农学实习报告3篇

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大学生农业实习报告15篇

大学生农业实习报告15篇

大学生农业实习报告15篇【第1篇】实习报告内容:大学生农业生产实习1.实习过程x月x日往寿光蔬菜展览会,参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。

x月x日往的城阳上马的蔬菜基地,参观有机蔬菜大棚,并才会了很多病虫害的标本。

x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。

x月x日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。

2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。

2.1小麦小麦的物候期与地区、品种、及环境条件和农业栽培技术有密切关系。

在不同年份,因受天气影响也有变化。

根据器官形成将小麦生养期分为三个阶段:种子萌发到幼穗开始分化之前为营养生长阶段,主要是生根、长叶、分蘖、营养器官建成;幼穗分化到抽穗是营养生长和生殖生长并进阶段,幼穗分化发育与根叶蘖茎的生长;抽穗至成熟是生殖生长阶段,为开花授粉形成籽粒和灌浆成熟的阶段。

我省所在的北方冬小麦种植区将小麦生养期划分为播种期、出苗期、分蘖期、越冬期、返青期、起身期、拔节期、挑旗期、抽穗期、开花期、灌浆期和成熟期等生养时期。

播种期一般***初,七天左右之后叶露出地面2厘米以上为出苗期,长至3片叶时开始在芽鞘上分蘖,当分蘖露出分蘖鞘1.5厘米时达分蘖期。

在12月份左右小麦有六片叶左右气温在零摄氏度时进进越冬期。

次年三月上旬气温回升,新叶长出2厘米,小麦由匍匐生长开始向上生长。

一般三月中下旬,长第二片春生叶时小麦开始起身。

四月中旬,茎高五至七厘米时雌雄开始分化为拔节期。

长第六片春叶时达挑旗期,又称孕穗期。

四月下旬,不含芒高出2厘米时为抽穗期。

抽穗后二至五天开花,一般在五月上旬,由中部小穗先行开花至百分之五十时称开花期,可持续一周。

从多半仁经过顶满仓到蜡熟前成为灌浆期,历时二十天左右。

六月上旬达成熟期,一般在七天左釉冬包括最适宜收获的蜡熟期和完熟期。

2.2桃桃树的物候期与地区、品种、树龄及环境条件和农业栽培技术有着密切关系。

在不同年份,因受天气影响也有变化。

农学类实习报告4篇

农学类实习报告4篇

农学类实习报告4篇农学类实习报告篇1生产实习报告学院:专业:班级:学号:学生姓名:指导教师:20xx年7月10日一、生产实习内容(一)何首乌扦插育苗技术1.整地可在林地、山坡、上坎及房前屋后零星地块种植。

