《可爱的中国》
浙教版六年级语文《可爱的中国》原文
浙教版六年级语文《可爱的中国》原文《可爱的中国》是方志敏的著名散文。
1935年写于狱中。
作者以亲身经历概括了中国从五四运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。
他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为生育我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分都有令人爱慕之美。
可是，美丽健壮而可爱的母亲，却正受着无谓屈辱和残暴的蹂躏，强盗、恶魔残害她，掠夺她，肢解她的身体，吮吸她的血液，汉*军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。
作者高声疾呼，母亲快要死去了，救救母亲呀！他指出挽救祖国的唯一出路就是进行武装斗争，论证中国是有自救的力量的，坚信中华民族必能从战斗中获救。
并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信这是一间囚室。
可爱的中国（一九三五年五月二日）这是一间囚室。
这间囚室，四壁都用白纸裱糊过，虽过时已久，裱纸变了黯黄色，有几处漏雨的地方，并起了大块的黑色斑点；但有日光照射进来，或是强光的电灯亮了，这室内仍显得洁白耀目。
对天空开了两道玻璃窗，光线空气都不算坏。
对准窗子，在室中靠石壁放着一张黑漆色长方书桌，桌上摆了几本厚书和墨盒茶盅。
桌边放着一把锯短了脚的矮竹椅；接着竹椅背后，就是一张铁床；床上铺着灰色军毯，一床粗布棉被，折叠了三层，整齐的摆在床的里沿。
在这室的里面一角，有一只未漆的未盖的白木箱摆着，木箱里另有一只马桶躲藏在里面，日夜张开着口，承受这室内囚人每日排泄下来的秽物。
在白木箱前面的靠壁处，放着一只蓝磁的痰盂，它象与马桶比赛似的，也是日夜张开着口，承受室内囚人吐出来的痰涕与丢下去的橘皮蔗渣和纸屑。
骤然跑进这间房来，若不是看到那只刺目的很不雅观的白方木箱，以及坐在桌边那个钉着铁镣一望而知为囚人的祥松(祥松即方志敏烈士自己)，或者你会认为这不是一间囚室，而是一间书室了。
的确，就是关在这室内的祥松，也认为比他十年前在省城读书时所住的学舍的房间要好一些。
可爱的中国内容介绍
《可爱的中国》是无产阶级革命家方志敏于1935年5月2日在狱中写下的一篇散文。
作者在这篇散文中写的是他求学、被捕、囚禁中的一些见闻、一些事理、一些感悟，并对人生最后一段日子提出了假设。
这篇散文主要体现方志敏两个方面的思想感情，首先是针对当时中国的国民党反动派认为中国的共产党人的革命“只顾到工农阶级利益，而忽视了民族利益”这一原则性的问题进行了讨论，并加以回答，打破那些武断者诬蔑的谰言；其次是寄语后人：人一定要有一种自强不息的精神，不要被一时的困难所吓倒。
《可爱的中国》中运用了大量的修辞手法，具有鲜明的语言特色，表现了作者精确的描写和强烈的激情相结合的艺术效果。
比喻生动，使作品形象生动，增强了艺术感染力；有的地方运用了大量的排比句，使作品体现出排山倒海的气势。
朗诵稿：《可爱的中国》6-8分钟(乔榛、丁建华朗诵)
方志敏，江西弋阳人。
赣东北红军和革命根据地的重要创始人。
1935年，在率领红军北上抗日途中，不幸被俘。
当两个国民党兵从这位红军政委的身上分文未得，只搜到一块怀表和一支钢笔时，大为沮丧。
确实，方志敏从事革命斗争十余年，经手的钱财数以百万计，却是一分一厘都用之于革命事业。
在狱中，敌人用高官厚禄利诱他，用酷刑和死亡威逼他，方志敏威武不屈，利用敌人叫他写狱状的纸和笔，写下了十六篇约十三万字的文稿和信件，其中就有《可爱的中国》。
A:朋友！中国是生育我们的母亲。
你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
B:以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。
A:母亲！美丽的母亲，可爱的母亲，正因你受着人家的压榨和剥削，弄成贫穷已极；不但不能买一件新的好看的衣服，把自己装饰起来；甚至不能买块香皂将自己擦洗擦洗，这真是我们做孩子的不是了，简直连一位母亲都爱护不住！B:不错，目前的中国，固然是江山破碎，国弊民穷，但我们相信，中国一定有个可赞美的光明前途，中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力！中国在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵营内的汗奸卖国贼，得到了自由与解放，那么这种创造力，将会无限的发挥出来。
