关于毕业典礼活动的总结
毕业典礼活动反思
毕业典礼活动反思毕业典礼是对学生们求学生涯的一个重要总结，也是对他们毕业的一个庄重仪式。
在这个活动中，学生们可以庆祝自己的努力和付出，并且感谢那些帮助和支持他们的人。
然而，在这次毕业典礼活动中，我也看到了一些可以改进的地方。
首先，毕业典礼活动的内容和流程需要更加丰富和精彩。
尽管典礼上有学生代表致辞、颁发毕业证书等环节，但还是显得有些单调和平淡。
我们可以考虑增加一些特别的表演或者节目，让整个典礼更加生动有趣，让学生们能够真正感受到毕业的喜悦和成就感。
其次，毕业典礼活动的时间选择也需要更加合理。
今年的毕业典礼安排在了夏天，而且在炎热的午后。
这样的选择使得整个典礼过程中学生们不停地流汗，不仅影响了他们的体验，也给他们带来了不适。
我们可以考虑将典礼安排在早晨或者傍晚，或者选择一个更凉爽的季节进行，以确保学生们能够更好地享受整个典礼的过程。
另外，毕业典礼活动的组织和协调也需要更加顺畅和有效。
在整个典礼过程中，我观察到一些组织上的问题，比如颁发证书时的混乱和拥挤，以及现场音响的失灵等。
这些问题不仅影响到了典礼的进行，也影响到了学生们的心情和体验。
我们可以更加提前进行充分的准备和排练，以确保整个典礼能够顺利进行，并且给学生们留下一个美好的回忆。
最后，毕业典礼活动应该更加注重个性化和个体化。
每个学生都有自己的特点和经历，他们在大学期间的成长和收获也是各不相同的。
因此，在典礼上，我们可以给每个学生一些个人化的时刻，让他们能够展示自己的个性和特长。
比如，可以给每个学生一段时间，让他们与亲朋好友握手、拍照或者发表一段简短的感言。
这样的安排不仅能够增加典礼的温度和亲切感，也能够让每个学生感受到自己的独特性和重要性。
总的来说，今年的毕业典礼活动虽然有一些不足之处，但也给我提供了一些反思和改进的思路。
通过改进活动的内容和流程，时间的选择，组织协调和个性化的安排，我们可以让毕业典礼活动更加精彩和难忘，使学生们真正感受到自己的成长和成就，以及学校对他们的祝福和期望。
幼儿园大班毕业典礼总结6篇
幼儿园大班毕业典礼总结6篇幼儿园大班毕业典礼总结 (1) 活动目的：1、表达告别老师和同伴的情感。
2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。
活动时间：XX年6月30日晚6：30――8：00活动地点：幼儿园操场活动人员：大班全体幼儿、家长及全园教师活动准备：存钱罐荧光棒幼儿手册活动流程：1、主持人讲话(教师：)(幼儿： )李丹：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。
郭山一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。
徐如霜：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。
是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。
希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。
这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。
2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友)：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。
大家欢迎!3、家长寄语：大一班妈妈：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班妈妈4、游戏：击鼓传花5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班小朋友)徐如霜：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。
