人教版小学语文二年级上册第四单元练习
部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷及答案(三套)
部编人教版小学语文二年级上册第四单元测试卷（一）一、基础训练营。
(51分)1．读拼音，写词语。
(12分)xiānɡlúhuálìtiān ɡǒulóu cénɡzhǎn xiàn pīɡuà2．给加点字选择正确的读音。
(8分)(1)我用钉．( )子把凳子钉．( )好了。
(dīnɡdìnɡ)(2)爸爸抽空．( )带我去看“空．( )中飞人”表演。
(kōnɡkònɡ)(3)热情好．( )客的老乡摘下了好．( )多葡萄。
(hǎo hào)(4)许多人都．( )去过黄山的天都．( )峰。
(dūdōu) 3．我会填。
(9分)(1)( )穷( )尽( )形( )状树木( )( )(2)一( )葡萄一( )奇石一( )湖水(3)流动的( ) 弯弯的( ) 美丽的( ) 4．用加点字词的反义词填空。
(10分)(1)面对( )敌，他毫不示弱．，终于夺得了胜利。
(2)小明经常把( )号当减．号，所以常出错．。
老师指正后，他就改( )了。
(3)要想获得( )，必须要有面对失败．．的勇气。
(4)我们不能光看一个人的外．表，要看他的( )心美不美。
5．把下列词语按一定顺序排一排。
(填序号)(6分)(1)①清晨②正午③午夜④傍晚_______________________________________________________ (2)①日月潭②中国③光华岛④台湾_______________________________________________________ (3)①爷爷②叔叔③我④弟弟_______________________________________________________ 6．按要求写句子。
(6分)(1)葡萄沟是个好地方。
(改为感叹句)_______________________________________________________ (2)枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。
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2. 上有天堂， ______________________。_____
3. 五岳归来不看山， _____________________________。_______
小学二年级上学期期中质量检测 语 文试题
（总共 100 颗★ 时间 :50 分钟） 一、 基础知识，我最棒！ 1．我会拼，我会写。（ 10 颗★）
_________________________，_处__处__欢声笑语，热闹极了。 6. 柳条像 ____________________。____
7. 云朵像 ___________________。____ 8. 枫叶像 ____________________。____
9. 路灯像 ____________________。____
语
。
●如果你到葡萄沟去，
的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
●与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是
。
●形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是
。
2.我会填一填。（ 12 颗★）
（ 1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（
），再查
音节（
）；用部首查字法查应先查 （
）部，再查（
）
画。我会给“除”扩词（
）、（
）。
（2）一（ 方）鱼塘
部编版二年级语文上册单元练习题 ( 课本版 )
第一单元同步练习题
一. 按课文内容填空。
1. （ ）着（ ）的衣裳 2. （ ）着（ ）的眼睛
3. （ ）着（ ）的肚皮 4. （ ）着（ ）的尾巴
5. 小水滴聚在一起（ ）下来，人们管我叫“雨”。