选排水良好、较疏松肥沃的土壤或砂壤土栽培为好。

选好的地块在冬前深翻30厘米以上,使其充分风化。

整地前每亩施杂肥4000千克,用犁耙平整,打碎泥土后,育苗地起成高约20厘米、宽约1米的平畦,定植地起成高约30厘米、宽约1.3米的高畦。

2.育苗技术每年早春,选生长粗壮、半年生的藤蔓作插条。

切成10~20cm长,保留2~3个节芽,数十根捆为小把,分别用生根粉1号、2号、3号、奈乙酸、2.4-D作浸根处理。

按行距15-18厘米,开沟深10厘米,以株距3厘米将扦插条摆人沟中,覆土压实,插条有2个芽要理人土中,注意要顺芽生长的方向插,畦面上盖草。

10天后就会长出新根,30天后便可移栽进定植地。

移栽定植宜在秋季进行。

在定植地上按株行距25厘米×35厘米挖穴,每穴种入1株种苗,每畦种2行,种后覆土压实,浇淋定根水。

3.除草管理定植初期要经常浇水,保持土壤湿润,幼苗期应勤于除草,一般搭架后不宜入内除草。

(二)草决明栽培技术1.整地宜选排灌条件较好的平地或向阳坡地,忌连作。

每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。

深翻,整细耙平,作成1.3米宽的平畦。

2.施肥每1000平方米施农家肥 2 000公斤~3 000公斤,配加过磷酸钙 80公斤作基肥。

苗高35cm左右,植株封垅前,亩施过磷酸钙20kg、硫酸铵10~15k8,混施于行间,然后中耕培土,把肥料埋在土中,并可防止植株倒伏。

3.播种一般用种子播种。

选籽粒饱满、无虫蛀的种子,用50℃温水浸泡24小时,待其吸入水分膨胀后,捞出稍晾干后,即可播种。

以条播为宜,行距50~70cm,开5~6cm深的沟,将种子均匀撒在沟内,覆土3cm,稍加镇压,浇水,播后10天左右出苗。

农学类专业实习报告3篇

农学类专业实习报告3篇

农学类专业实习报告农学类专业实习报告精选3篇(一)实习报告:农学类专业实习一、实习背景我是一名农学类专业的学生,在大学期间有机会参加了为期两个月的农学类专业实习。

这次实习是我在农学领域的首次实践,旨在提升我的专业知识和实践能力。

我选择了一个农场作为我的实习地点,希望通过与农场工作人员的合作,了解农场管理和农业生产的各个环节。

二、实习目标1.了解农场的管理体系和农业生产流程。

2.熟悉农场管理的重要性和技巧。

3.学习使用农业设备和技术。

4.提升农业生产的实践技能。

三、实习过程1.了解农场管理体系在实习的早期,我通过与农场经理和其他工作人员交谈,了解了农场管理体系的基本情况。

我了解到,农场的管理涉及到土地利用、种植计划、农作物保护、农业机械设备的维修和管理等方面。

我还学习了农场的组织结构和工作流程,了解了各个职能部门之间的合作关系。

2.参与农场生产在实习的过程中,我有机会参与到农场的实际生产工作中。

我和其他工作人员一起种植了不同的农作物,包括小麦、玉米、大豆等。

我学习了如何进行土壤处理、种植计划制定和农作物保护。

我还了解了农作物的生长周期和农作物的管理技术,比如如何施肥、灌溉和防治病虫害等。

3.学习农业设备和技术在农场实习期间,我还学习了使用不同的农业设备和技术。

我学会了如何使用耕地机械、播种机械和灌溉设备等。

我还了解了农业设备的选购和维修保养,学习了如何有效地使用农业设备提高生产效率。

四、实习成果通过这次农学类专业实习,我取得了以下成果:1.了解农场管理体系和农业生产流程。

2.熟悉农场管理的重要性和技巧。

3.学会使用农业设备和技术。

4.提升了农业生产的实践技能。

五、实习体会这次农学类专业实习给我提供了一个很好的学习和实践机会。

通过与农场工作人员的合作,我不仅学到了农业生产的基本知识和技能,还了解到了农场管理的重要性和挑战。

通过实践,我深刻认识到农业生产是一个综合性的工作,需要合理利用资源、科学管理和持续创新。

实习报告 农学实习报告3篇

实习报告 农学实习报告3篇

实习报告农学实习报告3篇实习报告农学实习报告。

尊敬的领导:我是来自XX学院农学专业的学生,今年暑假参加了为期一个月的农学实习。

在实习期间,我深刻地感受到了农业生产的艰辛和农民的辛勤劳动,也学到了许多宝贵的知识和经验。

现将实习情况作如下报告。

实习地点选择在当地的农业示范基地,这是一个集科研、生产、示范和推广为一体的现代化农业生产基地。

在这里,我参与了玉米、水稻和蔬菜等作物的种植、管理和收获工作。

在实习期间,我学习了种植作物的基本技术,包括土壤处理、播种、施肥、病虫害防治等方面的知识。

通过实际操作,我深刻地体会到了这些技术对作物生长和产量的影响,也对农业生产的复杂性有了更深的认识。

除了作物种植管理,我还参与了农业机械的操作和维护工作。

在实习期间,我学会了操作拖拉机、收割机等农业机械,并学习了机械的保养和维修知识。

这些技能的掌握不仅提高了我的实际操作能力,也为以后从事农业生产工作打下了坚实的基础。

在实习期间,我还深入了解了当地农业生产的现状和发展趋势,了解了农业政策的相关内容,对未来的农业发展有了更清晰的认识。

通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识和技能,也增强了对农业生产的热爱和责任感。

我相信,在未来的学习和工作中,我会更加努力地投入到农业生产中,为农业现代化和农民增收致富贡献自己的力量。

感谢领导和老师们对我的指导和帮助,也感谢实习单位的热情接待和教导。

我会珍惜这次实习机会,不断提升自己,为农业发展贡献自己的力量。

谨此报告。

XX学院农学专业学生,XXX。

日期,XXXX年XX月XX日。

农业实习报告(精选24篇)