六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。
不信，你们瞧瞧，大二班小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!6、小朋友寄语：大二班：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!7、游戏：抢板凳8、节目表演：合唱――老师，再见了(表演者：大二班小朋友)：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。
幼儿园幼儿毕业典礼总结范文(汇总3篇)
幼儿园幼儿毕业典礼总结范文（汇总3篇）1.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第1篇幼儿园师生怀着欣慰、眷恋、希望之情，在幸福e家广场举行了隆重、热烈的20XX届大班毕业典礼。
对于大班的小朋友来说这是极其难忘的一天，因为今天举行的毕业典礼，象征着这些孩子们在幼儿园的生活结束了，从此他们将要跨入人生的学习阶段。
在毕业庆典中，孩子们、家长们、老师们纷纷展示了自己的才艺，演唱了毕业歌、演绎了英语童话剧、亲子舞蹈、健美操表演、小品等精彩节目。
欢声笑语、啧啧称赞充满了整个会场，浓浓的师生情、亲情在毕业典礼中涌动。
本次毕业典礼中，教师、家长、幼儿都有了全新的认识和定位。
教师是毕业典礼的引导者、策划者和组织者；家长是活动的和参与者，幼儿是舞台上真正的主角。
从主持人到文艺演出处处是孩子们可爱的身影和稚嫩的声音，充分体现了孩子的成长、快乐和自信。
孩子们的表现让各位家长十分感动，孩子们在这里有了成长，有了收获，孩子们收获着幸福，家长收获着希望。
最后一曲《今夜无眠》将整个演出推向高潮。
毕业典礼结束了，这是一次相聚的盛会，也是一次离别的盛会，孩子们的幼儿园生活，在这里划上了一个美丽的句号！孩子们，你们马上就要走了，会去一个另外的一个环境，老师们希望你们有机会常来看看这里，这里永远都是你们的家。
最后祝20XX届毕业的小朋友们在以后的日子里能开开心心、健健康康、幸幸福福的！2.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第2篇时间总是过得很快，转眼间一个学期又过去了，大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当初刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的秩嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，本事也增强了，会认会写很多字了，并且这班孩子还异常的讨人喜欢，总是给你许多惊奇，瞧那作业本不仅仅字写工工整整，还设计了美丽花边，画画也提高了很多，画的很漂亮，还会编儿歌了，朗朗上口呢～整理玩具整理桌椅总有他们忙碌而认真的身影～有的孩子看吕教师有时不吃早饭，就很有心的给你带点东西，却总是带两个"你一个，项教师一个"这是多么珍贵的回忆啊.可是渐渐发现他们长大，渐渐发现他们有提高，越来越棒时，猛然间发现，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个母亲，辛勤养育着孩子，刚开始松口气时却发现孩子就要离开了～我的心一下子空了.忽然之间，没什么可做了.不用上班，不用上课，不用辅导.孩子们像小鸟一样开心地飞走了，心里沉沉的，思绪乱乱的，不知该想些什么，回忆些什么，却安静不下来，就任凭自我混乱着.毕业典礼中台上主持的我，用力的忍住感动，可是回到熟悉的班级我还是有点哽咽，可是就算流泪了，我还是你们心里最美丽吕教师亲爱的家长，多谢你们3年给我支持和厚爱，你们必须要幸福，平安我的孩子们，盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的完美记忆!!3.幼儿园幼儿毕业典礼总结范文第3篇今年大班组的文艺汇演节目可谓精彩纷呈，创意无限。