6. 有时候我变成小硬球（ ）下来，人们就叫我“冰雹”。
h?i y ánɡ zh ī shi xi óng māo p éng y?u
部编人教版小学二年级语文上册《语文园地四：写话留言条》教学课件
熊大、熊二要去 外婆家，他们要告诉 妈妈去外婆家这件事， 这时候就需要写留言 条。
熊大、熊二高 高兴兴地去了外 婆家。
知识讲解
留言条——
在日常生活中，有事情要通知，但 对方不在，恰好没电话和手机联系，又 没时间等候对方回来，就可以写张便条 留给对方，这种文体就是留言条。
1、注意格式要正确，内容要 清楚。 2、字迹要工整，能正确使用 标点符号。 3、还要注意礼貌用语哟。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
同学之间交流一下本节的学到了什么知识。
师生选取； 2.完成练习册本课时的习题。
再见！
学写留言条
称呼
妈妈： 外婆打来电话说 她做了我爱吃
的红烧鱼，我就不在 家吃午饭了。 外婆还让我给你们带 些好吃的，晚
正文
饭 您 可 以 少 做 点 儿 菜 。 名字
日期
小新 11 月 4 日 上 午
留言条的格式 也分四部分： 称呼、正文、
署名、日期
学写留言条
称呼顶格 加冒号
妈妈： 外婆打来电话说 她做了我爱吃
二年级上册-语文-第四单元语文园地
课题：语文园地四 写话《留言条》
难点名称：了解留言条的基本内容和格式，根据实 际情况写留言条。
目录
CONTENTS
导入 知识讲解 课堂练习 小结
导入
妈妈出去不一会儿，忽然电话 铃声响了，原来是外婆给他们做 了好吃的，邀请他们去外婆家。 他们可高兴了！
可是熊大熊二应该怎样告诉 妈妈这件事情呢？
的红烧鱼，我就不在 家吃午饭了。 外婆还让我给你们带 些好吃的，晚
饭 您 可 以 少 做 点 儿 菜 。 名字写在 右下方 小新
人教版小学二年级语文上册单元测试题(AB卷)(附参考答案) 全册
二年级语文上册第一单元测试题（A卷）一、读拼音，选汉字。
（16分）状行近倦君霜旅高云易叶子格外形淡疲天平人xíng zhuàng lǚxíng jūn zǐtiān gāo yún dànshuāng yègéwài píjuàn píng yìjìn rén二、选择恰当的词语。
（12分）只块首把片朵一（）树叶一（）熊猫一（）伞一（）巨石一（）白云一（）歌世界竹林枫叶空气心情天空清新的（）翠绿的（）紧张的（）蓝蓝的（）火红的（）银色的（）三、辨字组词。
（16分）区巨匹（）无霸两（）布（）（）小事娃洼蛙好（）（）井底之（）（）地纷经红（）不起（）彤彤（）（）扬扬花华化美（）（）（）世界春（）秋实四、把句子补充完整。
（12分）仍然忽然1．（）天空出现了一道美丽的彩虹。
2．说了半天，他（）不愿意。
优美美丽3．花园里的花真（）。
4．小乐在大家面前跳起了（）的舞蹈。
鲜艳鲜美5．姑娘们穿着（）的衣服。
6．这味道人人都会觉得（）。
五、连词成句。
（12分）1．爱护我们花草树木应该。
2．去吗愿意和你一起打球我？3．成熟的翠绿的果实叶子躲在中间成熟的。
4．伸向远方小河弯弯曲曲地这条。
六、把下列句子排列成完整的一段话。
（8分）1．秋天，苹果树结出像小红灯笼似的苹果。
2．我家院子里有一棵苹果树。
3．夏天，它结出一个个小小的绿苹果。
4．春天，它醒来了，长出了嫩绿的叶子开出一朵朵小花。
七、阅读。
（14分）深秋的天空蓝得像大海一样，清澈如泉水一样。
她似乎离你很近，只要一举手就能抓着；但她却离你很远，怎么也摸不着她。
看，蓝天上飘着朵朵白云像草原上的一群群绵羊，像棉桃里的一朵朵棉絮，又像扬起风帆的轻舟，慢悠悠地漂浮着。
蓝莹莹的天空衬托着雪白的云，好看极了。
1．选择恰当的词语。
慢悠悠一群群清澈蓝莹莹一朵朵（）绵羊（）棉絮（）的天空（）的泉水（）地漂浮着2．照样子，写一写。
新人教部编版小学二年级语文上册第四单元语文园地四课时练习题附答案
语文园地四课时练习题
一、你还在哪里自学了一些生字新词？
二、用“……像……”造句。
三、熟记留言条的格式，你和朋友去公园玩，给妈妈写一个留言条。
四、课下搜集关于表现颜色深浅层次的一组词语。
五、填写量词。
一（）韭菜十（）稻花香
一（）白菜一（）稻田
