班组安全三级教育
三级安全教育的主要内容

三级安全教育的主要内容三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。
新入厂的人员(包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等)必须进行不少于三天的三级安全教育,经考试合格之后方可分配工作。
三级安全教育的主要内容有以下几个方面。
1. 厂级安全教育厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。
(1) 讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定,讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求,使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产,人人有责”的思想。
(2) 介绍本企业的安全生产的情况,包括企业发展史(含企业安全生产发展史)、企业生产特点、企业设备分布情况(着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项)、主要危险及要害部位,介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识,介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章管理制度等。
(3) 介绍企业安全生产的经验和不足,结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解,阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。
(4) 提出希望和要求。
如要求受教育人员要按《全国员工守则》和企业员工奖惩条例积极工作;要树立“安全第一、预防为主”的思想;在生产劳动过程当中刻苦学习安全技术、操作章程,经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动;要遵守操作章程和劳动纪律,不擅自离开工作岗位,不得进行违规违章作业,不随便出入危险区域及要害部位;要注意劳逸结合,正确合理使用劳保用品等。
新入厂人员必须百分之百进行教育,教育后要进行考试,成绩不及格者要重新教育,直至合格,并填写《员工三级教育卡》,厂级安全教育时间一般为8h。
2. 车间级安全教育各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备,因此,在进行本级安全教育时,应根据各自情况,详细讲解。
(1) 介绍本车间生产特点、性质。
如车间的生产方式及工艺流程;车间人员结构,安全生产组织及活动情况;车间主要工种及作业中的专业安全要求;车间危险区域、特种作业场所,有毒有害岗位情况;车间安全生产规章管理制度和劳保用品穿戴要求及其注意事项;车间事故多发部位、原因,及相应的特殊规定和安全要求;车间常见事故和对典型事故案例的剖析;车间安全生产、文明生产的经验与问题等。
岗前培训三级安全教育

一、引言随着我国经济的快速发展,各行各业对劳动力的需求日益增加,新员工入职成为企业持续发展的重要环节。
为了确保新员工的生命安全和身体健康,提高企业安全管理水平,我国实行了三级安全教育制度。
本文将针对新员工岗前培训,详细介绍三级安全教育的相关内容,旨在帮助新员工尽快熟悉并掌握安全知识,提高安全意识,为今后的工作奠定坚实的基础。
二、三级安全教育概述三级安全教育是指企业对员工进行的安全教育,分为公司级、部门级和班组级三个层次。
其主要目的是使员工掌握安全生产的基本知识,提高安全意识和自我保护能力,预防事故的发生。
1. 公司级安全教育公司级安全教育是三级安全教育的基础,主要针对新入职员工。
内容包括:(1)企业安全生产方针、政策及法律法规(2)企业安全生产规章制度(3)企业安全生产形势及事故案例(4)企业安全生产目标、任务及措施2. 部门级安全教育部门级安全教育是针对新员工所在部门的具体情况,由部门负责人或安全员负责。
内容包括:(1)部门安全生产责任制(2)部门安全生产规章制度(3)部门安全生产目标、任务及措施(4)部门常见事故及预防措施3. 班组级安全教育班组级安全教育是针对新员工所在班组的具体情况,由班组长或班组安全员负责。
内容包括:(1)班组安全生产责任制(2)班组安全生产规章制度(3)班组安全生产目标、任务及措施(4)班组常见事故及预防措施三、三级安全教育的主要内容1. 安全生产法律法规及政策新员工应了解国家有关安全生产的法律法规,如《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等,以及企业内部的安全生产规章制度。