大班毕业典礼的活动总结
大班毕业典礼的活动总结大班毕业典礼是每个孩子成长道路上重要的里程碑，是一个庆祝他们成果的时刻，也是一个回顾他们美好回忆的时刻。
为了让孩子们度过一个难忘的毕业典礼，我们精心策划了各种活动，让他们感受到自己的特殊之处，下面是对大班毕业典礼的活动总结。
一、主题设计我们选取了“飞翔”的主题，寓意着孩子们即将开始新的旅程，翱翔向前。
在会场的布置中，我们使用了大量蓝色和白色的装饰，营造出天空的感觉。
舞台上悬挂着一个巨大的风筝，代表着孩子们的成长。
背景墙上贴满了孩子们的照片和手工制作的小飞机，让整个会场充满朝气和欢乐。
二、表演节目1. 开场舞我们请来专业舞蹈老师为孩子们编排了一支欢快有节奏感的开场舞。
孩子们身着统一的服装，跳出了自己的风格，展现了他们的活力和自信。
舞蹈有着明快的音乐和动感的动作，为整个毕业典礼拉开了序幕。
2. 自编小剧我们给孩子们分组，并让他们自己编写小剧本，并由他们来扮演角色。
小剧的主题是“飞翔的梦想”，通过一系列的对话和情节，表达了孩子们对未来的期许和憧憬。
每个小组表演完后，我们还给予了评委的点评和鼓励，让他们知道自己的努力得到了认可。
3. 歌曲表演我们邀请了音乐老师带领孩子们合唱一首感人的毕业歌曲。
这首歌曲表达了孩子们对幼儿园的感激和告别的情感，让家长们和老师们也感动不已。
在演唱的过程中，孩子们用稚嫩的声音唱出了对幼儿园的思念和对未来的祝福。
三、互动游戏为了增添一些互动和趣味性，我们在毕业典礼中设置了一些小游戏，包括抢红包、赛跑、拔河等。
这些游戏既可以拉近班级之间的距离，又可以锻炼孩子们的身体素质和团队合作能力。
孩子们在游戏中获得了快乐和成就感，增加了整个典礼的活力。
四、颁奖典礼在毕业典礼的最后，我们表彰了每一位毕业生的努力和进步。
颁发了最佳学习进步奖、优秀团队合作奖、优秀品德典范奖等。
每个孩子上台领奖的时候，我们都喊出了他们的名字，并给予了鼓励和祝福。
这不仅让每个孩子感受到自己的特殊之处，还鼓励他们在未来的学习和成长中继续努力。
毕业典礼总结(精选15篇)
毕业典礼总结（精选15篇）毕业典礼总结1这一次的毕业典礼非常成功，达到了预期的效果，也留给了孩子们一个永远难忘的美好回忆。
本次活动是由我们大班组的老师共同设计、策划、准备和实施完成的。
我们积极商量，分工合作，发挥团队协作、互帮互助的精神，完成了这项“艰巨”的任务，并取得了较好的效果，得到了家长和老师的一致好评。
毕业典礼活动是一个特殊的活动，意味着大班、学前班的孩子们即将离开幼儿园，离开三年来朝夕相处的老师和小朋友，通过这次活动，让孩子们觉得自己已经长大了，不再是幼儿园的小朋友了，将成为一名光荣的小学生，这次活动，让孩子们尽情地抒发自己对老师和小朋友的感情。
在活动中，幼儿和老师之间真情流露，依依不舍。
小学老师的讲话更是让幼儿向往成为小学生，这次活动开得非常的成功，非常有意义。
毕业典礼总结2经过三年在幼儿园的学习和生活，小朋友们即将告别老师和同伴、进入小学。
在这里，园长妈妈送去了最美好的祝愿和殷切的期望，家长代表送出了无限的感谢和祝福，并引领孩子们向三年来培育的老师们大声的表达此时此刻的心声“老师，您辛苦了”，在这感恩幸福的氛围中，家长、老师和孩子们激动的热泪盈眶，彼此表达着爱的心声和对老师们依依不舍之情。
接下来孩子们用歌声、用舞姿尽情地演绎着充满童趣、多姿多彩的幼儿园生活，有欢快的舞蹈《欢乐地跳吧》《微笑的季节》、经典诗文朗诵《古诗新韵》、英文情景剧《拔萝卜》和手语表演《记住您，亲爱的老师》，孩子们尽情的唱着、跳着，用甜美的歌声唱出了对老师的爱，用优美的舞姿表达了对老师的情，用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。
看着孩子们张张笑脸，老师仿佛看到了明天的灿烂和辉煌。
最后，在这庄严的时刻，园长妈妈为每一位小朋友颁发毕业册，嘱咐每一位小朋友今后要好好学习，把在幼儿园学到的各种本领和良好的习惯带到小学去，成为最棒的小学生、优秀的少先队员。
