主题班会：梦想照进现实
(精品班队会)梦想照进现实--高三
把man（可以指人或男人）改为 person。否则，可能是这个man有 一个妻子甚至很多女儿，是她们在 敲门
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横摆的火柴 移动最少的火柴，使 之成为一个意义的单词。
THINK。 返回
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家庭组合
一个家庭里，有一个人是祖父， 一个是祖母，两个是爸爸，两个是 妈妈，四个是孩子，三个是孙子 （女），一个哥哥，两个是妹妹， 两个是儿子，两个是女儿，一个是 岳父，一个是岳母，还有一个是媳 妇。如果一共只有三代人，那这个 家庭到底有多少人。
共7个人：一对夫妻、他们 的3个孩子（两女一男）以 及丈夫的父亲和母亲。 返回
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朋友一生一起走 那些日子不再有 一句话一辈子 一生情一杯酒 朋友不曾孤单过 一声朋友你会懂 还有伤还有痛 还要走还有我
在剩下的228天里，让我们一起微笑着度过眼 前的难关！！谁也不抛弃谁。高三（4）班与 我们同进步！
在我们班，有你的竞争 对手吗？你认为他（她） 有什么长处？你有什么是 比不上他（她）的？
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A
B
C
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鸡乎？蛋乎？
“先有鸡还是先有蛋”， 这古老的问题你能回答 吗？
蛋。问题并没有问是不是鸡 蛋，而是根据古生物研究， 恐龙和其他爬行动物早在鸟 类出现之前就存在了。数亿 年前的蛋化石已经被发现。 所以蛋当然比鸡先出现。
面 上 ，我 时们 刻不 激妨 励把 我自 们己 。的 目 标 写 在 台
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一种动物如果没有对手，就会变得 死气沉沉。同样的，一个人如果没 有对手，那他会甘于平庸，养成惰 性。一个群体如果没有对手，就会 因为相互依赖而丧失活力，丧失生 机。拥有一个强劲的对手，是一种 福份。因为强劲的对手会让你时刻 有种危机四伏的感觉，会激起你更 旺盛的精神和斗志。
让梦想照进现实主题班会
让梦想照进现实【德育目标】1、通过明确大学梦，让学生树立人生目标。
2、通过学生活动，让学生明确努力的方向，制定切实的行动计划。
3、通过学校、班级、老师及我们的行动，来助力我们的大学梦。
“没有目标而生活，恰如没有罗盘而航行。
”有目标有追求的生活，才会是有意义的人生！高三的我们，清楚自己高中的学习目标，但是很少有同学清楚自己当下该如何努力。
有同学想好好学习，但是一遇到困难，就没有了学习的动力，总是被身边的琐事打扰，难以维持学习的热情，还容易被青春期所面临的一些问题影响……从你的人生路途到达你的人生目标要经过许多诱惑，只有坚定地信念，坚持自己的梦想，经受住各种诱惑，才能成功。
通过微视频《田埂上的梦》来有位哲人说过，世界上一切的成功，一切的财富都始于一个意念，始于我们心中的梦想。
十八岁，是个追梦的季节。
十八岁，是个不需等待的年龄。
大声地喊出你的梦想吧！！活动一：梦想接力相信很多同学的目标，都有同一个名字，那就是：我的大学梦。
自从我们正式踏入高中大门的第一天起，高考就一天一天向我们走来！我们离自己梦中的大学校园近在咫尺——只隔着三百多日的光阴。
我相信，我们每个学生心中都有一个美好的大学梦，接下来，就让我们一起把自己的大学梦变得更加清晰更加真实吧！活动规则：1、每位同学思考一分钟确定自己梦想的大学。
2、被点到名的同学起立说出自己梦想的大学，并点名另外一位同学。
3、两分钟的接力时间，速度越快，梦想传递的越多。
例如：甲说：“我梦想的大学是成都理工大学，乙接力。
”乙起立并说：“我梦想的大学是兰州理工大学，丙接力。
”……如果有梦想，实现它，如果梦想遗失了，找回它。
也许，现实太残酷，逼迫我们放弃了梦想，其实，正是现实太残酷，才不能放弃梦想。
在如此残酷的现实面前，让最美好的梦想一路伴随着我们，温暖着我们，我们才不会惧怕现实的残酷。
坚持我们的梦想，如果一不小心，梦想实现了，那就是幸福，如果一不小心没有实现，也不枉一路努力，追逐梦想的过程永远比结果更重要。
理想照进现实拼搏点亮人生+中学生理想教育主题班会
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在拼搏过程中，会遇到各种困难和挫折，但要保持乐观的心态，相信自己能够克服困难。
保持乐观心态，积极面对困难
在拼搏过程中，会面临各种压力和焦虑情绪，需要学会自我调节，缓解压力和情绪。
学会自我调节，缓解压力
只有不断学习和进步，增强自信心，才能够更好地拼搏并实现自己的理想。
不断学习和进步，增强自信心
案例分享与启示
