教师继续教育培训的工作总结

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教师继续教育工作总结范本(4篇)

教师继续教育工作总结范本(4篇)

教师继续教育工作总结范本我很荣幸能参加湖北省____年中小学教师网络研修培训,通过网络平台上与全省各地教师共同学习、共同分享。

在研修学习中,我明确了厚实文化底蕴、提高专业素养的重要性,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

在培训中,我进一步认识了新课程的发展方向和目标,反思了自己以往在工作中的不足。

这对于我今后在实际工作有着重要的指导作用,可以说此次培训收获颇丰、受益匪浅。

现将我的学习作如下总结:一、勤勤恳恳,积极研修在研修过程中,我坚持进行网上学习,认真阅读各个专家的成果展示,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。

同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

二、远程研修,增长见识远程研修平台上的老师都在努力地学习,积极地发表文章和评论,他们的文章:观点独特新颖、方法行之有效、行文优雅俊秀。

在和这些老师交流的过程中,我深深感到自身的浅薄,感到加强学习的重要性。

所以远程研修的过程中,我一直抱着向其他老师学习的态度参与的,多学习他们的经验,结合自己的教学来思考,反思自己的教学。

那些经验和教训,对我来说真是珍贵。

三、远程研修,激励成长培训是短暂的,但收获是充实的。

让我站在了一个崭新的平台上审视了我的教学,使我对今后的工作有了明确的方向。

这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践。

要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。

使我在今后的教学工作中有了新的工作方向。

四、通过学习,学会交流21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”、“师生互动,师师互动”。

而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。

教师继续教育工作年终总结5篇

教师继续教育工作年终总结5篇

教师继续教育工作年终总结5篇篇1本年度,我校教师继续教育工作紧紧围绕“全面提升教师专业素养”这一核心目标,扎实开展各项工作。

经过一年的努力,教师在教育教学能力、教育科研能力等方面有了显著提升。

现将本年度教师继续教育工作总结如下:一、完善继续教育机制,提升教师专业素养1. 制定继续教育计划:学期初,我校根据实际情况,制定详细的继续教育计划,明确目标、任务和措施。

计划涵盖了教学技能提升、教育科研能力提升、师德师风建设等多个方面。

2. 建立学习小组:我校按照学科和年级建立了多个学习小组,方便教师之间互相交流和学习。

学习小组定期组织活动,如学科研讨会、教学观摩等,促进了教师专业素养的提升。

二、创新继续教育模式,提高教育教学质量1. 开展校本培训:我校积极组织校本培训活动,邀请专家学者来校讲座,为教师提供前沿的教育理念和方法。

同时,我校还开展了“青蓝工程”,为新教师配备导师,帮助新教师快速成长。

2. 加强教学研究:我校鼓励教师积极参与教学研究,提升教育教学水平。

教师们围绕课堂教学、课程建设等课题开展研究,取得了丰硕的成果。

三、注重师德师风建设,提升教师职业道德1. 开展师德教育活动:我校定期组织师德教育活动,如师德演讲比赛、师德故事分享等,引导教师树立正确的教育观和师德观。

2. 树立师德榜样:我校注重发掘和宣传师德榜样,通过举办师德报告会、表彰大会等形式,弘扬正气,激励全体教师争做“四有”好老师。

四、存在的问题及改进措施尽管我校在教师继续教育工作上取得了显著成绩,但仍存在一些问题。

主要表现在:部分教师的教育理念陈旧,教学方法落后;教师的科研能力有待进一步提高;教师的职业道德教育仍需加强。

针对以上问题,我校将采取以下改进措施:1. 加强学习培训:定期组织教师学习先进的教育理念和方法,更新教师的知识结构。

同时,鼓励教师参加各级各类培训活动,提升教师的专业技能。

2. 完善考核机制:建立完善的教师考核机制,将教师的继续教育成果纳入考核范围。

教师继续教育工作总结15篇

教师继续教育工作总结15篇

教师继续教育工作总结15篇教师继续教育工作总结111月25日,我们洛新区和磁涧学区的中小学教师集中在一齐聆听了两位教育专家——西工区教研员贾丽静教师和新安县学林小学的王晓兵教师给大家做的专题讲座,天气虽冷,但大家的学习热情高涨。

本次培训时间虽短,但给我的感受颇多,其中给我感受最深刻的就是读书。

曾有人这样形容读书:“阅读不能改变人生的长度,但能够改变人生的宽度。

阅读不能改变人生的起点,但能够改变人生的终点。

”我相信阅读对一个人的影响是终生的。

在新课改的今日,教师更应当多读书,让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过:“师者,所以传道授业解惑也。