无论你们走到什么地方，——幼儿园永远是你们温暖的家，希望你们常回家看看，汇报你们的学习成绩。
幼儿园毕业典礼总结
幼儿园毕业典礼总结背景介绍幼儿园毕业典礼是幼儿园学生学业结束后所举行的一项特殊活动，通常在学年结束前举办。
在典礼中，学生们会表演节目、领取毕业证书、接受老师和家长的祝福等。
幼儿园毕业典礼是一种重要的教育环节和社交活动，可让孩子们感受到成长和自信。
活动策划幼儿园毕业典礼的策划需要提前几个月开始，这样可以充分安排节目和活动，还可以留出时间给家长和孩子们准备礼服和发型。
在策划过程中，需要考虑以下几个方面：时间和地点确定较早的典礼时间和地点可以有助于家长们合理安排时间和交通，并且在季节和天气方面考虑更为周全。
节目安排在准备节目时，需要与每个班级的老师合作，确保每个孩子都有机会参与表演。
除了歌舞表演，还可以包括讲故事、朗诵、诗歌、Instrumental、快闪和游戏等。
毕业证书毕业证书是一项必备项目，需要在典礼中颁发。
除了纪念性质，毕业证书还可以激励孩子们在以后的学习和成长中更加努力。
礼服和发型家长和孩子们都需要为典礼准备合适的礼服和发型。
在安排礼服时，需要考虑到季节和室内外环境。
发型也应简单明快，自然舒适。
活动执行在典礼活动中，需要确保所有参与者都受到适当的关注和照顾。
以下几个方面可以帮助您更好地执行活动：周密安排在典礼前，确保所有参与者（包括孩子和大人）知道时间和地点，并为需要的事项做好准备。
安排义工和工作人员以确保活动的顺利进行。
现场布置和管理根据典礼的主题和节目的要求，进行现场布置和管理，以确保所有观众都有一个舒适、安全和专业的环境。
鼓励家长们在活动中参与，以帮助孩子们更好地享受这一刻。
礼品和照片在活动中发放纪念礼品，例如花环、照片框、庆祝杯子等等，以鼓励参与者和孩子们回忆这一美好时刻。
同时，请专业的摄影师为这特别的一刻留下珍贵的照片。
结论幼儿园毕业典礼是一个特别的时刻，孩子们和家长们都应该享受到其中的快乐和成就感。
策划和执行活动时，我们应该以孩子们的视角来思考，确保他们在这一重要时刻中感受到成长和自信。
幼儿园毕业典礼活动总结
幼儿园毕业典礼活动总结概述幼儿园毕业典礼是一项重要的仪式，标志着孩子们即将告别幼儿园生活，迎接新的学习阶段。
本次活动的目的是为了给孩子们提供一个难忘的毕业经历，让他们感受到成长的喜悦，并给家长们留下美好回忆。
活动准备为了确保毕业典礼活动的顺利进行，我们提前做了充分的准备工作。
首先，我们组织了一次会议，确定活动的主题和目标。
然后，我们制定了详细的计划，包括场地布置、人员安排、礼物准备等内容。
在活动前的几天，我们进行了多次排练，确保每个环节都能够顺利进行。
活动流程本次毕业典礼活动分为以下几个环节：1. 开场致辞活动开始前，园长发表了一篇热情洋溢的致辞，向所有家长表示感谢，并鼓励孩子们在未来的学习中继续努力。
2. 表演节目在表演节目环节，每个班级都为大家准备了精彩的节目。
有舞蹈表演、唱歌、讲故事等多种形式的表演，让孩子们展示自己的才艺，并给大家带来欢乐和感动。
3. 颁发毕业证书在颁发毕业证书环节，园长和班主任分别上台，为每个孩子颁发毕业证书。
在颁发证书的同时，班主任还会对每个孩子进行简短的评语，鼓励他们继续努力。
4. 毕业感言在毕业感言环节，一些孩子和家长代表上台发表感言。
他们分享了在幼儿园度过的美好时光，表达了对老师和同学的感谢之情，并展望了未来的学习生活。
5. 毕业晚会在毕业晚会中，我们准备了丰富多彩的娱乐节目，包括游戏、抽奖等。
这是一个让孩子们放松心情，享受欢乐时光的机会。
6. 美食分享作为毕业典礼的最后一个环节，我们邀请了家长们一起分享美食。
每个班级都准备了自己的特色小吃，大家可以尝试不同的美食，增进交流和友谊。
活动效果通过本次毕业典礼活动，我们取得了以下效果：1.孩子们获得了一次珍贵的成长经历，感受到了毕业的喜悦和自豪。
2.家长们对于孩子在幼儿园的成长和进步感到满意，并对我们的教育工作给予了肯定和赞赏。
3.活动的流程严密有序，各环节紧密相连，给人留下了深刻的印象。
4.孩子们通过表演和发言，展示了自己的才艺和自信，增强了他们的自我认知和自我展示能力。