农业实习报告(精选24篇)

农业实习报告农业实习报告(精选24篇)在我们平凡的日常里,报告与我们愈发关系密切,要注意报告在写作时具有一定的格式。

写起报告来就毫无头绪?下面是小编精心整理的农业实习报告,希望能够帮助到大家。

农业实习报告篇1一、实习目的:1、通过生产实习,进一步了解现代农作物的生长习性,将理论知识渗透到实践中。

强化理论和实践相结合,提高自身对现代作物栽培的理解和基本技能;2、提高和培养学生理论联系实际、独立分析和解决问题的能力,懂得根据市场需求变化来组织管理和经营农业生产。

二、实习时间:20xx年1月10日到20xx年6月30日三、实习内容:1、实习过程3月份上旬去大豆基地,观看、学习大豆栽培技术。

4月份下旬去花生种植基地,观看、学习花生栽培技术。

2、主要作物栽培及其措施(花生、大豆)大豆:1、播种严格播种时期,一般春播时间为3月上旬至4月上旬;夏秋繁种需加大播种密度。

播种深度一般2~3 cm,播种后3天内用乙草胺进行封闭式化控,浓度为15 mL乙草胺加15㎏水喷施,出苗后3~4叶时间苗,4~5叶前定苗,及时补苗,做到苗匀、苗壮、苗齐。

2、种植密度春播行距40 cm,株距10 cm左右,一般播2-3粒,三叶期定苗,保苗1株;或穴播,穴距25 cm,保苗2株。

每公顷保苗20万株左右。

在此密度范围内,遵照肥地宜稀、薄地宜密的原则,适当调整种植密度。

每公顷播种量为50—70㎏。

3、施肥肥力高的地块种植密度要低,不需要施用肥料;肥力中等以上可以少施150㎏/hm2复合肥;肥力低的地块,每公顷施优质农肥1.5-3万千克做基肥,或施尿素75㎏,重过磷酸钙450㎏,硫酸钾600㎏种肥(与种子下相距3 cm左右);配合使用高效根瘤菌菌肥和一定的微肥。

4、病虫害防治①大豆黑潜蝇:从苗期至开花期都需要防治,用40%乐果乳油、50%辛硫磷乳油1000倍液喷雾,或用90%万灵可湿性粉剂4000倍喷雾,或用毒死蜱、卡死克等药剂兑水喷雾防治;②大豆根腐病:用50%多菌灵拌种,或使用25%甲霜灵、58%甲霜灵锰锌可湿性粉剂、霜霉威、多菌灵等杀菌剂喷雾防治;③卷叶螟:在卵孵化盛期,每667 m2可用90%晶体敌百虫1500倍液喷雾防治,或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;④斜纹夜蛾:低龄幼虫期,每公顷用90%敌百虫或80%敌百虫乳油750~1125 ml兑水喷雾或用阿维菌素、毒死蜱、辛硫磷、氟虫腈等喷雾防治;⑤根结线虫:使用神农丹,每667 m2使用1-1.5㎏,均匀撒于土表,随后犁地将其深施至20 cm,或使用线虫散,每667 m2用量为2㎏,用法同上。