语文园地四课时练习题参考答案
一、比如汽车票上，电影票上等。
二、我们的笑脸像花儿一样绽放。
三、留言条
妈妈：
我和同学一起去公园玩滑板去了，吃中午饭时回来。
儿子：小华
10月14日
四、描写表现颜色深浅层次的一组词语：葱绿，黄绿，暗绿，明绿，亮绿，鲜绿，草绿，墨绿，水绿，油绿
五、一（畦）韭菜十（里）稻花香
一（棵）白菜一（块）稻田。
人教版小学二年级上册语文第四单元课后练习题
人教版小学二年级上册语文第四单元课后练习题【篇五】人教版学校二班级上册语文第四单元课后练习题第16课风娃娃：第一课时一、依据课文组词夫（）表（）示（）号（）汗（）伤（）吸（）极（）二、填填记记______续续______摆摆无____无____其次课时一、照样子写一写。
1、例：难过极了（）极了（）极了（）极了2、填空（）的果实（）的旗帜（）的鸽子（）的乐曲（）的日子（）的广场（）的泪水（）的棉花【篇六】人教版学校二班级上册语文第四单元课后练习题第17课酸的和甜的：第一课时一、看拼音，写词语。
gàosùhúli hóuzi yìkēkē二、对比组词。
棵（）听（）问（）候（）颗（）诉（）间（）猴（）其次课时一、在括号里填上恰当的词。
一（）葡萄一（）狐狸一（）风一（）牛一（）笔一（）小风车一（）汽车一（）小树二、选词填空。
的、得、地1、狐狸馋（）直流口水。
2、妈妈的话说（）对。
3、小马兴奋（）说。
4、月亮高高（）挂在天上。
5、北京是全国人民憧憬（）地方。
【篇七】人教版学校二班级上册语文第四单元课后练习题语文园地四：一、我会拼cùnyǒu suǒcháng bámiáo zhùzhǎng bǔding zuòjǐng guāntiān zìyán zìyǔxiāngxìnshāngxīn kuàimàn gàosùyīfu二、比一比，再组词。
抬（）吸（）沿（）蛙（）狸（）饱（）治（）极（）铅（）哇（）理（）炮（）棵（）怎（）穿（）漂（）兔（）浅（）颗（）作（）空（）飘（）免（）钱（）三、多音字组词。
zhuǎn（）qǔ（）hái（）zhuàn（）qū（）huán（）四、填空。
（）有所短（）有所长（）长补短（）得益彰管（）窥豹（）井观天一（）障目不见泰（）。
部编人教版小学二年级语文上册练习题(全册))
》》》》》》精品资料，欢迎下载《《《《《《1.《小蝌蚪找妈妈》一、看拼音写词语，字要写漂亮哦！dùpínǎli hái zi yǎn jīngtóu dǐng dù píkuān guǎng tiào gāo二、选字填空。
那哪已以1．你去( )里? 1．你( )经是一年级的小学生了。
2．( )是我们的学校。
2．( )前，你家住在哪里?三、在括号里填上正确的词语。
（填序号）①迎上去②追上去③游过去1.小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就（）。
2.老师来到我家家访，我连忙（）.3.那个阿姨把钱包掉在了地上，我捡起来（）还给她了。
四、按课文内容填空。
1．小蝌蚪长着( )的脑袋，黑灰色的身子，甩着( )的尾巴，( )地游来游去。
2．池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出了两条( )，又过了几天，长出两条( )，过了几天，( )变短了，不知什么时候，（）不见了。
变成了一只只能捉害虫的( )。
五、读一读，做一做。
小蝌蚪游呀游，过了几天，尾巴变短了。
他们游到荷花旁边，看见荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳，（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛。
1.将下列词语的序号恰当的填到文段的括号里。
①披②露③蹲④鼓2.大青蛙长什么样子？用“”画出来。
2.我是什么一、看拼音写词语。
biàn huàhǎi yáng gōng zuòyí piànsòng gěi dài lái jí xiǎo bàng wǎn二、形近字组词。
弯（）坏（）海（）级（）变（）怀（）梅（）极（）三、词语巧搭配，连一连。
灌溉发动淹没冲毁房屋庄稼田地机器四、阅读片段，回答问题。
