2021年春季新学期幼儿园园长工作计划精选
幼儿园春季园长工作计划3篇
幼儿园春季园长工作计划幼儿园春季园长工作计划精选3篇（一）1. 确保幼儿园春季安全和健康：定期进行安全检查，确保幼儿园设施设备完好，消防设备齐全，制定紧急疏散计划，加强疫情防控工作，定期进行环境消毒。
2. 教育教学工作：制定春季教育教学计划，安排开展丰富多彩的教育活动和课程，鼓励幼儿尝试不同的学习方式，帮助幼儿提升综合素养。
3. 家园合作：加强和家长的沟通联系，定期举办家长会、家访等活动，传达幼儿教育理念和方法，促进家园共育。
4. 师德师风建设：加强园长和教师队伍的培训和进修，提升教师的专业素养和教学水平，鼓励教师积极参与教育教学改进和创新。
5. 幼儿园环境创设：打造温馨、安全、卫生、互动的幼儿园环境，根据幼儿成长特点和需求，布置合适的环境，为幼儿提供良好成长空间。
6. 教研活动：组织教师进行教研活动，促进教师之间的交流合作，分享教学经验和好的教学案例，提高教学质量。
7. 园本班组织建设：做好园本班组织管理工作，建立园本班工作制度，完善团队内部协作机制，形成团队合力，推动幼儿园各项工作的顺利开展。
幼儿园春季园长工作计划精选3篇（二）幼儿园春季学期安全工作计划一、安全隐患排查：1. 对园内安全隐患进行排查，包括设施设备的使用是否符合标准、火灾隐患排查等。
2. 对幼儿园围墙、门窗等进行全面检查，确保安全防护设施完好。
3. 定期检查消防设备的完好情况，保证在突发火灾时能够及时应对。
4. 建立健全安全隐患排查台账，做好隐患整改工作。
二、应急预案制定：1. 制定幼儿园春季学期的应急预案，包括火灾、突发事件等情况下的处置方案。
2. 定期组织应急演练，提高全体教职员工的危机处理能力和应变能力。
3. 制定幼儿园突发事件通讯联络名单，确保在紧急情况下能够及时通知相关人员。
三、安全教育与培训：1. 开展幼儿园安全教育活动，提高幼儿的安全意识和自我保护意识。
2. 对全体教职员工进行安全培训，确保他们能够正确处理突发事件。
关于幼儿园园长个人春季工作计划(17篇)
关于幼儿园园长个人春季工作计划（17篇）关于幼儿园园长个人春季工作计划（17篇）关于幼儿园园长个人春季工作计划篇1 随着新年的钟声，伴随新春的第一朝阳，我们健步踏进校园，开始新的学期。
现将本学期教研工作予以计划：一、指导思想本学期我园教研工作围绕xx镇中心校教研之精神，坚持以教学常规为关键，质量为核心，管理为保证，提高为重点，加强教师队伍建设为突破，使教研成为提高教育教学质量新的生长点，成为提升教师素质新的支撑点。
坚持教学教研一齐抓，充分发挥教研工作在教育改革中的灵魂作用，力争教学质量再上一个新台阶，大力推进我园教育教学的可持续发展，全面落实素质教育。
二、教研工作目标1、完善教学、教研管理制度，规范教研活动。
2、加强业务学习，着眼教师专业成长。
3、依托远程教育资源，提高教研成效。
4、抓实课堂教学，构建有效教学。
5、开展小论题研究，丰富课题成果。
三、校本教研形式以“理论学习、集体研课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式。
围绕教学主题，依托课堂，坚持理论指导。
通过理论指导确保教育教学实践，不断提高教育教学水平。
通过集体研学和自学来解决教学实际中遇到的问题或困惑。
通过说课、听课、议课，促进教师间的对话和反思交流，注重“以老带新、以强带弱”，鼓励教师各抒己见、大胆直言，使教研活动健康、有效发展。
四、具体措施㈠校本培训分层次、突重点校本培训工作是提高教师素质的重要手段之一，本学年我园的校本培训工作将遵循“分层次、突重点、全员参与、整体提高”的原则。
培训形式以充分挖掘校本资源，以校内骨干教师培训为主，另外积极参与片区教研、上示范课、以及派教师外出培训等多种途径促使教师们更新观念，提升理论水平和业务素质。
1、教育教学理论培训。
本学期我们将加强教育理论的学习，通过读、研、写、评，来丰富教师的教育教学信息量，提高他们的业务能力。
2、抓好教学常规管理。
重视教师的“常态课”管理，从开学的第三周教务处就组织教师深入课堂，开展“听、评、议”三课活动，每人至少有10篇以上的听课记录。
幼儿园园长春季工作计划范文(5篇)
幼儿园园长春季工作计划范文一、指导思想本期将继续____我园“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为父母服务”的指导思想，以内涵发展为主线，以构筑优质教育为主旨，进一步提升幼儿园保教质量。
《幼儿园教育指导纲要》为核心，以《幼儿园一日活动保教常规行为细则》为突破口，用科学的发展观统领全园，以创新求发展，树立“四个认识”（服务认识、规范认识、质量认识、发展认识），以人的发展求得幼儿园的持续发展，实施主动发展战略，努力实现办学水平的新突破，办好人民满意的教育。
二、情况分析经过全园教师的共同努力，目前在园幼儿人数已达____多名，园所发展事态优良，保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。
近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作，我们实行分层培训，名师引领，教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。
但是，同时我们也看到，要创建一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。
在我园县级规划课题《一日常规生活活动细节教育研究》的开展过程中，迫使教师在教育工作中不断学习提高，进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、工作目标师资是幼儿园发展的基础，结合我园实际情况，我们将教师培训作为本学期的重点工作。