A:到那时，所有贫穷和灾荒，混乱和仇杀，饥饿和寒冷，疾病和瘟疫，迷信和愚昧，以及那慢性的杀灭中国民族的鸦片和毒物，这些等等都是帝国主义带给我们可憎的赠品，将来也要随着帝国主义的赶走而离去中国了。
B:朋友，我相信，到那里，到处都是活跃的创造，到处都是日新月异的进步。
欢歌将代替悲叹，笑脸将代替哭脸，富裕将代替贫穷，康健将代替疾病，智慧将代替愚昧，友爱将代替仇杀，生之快乐将代替死之悲哀，明媚的花园将代替凄凉的荒地！这时，我们的民族就可以无愧色的站立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会被最美地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。
《可爱的中国》诗歌原文
可爱的中国
在东方的大地上
有一片可爱的土地
那就是我的家园
充满着温情与希望
高耸的山峦连绵起伏
蜿蜒的河流奔腾不息
繁华的城市灯火辉煌
宁静的乡村生机勃勃
大自然赐予中国多彩的风景春天的花朵绽放如诗
夏日的阳光温暖如歌
秋风送来丰收的果实
冬雪铺盖大地如画
五千年的历史文明长河孕育出辉煌的文化瑰宝汉字书写着智慧和坚持传统艺术展现着美的传承
中国人民勤劳智慧
团结奋斗创造奇迹
善良友好待人真诚
和睦相处和谐共生
无论是北方还是南方
都有着它独特的美丽
无论是山川还是江河
都流淌着中国人的骄傲
可爱的中国啊，你是我的心灵驿站让我在这片土地上自由翱翔
我深深地热爱你
这是我永远的誓言。
《可爱的中国》现代诗
《可爱的中国》现代诗篇一：正文:亲爱的中国，你是我们的骄傲和家园。
你的土地肥沃，生命力顽强。
你的人民勤劳勇敢，智慧卓越。
从古代的文明到现代的发展，你一直引领着世界的潮流。
你的文化博大精深，丰富多彩。
你的歌声和舞蹈，美丽动人。
你的每一个角落，都充满着生机和活力。
你的每一道风景，都让人流连忘返。
你的每一滴汗水，都孕育着未来和希望。
亲爱的中国，我们爱你，你是我们心中的太阳和灵魂。
我们会永远陪伴着你，和你一起走向更加美好的未来。
拓展:《可爱的中国》是一首著名的现代诗歌，作者是中国现代诗人闻一多。
这首诗歌表达了对中国的热爱和赞美之情，展现了对中国未来发展的美好愿景。
闻一多是一位具有爱国主义精神的诗人，他的诗歌常常表达对国家和人民的爱和关怀。
《可爱的中国》这首诗歌也不例外，通过表达对祖国的热爱和赞美，展现了对中国未来发展的信心和决心。
这首诗歌的开头两句“亲爱的中国，你是我们的骄傲和家园”,表达了作者对中国的热爱和归属感。
接下来的文字中，作者用丰富的词汇和生动的比喻，展现了对中国文化的博大精深和未来发展的美好前景。
这首诗歌的结尾，作者表达了对中国的爱和祝福，“亲爱的中国，我们爱你，你是我们心中的太阳和灵魂。
我们会永远陪伴着你，和你一起走向更加美好的未来。
”这两句表达了作者对中国未来发展的美好愿景和坚定信念。
篇二：标题：《可爱的中国》现代诗正文:在中国的大地上，有一个伟大的民族，他们勤劳、勇敢、善良，他们有着不屈的精神，他们守护着这片美丽的土地，他们是中国的主人。
从古代的帝王到现代的伟人，他们都有着卓越的成就，他们为中国的发展做出了巨大的贡献，他们的名字将永远铭刻在历史的长河中。
中国的大地上，有着丰富多彩的文化，中国的诗词、书法、绘画，是世界艺术宝库中的珍品，中国的陶瓷、刺绣、丝绸，是传统文化中的瑰宝。
在中国的大地上，有着美丽的自然风光，长江、黄河、泰山、黄山，是中国人民的骄傲，中国的世界文化遗产，是人类文明的珍贵财富。
【教育资料】浙教版六年级语文《可爱的中国》原文
【教育资料】浙教版六年级语文《可爱的中国》原文《可爱的中国》是方志敏的著名散文。
1935年写于狱中。
作者以亲身经历概括了中国从五四运动到第二次国内革命战争以来的悲惨历史，愤怒地控诉了帝国主义肆意欺侮中国人民的种种罪行。
他满怀爱国主义激情，象征性地把祖国比喻为生育我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部分都有令人爱慕之美。
可是，美丽健壮而可爱的母亲，却正受着无谓屈辱和残暴的蹂躏，强盗、恶魔残害她，掠夺她，肢解她的身体，吮吸她的血液，汉*军阀帮助恶魔杀害自己的母亲。
作者高声疾呼，母亲快要死去了，救救母亲呀！他指出挽救祖国的唯一出路就是进行武装斗争，论证中国是有自救的力量的，坚信中华民族必能从战斗中获救。
并在篇末展示了中国革命的光明前景，描绘出革命后祖国未来的美好幸福的景象，表现了强烈的民族自信这是一间囚室。
