幼儿园中三班评语 (2)
中三花边评语
中三班刘炜你很聪明，也非常活泼。
集体活动时你机智的回答，常常伴在老师和小朋友的耳旁，令人不由竖起大拇指。
如果你在活动中能够注意倾听小伙伴们的发言，相信你一定会更加出色哦！沈欣知道吗？这学期你的进步好大呀，那个吃饭让老师费神，集体活动时总是默默坐着的小欣欣已经不见了！现在的你是个活泼自信的快乐宝贝，游戏时快乐地和小伙伴一起玩，活动时也能看到你高举的小手了。
只是你的身体不太好，经常会生病，老师多心疼啊，答应老师，今后能参任梓萌可爱的你，脸上总是挂着甜甜的笑容，老师和小朋友都喜欢和你做朋友。
你的歌声总是那么悦耳，舞跳得也很棒！如果上课时能看到你积极开动小脑筋举手回答问题，不胆怯，那该多好呀！老师相信一定能看到的，对吗？李晨曦聪明的宝贝，你画的画很棒，画画时那专注的样子让老师打心眼里喜欢。
如果在集体活动中你也能像画画那样细致、认真地听老师讲知识，多让小朋友听听你的见解，那该有多好哇！答应老师，在下学期能够看到一个更加优秀的李晨曦，好吗？张忆凡你有一双非常漂亮的眼睛，在你开动脑筋时它总是那么明亮。
你在幼儿园待人有礼貌，积极参加各种活动，你的兴趣很广：唱歌、跳舞、讲故事、搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也特棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的孩子。
要是能够多帮助小伙伴，相信你一定会获得陈吴幽你是个文静的小帅哥，更是一个能干的孩子。
虽然你平时话不多，但你对老师非常有礼貌，对同伴总是很谦让，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了大家学习的榜样。
如果你能大胆的和老师、小朋友说说自己的想法，那就更好了！曹禹知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。
在幼儿园里你很有礼貌、老师很喜欢听见你回答问题的响亮声音。
你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成，而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。
如果你上课不和小朋友说悄悄话，你会更棒的，对吗？邵佳佳老师很喜欢看见你那甜美的笑容。
幼儿园中班下学期简短评语（三篇）
幼儿园中班下学期简短评语以下是一些幼儿园中班下学期的简短评语，每个评语不超过5个字：1. 主动参与，积极行动。
2. 学习进步，成绩优秀。
3. 听话守规，礼貌待人。
4. 乐于助人，友爱团结。
5. 想象力丰富，创造力强。
6. 爱与被爱，关爱他人。
7. 观察细致，思维敏捷。
8. 动手能力，经验丰富。
9. 语言表达，流利准确。
10. 主动合作，团队精神。
11. 技能提升，技艺精湛。
12. 自制能力，规则意识。
13. 手工作品，艺术天赋。
14. 保持整洁，有序生活。
15. 辅导引导，进步明显。
16. 规律作息，养成好习惯。
17. 体育锻炼，强身健体。
18. 想象丰富，创造力出众。
19. 爱护环境，珍惜资源。
20. 感恩心态，心存感激。
这些简短评语旨在肯定幼儿的优点和努力，鼓励他们继续进步，并培养良好的习惯和品质。
请根据幼儿的情况进行适当选择。
幼儿园中班下学期简短评语（二）下学期经典评语：1. 亲爱的宝贝，你这个学期真棒！不仅在学习上取得了进步，还在生活习惯上展示出了更好的表现。
希望你能继续保持努力，让自己变得更加优秀哦。