从教育科研工作入手，强化教师专业培训工作。
重视日常教育教学工作的过程管理，做到精细管理，不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动，让幼儿园教育融入社会，发展幼儿的社会性。
同时继续进行幼儿园的硬件建设，完善幼儿园的装饰和设备的添置。
四、具体措施要想成为一名好教师，首先要成为一名具有优良师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心和耐心，因此师德教育是教师成长的基础。
（1）组织教师学习幼儿园各类法规文件。
加强教研组建设，配合学校学习《小学中学学科教研组工作规程》细化教研组考核、评价办法，充分发挥教研组在教育教学中的主导作用。
（2）加强对____年修订的《小学中学教师职业道德规范》的学习，强化“三风”建设，开展“三心五爱”教育，即：爱心、耐心、责任心;爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
幼儿园园长工作计划春季(5篇)
幼儿园园长工作计划春季(5篇)幼儿园园长工作规划春季篇一1.实施科学治理，使工作标准化。
首先，连续实施以标准为导向的制度治理，关注制度的执行和落实，使之成为标准教师行为的无声口号，鼓励教师积极地投入工作，要让教师在公正、公正的良性竞争中发挥自己的工作潜能。
其次，实施以“爱”为核心的人文治理，坚持和谐共赢的治理理念，使干群之间、师幼之间、家园之间形成友爱、合作的关系，让大家在爱的滋润下欢乐工作、欢乐成长。
再次，实施以公开、参加为原则的民主治理，制订幼儿园议事制度，民主评议学校领导干部，实施园务公开，强化教师参加幼儿园治理的意识，邀请家长参加幼儿园活动，为幼儿园进展提合理化建议等。
【】2.优化层级治理，使工作常态化。
进一步优化层级治理，形成有序的园长——副园长——年级组长——教职工自主参加和家长积极互动的治理网络，充分发挥各条线负责人的工作自主性，高效运作，提升效劳效能。
领导班子在执行“六个带头”和“六个表率”上尽心尽责，做到各项工作规划在前，预备求细，实施求实，反思求进。
3.推行6s治理，使工作精细化。
6s是一种方法，一种理念，一种思维方式。
该理论转化到幼儿园治理中，可以让治理标准化、流程化和制度化，能让高效、便捷、持续、有效成为教职工的一种习惯，一方面能加强教师关机治理的标准性，打造一支高效有序的团队，另一方面能标准幼儿的行为准则，提高幼儿的安全意识。
在上学期末培训的根底上，我们乘热打铁，强化并大力推行6s治理。
开学初，以年级组为单位进展研讨，然后依据班级实际状况进展实践操作，接着由园部全面检查考核，推举创意做法让教师实地参观，最终组织大家进展共享沟通。
在6s推行工作中，教师们充分表达了物尽其用，变废为宝的理念。
废旧物品的合理利用，既呈现了教师的心灵手巧，同时也杜绝了铺张现象，降低了材料本钱。
此外，6s治理促进了教职工对每日所做工作进展反思，将工作行为不断标准，变得更有条理，更高效也更精细化。
1.强化师德，提高素养。
幼儿园园长春季工作计划样本(五篇)
幼儿园园长春季工作计划样本一、指导思想本学期我园以素质教育为宗旨，继续学习，____《纲要》精神，积极开展教改实践，加快推进教师专业化进程，使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、主要工作及具体措施（一）坚持理论学习，树立先进的教育理念。
1继续组织教师学习新《纲要》，深刻领会并认真____其精神。
2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合教师已有的经验，进一步讨论、反思、提升。
4、鼓励青年教师参加学历的进修，不断充电、进取。
（二）改善教学管理，抓好各项常规工作。
1、进一步确立以人为本的管理理念，尊重、信任每一位教师。
2、尽量为教师提供自我决策，自我实践的空间，提高教师工作的主动性，以及对教师的信任度。
3、重视骨干教师的培养和建设，打造团队精神，促进共同发展。
4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛，提高教师的教育教学能力。
5、加强班级“六必”的管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
6、重视环境的创设，尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
7、继续完善《幼儿成长档案》的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。
8、组织幼儿的一日活动，合理安排幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。
（1）早操时间：小班：8：____分，中班：8：____分，大班：7：____分。
（2）要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。
（3）本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速____米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。
（三）深入幼教改革，做好教科研工作。
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动，并做好详细记录。
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有计划地开展各类游戏。
2021幼儿园新学期园长的工作计划（通用6篇）
2021幼儿园新学期园长的工作计划（通用6篇）时间是箭，去来迅疾，又迎来了一个全新的起点，来为以后的工作做一份计划吧。