这有助于员工在工作和生活中自觉遵守安全法规,维护自身权益。
2. 安全生产基本知识新员工应掌握以下基本安全知识:(1)安全操作规程(2)安全防护设施及使用方法(3)危险源辨识与控制(4)事故应急救援与处理3. 安全意识与自我保护能力新员工应树立安全意识,自觉遵守安全规章制度,养成良好的安全习惯。
三级安全教育班组管理制度

一、总则为了加强班组安全管理,提高员工安全意识,预防安全事故的发生,确保班组安全生产,根据国家有关安全生产法律法规和公司安全生产规章制度,特制定本制度。
二、制度内容1. 三级安全教育(1)新员工入职前必须进行三级安全教育,包括公司级、部门级和班组级。
(2)公司级安全教育由人力资源部门负责组织,主要内容为安全生产法律法规、公司安全生产规章制度、事故案例分析等。
(3)部门级安全教育由部门负责人负责组织,主要内容为部门安全生产规章制度、岗位职责、操作规程等。
(4)班组级安全教育由班组负责人负责组织,主要内容为班组安全生产规章制度、岗位职责、操作规程、设备安全操作知识等。
2. 安全教育培训(1)班组每月至少组织一次安全教育培训,培训内容应包括安全生产法律法规、事故案例分析、岗位操作技能、应急处置措施等。
(2)培训结束后,应组织员工进行考核,考核合格者方可上岗。
3. 安全检查与隐患排查(1)班组应定期开展安全检查,检查内容包括设备设施、作业环境、操作规程等。
(2)班组应建立隐患排查治理制度,对发现的隐患及时上报并采取整改措施。
4. 事故报告与处理(1)发生安全事故后,班组负责人应立即组织人员进行现场处置,并报告上级部门。
(2)事故报告应包括事故发生的时间、地点、原因、伤亡情况、损失等。
(3)事故处理应严格按照事故调查、处理、整改的程序进行。
5. 安全责任(1)班组负责人对本班组的安全工作全面负责。
(2)班组成员应严格遵守安全生产规章制度,服从管理,积极参与安全管理。
(3)班组成员应接受安全教育培训,提高安全意识。
三、实施与监督1. 本制度由班组负责人负责组织实施。
2. 安全生产部门负责对班组安全管理制度的执行情况进行监督检查。
3. 对违反本制度的行为,视情节轻重给予批评教育、经济处罚或纪律处分。
四、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由班组负责人负责解释。
3. 本制度如与国家有关法律法规和公司安全生产规章制度相抵触,以国家有关法律法规和公司安全生产规章制度为准。
工厂安全三级教育培训内容

级别
培训内容
具体要点
培训学时
一级教育(公司级)
安全生产基本情况及知识
1. 党和国家安全生产方针、政策
≥15学时
2. 安全生产法规、标准和安全知识
3. 公司安全生产规章制度、安全纪律4. 安全生产形势及重大事故案例教训
5. 发生事故后如何抢救伤员、排险、保护现场和及时报告
二级教育(项目部/车间级)
三级教育(班组级)
岗位安全操作及班组安全制度、纪律教育
1. 本班组作业特点及安全操作规程
≥8学时
2. 班组安全活动制度及纪律
3. 正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品
4. 本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策
5. 本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求
6. 本班组安全生产发生的重大事故及应吸取的教训
现场规章制度和遵章守纪教育
1. 本项目/车间施工/生产特点、可能存在的不安全因素及必须遵守的事项
≥15学时
2. 本单位安全生产制度、规定和安全注意事项
3. 本工种的安全技术操作规程
4. 高处作业、机械设备、电气安全基础知识
5. 防火、防毒、防尘、防爆知识及紧急情况安全处置和安全疏散知识
6. 防护用品发放标准及防护用品使用的基本知识
班组级三级安全教育

操作流程规范
提高工作效率
安全操作规程的制定原则
适用性原则
根据工种岗位特点 确保规程实施顺利
可行性原则
操作规程操作性强 提高员工执行意愿
安全性原则
规程保障员工安全 降低事故风险
易懂易行原则
规程简明易懂 操作便捷高效
安全操作规程的内容
确保设备完好
整理工作场所
作业前的准备工作
操作结束后的清理工作
班组级三级安全教育是针对企业班组成员的安全教育 工作,通过提高员工安全意识、加强安全管理,确保 工作场所的安全与健康。
为什么需要班组级三级安 全教育?