有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
我做过许多好事，灌溉农田，发动机器，帮助人们工作。
我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。
新人教部编版小学二年级语文上册第四单元课文8.古诗二首课时练习题附答案
课文8.《古诗二首》课时练习题
第一课时
一、看拼音写汉字。
lóu yī jìn huánɡ cénɡ
高（）（）傍（）头（）河云（）二、用自己的话把《登鹳雀楼》的意思说一说。
三、说说下列加横线字的意思。
白日依山尽，黄河入海流。
白日：依：尽：
第二课时
一、解释词语。
生：遥：三千尺：
二、把古诗补充完整。
（）香炉（）紫烟，（）瀑布挂（）。
三、用自己的话说说“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的意思。
课文8.《古诗二首》课时练习题参考答案
第一课时
一、楼依尽黄层
二、太阳渐渐收起刺眼的光芒，连绵起伏的群山披着夕阳的余晖，显得十分壮丽！滔滔的黄河水奔向大海。
要想看到更远的地方，就要登上更高的一层楼。
三、白日：傍晚落山的太阳。
依：靠着。
尽：完，指太阳落下去了。
四、生：烟雾冉冉升起的样子。
遥：远远地。
三千尺：形容瀑布很长。
五、日照生遥看前川
六、那奔流直下的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠
落。
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人教版小学语文二年级上册第四单元练习一、我会看拼音写词语。
(11分)gào sùhúli wúbiān wújìzu îjǐn guān tiān( ) ( ) () ( )yīfu sīxiǎng bái tùshāng xīn bǔdīng( ) ( ) ( ) ( ) ( )请在上面词语中是成语的词语下面划上“——”。
二、我能认清楚组词。
（8分）表（）挂（）穿（）棵（）青（）蛙（）空（）颗（）三、我会写数字成语。
（12分）一（）二（）三（）四（）五（）六（）七（）八（）九（）我还能写（）、（）、（）。
四、我会换偏旁成新字再组词。
（8分）例：请——（清）（清水）泡——（）（）层——（）（）棋——（）（）识——（）（）五、我能仿写句子。
（12分）例：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。
1、这种话还用听吗？2、自己的事情还要爸爸去做？3、小河不过十米宽，还用游那么久吗？例：小猴子爬上了葡萄架。
小猴子（迫不及待地）爬上了葡萄架。
1、小朋友们一起( )堆雪人。
2、花盆被小明( )打破了。
3、我和姐姐（）玩起了游戏。
六、我会填标。
（3分）1、多么可爱的小葫芦哇（）2、你觉得小鸟和青蛙谁说的对（）3、风筝被吹得无影无踪（）七、我喜欢读课文，我能填。
（2+6+5）1、读了《小柳树和小枣树》这个故事，让我想到了一个成语2、《酸的和甜的》这个故事里，( )都说葡萄是酸的，只有( )知道葡萄是甜的，因为( )（3+1+2）3、( )的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵( )的小花。
花谢以后，藤上( )了几个小葫芦。
八、我会排句子。
（6分）（）在那里，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密。
（）清晨，我路过一片茂密的树林。
（）蜘蛛虽小，但它的那种不怕困难的精神，难道不值得赞扬和学习吗？（）我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！九、我会读短文，回答问题。
（15分）彩虹和石桥雨后，蓝天上出现了一道彩虹。
那彩虹挺漂亮。
雨后的古桥却不是那样，朴朴素素的，不声不响的，把古老的根扎在坚实的地上，任人们自由地来来去去。