2. 小朋友，你真的太棒了！这个学期，你在团队合作和礼貌守则上表现出了出色的成绩。
希望你能将这种优秀的品质延续到生活的方方面面。
3. 亲爱的孩子，你这个学期真聪明！你在课堂上积极思考问题，构建自己的逻辑思维。
希望你继续保持好奇心，不断追求知识的力量。
4. 宝贝，这个学期你在艺术表现方面表现出了非凡的天赋。
你的绘画和手工制作作品简直让人惊叹！希望你能继续发展自己的艺术才能，成为一位出色的创意艺术家。
5. 小朋友，你的语言表达能力真了不起！这个学期，你在朗读和诵读方面都展示了优秀的表现。
希望你能继续朝着成为一位优秀的演讲者努力，让你的声音传达更多的力量。
6. 亲爱的宝贝，你这个学期在体育运动方面真的很棒！你不仅在跑步比赛中获得了好成绩，还在团队体育项目中展现了出色的合作能力。
希望你能继续保持健康的生活方式，发展自己的体育潜力。
幼儿园评语中班模板
一、孩子的表现
在这一学期中，宝宝在很多方面都取得了进步。在学习上，宝宝表现出极大的兴趣和积极性，能够主动参与各种活动，愿意尝试新的事物。宝宝在语言表达能力上也有了很大的提高，能够用简单的语言表达自己的想法和感受。同时，宝宝在社交能力方面也有较大的突破，能够与其他小朋友友好相处，愿意分享和帮助别人。
六、孩子的师生关系
在这一学期中，宝宝与老师和其他工作人员的关系比较融洽，能够尊重老师和其他工作人员，通过积极的互动和合作建立了较好的师生关系。在老师的引导下，宝宝也能够主动尊重和帮助其他小朋友，愿意分享和关心他人。
七、孩子的特长和优势
总的来说，宝宝在这一学期表现出了较多的特长和优势，最大的特长是在艺术创作和表达方面，如音乐、舞蹈和绘画等。宝宝在这些方面表现出了较大的热情和天赋，能够积极主动地参与各种艺术活动，并且愿意表现自己，表达自己的情感。同时，宝宝在学习能力、语言表达和社交能力等方面也有着较好的优势，能够在学习和生活中取得更多的进步。希望家长和老师能够继续关心和引导宝宝，在未来的学习和成长过程中能够继续展现自己的特长和优势，取得更好的成绩和表现。
四、孩子的生活习惯
宝宝在这一学期中的生活习惯方面也有了一定的进步，能够自觉、自愿地完成简单的自理活动，如穿脱衣服、洗手、整理书包等。宝宝也逐渐养成了良好的饮食习惯，能够主动尝试各种新的食物，愿意多吃蔬菜水果，保持饮食的均衡。Fra bibliotek五、孩子的兴趣爱好
在这一学期中，宝宝表现出了明显的兴趣爱好，特别是对音乐、舞蹈和故事绘画方面表现出较大的热情。宝宝在音乐游戏和舞蹈活动中能够积极参与，愿意表现自己，表达自己内心的情感。在故事绘画方面也表现出了较好的创作能力，愿意用画笔表达自己对世界的观察和感受。
幼儿园中班期中评语
幼儿园中班期中评语中班期中评语是评价幼儿园中班学生在上半学期内表现的综合性评语。
以下是一个给予幼儿园中班学生期中评语的例子，总计____字。
1. 言语交流能力：该生在班级活动中积极参与，善于表达自己的想法。
能够用清晰的语言描述事物，对于故事中的情节和细节也能做出合理的推理和表述。
在角色扮演和小组讨论中表现活跃，但需要进一步提升对话的连贯性和逻辑思维能力。
2. 社交与自我管理能力：该生与同伴相处融洽，能够主动与其他同学进行沟通和合作。
在集体活动中积极参与，能够遵守规则和帮助其他同学，但有时候也会表现出一定的自我主义。
需要引导培养其分享和倾听的意识，以提升社交能力和团队合作精神。
3. 自理能力：该生具备一定的自理能力，能够主动完成个人生活基本任务，如穿脱衣物、整理床铺等。
在饮食方面，能够独立进食，但在饮食习惯和饮食品味上还有一些局限性。