实习报告 农学实习报告3篇

实习报告 农学实习报告3篇

实习报告农学实习报告3篇农学实习报告。

实习时间,2021年7月1日-2021年7月30日。

实习地点,某农场。

实习内容:
在这一个月的农学实习中,我有幸到某农场进行实地实习,主要参与了农场的日常管理和农作物的种植工作。

在实习期间,我学到了许多关于农业生产和管理的知识,也深刻体会到了农民们的辛勤和付出。

首先,我参与了农场的土地整理和耕作工作。

在这个过程中,我学会了如何选择适合种植的土地,以及如何使用农具进行土地的整理和耕作。

我还学习了如何进行土壤肥力的测试和调理,以确保作物能够得到充分的养分供应。

其次,我还参与了农作物的种植和管理工作。

在实习期间,我
学习了不同作物的种植技术,包括水稻、小麦、玉米等。

我了解了
不同作物的生长周期和生长环境的要求,以及如何进行灌溉、施肥
和防治病虫害的工作。

通过实际操作,我对作物的生长过程有了更
深入的了解,并学会了如何根据作物的生长情况进行及时的调整和
管理。

最后,我还参与了农场的收获和加工工作。

在实习的最后阶段,我有机会亲身体验了收获作物的过程,包括收割、打包和运输。


还学习了如何对作物进行初加工和储存,以确保作物的质量和保鲜。

通过这一个月的农学实习,我不仅学到了许多理论知识,还积
累了丰富的实践经验。

我深刻体会到了农业生产的辛苦和不易,也
更加珍惜了农民们的辛勤付出。

我相信这次实习经历将对我的未来
学习和工作产生深远的影响,我会继续努力学习,为农业现代化和
可持续发展贡献自己的力量。

农业实习报告3篇

农业实习报告3篇

农业实习报告3篇农业实习报告篇1一、实习地点本次实习所在地是内蒙古兴安盟索伦牧场。

索伦牧场总土地面积公顷;地处大兴安岭南麓浅山地带,山川交错,地貌有山地、沟谷地、低洼地三种,山势大多平缓,低洼地坡度大部分小于°,一部分谷底较为开阔。

平均海拔米左右,年降雨量~,年均气温°,无霜期天,≥°年积温~°,光照时数,雨热同季,多集中在~月。

土壤类型有黑土、黑钙土、草甸土、沼泽土、暗棕壤。

植被类型有次生林、灌木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。

无风蚀沙化及水土流失。

该牧场主要从事畜牧饲养业和农业种植业,农业生产以种植小麦、油菜为主,集约化、机械化程度高,机械配套率较高。

全场总人口约为千人;辖管个生产队;农业机械总动力千瓦,实际机播面积约为公顷,化肥用量约吨。

但农田水利建设严重滞后,基本上无水利灌溉设施,完全靠天吃饭。

农业总产值千多万,粮豆总产量吨,单产公斤公顷,牲畜头数多万头(只)。

年由外地人分别投资建造淀粉加工厂和屠宰场各一个,年利润均在万元左右。

二、实习过程月日早晨,全班同学人到达索伦牧场总部。

那是几排陈旧的瓦房围成的院子。

其中两排房子各扇门前分别挂着写有“生产科”、“计财科”、“维修科”、“场长办公室”、“副场长办公室”……的牌子,一排是十来间招待所,一排是几间作食堂的房子。

当日:左右,场部开了一个座谈会,有全班同学、两位实习带队老师和牧场场长在内的部分领导。

场长发表了热情洋溢的欢迎致词,场长助理给我们介绍了索伦牧场的历史。

我们由此知道,此牧场由于地理位置极佳,牧草肥美,曾为侵华的日军所占并作为军马牧场和掠夺我大兴安岭宝贵资源的必经之路;解放后又作为我军大型军马牧场之一为部队提供了大量良驹宝骑;后由于其并被淘汰以及不再用马匹来载重运输物资,便在我军精简机构时被裁出军队,归地方管辖,从此自主经营,兼营农牧;年后实行土地承包责任制,把土地、羊群以及农业机械分发承包给各户农民,农户们每年交足农牧税和提留后自负盈亏,此状况至今。

农学田间实践报告总结(必备9篇)

农学田间实践报告总结(必备9篇)

大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质,锻炼自理潜力和协作潜力,使其养成吃苦耐劳、勤俭节约、珍惜群众荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯,缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化校园环境,使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展,成为合格的社会主义的建设者和接班人。