工作计划怎么写才不会流于形式呢？以下是小编为大家整理的2021幼儿园新学期园长的工作计划（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园新学期园长的工作计划1一、幼儿的保育教育工作1．防寒保暖：(1)加强厨房和班级管理两个重要环节，努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。
如：控制饭菜出锅时间，减少幼儿洗手和吃饭间的等待。
天气严寒时，可以让幼儿吃盖交饭。
(2)重视冬季取暖安全，不论是煤炉、暖气或其他取暖设备，均需有可靠的防护措施，并应对幼儿进行必要的安全教育。
(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。
要注意室内空气流通和定期消毒，做到早晚开窗对流，幼儿在班时也应有适量的窗户开启，以利于新鲜空气流入。
(4)经常利用冬日可贵的阳光，晒幼儿被褥等物品。
2．积极锻炼：增加活动量较大的晨间体育活动，如球类、跑步等，锻炼幼儿体质和意志。
锻炼时要注意幼儿手脸的保护，可适当搓擦。
还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。
活动时注意风向。
3．开展多种活动：利用冬季特点观察自然景象，做结冰实验，做冰花，打雪仗，堆雪人等。
二、迎接新年1．进行迎新年“长大一岁”的教育活动，让幼儿知道祖国建设新成就，师生共同进行环境布置等。
元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。
2．利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展，交流本地区和国内外大事记，互致新年祝辞等。
3．结合年终个人或班组工作小结，开展评优、评先进等活动，使优秀的更上一层楼，使人人感觉自己在进步，激励大家在新的一年里做出更大的成绩。
4．与共建单位（如部队等）开展慰问、联欢活动。
三、教研活动通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等，促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。
开展小型的研讨活动，肯定成绩，找出问题，改进工作。
四、家长工作加强对家长的宣传，帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。
园长春季工作计划6篇
园长春季工作计划6篇园长春季工作计划篇1一、工作目标(一)幼儿发展目标孩子们愿意并喜欢上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照顾自己，照顾周围的环境，愿意学习新的知识，并敢于尝试，不怕失败。
养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为规范。
(二)教师发展目标让每一位教师拥有健康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关心每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验快乐。
强化教师的目标管理和自我管理，实现幼儿园常规工作的自动化、规范化和精致化;开展读书、笔会、演讲、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中发展。
(三)幼儿园发展目标管理规范、服务到位、质量提升，生员俱增、幼儿快乐、家长满意、社会赞誉。
二、工作措施(一)重点工作1、服务好加盟园工作。
2、抓好“__”及园内、班级、标准化方案，实现统一化、标准化。
3、强调幼儿园活动以游戏为主要方式，让幼儿在快乐的活动中学习。
4、各班根据本班实际拟订班级教育计划，确定教育目标与具体措施，抓好幼儿良好习惯的培养。
5、继续抓好班级特色课程的开展，4月底开展全园特色课程展示活动。
6、开展好“六一”庆祝活动。
7、切实搞好幼儿毕业典礼。
(二)常规工作1、抓好幼儿园安全管理工作。
完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录;加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生;加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。
2、切实做好保育工作。
搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录;按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。
3、加强教师队伍建设，继续开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得;坚持每周一篇教育随笔;坚持在日常工作中练好基本功;开展教师听评课活动;组织相关培训活动;积极参加学校组织的其他活动。
4、采用多种方式加强家园联系与沟通;多渠道、多形式开展家教宣传活动;开好每期一次的家长会。
幼儿园园长春季工作计划(4篇)
幼儿园园长春季工作计划一、指导思想以____为指针，以《幼儿园教育指导纲要》、《____岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教育”办园特色而努力工作。
二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升教师思想素质和业务能力。
2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。