班组级三级安全教育是企业安全生产工作的基础,是保 障员工人身安全和健康的重要手段,也是提高企业生产 效率的关键措施。
班组级三级安全教育的重要性
提高员工安全意识 减少工伤事故发生率 创建良好的工作环境
班组级三级安全教育的不足和改进建议
提高员工维护安全的 主动性
总结教训,避免类似 事故再次发生
加强员工安全意识教育
加强事故案例分析
建立完善的安全管 理体系
完善安全操作规程
班组级三级安全教育的未来发展趋 势
结合新技术手段进行安全教育
加强与其他部门的协作
推动企业安全文化建设
班组级三级安全教育的未来展望
定期监督员工遵守安
全操作规程的情况
分析安全事故发生 原因
深入分析事故原因,提
出改进建议
总结
班组级三级安全教育实施对于企业安全生产至关重要, 在实施过程中需要严格执行步骤和方法,定期评估效 果,及时调整教育计划,以确保员工安全意识和管理 能力持续提升,从而有效降低安全事故风险。
关键要点
明确教育目标和内容 检测员工掌握情况
三级安全教育内容第三级班组教育

三级安全教育内容第三级班组教育三级安全教育是指对职工从业前、从业中不同阶段进行的安全教育。
第三级教育重点在于班组教育,即针对每个班组进行安全管理规定、安全知识和安全技能培训。
班组教育涵盖了工作场所各种安全事故的应对措施,用具操作技能,防护用品的选用、佩戴和保管,以及日常保养和检查等方面的内容。
安全管理规定安全管理规定是指公司制定的保障职工安全的层次性文件,其中包括各种操作规程、标准、规范和制度等。
重要内容需要班组长通过班前会议、晨会等形式向班组成员进行安全教育。
1.班前会议:一般在工作前15分钟进行,确定当天工作内容、目标和重点工序,以及安全事项。
2.晨会:是在场地、车间、配电室、检修井、机房等岗位上的“早读会”,纠正员工对操作规范的忽视,认识到伤害风险。
安全知识和安全技能培训1.用具操作技能培训:包括各种机械、工具的使用、操作和保养,重点品种的工具如电动葫芦、气动、包装机、工作架、钢筋切割机等。
这些工具在操作中必须遵守严格的安全操作规程,并配戴好防护用品,并且班组长要加强对工具操作注意事项的宣传教育。
2.防护用品选用、佩戴和保管:班组长要负责防护用品的采购及现场检修保养,做到及时更新和更换,防护用品佩戴的时间、注意事项,及落实情况。
防护用品的保管和检查也是非常重要的。
事故应对措施职业安全事故的防范是多方面的,无论公司、部门、班组或职工本身都应该紧密协作。
在这一点上,班组长需要特别重视,确保达到应急人员的标准。
1.班组应急人员安排:班组应急人员由班组长、技术员等组成,对应急和日常保养提供及时而有效的支持。
安排应急人员对于处理在一定限度内紧急事故有重要作用,毕竟职业安全事故的处理迅速而专业。
职工必须知道谁在他们周围,以便人员能在最快的时间内推进救援工作。
2.事故预防和处置:班组应采取一系列具体措施,包括紧急抢修、事故调查、落实整改等,同时确保班组成员具有防范意识,有应急设备、工具和必备物品。
日常保养和检查为了保障生产安全,班组对设备和操作场所进行定期的保养和检查是必要的。
班组(三级)安全教育内容

班组(三级)安全教育内容三级班组安全教育的内容包括以下几个方面:1. 安全意识教育三级班组的安全教育首先要培养员工的安全意识。
通过讲解事故案例、安全常识以及工作中的安全风险,提醒员工在工作中要时刻保持警惕,增强他们的安全意识。
同时,可以借助一些游戏或活动,让员工亲身体验到安全意识的重要性,并从中学会如何预防事故发生。
2. 掌握安全生产规章制度安全生产规章制度是保证班组成员在工作中遵守安全操作程序的保障。
事先对安全生产规章制度进行详细的讲解和解读,确保每一位员工都能理解规章制度的含义和要求,并按照规章制度进行工作。
同时,要定期对规章制度进行强化培训,确保员工能够始终掌握安全操作要点。
3. 安全培训针对三级班组成员的具体工作内容和工作环境,进行专业的安全培训。
比如,对于焊接工人,要进行焊接安全操作培训;对于起重工人,要进行起重设备操作培训;对于装配工人,要进行机械设备操作培训等。
培训内容包括相关操作流程、安全用具和防护措施的正确使用方法,以及应对突发情况的应急处理等。
4. 安全技能培训针对三级班组的职业特点和实际需求,进行相关的安全技能培训。
比如,对于电焊工,要进行焊接技术培训,让他们掌握焊接过程中的安全操作技巧;对于高空作业人员,要进行高处作业技能培训,让他们掌握安全固定的方法和防护措施等。
通过安全技能培训,提升班组成员的专业技能水平和工作安全意识。
5. 紧急救援培训针对可能发生的突发事件,进行相关的紧急救援培训。
比如,教授心肺复苏的基本知识和操作技巧,让员工能够在必要时进行急救;教授逃生和自救的技巧,让员工能够在火灾、泄漏等危险情况下迅速逃离现场。
通过紧急救援培训,提升班组成员的应急能力和自救意识,在关键时刻能够做出正确的反应。
6. 安全检查与监督定期进行安全检查和监督,确保三级班组成员的安全工作落实到位。
通过安全检查,发现问题及时纠正,避免问题成为事故隐患;通过安全监督,对班组成员的安全工作进行跟踪和评估,对存在的问题进行反馈,并及时进行安全改进。
班组级三级安全教育

REPORTING
什么是班组级三级安全教育?