我院本期设置大学生劳动课,后勤总公司将这一任务交予了我们(物业分公司),分公司领导把学生劳动课作为培养学生热爱劳动、吃苦耐劳精神和服务育人的一项重要工作,结合我院实情制定了一套行之有效的规章制度。

为确保劳动任务的落实,我们把任务逐项分解,层层落实,建立职责制,划分职责区,明确职责,职责到人。

建立了物管组职责人、组内职工、劳动委员、班长、班内成员职责制,实行目标职责管理,一级抓一级,层层抓落实,做到职责任务到人,每个人都在劳动中找到自己的位置。

根据劳动课的要求和同学们的.具体状况,把劳动课的同学分成校园环卫组、教学楼管理组、绿化组、公寓管理组、临时突击组,构成了全天候校园劳动教育、劳动教育管理不放松的格局。

在劳动中我们以对待事业要中心,服务学院要全心,实践操作要精心为工作指南,要求每位同学在岗期间做到全心全意,认真细致,不错过任何一个锻炼机会,不放过任何一个卫生死角,在劳动过程中注意自身的礼貌礼仪、礼貌用语、礼貌行为,确保劳动课顺利有序进行,保证圆满完成劳动任务。

劳动创造了礼貌。

劳动创造了美。

事实证明,学生在劳动课中拓展了知识、技能,发展了智力,在必须程度上提高了思想品德水平,感受到劳动价值和创造之美。

此外,还改善了师生关系,使学校教学、劳动处于乐融融的气氛之中。

在竞争如此激烈的这天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。

在这个更新速度超快的这天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。

对于此刻的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

我们就应做我们力所能及的事情,从小事做起、从我做起,不辜负党组织对我们的要求。

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农学实习报告3篇发布时间:2019-12-12来源:实习报告XX年3月初,我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点,这次毕业实习中我只是在我的家乡实习,短短的两个月中,不仅仅是关于我喜欢的果树管理,还是农技师的工作态度,使我目睹且学习了很多。

转眼间,一个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,来武装我们的头脑,也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。

我们是祖国的未来,只有我们掌握了科学的方法并系统的应用,农业技术方能一步步走向正轨,带领我们这个农业大国向超级农业大国转向。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则地被他人所选择。

诸此种种的差异。

在这里我特别感谢我们镇政还是一些做人态度,学习工作的态度,我都深受其惠。

农学类专业暑期实习报告XX年6月初,我怀揣着实现自我价值的渴望来到实习的地点,这次毕业实习中我只是在我的家乡实习,短短的两个月中,不仅仅是关于我喜欢的果树管理,还是农技师的工作态度,使我目睹且学习了很多。

转眼间,一个月的实习期即将过去,回想自己这段时间的经历与收获,我深深的感到在我今后的发展,给予我的是一笔多么宝贵的人生财富!经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下两点:一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,来武装我们的头脑,也为那些渴求知识的农民们提供的帮助。

我们是祖国的未来,只有我们掌握了科学的方法并系统的应用,农业技术方能一步步走向正轨,带领我们这个农业大国向超级农业大国转向。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。

同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。

从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。

学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则地被他人所选择。

诸此种种的差异。

在这里我特别感谢我们镇政府给是一些做人态度,学习工作的态度,我都深受其惠。

农学专业大学生暑期实习报告范文这个暑期的实践活动我是在一个小得几乎没人知道的果园做的,但它在当地搞果园的都失败的情况下它顽强的生存了下来,尽管它规模小得可怜,就是一个农户经营。

它能生存下来毕竟是有它的道理的,这也是我选择在这么小的果园做的原因。

经过一个多星期的劳动和学习,我觉得当时园子的主人选对了方向,其他人争着种植苹果和梨的时候他明智的选择了核桃,因为当地的交通和信息都相对落后,很多农产品因为运不出去找不到买家,价格低得可怜,甚至根本就卖不出去,而核桃可以储存一段时间,受交通的限制相对较小,更好的是近几年核桃价格很好,目前为止还是供不应求,因此我认为近几年核桃还是比较有前途的果树之一。