”教师,作为文化底蕴的传承者,人格力量的塑造者,自身素质不是很重要吗而教育,需要教师有一种博大而高远的精神,一种充实而圣洁的灵魂,一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么,怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢答案就是读书。

仅有在读书中不断实践、思考,才能实现教师专业化发展,进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说:“学校是知识的摇篮”“学校是培养人才的基地”,而人才基地除了要有好学的学生,更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。

在当前激烈的竞争中,“适者生存”已成为现代人的座右铭。

教师更应当以读书为支撑,立足课堂,从从容容播种传道;以读书为信仰,进取坦然、宁静明朗地应对人生;以读书为生活,涵养自我丰富的情感、健全的理性、敏锐的确定以及不竭的创造力,更好地服务于学生的`发展;以读书为己任,让自我的生命之树常青,无声地润泽学生,悄悄地葱茏自我。

读书,能改变教师的精神气质和品性。

“腹有诗书气自华”,读书,能够使教师不断地增长智慧,让自我的教学闪耀着睿智的光彩;读书,能使教师充满生命的活力和智慧的言语,以最简洁的线条,拉动最丰富的信息;读书,能改变教师的人生,使教师思考人生,把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书,是教师可贵的生活品质,一种诗意完美的人生境界。

教师继续教育培训总结范文14篇

教师继续教育培训总结范文14篇

教师继续教育培训总结范文14篇教师继续教育培训总结范文篇1本学年,在上级教育主管部门的领导下,为了进一步加强对小学教师继续教育学习工作的总结,进一步完善继续教育内容,改进教育方法,拓宽教育渠道,整合教育资源,提高教师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,现将“十二五”中小学教师继续教育学习工作作如下总结:一、提高认识,加强责任感和紧迫感提高个人教学水平。

我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学年,我认真的备时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了课、编写教案,设计适应学生的教学方法,开展的有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发挥学生的主体作用。

二、具体任务落实1.加强专业能力的培养,促进知识结构发展,具备新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。

我利用课余时间加强专业知识的学习,开展同伴互助活动,多听课,学习经验丰富的教师先进之处,运用于教学。

2.积极参加各部门、各层次的学习,提高思想觉悟和业务素质,每周坚持政治学习,认真笔记。

学习《有效上课——知识建构型视野下的上课问题与对策》、《教师课堂教学能力的培养与训练》。

3.观摩、讨论、学习,提高思想认识和教学水平。

认真学习教育教学理论,研究教育教学方法,开展听课评课活动,以此提高教研能力。

4.参加了学校组织的公开课,优质课评选的听课,评课活动5.积极撰写教教学经验__,教师师德__,学年累积在学校交流一次。

6.积极参加了主管部门的规范性培训。

通过本学年继续教育学习,我深切感觉到,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

由于本人自身的因素,在面向全体学生这一方面以及对教材的`理解都不够透彻。

通过新课程的培训,使我在教学工作中能“因材施教”,结合本地区本班的学生实际,有俗话说:“人不学要落后,刀不磨要生锈”。

一个人只有不断地学习,才会不停地收获,只有不断地学习,才能使自己适应社会的发展。

2023年教师继续教育培训工作总结(7篇)

2023年教师继续教育培训工作总结(7篇)

2023年教师继续教育培训工作总结(7篇)教师继续教育培训工作总结1本学年我校在上级主管部门的正确领导下,在乡学区的直接关心指导下开展了教师继续教育培训,顺应课改新形势,适应时代的新要求,培训管理和业务指导,取得了应有的成效,促进了教师教育观念的更新和教师队伍整体素质的提升。

回顾一年来的工作,我们的具体做法是:1、进一步落实校长为第一责任人的领导负责制,强化业务指导小组的职能作用,认真贯彻朝阳市、县继续教育工作会议精神,使全体教师进一步认清了形势,提高了对继续教育工作的认识,学习的紧迫感和使命感进一步增强。

学期初,召开全体教师大会,校长动员,分管副校长布置培训内容,各学科指导组分别制定相应的培训计划。

2、围绕课堂教学开展研修活动,把课堂教学作为主阵地,每位培训教师上一节校内公开课,敦促教师将课程理念转化为教学行为。

同时为充实培训内容,适时组织骨干教师外出参观学习,帮助教师开阔视野,增长见识。

3、突出德育教育,抓好班主任的班级管理工作。

扎实抓好安全教育、推行开展德育教育“七个一”活动。

4、每周四定为“教研活动日”,以学科教研组为单位开展活动,组织学习、集体备课、听课、评课、相互交流。

5、认真督促教师按新课程、新理念备课、设计教学过程,同时注意加强课后反思。

6、适应新需求,加强现代教育技术培训。

本年度我们组织全体教师先后接受了计算机和网络基础知识的培训,加快了学校教学现代化的步伐。

7、派专业教师参加市县组织的各类培训班学习,尤其是课程改革各科教师培训班,广大教师学习的积极性逐渐增强,在各种培训中,教师及时到培训地点,认真听讲,认真记录,与讲座人员共同切磋。