01 提高员工的安全意识
通过培训活动加深了解
02 预防事故发生
安全管理水平提升
03
为什么要进行班组级三级安全教育?
降低事故发生率
提高安全意识 技能培训
符合法律法规
安全教育要求 员工安全保障
提高工作效率
增强认识 工作效率提升
班组级三级安全教育的目标
提高员工的安全意识和技能
定期开展安全检查
班组应定期进行安全检查,评估安全教育的效果,及时发现和解决安 全隐患。这是确保班组安全管理水平持续提升的重要环节,需要全员 积极参与,共同维护工作场所的安全。
统计事故发生情况
01 事故类型
不同类型的事故统计情况
02 事故频率
事故发生的频率统计
03 事故原因
事故发生的原因分析
收集员工意见
事故案例三
事后处理及防范措施
事故案例二
安全改进措施建议
安全应急演练
现场演练
紧急情况处理 通讯联络流程
人员疏散指引
演练频率
每月一次演练 定期演练计划
专项演练安排
演练成果评估
问题整改方案 应急预案更新 员工反馈意见
安全风险评估
利用安全风险评估工具,对班组的安全风险进行评估,提前发现 并排除安全隐患。持续改进评估方法,确保安全管理持续有效。
REPORTING
未来发展方向
个性化教育
针对不同员工需求定制 教育方案
提高管理水平
不断完善管理体系,提 高安全管理水平
创新教育方式
探索新的教育Leabharlann 式和手段智能化技术引入智能化技术提升教育效 果
致谢
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班组定期开展的安全活动
每月开展安全活动2次(每月14日、28日为安全 活动日) 依照制造部计划进行危险预知训练 按计划进行危险模拟实战训练
班组发生异常处理规则
止—呼—待 呼 待 止:停止手中的作业 呼:报告班长及通告周边的同事 待:等待上司或专业人员的处理
安全先行-危险预知训练 安全先行 危险预知训练
危险源-焊接弧光.飞溅.高压电.
工具-电动螺丝刀.气动扳手.气动夹紧器等.
危险源-电源线漏电.使用气动扳手时注意夹手.
蒸汽发生器
加热设备,操作中注意烫伤的防护.
夹钉枪、码钉枪
要求班前对工具进行认真点检,发现异常立即通知班长及保全人员, 不可擅自拆装修理。工作中要求精力集中,不可对人操作,以免伤及 他人,操作时,注意两手的配合,切勿伤到另一只手。
三.作业要求
1.(人力搬运作业) (人力搬运作业) 安全卫生管理者(以下称管理者) 安全卫生管理者(以下称管理者)应该依照下列基 准推进人力搬运作业的进行。 准推进人力搬运作业的进行。
确认搬运路径、搬运物放置场所的不安全之处,障碍物的 确认搬运路径、搬运物放置场所的不安全之处, 有无以及搬运物品的重量。 有无以及搬运物品的重量。
关于单次搬运重量, 关于单次搬运重量,满18岁以上的男子若继续作业 岁以上的男子若继续作业 为宜, 为标准。 以25Kg为宜,若断续作业则以 为宜 若断续作业则以40Kg为标准。根 为标准 据作业时间、搬运距离、 据作业时间、搬运距离、搬运方法等作业条件的不 同给予相应的增减。但愿则上最重不得超过50Kg 同给予相应的增减。但愿则上最重不得超过 另外,女子或年少者继续作业不得超过18Kg, 。另外,女子或年少者继续作业不得超过 , 断续作业不得超过25Kg。 断续作业不得超过 。
作业环境及危险区域
制造车间的作业场所经过生技部门的规划, 符合现生产的要求,车间内的环境符合安 全健康体系的标准要求,并且获得认证。
危险区域 前座椅总成线熨烫工位设有蒸汽发生器和 电吹风。 前工程生产线设有前后靠焊接,铆接,弯 管和压扁等关键设备附近。
设备及工具使用
设备-MAG焊接.手工焊接机.点焊机等.