彩虹看了看古桥，从牙缝里挤出一声笑：“嘻嘻！你也能叫桥！瞧我五彩缤纷高挂在蓝天，多么时髦，多么威风啊！可你，腰弯得就像个驼背的小老头，你也配叫桥！”古桥没吭声，依然静静地一声不响，迎接着南来北往的人。
彩虹变得更加得意。
可是，连它自己也搞不清楚是怎么回事，突然间，它发现自己渐渐地消失了。
而那古桥，却依然坚实地站着。
1、从文中找出“五颜六色”的近义词。
2、文章共有（）自然段。
从第三自然段中找出三个和“不声不响”意思一样的词。
（）、（）、（）。
3、第三自然段中说彩虹从牙缝里挤出一声笑，这是什么笑呢？你能用一个词表示吗？（）笑4、再写三个表示笑的词语。
（）、（）、（）。
5、彩虹说古桥不配叫桥的理由是（）。
6、彩虹和古桥之中，你喜欢谁呢？请说说你的理由。
人教版小学语文二年级上册第五单元练习一、读拼音填空。
xìnɡfú rónɡyìqiān bǐ bànɡwǎn（）（）（）（）二、在正确的读音下面划线。
漂（piāo piào）呀漂扎（zāzhā）风筝吞吞吐（tùtǔ）吐天高云淡（dàn tán）山河壮（zhànɡzhuànɡ）美清（qīnɡqīn）晨，小刺猬去森林里采（chǎi cǎi）果子。
老师教（jiāo jiào）同学们写字。
三、比一比，组词语。
令( ) 轮( ) 直（）期（）根（）谷（）今( ) 论( ) 真（）旗（）浪（）容（）四、选词填空。
幸辛1．妈妈每天工作很（）苦。
2．我们的生活很（）福。
已以 1．他们（）经做完作业了。
2．我（）后再也不会那么做了。
吗吧 1．现在可以把你的绿铅笔借给我了（）。
2．小文，今天我们一起做作业，好（）？关心放心1．周老师很（）同学们。
2．小明是一个让妈妈（）的孩子。
五、照样子，写句子。
例：问了问 _____了_____ _____了_____ _____了_____ 例：神气极了 __________极了_________极了 _________极了例：一个比一个好一_____ 比一_______ 一_____ 比一______例：树叶那么绿，那么美，真惹人爱。
__________那么________，那么________，。
六、填一填，选一选。
1．一根筷子( )，一把筷子难折断。
2．( )，线多搓绳挑千斤。
3．( )谋( )，柴多火焰高。
4．( )，泰山移。
5．一花独放不是春，( )。
七、根据课文内容选择正确的答案。
1．《称赞》一文告诉我们：（）A．见了朋友要说好听话。
B．恰当的称赞能使别人自信、快乐。
2．《纸船和风筝》一文最后，松鼠看见美丽的风筝朝他飞来，他哭了的原因是：（）A．他很难过，很伤心。
B．他很高兴，很激动。
3．小猴当上了“万兽之王”，是因为：（）A．小猴子让大家按自己习惯的生活。
B．大家怕小猴子。
4．《蓝色的树叶》一文中，林园园脸红的原因是：（）A．因为她看到李丽用蓝铅笔画的树叶比她用绿铅笔画的树叶好看，所以脸红了。
B．因为林园园看到李丽的蓝树叶后，认识到自己的做法不对，同学有困难时应该帮助，而自己没做到这一点，所以脸不由得红了。
八、把下列句子整理通顺，并将序号写在括号里。
（）可是，南瓜又大又重，小白兔搬不动，怎么办呢？（）小白兔看见小熊猫骑着自行车从身边经过，它终于想出办法来了。
（）回到家,妈妈问:“你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔给妈妈讲了事情的经过。
（）小白兔的菜园里结了个大南瓜。
（）小白兔滚着南瓜向家走去。
九、阅读题。
（一）蜡笔娃娃一群蜡笔娃娃，长着不同的肤色。
一天，他们争吵起来。
红娃娃说：“我的用途最大，能画红太阳、红花……”“哼，你算什么！”黄娃娃抢着说，“我能画大黄梨、黄香蕉……”“我画绿草、绿柳，可美了！”绿娃娃也不甘示弱。
“你们那点本领算啥？我能画蓝蓝的天，蓝蓝的海，谁敢和我比？”蓝娃娃傲慢地说。
“不要吵了！”忠厚的紫娃娃说，“你们只说自己的本领大，看不到别人的长处。
我建议，大家共同画一幅画，好吗？”“行！”蜡笔娃娃们一起作画。
看，蓝蓝的天上挂着红太阳，阳光下的青山格外美丽。
山溪像绿色的飘带，溪边红花绿柳。
金色的麦浪一望无际……“啊！真美啊！”蜡笔娃娃惊叹道：“集体的力量真是太大了！”1．填上表示颜色的词。
（）（）的天上挂着（）的太阳，阳光下的（）山格外美丽。