8、坚持研训一体,把校本培训纳入学校常规管理中。

在活动开展中努力做到校本培训活动与本年度自学课程,学科教学紧密结合,做到教、学、研、训一体化,切实提高培训效果。

9、进一步完善了校本培训工作评价制度,将其作为教师考核的重要依据。

10、认真贯彻执行继续教育工作方针、政策,把教师培训与职称评聘、续聘、评先、奖惩挂钩。

继教培训总结6篇

继教培训总结6篇

继教培训总结6篇培训总结是对自己学习成果的一种展示,也是对培训机构和导师的一种反馈,职场人需要不断写好培训总结,以成为更加优秀的自己,下面是本店铺为您分享的继教培训总结6篇,感谢您的参阅。

继教培训总结篇1杨光清通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。

我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教育观。

首先要确立现代学生观,将教师说学生听,教师灌学生记,教师管学生服从的教育方法重新审视,转变为学生是教育的主体,重视弘扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,所以在课堂上,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生在实际中观察体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。

使学生逐渐掌握科学的学习方法。

教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。

要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从一言堂、满堂灌中解放出来。

教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

一、加强新理念、新知识、新方法、新技能的学习在四新的学习中,并专心听讲,认真做好笔记,课后积极反思。

在教育教学活动中将学到的知识渗透到课堂,学以致用,使继教的成果服务于教学,服务于学生。

在课余时间,加强关于新理念、新知识、新方法、新技能的学习,充分利用网络优势,向其它先进的单位和个人学习,并在学习的过程中做好自学笔记,定期梳理,及时总结,吸取先进元素整合在自己的学习和工作之中。

二、巩固继续教育学习的成果,不断进步1、巩固信息技术与课程整合的学习:针对本人的个人情况,计算机系统维护的弱点,下期我将继续加强对网络基本技能的学习,每天坚持学习一小时,在自己的课堂教学中整合信息技术。

继续教育工作总结(15篇)

继续教育工作总结(15篇)

继续教育工作总结(15篇)继续教育工作总结1小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体在职小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

一年来,我校教师继续教育在市教育行政部门、市教师继续教育培训中心的领导下,扎实工作,取得了明显的成效,有力地推动了全校教育水平的提高。

同时通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,增强了教育改革意识,以提高教师实施素质教观,现把一年来的工作总结如下:一、提高认识,加强领导,增强进一步搞好教师继续教育的责任感和紧迫感通过学习《教育法》和上级下达关于继续教育的文件精神,明确了开展校本培训要坚持邓小平理论为指导,贯彻“三个面向”方针,主动适应社会主义现代化建设需要,主动适应当前教育改革和发展的需要,坚持面向全体教师,按需施教,着眼提高,多层次、多形式、多渠道地开展,努力建设一支高素质的中小学教师队伍。

因此,我校把教师继续教育纳入学校的议事日程和工作计划,校长重视,有分管领导专人负责。

客观现实使我们认识到:谁抓住了今天的继续教育,谁就抓住了明天的中小学教育质量。

二、创新培训模式,为继续教育工作提供质量保证教师继续教育工作的实质,是提高教师队伍素质以适应素质教育的需要,而教师最基本的素质,是完成教学工作各个环节的能力,根据我校教师队伍情况和教学现状,除认真落实好上级安排继续教育工作外,我们利用各项活动、充分发挥研培结合的优势,每学年都要组织具有教研和培训双重功能的活动,除进行检查、展示,研讨之外,一般都加上教导处或教研组的专题辅导,比如每学期期初全员集中备课时间,除常规备课外,都专门安排教育法规、现代教育理论、教育信息、课改方向等基本素质培训。

又如每学期都要组织说听课、评课等教研活动,对教师的教案、课后反思进行全面检查。

三、教师继续教育的具体工作由于历史和经济上的原因,教师队伍的整体素质长期以来是比较低的,前些年,我们下大力气抓了教师学历的提高,使其达到了国家规定的标准,但从教育事业的发展来看,光学历达标是远远不行的。