4.点检· 4.点检·修理作业 点检
关于点检修理,管理者须依以下基准进行操作。 关于点检 修理,管理者须依以下基准进行操作。 修理
如果关系到其他相关部门的话, 如果关系到其他相关部门的话,须事先和关部门联 系 作业开始前,须采取停止该机器或设备, 作业开始前,须采取停止该机器或设备,钥匙由检 点修理人员保管等危险防范措施。 点修理人员保管等危险防范措施。 升降口或竖井盖打开时, 升降口或竖井盖打开时,要加上防止人或车辆掉落 的围栏并标上“检修中”的标志。 的围栏并标上“检修中”的标志。 对竖井、地下室等地, 对竖井、地下室等地,要在与其他工作人员远离的 地方检修时,禁止单独作业。 地方检修时,禁止单独作业。 当不得不对正在运行的机械设备进行点检、 当不得不对正在运行的机械设备进行点检、修理或 上油时,应确定联络信号及责任人, 上油时,应确定联络信号及责任人,发生异常状况 应立即停止机械运行。 应立即停止机械运行。 作业结束后,把带进去的工具及材料等带出, 作业结束后,把带进去的工具及材料等带出,撤掉 注意标志以及围栏等。 注意标志以及围栏等。
物流容器的作业不得超过15Kg。 物流容器的作业不得超过 。 搬运零散的小物件时, 搬运零散的小物件时,应使用适当的 容器。另外, 容器。另外,零散的长尺类物品应该 打捆。 打捆。 搬运长尺类物品或妨碍视线的物品时 ,不计重量都应该由两人或两人以上 来搬运。 来搬运。 在共同搬运时应该有一人负责指示, 在共同搬运时应该有一人负责指示, 一切按照其指示行动。 一切按照其指示行动。
2.小型搬运车辆的搬运作业
管理者应该依照下列基准推进使用手推车、 管理者应该依照下列基准推进使用手推车、 手动升降机或专用台车等小型搬运车辆的搬 运作业的进行。 运作业的进行。
搬运过程中如果出现由摇晃引发的货物损毁、 搬运过程中如果出现由摇晃引发的货物损毁、跌落等 情况,应该采取制作支撑台、 情况,应该采取制作支撑台、用坚固绳索加固等措施 。 原则上,手推车及专用台车要推,手动升降机要拉( 原则上,手推车及专用台车要推,手动升降机要拉( 牵引)。 牵引)。 零散的小物件、 零散的小物件、长尺类物件或妨碍视线的物品应该遵 照上的标准搬运。 照上的标准搬运。 在共同搬运时应该有一人负责指示, 在共同搬运时应该有一人负责指示,一切按照其指示 行动。 行动。
(1)整理整顿
整理整顿是安全活动最基本也是最重要 的条件 工作场所中,如果工具和制品都很杂乱 的话,就会找不到工具、或者不知道哪 个是良品哪个是不良品,走路时也可能 会被绊倒这样的话,会很浪费劳力和体 力,也无法做到作业的安全和效率的提 高。
内容: “整理” 把需要的和不需要 的区分开,扔掉不要的东西 “整顿” 物品摆放时,定 好放置地点和放置方法,保证 取用方便
办公楼二楼示意图
218会议室 217预留 219会议室 220预留 223会客室 222秘书室 221会议室 201 总经理室 202 副总经理室
216 保洁室 房 女厕
215 水 213 212 211 留 女更 男更 预留
女 男 210预 209预留 208预留 207综合管理课、商务 课 206财务室 厕 厕 205 广播室 204计算机 室 制图人:葛洪斌 制图日期:2006-10-25 203机房
针对危险的团队训练 针 对 危 险 的 个 别 训 练
感受性训练
发 现
把 握
解 决
短时间集合 训练
共 同 协 商
共 同 考 虑
相 互 理 解
针对危险的个别训练
班级对劳保用品的使用要求
要求现场作业人员按公司规定穿戴劳保用品 焊接等特殊作业要求佩带防护用品(眼镜等) 作业人员所使用的劳保用品按照公司有关规定进 行管理
3.叉车搬运作业 叉车搬运作业