幼儿园毕业典礼总结_幼儿园园长汇报总结
幼儿园毕业典礼总结_幼儿园园长汇报总结各位家长、各位老师：大家好！今天，我们欢聚一堂，共同见证了XX幼儿园的一届小毕业生们的成长和离开。
在此，我作为园长代表,对本次幼儿园毕业典礼进行总结汇报。
我要对所有的毕业生表示由衷的祝贺。
在这一年的时光里，你们用稚嫩的身躯，装满了智慧，长出了坚强，装点了童真，也装得满满的美丽梦想。
在XX幼儿园，你们度过了快乐而有意义的每一天，学会了许多有趣的知识和技能。
希望今后的你们依然能够怀揣着这份纯真与热爱，去探索未知的世界，去创造更美好的未来。
我要感谢所有的家长们。
是家长们的不懈支持和信任，让XX幼儿园得以蓬勃发展。
在我们共同精心呵护下，孩子们健康快乐地成长着，分享着快乐，学习着爱与责任。
感谢你们对我们的信任，我们会一如既往的努力，给每一个孩子一个更美好的未来。
我要感谢我们的园务人员和老师们。
是你们的辛勤付出，让幼儿园的教育质量得以保障。
每一个老师都是孩子成长道路上的引导者和陪伴者，你们用心灌溉每一颗小心灵。
正是因为你们的爱和耐心，让我们的孩子们得以茁壮成长，学会独立、学会合作。
回顾过去，虽然充满了欢笑和泪水，但更多的是成功和收获。
我们看到了孩子们从最初的摇摆不定到最后能够自信地说出自己的梦想, 从不懂事的小孩到能够尊重老师、关心同学，帮助家长的懂事孩子。
这些都是我们的成长的见证。
也有一些不足和问题需要我们认真反思和解决。
有些孩子在学习上还有一定的困难，有的家长对幼儿园的教育方式也提出了一些建议。
我们将在接下来的日子里，认真听取来自家长和教师的意见，不断地改进和完善教育方式，为每一个孩子提供更好的学习环境和更有效的教育方法。
我要倡议全体师生和家长们包括未来的小学生们：让我们一起为孩子们的明天而努力。
希望我们能够携手合作，共同为孩子们创造一个温馨、和谐的学习、成长环境。
让每一个孩子都能够在这块土地上茁壮成长，开出美丽的花朵。
在结束我对本次毕业典礼总结汇报的时候，我要再次向所有的孩子们表示祝福，愿你们在未来的学习之路上能够一帆风顺，愿你们的日子里充满阳光，愿你们能够实现自己的梦想。
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关于毕业典礼活动的总结
【篇一】关于毕业典礼活动的总结
毕业临近，我们商议讨论，一致认为一定利用好孩子在园的最后时光，组织一次别开生面的毕业典礼，丰富孩子的体验，在活动中体验离别时与老师、同伴的惜别之情，学会感恩，并通过演出活动展示自己、表达情感、锻炼胆量与信心，我园老师们积极筹备，围绕主题：快乐、感恩、飞翔认真设计本次毕业典礼活动。
为了充分尊重家长意见，我们通过微信平台与家长进行深入沟通，广泛征集家长的意见，在家长中征集金点子。
最终，我们在开始部分设计了一个家长代表发言环节，在第二阶段“感恩”中我们设计了一个亲子共舞的节目，这个节目的出发点是让孩子们感受家长的关爱，用舞蹈表达自己对家长的感恩之情，让家长感受到孩子的成长变化，同时在互动舞蹈的过程中激发出浓浓的亲子感情。
为了活动能达到预期的目的，呈现出的效果，我们在给孩子教会舞蹈动作的同时，还通过家长群呼吁家长在家里陪孩子练习，让家长在陪孩子的过程中也学会动作，为同一入园排练做好积极准备，在与孩子一同学习的过程中，家长们积极性高，踊跃参与其中。
后期我们还组织家长到幼儿园进行统一的排练，在排练过程中老师根据实际情况调整队形、
指导动作，家长们快速的融入到活动中，高质量的掌握动作，能够与幼儿自然的合作完成。
整个过程下来，家长认真配合的态度和不怕辛苦的毅力深深感染了孩子们，让孩子学习的激情更加高涨。
很快毕业典礼活动的日子到了，这一天，家长和孩子们都表现出很大的自信，特别到了亲子舞蹈这个节目时，亲子双方把这一节目演绎的很棒，同时也烘托出了感动的现场氛围。
迎来了现场观众的阵阵喝彩声和热烈的掌声。
活动圆满结束了，家长们都纷纷让孩子与老师合影留念，表达自己对老师的依恋之情。