理想对个人成长的意义
01
激发内驱力
明确的目标和理想能够激发人的内驱力，推动人们积极向上，克服困难，追求进步。
02
提升自我价值感
有远大理想的人会更有使命感和责任感，有利于提升个人的自我价值感。
理想对社会的价值和意义
培养公民意识
理想教育有助于培养公民的道德意识、责任意识、奉献精神等公民意识，促进社会和谐发展。
理想教育能够激发学生的内在动力和学习热情，提高其自我认知和自我管理能力，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
01
中学生处于青春期这一关键阶段，是形成人生观、价值观和世界观的重要时期。
针对中学生的理想教育
02
在中学阶段开展理想教育，能够引导学生树立远大理想和目标，培养其对未来的信心和追求，激发内在动力，促进其全面发展。
学校教育的关键作用
激发学生的学习动力
02
学校应该注重激发学生的学习动力和兴趣，通过多样化的教学方式和手段，帮助学生发现自己的潜力和特长。
提供职业规划和指导
03
学校应该为学生提供职业规划和指导，帮助学生了解各种职业的特点和要求，引导学生规划自己的人生目标和发展路径。
社会公共文化设施如图书馆、博物馆、文化中心等可以提供丰富的文化资源和教育机会，开阔学生的视野，提高学生的文化素养和综合素质。
高三主题班会《梦想照进现实》
只胜、积极的想法，并努力付于行动。
把斧子卖给小布什 2001年5月20日，美国一位名叫乔治·赫伯特的推销员，
成功地把一把斧子推销给了小布什总统。布鲁金斯学会得 知这一消息，把刻有“最伟大的推销员”的一只金靴子赠 予了他。这是自1975年以来，该学会的一名学员成功地把 一台微型录音机卖给尼克松后，又一学员登上如此高的门 槛。
鉴于前八年的失败与教训， 许多学员知难而退。个别学 员甚至认为，这道毕业实习 题会和克林顿当政期间一样毫 无结果，因为现在的总统什么都 不缺少，再说即使缺少也用不着 他们亲自购买；再退一步说，即使 他们亲自购买，也不一定正赶上你去推销的时候。
然而，乔治·赫伯特却做到了，并且没有花多少功夫。 一位记者在采访他的时候，他这样说的：我认为， 把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的，因为 布什总统在德克萨斯州有一农场，上面长着许多树。
有3个人要被关进监狱3年，监狱长满足他们每人一个 要求，美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄，法国人最浪漫， 要一个美丽的女子相伴，而犹太人说，他要一部与外界沟 通的电话。3年后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔 里塞满了雪茄，大喊：给我火，给我火！原来他忘了要火。 接着出来的是法国人，已经孩子成群。最后出来的是犹太 人，他紧紧握住监狱长的手说：这3年来我每天与外界联 系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为表感谢， 我送你一辆劳斯莱斯 ！
《让梦想照进现实》主题班会活动方案
《让梦想照进现实》主题班会活动方案第一篇：《让梦想照进现实》主题班会活动方案让梦想照进现实一、活动目标1、正确认识自我，找准自己的目标，规划人生未来。
2、激发学生学习的积极性，培养学生形成良好的人生观。
二、活动准备1、制作调查问卷，对学生进行问卷调查，统计和分析调查数据2、调查和搜集动漫类职业的岗位要求和就业前景3、搜集学生的优秀动漫作品4、拍摄和编辑有关视频短片5、布置上课场室环境，营造活动气氛三、活动过程1、引入超越自己、追逐梦想2、梦想的启航（1）视频《我的故事》（2）调查问卷数据统计（3）谈谈梦想、谈谈目标3、梦想的追寻（1）优秀学生作品展示（2）老师访谈4、梦想的未来（1）招聘广告（2）调查问卷数据统计（3）谈谈前途、谈谈未来5、总结让梦想照进现实、让现实成就梦想四、活动延伸要求学生结合实际情况，制定一份职业生涯规划，让家长写上意见或建议。
第二篇：让梦想照进现实主题班会演讲稿致欢迎词：顾：尊敬的老师们潘：亲爱的同学们合：大家下午（上午）好顾：欢迎参加高三六班的主题班会潘：我们班会的主题是：“让梦想照进现实”致开幕词：顾：众所周知，考上大学是我们每一位高中生的梦想潘：不可否认，考上理想大学是我们高三六班的目标顾：高三六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才干的空间潘：高三六班是个梦想纷飞的地方，这里有你们放飞梦想的蓝天顾：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？潘：高考将至，你是否愿意付出努力，大步向前？顾：拼搏奋斗，人生才会灿烂！潘：敢想敢干，梦想定能实现！顾：今天我们激情无限潘：今天我们斗志昂扬顾：让我们放声歌唱，歌唱我们美丽的梦想潘：让我们勇敢追求，追求我们美好的明天！合：现在我宣布：高三六班“让梦想照进现实“主题班会现在开始！