作文，有以下亮点：
一、切入自然。
作者先描绘风雨飘摇中的小树，据此引出联想，提出疑问：生活就将这样毫无意义地进行下去吗？这一问，紧扣文章内容，又切合作文题的要求。
这种由物及人、人物同理的写法使文章洋溢着理趣和情趣。
由风雨中的小树到屡试不爽的自己，不由得发出疑问，很自然地想到了与自己同命运的苏轼和李清照，通过对他们人生道路的追寻，不难找到问题的最终答案-------面对一切不再叹气不再动摇，唱响生命之歌，为生命留下痕迹。
切入角度自然，全文脉络清晰。
二、以情感人。
感人心者，莫先乎情，最难得也是最动人之处，就在于真情凝聚笔端，是在说理，更像在抒情，作者对古人的惊羡和敬仰，跃然纸上，很好地体现了凡文皆情语的特点。
三、积累丰富。
积累包括生活积累和阅读积累，只有平时有了一定量的积累，才可能在考场中写出高质量的文章来。
从可以看出该考生对古典文学的偏爱，体现了生活即语文的大语文观。
古诗词名句信手拈来，准确又恰当；寂寞沙洲冷（流行歌曲）等时尚元素的巧妙运用，不得不为小作者的大手笔所惊叹。
这点尤其值得借鉴。