得这次活动的成功之处不仅是活动本身的成功，我们与家长的互动和给予家长的指导都成了大班所有家长、幼儿，包括老师的一种成长经历，使我们在一次次的活动中增强育儿观念，明白只有家园联手才能培养出更加优秀的孩子。
【篇二】关于毕业典礼活动的总结
幼儿园举行了“静待花开”为主题的大班毕业典礼活动。
孩子们、家长、小朋友欢聚一堂，犹如一个快乐的大家庭，共同迎接这个美好而难忘的时刻。
一首《幼儿园毕业歌》拉开了毕业典礼的序幕。
园长妈妈用满含深情的话语，表达了对孩子们深切的爱，感谢这一年以来家长对幼儿园工作的大力支持与配合。
随后她给所有毕业的孩子们颁发了毕业纪念册和毕业
证书，祝愿孩子们在未来的日子里展翅翱翔，在未来的日子里越来越好。
教师代表、幼儿代表、家长代表的发言深深地表达了自己的不舍和对老师及幼儿园的感恩之情！当孩子们用鲜花与表达对老师、深深感谢时，看到了老师们的眼中对孩子们的不舍。
接着孩子们表演了舞蹈《一年级》《感恩的心》等节目，两个节目里包含着他们对老师的不舍和对小学生活的向往。
孩子们用稚嫩的动作、认真的模样，感动了在场的每一位家长。
因为他们感受到孩子的进步与成长，纷纷拿出手机记录下这感动的一刻。
随后，孩子们与家长共同切下了美味的蛋糕，并分享了好吃的水果。
温暖和谐的氛围在整个活动室内慢慢散开来。
最后孩子们写下感恩的话语，将这份美好永远留在了幼儿园。
孩子们的成长与收获都离不开老师细心耕耘和精心照顾。
毕业典礼虽然是短暂的，但幼儿园生活的回忆是甜蜜而长久的，愿这些可爱的孩子们带着最美好的回忆，在更广阔的天空翱翔，拥有一个美好的人生。
【篇三】关于毕业典礼活动的总结
德育为首，做人为先”是我们学校一项重要的办学理念，学校始终把德育工作放在素质教育的首位，把“学会做人”
放在学生健康发展的首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人，不断创新德育方法和途径，不断提高学校德育工作的系统性、实践性、实效性，而毕业典礼，就是我们学校开展仪式教育，加强学生德育工作的一项重要而有特色的教育活动。
一、领导高度重视，精心周密组织。
一直以来，学校坚持把德育工作放在教育工作的首位。
学校领导深入学习领会上级有关德育工作的文件精神，不断创新德育工作的思路和方法，提出了”学校以育人为根本，教学以学生为主体，着眼学生一生发展，着手素质全面提高，面向全体因材施教，深化改革坚持创新”的办学思想，积极推进“树德立人”工程，开展丰富多彩的德育实践活动，从而提高德育工作的针对性和实效性。
学校领导把毕业典礼活动作为对全体学生实施德育的重要载体，十分重视，成立了以校长为组长的毕业典礼活动领导小组，制定“健康花城小学毕业典礼活动实施方案”，精心布置，周密安排，切实保障典礼活动顺利进行、圆满成功。
每一次典礼活动，学校都认真做好活动筹备，成立筹备小组，研究具体的活动时间、地点，确定毕业典礼程序，准备毕业典礼主席台背景、音响、桌椅等所需物品，提前通知参加典礼的有关领导、家长和来宾，做好每一项细节性的工作，保证活动万无一失。
二、典礼组织有序，活动效果显著。
现场活动组织有序，隆重而富有教育意义。
毕业典礼展示了学生不同学段的学习生活，表达了毕业生对母校、老师的感谢之情，通过典礼的
形式，对学生进行“感恩教育”，同时让学生们意识到一个学段的结束就意味着新的学段的开始，学业和人生一样，需要总结过去，重新站在起点，走向新的辉煌，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进，对全体学生进行“理想教育”。
毕业典礼活动让每位毕业生难忘，让全体在校生受益，取得显著效果。
三、典礼仪式规范，饱蕴教育价值。
毕业典礼仪式包括：校长致辞，毕业生代表发言，教师代表发言，家长代表发言，毕业班同学向母校赠送纪念品，宣布毕业生名单,为毕业生颁发毕业证书，留影。
每一项都饱蕴教育价值。
我们学校毕业典礼从今年开始，不断的完善，现在这项活动已经成为学校文化的一部分，年复一年，将会深刻影响着一批一批的健小学子，我们将根据时代要求和学校发展不断改进毕业典礼活动，让这项活动成为学校德育品牌活动，发挥更大的教育作用。