山溪像（）色的飘带，溪边（）花（）柳。
（）色的麦浪一望无际……2．照样子，写词语。
例：（红通通）的（霞）（）的（）（）的（）3．短文告诉我们的道理是什么？用“——”画下来。
（二）坚固的棍子这一天，父亲把三个孩子叫到自己的跟前来，说：“你们各自把这根棍子折折看吧！”“这很容易嘛！”三个孩子立刻“啪”的一声，将棍子折断了。
“那么现在来折这个！”父亲将三根棍子捆起来，交给大儿子。
“折折看！”大儿子用尽力气，就是折不断这捆棍子。
第二个儿子也来试，最小的儿子也试了，但都折不断。
“孩子们，你们看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就变得坚固。
也就是说，只要你们同心协力，就没有办不到的事情。
”1．从文中找出下面词语的反义词。
困难（）松散（）2．读了这篇课文，你想说什么？_________________________________________________________ 九、我会写。
题目一：根据提示写一段话。
题目二：自己选一个同学，夸夸他/她的优点。
提示：1．图片上画的是什么时候？2．有些什么人？3．在干什么？人教版小学语文二年级上册第六单元练习一、看拼音写词语。
(22分)Wēn nuǎn bìng chuáng cāo chǎng yǔ guò tiān qíng( ) ( ) ( ) ( )chéng fǎ kū xiào bù dé fēng fù kāi shǐ xún zhǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁变新字再组词。
（12分）包 +（ ）=（ ） （ ） 乍 +（ ）=（ ） （ ） 青 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ） 场 +（ ）=（ ） （ ）三、多音字组词。
（6分）都dōu( ) 还 hái ( ) 好 hǎo( ) dū ( ) huán( ) hào( )四、填上合适的词语。
（12分）认真地（ ） 健ji àn 康k āng 的（ ） 高兴得（ ） 仔细地（ ） 遥y áo 远的（ ） 激j ī动得（ ） 轻q īng 轻q īng 地（ ） 优美的（ ） 饿â得（ ） 慢慢地（ ） 不幸的（ ） 急得（ ）五、写出下列词语的反义词。
（12分）美——（ ） 虚x ū假ji ǎ——（ ） 贫——（ ）远——（ ） 恨——（ ） 饥寒h án ——（ ） 冷——（ ） 伤心——（ ） 进——（ ） 奉f âng 献xi àn ——（ ） 哭——（ ）瘦sh îu ——（ ）六、填空。
（10分）回乡偶书 贺知章_______离家___________， ___________________将欲行，___________无改鬓毛衰。
忽________岸上踏________。
赠汪伦 李白______________________， __________潭水深__________，______________________。
________汪伦______________。
七、把句子排列成通顺的一段话。
（4分）（ ）向日葵的花盘向着东方微笑。
（ ）向日葵的花盘又转向西方和太阳说再见。
（ ）傍晚，太阳落山了。
（ ）清晨ch ãn，红红的太阳升起来了。
八、词语接龙。
（12分）一双—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）纸张—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）做客—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）—（ ）九、阅读短文，回答问题。
（5分）春风送暖，冰雪融r ïng 化，小草偷t ōu 偷t ōu 地从地里钻zu àn 出来，大地披p ī上了绿色的新装zhu āng 。
柳li ǔ树发了芽，果树开了花。
小鸟在枝头歌唱，蝴h ú蝶di ã在花间飞舞w ǔ。
啊，它们在美好的春光里多么快活呀！1、这段话共有（ ） 句话。