——————————————我是华丽的分割线真相只有一个———————————一：寻觅梦想——梦想告白顾：在这“梅香自古苦寒来”的冬季，我们展开翅膀放飞梦想潘：在那“凌寒独自开”的冬日，我们展开了梦想告白顾：是鸿鹄就当志存高远潘：是雄鹰定要展翅飞翔顾：想当年韩信立下了鸿鹄之志潘：看今朝，我们展开了梦想告白顾：下面就请同学们来述说自己的梦想告白潘：首先有请xxx同学来谈谈自己的梦想顾：谢谢xxx同学，接下来有请xxx同学潘：谢谢xxx同学，最后有请xxx同学—————————————我是睿智的分割线l am Holmes——————————————二：聆听世界——名人典范顾：有梦想谁都了不起，非常感谢三位同学带来的梦想告白，他们的告白让我们看到了高三六班的希望，让我们看到了高三六班的未来。
高三主题班会《梦想照进现实》
分享个人梦想与目标
总结词
分享个人梦想与目标是相互激励、共同成长的重要方式。
详细描述
通过分享各自的梦想和目标，同学们可以相互了解、相互激 励，共同成长。这种分享不仅有助于增强班级凝聚力，还可 以帮助同学们发现自己的不足，找到前进的方向。
激发梦想，扬帆起航
总结词
激发梦想需要勇气、决心和行动力。
详细描述
在追梦路上，学生们需要互相鼓励与支持，以增强信心、克服困难。这
种正能量的传递能够激发他们的潜力，让他们更加勇敢地追求梦想。
02
建立深厚的友谊
在互相鼓励与支持的过程中，学生们会建立起深厚的友谊。这种友谊不
仅有助于提高班级凝聚力，还能为学生们提供情感支持和精神寄托。
03
Hale Waihona Puke 共同成长，成为更好的自己通过互相鼓励与支持，学生们能够共同成长，成为更好的自己。这种成
优秀学生的心态与品质
优秀学生具备许多优秀的品质和心态，例如勤奋、自律、乐观等。这些品质和心态是实现梦想的重要 保障。
05
携手共进，筑梦未来
团队合作在追梦路上的重要性
团队合作是实现梦想的关键
在追梦路上，一个人的力量是有限的，而团队合作能够集 思广益、互相支持，共同克服困难，提高实现梦想的成功 率。
高三主题班会《梦想照进现实 》
目
CONTENCT
录
• 梦想的启航 • 现实的挑战 • 梦想与现实的交汇 • 榜样的力量 • 携手共进，筑梦未来
01
梦想的启航
梦想的定义与重要性
总结词
梦想是人生的航标，是激发我们前进的动力。
详细描述
梦想是我们内心深处的渴望，是我们为之奋斗的目标。它的重要性在于为我们 提供了方向和动力，使我们在面临困难和挑战时能够坚持不懈，勇往直前。
让梦想照进现实—高一生涯规划主题班会
让梦想照进现实—高一生涯规划主题班会让梦想照进现实—高一生涯规划主题班会一、开场白：1.教师开场白：由短片《齿轮》创设情境，唤醒学生生涯意识，教师导入：上课，同学们好，老师好！尊敬的老师，亲爱的同学们，上午好！很高兴，在这春光融融的早晨，我们相逢在生涯规划的旅程。
大家刚才观看的哲理短片叫什么呢？《齿轮》。
为什么要看《齿轮》呢？唉，知我者，某某弟子也！的确，人生需要自我规划，不能被命运固定在既有的轨道上。
没有规划的人生叫拼图，有规划的人生呢？才能叫蓝图。
为了这个美好的蓝图，我们有过两节的预备课。
对自我有所了解，对专业和职业有所认知，下面我们继续开启规划之旅，拟定目标，落实行动。
既在云端跳舞，又要贴地步行，让理想照进现实，让最美的年华遇见最好的自己。
下面有请我们班的规划师上台，谁呀？好，掌声有请林永咏、徐子杰！2.学生开场白:敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！是啊，生涯规划很重要，它影响着我们的一生。
二、班会流程1.哈佛大学调查报告A：哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27％的人，没有目标；60％的人，目标模糊；10％的人，有比较清晰的短期目标；3％的人，有十分清晰的长期目标。
25年跟踪调查发现：A：那3％的人，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士。
那10％的人，他们成为各行各业不可缺少的专业人才。
那60％的人，都没有什么特别的成绩。
剩下的27％的人，他们常常在抱怨他人，抱怨社会。
A：听完这个调查报告：（看PPT）1.你觉得定立目标重要吗？2.它能给我们带来什么好处呢？分享：A：是啊，目标很重要，它就像一根标杆立在前面，引领我们朝向它奔跑。
但是目标驱动下的人生规划其实更为重要。
下面让我们看看有规划和没规划这两种的生活状。
2.情境表演A：（看PPT）设想十年后，你已经走上社会，在某个普通的工作日，你被闹钟叫醒，刷牙洗脸结束。
让梦想照进现实课件-高三主题班会
•祝愿高三全体学子高歌奏凯、金榜题 名！ •祝愿我们大美学校蒸蒸日上、扬帆领 航！
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•一是作为高三的学生要有适当的紧迫 感和合理的时间观，要能全身心投入 复习备考，做到与学习无关的事不做， 影响自己前途的因素要排除