3、加强安全、卫生保健工作，确保幼儿园安全零事故。
4、加强教学教研工作，努力创建“情感教育”办园特色。
5、加强家园联系，办家长满意幼儿园。
三、工作要点（一）基础性工作。
1、教师队伍建设。
严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。
2、常规管理。
建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。
3、安全、卫生保健工作。
加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好“日周月查”工作，建立安全隐患排查台帐，坚持参加学校月安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好新生入园体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。
4、教学教研。
科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动。
5、家园联系。
设置班级家园联系栏，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。
（二）研究性工作。
1、班级主题活动。
____月：“我爱爸妈”孝心活动;____月：“寻找春天”活动;____月：“我有好习惯”教育活动;____月：“六一我快乐”文艺汇演活动;____月：“我爱我园”毕业典礼;7、____月：“我是爸妈小帮手”实践活动。
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春季新学期幼儿园园长工作计划
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春季新学期幼儿园园长工作计划本文简介：
春季新学期幼儿园园长工作计划篇一：新的学期已进入正轨, 通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排, 使我有了明确的工作目标, 以至更清晰地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中, 一如既往的勤勤恳恳, 不计回报的体现自身的有利价值, 服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我, 为了保质保量的做好
春季新学期幼儿园园长工作计划本文内容：
春季新学期幼儿园园长工作计划
篇一：
新的学期已进入正轨, 通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排, 使我有了明确的工作目标, 以至更清晰地朝着计划去实施。
并以饱满的精神状态投入到每日工作中, 一如既往的勤勤恳恳, 不计回报的体现自身的有利价值, 服务于每位幼儿、每位家长。
并将在工作中超越自我, 为了保质保量的做好各项教育教学工作, 促进幼儿身心各方面的健康发展, 根据幼儿园工作计划, 结合本班的实际情况, 这学期, 我将从以下几个方面开展工作：
一、良好环境的创设
1、卫生环境
四位老师共同维护班级卫生, 给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。
创设安全舒适的幼儿活动环境。
随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况, 发现问题, 妥善处理, 将不安全因素降低到最低限度。
2、教学环境
因本班是英语特色班, 为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语, 没有压力地“玩”着学, 激发他们学英语的积极性, 其潜力很快就会表现出来。
幼儿的注意力不易集中, 容易分散, 因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力, 贯彻游戏、歌曲、故事等形式, 让幼儿融入其中, 进而启发他们的学习兴趣。
二、教育观念的创新
新时代的教师更要学会创新, 教师只有不断地改进自己的工作, 不断地尝试新的教学方式和教学风格, 能够试图从不同的角度去发现问题, 解决问题。
不断爱护和培养学生的好奇
心、求知欲, 保护学生的探索精神、创新思维, 为孩子们提供更广阔的自主探究空间。
1、品德教育方面
配合教养员继续加强幼儿的常规培养。
通过晨间谈话、离班前谈话等, 向幼儿讲清常规、要求, 并采用多种形式对幼儿进行训练, 严格检查常规执行情况, 逐步培养幼儿能遵守各项规则。
加强对游戏的指导, 在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。
2、智育方面
多开展智力游戏, 发展幼儿的观察力和思维能力。
鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。
通过观察, 使幼儿加深对日常事物的认识。
积极开展分享阅读课题研究活动, 以促进幼儿全面的发展。
为幼小衔接做好过渡, 继续抓好幼儿识字、教学, 促进孩子身心和谐发展, 为幼儿进入小学打好基础。
三、努力提高自己的专业素质修养
1、认真对待工作中的每一件事, 尽自己最大的能力完成到最好, 这才是教师责任心的体现。
尊重孩子、走进孩子, 在活动中学习观察幼儿的一言一行, 及对事物的反应、行为态度、学习状况, 并进行一些记录, 提高自身的观察、记录技能。
2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