我来自农村,心中也放不下自己的家乡,另外我觉得农村的改革和发长对于现在的大学生来说应该是个难得的机遇,我们应该关注一下农村,或许在那儿我们能做点什么。

一、果园基本情况兴达果园是一个个体经营的果园,约有三十亩地,主要种植核桃,近一半的果树挂果,因为规模不是很大,圆中的工作也不是很多,只在工作较忙的时候才请几个短工帮忙,平时都只是园子主人张大爷一家亲自打理一切事务,但不知怎么的,园中果树长势不齐,有的大有的小,并且有一定的病害,因此效益不是很好。

以前园中的果树的株距基本一样,没有考虑到土地肥沃程度的不同果树会长得参差不齐,没有做到合理密植,导致现在园中果树有的相互争强阳光,有的地方果树小浪费了土地资源。

这样下来果树的挂果量少且质量差,严重影响果园的效益。

张大爷介绍说:每年都施用化肥,每到春季一家人忙不过来就请人来帮忙施肥,虽然每年花在施肥上的费用不少,但效果一直不是很好,果树起色不大,但树下的草到长得很好。

原来以前他们施肥是把化肥撒在果树周围再锄一锄,这样做严重浪费了化肥而且还会污染环境,是不科学的,必须改进。

张大爷还介绍说:近几年因为病虫害增加,果实的质量有所下降,幸好国家政策好,核桃种植户都领到了预防病虫害的农药,希望今年有个好收成。

是啊!农民劳动一年为的不就是有好收成。

二、到园中劳作首先张大爷安排我们施肥,他要求我们在树的周围撒上化肥后把地锄一遍。

但是我觉得这样会造成化肥的严重浪费,大部分被草吸收,而果树则是缺肥,最后的结果是果树长得不好,果树周围的草疯长,即这种施肥的方法是错误的,应当改进。

我认为给果树施肥应当尽量施在树的须根较多的地方,因为植物吸收矿质离子主要是由跟毛区来完成的,须根主要就是根毛区,因此施肥就因施在须根多的地方,一般距树干一到两米左右,当然要看具体情况,不能生搬硬套,应该灵活处理,只要把化肥施在须根较多的地方即可。

并且化肥应当适当深埋,一般要比草跟深一点,一以便果树能吸收到而草不能吸收到,具体深度也应该根据具体情况来定。

因此我认为应该先给果树除草,除草后在施肥,施肥采用坑施,我想这样可以达到较好的效果。

我向张大爷提出我的看法并说明理由后,他同意今年试一试,如果效果好以后就用这种方法。

几天的劳动还真有点累,尽管我是个不折不扣的农民,毕竟很长时间没有进行这种高强度的劳动了。

不过我们还是为我们高效顺利完成任务感到高兴,我还开玩笑说明年我还去果园帮忙。

施肥后我们有修剪果树,修剪果树-这活看起来简单,但要真做起来还真不容易,这里面有着许多学问呢!大家都知道核桃生长结果习性特殊,传统的修剪方法不能完全适用于核桃树上。

目前核桃结果大树存在的主要问题是:对于未修剪的荒长大树来说,主要是枝焦梢,内膛光秃、结果部位外移。

其原因是:大枝过多,内膛缺少足够的空间供枝生长;内外枝条密集,内膛光照不良;枝条顶端优势强,下部的生长势力弱;混合芽顶生的习性加速了结果部位迅速外移;结果枝寿命短,连续结果3--5年生长势力变弱;栽植过密,肥水管理跟不上,加速光秃现象的发展。