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•二是要强化“拼搏实现梦想”的高三 意识，发扬愚公精神专心做事，摒弃 井底之蛙浅薄见识；
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•三是服从学校，年级，班级管理，共 同营造浓厚的学习氛围；
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•四是听从老师的指导，领会老师 的解题思路，学习老师答题技巧， 并能通过与老师交流培养路，我们都会遇到无数次清零 的时候，比如中考、高考、大学毕业、 研究生、就业、转行等等。
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“真正的高三应当是有高三意识与 高三行动的”。”
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•“高三意识不仅源于责任和担当、 家庭期望、老师鼓励，更是来自 于内心对于成功的强烈渴望。
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•高三行动在于‘纯粹’，投入地 听课，心无旁骛地书写作业，踏 踏实实过好每一天。
让梦想照进现实
1
•为了进一步加强高考备考方法指 导，提高高考复习时间利用效率， 我们组织召开一次学生班会。
2
•在本次考试中，有的同学发挥较 好考出了应有的水平，那么我恭 喜你，你把自己送到了一个更高 的平台。
3
•有的同学可能感觉不太好，那么我要 说你绝不要垂头丧气，因为你还有追 平超越他们的机会。
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精品课件
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理想的阳光，为水和水的身体所反射。
而后倒立的感知和身影，就如同一个故事连接着。
另一个故事，绵延不绝构成自己的身体和世界。
任沙漠退后，就让凝集的云和无端的心绪随风飘散。
就让大地无畏的精灵， 奏响圣洁而持久的乐章。
就让深入命运的思想和启迪， 直指前方。
理想的阳光， 隐身于水湛蓝而幽深的寓意。
它由远而近 ，由近及远的沉思正一步步迫近。
迫近真实与虚幻的呓语 ，以及被贪梦被良知。
被抑或茫然无知的眼神，所遗忘的一次又一次迁徙。
那些所有爱恋的话语，也必定是理想所带来的。
关于生命对阳光的感知，那灵魂里潜伏的思想。
就如同这个春天来自远古的文字，究竟该怎样。
用心灵的手去抚摸和阅读，才能让那一缕缕情感在
迷茫中穿越云层的虚幻，之后豁然开朗！
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高二4班
梦想照进现实
——主题班会
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表演者：
高二4班同学
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天 津 音 乐 厅
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因为我奋斗，所以我 快乐！ 奋斗改变命运，梦想 让我的翅膀
表演者：张睿、陈帅
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想
梦
飞
放
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人生路上甜苦和喜忧 愿意与你分担所有 难免曾经跌到和等候 要勇敢的抬头 谁愿藏躲在避风的港 口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守 候 在迷雾中让你看透
阳光总在风雨后 乌云上有晴空 珍惜所有的感动 每一份希望在你手中 阳光总在风雨后 请相信有彩虹 风风雨雨都接受 我一直会在你的左右
理想是乌托邦的梦幻。
有人说：理想是阴谋家的欺骗。 理想是精神者的狂言。 理想是失败者的盾剑。 你已成了没有上帝的流浪汉。
我要说： 你已成了四处飘荡的小木帆。 你已成了灯红酒绿的放荡男。 你已成了颓废舞台的自囚犯。
理想说：我需要勤奋者执着地浇灌。 我需要受挫者意志的考验。 我需要披荆者无畏的勇敢。 我需要平静者耐心地靠岸。 理想是每个人的皇冠。
上帝说：理想是每个人的档案。 理想是每个人的飞船。 理想是每个人的圣殿 理想的阳光, 水一样透明的身体令人神往。 它开始于一本书，一个不经意的眼神。 以及一个离奇的故事，那朦胧而未知的起因。
精品课件
积雪消融，天空中飞鸟的鸣叫就不再间断。
山林之外，明朗的春天依然是青春的一种暗示。
它以绿色的流向去响应，一种来自人间心灵的感召。