通过多种途径：幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等, 吸取教育学科的新知识、新技能。
3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学, 及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
认真做好日志和摘抄笔记, 积累自己一些学习或工作上的经验。
四、积极做好家长工作
家长是我们教育事业的合作人, 是教育责任的分担者, 是一份宝贵的教育资源。
我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。
我们还将一如既往地做好如下工作：
1、热情接待家长, 不定期地与家长联系, 共同协商育儿经验。
, 同时认真收集家长反馈意见, 虚心采纳合理建议。
2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。
3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系, 如有生病未返园的幼儿, 坚持电话追踪问候。
4、邀请家长积极参与到教学活动中去, 与教师共同商讨、策划教育计划。
5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况, 同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况, 促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。
幼儿园的工作虽然很琐碎, 但我们坚信, 只要我们努力, 我们一定可以出色地完成任务, 并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心, 换取每个家长的放心。
篇二：
一、指导思想
认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》, 加强理论学习, 树立新的教育理念, 提高教师素质, 对幼儿园进行科学的管理, 使幼儿园各项工作走上制度化、规范化, 实行四定工作法, 加大幼教改革力度, 努力提高教育教学质量。
使我园各项工作不断上新水平, 求再发展, 创实成果。
二、主要工作任务和内容
(一)德育工作
1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到, 在改革大潮的冲击下, 幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感, 要想在激烈的竞争中处于不败之地, 必须更新教师观念, 本着“一切为了孩子, 为了孩子的一切, 为了一切孩子
”的宗旨, 加强师德队伍建设, 开展爱岗敬业教育, 提高服务意识, 时时刻刻以身作则, 为人师表, 教书育人, 按照“****”的思想要求, 加强理论学习, 健全学习制度, 实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。
2、加强养成性的基础文明纪律教育, 形成良好的行为习惯。
在开学的第一周, 我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点, 根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育, 起到了较好的教育效果。
3、努力挖掘各领域的德育因素, 寓教育于各领域教学之中, 潜移默化地开展德育工作。
4、以重大节日和集体活动为契机, 开展相关的活动, 以加强对幼儿的思想教育。
(二)培训工作
1、组织教师走出去参加学习、培训, 不断获取幼教新信息, 并在实践中不断探索科学管理的方式方法, 提高管理水平。
2、组织教师业务学习, 通过学习幼教理论知识, 探究保教问题, 不断提高教师的业务素质、教研能力。
3、继续鼓励教师苦练技能技巧基本功, 培养全面加特长的教师。
(三)保教工作
1、保育工作：
(1)加强对保育工作的检查、督促, 加强跟班指导, 定期召开保育员工作例会, 学习保育业务知识、卫生保健常识, 反馈工作情况, 指出存在问题, 总结经验, 提出更高要求, 不断提高保育员的业务素质。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合, 加强对幼儿生活各环节的管理, 培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学
(1)进一步学习领会《规程》精神, 学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《省幼儿园教育指南》, 学习幼教新信息, 不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新, 积极探索适合本园的教育教学新方法, 促进保教质量不断提高。
(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规, 不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯, 促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况, 确保幼儿园一日活动有条不紊。
(4)通过形式多样的活动, 促进幼儿全面素质的发展
①创设师、幼人人讲普通话的环境, 在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
②鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验, 提高美术表现能。