需要家长的引导和指导，建立良好的饮食习惯和卫生意识。
4. 动手能力和创造力：该生喜欢参与各类手工制作和美术活动，能够用不同的材料和工具进行创作。
在塑造和拼装方面表现出较高的技巧和创意，能够完成一些独立的小作品。
需要家长和老师的引导，培养其观察力、想象力和创造力，进一步提高动手能力。
5. 逻辑思维和问题解决能力：该生在数学活动中表现出较强的逻辑思维能力，能够理解简单的数学概念和运算规则。
在解决问题时，能够灵活运用已有的知识和经验，有效地分析和解决问题。
但有时候在面对较复杂的问题时会表现出一定的困惑和不确定性，需要进一步培养其分析和抽象思维的能力。
6. 身体素质和运动能力：该生具备一定的身体素质和运动能力，能够积极参与各类体育活动，如跑步、跳绳等。
在体操和舞蹈方面有一定的基础，但还需要进一步培养其协调性和灵活性。
需要家长的关注和支持，鼓励其参与更多的户外运动和体育活动，以促进身体发展和健康成长。
7. 爱心与助人意识：该生具备一定的爱心和助人意识，会主动关心和帮助其他同学。
中班幼儿月评语（三篇）
中班幼儿月评语中班是幼儿园中的一个重要阶段，这个阶段幼儿的身心发展迅速，对待他们的评语应该全面、细致，并且积极正向地引导他们进一步提高。
以下是中班幼儿月评语，共计____字。
1. 语言表达能力幼儿在这个月内，表现出了较大的语言进步。
他们能够正确使用相对复杂的词汇，能够进行简单的句子表达。
例如，可以描述所见到的事物，可以询问问题并表达自己的意见和需求。
通过和幼儿们的互动，可以看到他们对语言的理解能力越来越强，并且乐于用语言与他人进行交流。
2. 社交行为幼儿在这个月内开始展现出与他人进行良好互动的能力。
他们能够主动与其他幼儿进行游戏，分享玩具，并且能够较好地处理与同伴之间的冲突。
幼儿们越来越懂得尊重他人，学会关心他人的情感，并且乐于与他人分享自己的快乐。
3. 自理能力在这个月份，幼儿们有了较大的自理能力的提高。
他们能够独立完成简单的穿衣、梳洗、饭前准备等任务。
他们开始学会整理自己的东西，如书包、床铺等，并主动参与小组活动中的各项准备工作。
幼儿们的自理能力的提高不仅能够让他们更好地适应园所生活，也会培养他们的独立性和责任感。
4. 学习兴趣幼儿在这个月内展现出了较大的学习兴趣。
他们渴望获取新的知识和经验，乐于参与各项学习活动。
无论是语言、数学、科学还是艺术，幼儿们都表现出了积极的参与和探索精神。
通过多种途径的教学活动，我们可以看到幼儿们的学习热情和进步，他们的思维能力和观察力得到了较大的提高。
5. 美育素养在这个月内，幼儿们从艺术教育中得到了很大的满足。
他们乐于参与手工制作活动，绘画，音乐和舞蹈等艺术表现。
幼儿们逐渐体验到艺术带来的乐趣和美的感受，并通过这些表现方式去展现自己的个性和想象力。
我们应该进一步鼓励幼儿们在艺术教育中的探索，让他们的艺术天赋得到更好地发展。
6. 科学探索幼儿们在这个月内表现出了较大的科学探索能力。
他们能够提出问题，并且尽力寻找答案，通过实验和观察，幼儿们开始理解科学的基本原理，并能够进行简单的科学实验。
幼儿园中班学期评语（三篇）
幼儿园中班学期评语：一、品德培养方面品德培养是幼儿园教育的核心内容之一，是培养幼儿良好品质和道德观念的重要环节。
这个学期，班上的小朋友们在品德培养方面取得了显著的进步。
1. 乐于助人：这个学期，班上的小朋友们表现出乐于助人的精神。
他们会主动帮助老师和同伴，遇到困难时会互相帮助，让我们激动和感动。
2. 互相尊重：小朋友们在这个学期里学会了互相尊重。
他们在与同伴的交流中注意礼貌，不互相攻击或嘲笑。
他们会等待别人发言完再发表自己的意见，展现了良好的行为习惯。