在搞好土肥水和病虫防治的基础上,核挑的修剪是优质高产的一个关键措施。

在很多季节都可以对核桃树进行修剪,方法也较多,可以参看以下方法,如果您有更好的方法也可以按您的好方法来操作,不要生搬硬套。

(一)修剪季节1、秋前:白露--霜降(上/9--上/10,摘果后到落叶前半个月),秋剪促壮,宜剪弱树、老树、山上树。

2、夏剪:立夏枣小满(落花后到生理落果前),夏剪治旺,宜剪过旺不结果的树,核桃一般不采用冬剪,冬剪伤流严重,但对干旱缺水地区,也可以冬剪。

(二)、修剪方法1、锯伤逼枝:核桃没有不定芽,隐芽是更新的基础。

有的树隐芽在枝段的基部,有的在枝段中部和基部都有,所以对已经光腿的部位,要在光腿部位的隐芽上方锯伤深入木质部才能逼出新枝。

逼出的新枝生长量因其基枝粗细及锯伤的深度而异,长的可达1--2米以上(这种方法可以用在光秃部位),若锯的很浅,只能长出不足30公分长的小枝,用这种方法可以在光腿部位达成结果枝组或培养出新的骨干枝。

在早实性核桃上逼出的新梢,只要生长健壮,次年都能开花结果,有的早实性树的部分隐芽是混合芽,萌生当年就能开花结果,而晚实性树上萌生的新梢,需3年才能开花结果。

2、环锯:对于较大的非骨干枝,从隐芽上方环锯深达木质部,即能减弱该枝生长势,又能使下部长出小枝,以填充光秃部位的空间,其效果与锯伤逼枝相似,但作用更强烈,螺旋式对口环锯则更安全,一般枝粗5--10厘米的锯一圈,10--15厘米的锯两圈,两圈间距在15厘米左右,若间距过窄,锯的过深,枝条会枯死。

3、捏枝:内膛的新梢在未木质化前(6月份)把生长方向不合适的可以按到有空间的地方去,因为核桃枝条很柔韧且叶大而肥厚,对直径5--10厘米以下的枝,在夏季向下弯拉,就能使角度开张到需要的角度,无需棍撑绳拉。

4、疏枝:核桃疏大枝,宜自基部内低外高留个斜茬,这样外部就能长些小枝,以补充空间,不能留残桩,否则桩死成洞。

5、掰顶芽:核桃顶芽肥大,顶端优势强,往往形成大顶芽中条跑,成枝率低。

在未发芽前掰去顶芽或发芽后掐去幼枝嫩顶梢,均能提高成枝率,形成紧凑的结果枝组。

6、剪嫩梢:在6月份修剪没有木质化的嫩梢,能使腋芽立即萌发,用这种方法促分枝,培养结果枝组,比短截木质化的枝条好得多。

7、换头回缩:核桃修剪主要用换头回缩法,很少采用短截,如果对大枝回缩时造成的伤口过大,就在目的枝之上留一个剪口枝,以保护伤口,或在剪口下留一个隐芽。

8、一年生枝留保护芽短截:核桃枝髓心空大,对一年生枝短截后,剪口下常要干缩一段使剪口芽生长不良,所以一年生枝短截时应在目的芽之上再留一个保护芽,紧贴保护芽短截,使保护芽能长出小枝,这样既避免剪口干缩,又保证了目的芽的长势。

9、小枝复壮三种方法:盛果期以后的大树每年产量主要靠健壮结果枝组连续结果,结果的弱枝不能继续形成混合芽,所以及时复壮果枝是争取连年丰产的途径之一;果枝连续结果几年后、长势就要变弱,目前在生产上常有弱了就剪去,但是在改善肥水和光照的基础上,采用适当的修剪措施,就可以使弱枝复壮,其方法主要有三种:1)回缩基枝:若小枝着生的基枝是细长瘦弱的,从小枝着生部位上方剪断基枝,可以使小枝复壮。

2)刻伤基枝:基枝如果粗大,从小枝上方锯伤基枝,深达木质部,即可使小枝复壮。

3)短截单轴延长的小枝:有的小枝单轴向前延长形成了较长的马鞭枝,长势就弱了,如果小枝基部在1厘米以上,可在基部留隐芽重短截,再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的细枝,短截后通常从基部不能再生出新枝,只能用回缩基枝或刻伤基枝的方法来复壮。

修剪果树是一门学问,不同的人可以有不同的看法,必须经过不断的尝试,寻找最佳方法,不同的果树不同的地点采取不同的方法,要灵活运用。

我们修剪了几天,也从中找到了一些感觉,希望以后还有这样的机会到果园中去,那里不但环境优美还可以学到许多东西。

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