通过叉车进行重物搬运时按以下标准进行操作 托盘必须符合公司标准规格, 托盘必须符合公司标准规格,且不能有严重伤 事先确认重物的重量、重心的位置。 事先确认重物的重量、重心的位置。此外注意 物品重量应不超出最大许可重量 工作人员不要在装载重物的叉子下面停留 工作人员不能坐在叉子、托盘、 工作人员不能坐在叉子、托盘、以及叉车座位 席以外的地方。 席以外的地方。如果是为了安装防止坠落装置 的话,可以在叉车停止运行时, 的话,可以在叉车停止运行时,到托盘或叉子 上安装 当司机离开车体时,须将叉子降到地面, 当司机离开车体时,须将叉子降到地面,将发 动机熄火,踩好刹车,拔掉钥匙妥善保管。 动机熄火,踩好刹车,拔掉钥匙妥善保管。
(2)点检维修 )
过度疲劳时,应考虑营养、注意休息, 保持身体处于最佳状态。 机械设备和工具等都会随使用过程产生 磨损,引起故障。 工场规定,机器使用前须进行每月或每 年一次的检点。当发现异常时须立即向 上司报告,通过对异常情况的处置对策 ,保证机器在使用过程中处于安全状态 。
(3)作业程序 )
DFJ制造部 DFJ制造部
班组安全三级教育材料
班组简介
前座椅生产线 由物料超市、FB、FC、HR装配和总 成生产线单元组成。 主要生产M6、C301 、5HB 、J61 、J44产品的前座椅, 班产210辆份。 后座椅生产线 由物料超市、RC装配、RB装配三个单元组成。 主要生产M6、C301产品的后座椅,班产210辆份。 前工程生产线 由手动、电动、电机分装、FB骨架分装、FB.RB骨架焊接 弯管压扁六个单元组成。 主要生产M6、C301 产品的前、后座椅的焊接骨架及骨架 和单元总成,班产210辆份。
214预留 男厕 图 例 灭火器 消防栓 警铃 急救箱 安全出口 工作区 安全疏散方向 楼梯
班组安全三级教育的原则
以人为本 安全生产 预防为主 持之以恒
办公楼一楼示意图
展示休息区 104司机 室 103培训室 102会议室 接待室 117会议室 餐 116展览 厅 115食堂 小
105库房
女 厕
男 厕
前台
室
女厕
男厕 106预留
检测间2
检测间1 107制造部
112 男更
113 114 男更 女更 110男更
检测平台操作区 女厕 男厕 域 108男更 109女更
工作场所应制定可以“安全”、“正确 ”、“迅速”、“轻松”进行的作业程 序书。 这是指: “安全”—不论是谁都不会受伤。 “正确”—不管谁做,完成的工作都同 。 “迅速”—不管是谁都要在一定时间内 完成。 “轻松”—不用勉强也能做好工作。
(4)保护工具 )
为防止危险或健康伤害,各工作 场所会设置各自的保护用具。保护 用具是指在进行危险作业时使用的 防止身体受到伤害或疾病的保护用 具,如:安全靴、防护眼镜、安全 帽、耳塞等。 指定须使用保护用具的作业,必 须正确使用再进行作业。
灾害发生的概述
灾害一般表现为:人与物的接触、人与有害环境的接触 人—不安全行动发生危险的主要原因 物—不安全的状态 直接原因—事故—灾害 人……指在工作场所工作的所有人。物……不仅指机械、 …… …… 设备、工具等物品,包括可燃物、气体、电器等对人体有 害的所有物品。 “人”……人的疏忽、不安全作业 “物”……机械设备、工具不正常等
四.如何防止工作场所事故的发生
在今后的工作场所中,大家所使用的机械 、制品、原料等物品中会有一些有危险性 或有害性的物品。因此,工作时正确掌握 其使用方法、作业方法等是非常必要的。 此外,工作场所中还有很多安全上的规章 制度。这些安全规章,是我们的前辈们付 出了血和生命的代价换来的,为防止灾害 的再次发生,请大家一定要遵守 !
二.作 业 服 装 作
作业服装的首要作用是防 止受伤,其次是方便工作 。因此,在工作场所必须 正确穿戴公司发的安全帽 、工作服、安全鞋等。
作 业 服 装穿戴要求