2023教师继续教育培训总结15篇

2023教师继续教育培训总结15篇

2023教师继续教育培训总结15篇教师继续教育培训总结1时间在繁忙的工作中悄悄溜走,但继续教育的研究仍在进行中。

回顾这一年的学习,我在心里反思了我今年学习和工作的意义,以及我在学校教育中应该做些什么。

我想把我过去一年在继续教育方面的工作总结如下:1、勤于学习,充实自己勤于学习,树立终身学习的理念,不断充实自己是成功的最基本途径。

从书本中学习,因书本而聪明;从实践中学习,因实践而明智;向他人学习,为他人着想;学习外国的事物,并因外国的事物而变得聪明。

什么都学,什么都做。

知道了这个道理,我开始深入学习。

我不仅要求自己了解本学年的教学内容和教学目标,还要求自己阅读教育杂志。

有时连我都觉得“贪心”,不愿意把从图书馆借来的各种记录一个接一个地归还。

通过阅读和学习《教育观、课程观和学生观》,我意识到关注未来,放飞希望,要求我们更新观念,敢于打破传统教学的条条框框,在教学改革的道路上勇于创新。

我认为,首先要树立把每一个学生培养成"成人"教育的观念,逐步养成科学地看待问题,思考问题的习惯,形成大胆想象,勇于创新,注重事实,愿意探索的科学态度;;注重师德人格培养,加强理论素养和专业技能的学习和提高;要从实际出发,实事求是,务求实效。

抛弃复杂,简化,走简单之路,回归简单。

认真承担教师的责任和义务2、关注学生、爱护学生在我的工作中,我把爱学生放在第一位,这是我作为一名教师的职业道德。

在每一件小事上,我始终牢记新世纪对教师职业道德的要求,并以此作为评价我的师德的尺度。

有了这种心态,老师和学生可以处于一种和谐的状态,很多事情都可以轻松解决。

爱学生包括尊重和信任学生、关心和爱学生。

只要是我的学生,不管他们的成绩如何,我都会平等对待他们。

对性格孤僻的学生给予更积极的帮助。

其目的是恢复他们的自信,摆脱对自我评价的误解。

人与人之间的感情是相互的,学生也能感受到老师的真诚。

坚持与学生平等相处,鼓励学生畅所欲言,努力形成师生沟通的习惯。

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教师继续教育培训的工作总结
xxxx年已结束,在继续教育培训的学习里,让我在教育思想、教育理
论及业务能力各方面受益匪浅。

要想很好的做好新世纪里一名合格的老师,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,应树立现代教育观
念的思想,这才正是教师的立教之本,确立现代教育观。

继续教育培训为我们搭建起这样一个解决我们教学工作者的这么一个
平台,内容之多,涉及的知识面广。

所以在每一次次的培训中,对我就是
一种帮助和提高。

本人觉得收获不少,具体如下:
第一、通过一系列的培训,使我认识到,成为一名合格的教师容易,
要想成为一名优秀的教师,必须注重细节,充满师爱,从细微处入手,充
分了解、关爱每一个学生。

学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了
我从事教育行业的信心和决心。

第二、时代在不断的进步、发展,对教师也有了更高的要求,为了提
高个人教学水平,我认真学习新课标,领悟新课标精神,努力做好教学工作,保质保量完成教学工作。

本学年,我认真的备课、编写教案,设计适
应学生的教学方法,开展的有效的教学。

在教学中我把学生放在首位,发
挥学生的主体作用。

第三、虚心向他人学习,听取了我校及专家的新课改培训,树立了课
改意识,贯彻到了教学实践中。

我充分认识到当前我国进行新课程改革的
迫切性和重要性。

新课程改革,教师的观念改变是关键,首先要改变原有
的教育方式和教学模式,即改变以前“教师讲授学生接受、教师指导学生
参与”的全新的教学模式,倡导自主、合作、探究的学习方式,充分调动学生学习的积极性,提高学生学习的参与度。

第四、学习了各种先进的教育教学经验。

使我深切感觉到,做为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。

今后我继续以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,从规范入手,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革实验,加强课堂教学改革研究,提高自身教学业务水平。

第五、积极参与地方组织的远程研修。

在网络学习中,充分利用网络不同区域的学习和交流、在线研讨等,并按时完成远程研修的任务,力争达优,取得了很好的成绩。

第六、在教学中学习、反思。

我认真教学,每月坚持写教学随笔和教学案例,在反思中学习,,反思中进步。

只有通过不断的反思,才能使自己的教学水平、教学能力有所提高。

教育工作者是要教书育人,我们必须有更高更好的自身素质,方可培育更好的后代,所以我们必须提高自己。

继续教育为的是提高教师的素质教育,所以在今后的继续教育学习中,我将更加的努力,为了咱们的下一代,更应当做好继续教育工作。

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