可爱的中国（一九三五年五月二日）这是一间囚室。
这间囚室，四壁都用白纸裱糊过，虽过时已久，裱纸变了黯黄色，有几处漏雨的地方，并起了大块的黑色斑点；但有日光照射进来，或是强光的电灯亮了，这室内仍显得洁白耀目。
对天空开了两道玻璃窗，光线空气都不算坏。
对准窗子，在室中靠石壁放着一张黑漆色长方书桌，桌上摆了几本厚书和墨盒茶盅。
桌边放着一把锯短了脚的矮竹椅；接着竹椅背后，就是一张铁床；床上铺着灰色军毯，一床粗布棉被，折叠了三层，整齐的摆在床的里沿。
在这室的里面一角，有一只未漆的未盖的白木箱摆着，木箱里另有一只马桶躲藏在里面，日夜张开着口，承受这室内囚人每日排泄下来的秽物。
在白木箱前面的靠壁处，放着一只蓝磁的痰盂，它象与马桶比赛似的，也是日夜张开着口，承受室内囚人吐出来的痰涕与丢下去的橘皮蔗渣和纸屑。
骤然跑进这间房来，若不是看到那只刺目的很不雅观的白方木箱，以及坐在桌边那个钉着铁镣一望而知为囚人的祥松(祥松即方志敏烈士自己)，或者你会认为这不是一间囚室，而是一间书室了。
的确，就是关在这室内的祥松，也认为比他十年前在省城读书时所住的学舍的房间要好一些。
朗读者安文彬方志敏《可爱的中国》
朗读者安文彬方志敏《可爱的中国》
朗读者安文彬方志敏《可爱的中国》
朋友！中国是生育我们的母亲。
你们觉得这位母亲可爱吗？我想你们是和我一样的见解，都觉得这位母亲是蛮可爱蛮可爱的。
以言气候，中国处于温带，不十分热，也不十分冷，好像我们母亲的体温，不高不低，最适宜于孩儿们的偎依。
以言国土，中国土地广大，纵横万数千里，好像我们的母亲是一个身体魁大、胸宽背阔的妇人，
中国土地的生产力是无限的；地底蕴藏着未开发的宝藏也是无限的；这又岂不象征着我们的母亲，保有着无穷的乳汁，无穷的力量，以养育她四万万的孩儿？我想世界上再没有比她养得更多的孩子的母亲吧。
中国是无地不美，到处皆景，这好像我们的母亲，她是一个天姿玉质的美人，她的身体的每一部份，都有令人爱慕之美。
中国海岸线之长而且弯曲，照现代艺术家说来，这象征我们母亲富有曲线美吧。
中国民族在很早以前，就造起了一座万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力？
中国在战斗之中一旦得到了自由与解放，这种创造力，将会无限的发挥出来。
到那时，中国的面貌将会被我们改造一新。
到那时，到处都是活跃跃的创造，到处都是日新月异的进步，欢歌将代替了悲叹，笑脸将代替了哭脸，富裕将代替了贫穷，健康将代替了疾苦，智慧将代替了愚昧，友爱将代替了仇杀，生之快乐将代替了死之悲哀，明媚的花园，将代替了凄凉的荒地！
这时，我们民族就可以无愧色的立在人类的面前，而生育我们的母亲，也会最美丽地装饰起来，与世界上各位母亲平等的携手了。
这么光荣的一天，决不在辽远的将来，而在很近的将来，我们可以这样相信的，朋友！
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朗诵《可爱的中国》课件
文章中强调了祖国的未来需要靠人民去创造和奋 斗，激发人们积极投身于建设美好祖国的热情。
写作特色
01 生动的描绘
作者运用丰富的比喻、拟人等修辞手法，将祖国 的山川美景、丰富的物产和历史文化遗产生动地 呈现在读者面前。
02 情感浓烈
文章充满了真挚、浓烈的感情，通过细腻的笔触 抒发出对祖国的深情厚爱。
1938年底前往新加 坡，担任《星洲日 报》副刊编辑。
郁达夫（18961945），中国现代 著名作家、诗人、 革命烈士。
1928年加入太阳社 ，1930年与鲁迅等 人共同发起成立“ 左联”。
1945年在苏门答腊 岛被日本宪兵杀害 。
创作背景
1935年，郁达夫在白色恐怖的处境中，深感无法为苦 难深重的祖国尽一份力量，于是决定冒险赴台，以唤起 民众抗日热情。
《可爱的中国》不仅在当时引起了轰动，而且对 03 后世产生了深远的影响，激励了一代又一代中华
儿女为祖国繁荣富强而不懈奋斗。
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《可爱的中国》文本分析
主题思想
01 表达对祖国的热爱之情
文章以饱满的感情，描述了作者对祖国的深切热 爱，展现了一个赤子对祖国的无尽情怀。
02 激发民族自豪感
通过描绘祖国的美丽和富饶，激发读者的民族自 豪感，使他们更加珍视和热爱自己的祖国。
《可爱的中国》明信片
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《可爱的中国》文化创意产品
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