3. 爱护环境：小朋友们在班级环境的保护和维护方面做得非常出色。
他们会主动捡起地上的垃圾，保持教室整洁。
他们还懂得节约用水和用电，在节约资源方面树立了良好的榜样。
4. 行为规范：在这个学期里，小朋友们学会了遵守班级的行为规范。
他们会排队进出教室，不跑步不打闹，养成了良好的做事习惯。
他们也懂得道歉和反思，当他们犯错时，会主动承认并向同伴道歉。
二、学习能力方面学习能力是幼儿园教育的重要目标之一，学习能力的培养是为了为幼儿今后的学习打下良好的基础。
这个学期，班上的小朋友们在学习能力方面取得了一些进步。
1. 注意力集中：小朋友们在这个学期里变得更加专注和自控。
他们学会了专心听老师讲解，并能够按时完成老师布置的任务。
2. 好奇心和求知欲：小朋友们在这个学期里展现出了强烈的好奇心和求知欲。
他们喜欢提问和探索未知的事物，能够积极主动地参与到学习中去。
3. 学习方法：小朋友们开始学会一些基本的学习方法，比如善于观察，善于思考，善于总结。
他们在自然科学、语言表达等方面的学习中能够灵活运用这些方法。
4. 记忆力：小朋友们的记忆力有了明显的提高。
他们能够记住老师上课时的要点，并能够在之后的学习中运用。
三、社交能力方面社交能力的培养是幼儿园教育中一个重要的目标。
这个学期，班上的小朋友们在社交能力方面取得了一些进步。
1. 合作意识：小朋友们在这个学期里学会了团队合作。
他们能够与同伴和睦相处，一起完成班级的任务和活动。
幼儿园中班幼儿评语（三篇）
幼儿园中班幼儿评语1. 语言表达能力突出：该幼儿能够清晰、流利地表达自己的想法和需求，灵活运用语言进行交流。
在课堂上，能主动回答问题，积极提出自己的见解，多管齐下地鼓励其他同学说话。
在小组活动中，能够与其他同学进行合作，通过语言交流完成任务。
2. 爱听故事：该幼儿对听故事有着极高的兴趣和热情。
在故事时间，他总能认真聆听，并能理解故事的主要内容。
在听完故事后，能够用自己的语言复述故事的情节和结局，并能表达自己对故事的感受和思考。
3. 视觉记忆能力强：这位幼儿在观察和记忆方面表现出色。
在教室中，他能够迅速地找到自己的座位，并能准确地拿取所需的学习工具。
在游戏中，他能够记住游戏规则和玩具的位置，高效地完成任务。
4. 个人习惯良好：该幼儿具有良好的个人卫生习惯和自理能力。
在饮食方面，他能独立完成用餐，咀嚼细致并有序地吃完食物。
在日常生活中，他能主动洗手，自觉穿脱衣物，保持整洁和规范的个人形象。
5. 创造力和想象力丰富：这位幼儿具有丰富的想象力和创造力。
在绘画、手工等创作活动中，他能够灵活运用各种材料进行创作，并能表达自己的独特思想和想象。
在角色扮演游戏中，他能够扮演不同的角色，并能根据情景发挥自己的想象力。
6. 运动能力突出：该幼儿在运动方面表现出色。
在操场上，他能够积极参与各种体育活动，具有较强的协调能力和灵敏的反应能力。
在操纵器械时，他能够准确地抓握和使用，掌握基本运动技能，如跑、跳、滚等。
7. 人际交往能力强：这位幼儿善于与他人建立良好的关系。
在幼儿园中，他能主动找机会与其他同学交流，分享自己的玩具和食物，懂得礼貌地与其他人打招呼，并能主动帮助其他同学。
在小组活动中，他能与其他同学和睦合作，共同完成任务。
8. 爱护环境：该幼儿具有良好的环境意识和责任心。
在幼儿园中，他能够主动地维护和整理游戏区域，并能妥善使用和保护教具和材料。
他懂得珍惜资源，能主动节约用水、用电等，并能积极参与垃圾分类和环保活动。
幼儿中班成长档案简便评语范文（2篇）
幼儿中班成长档案简便评语范文1. 你是个聪明、能干，有礼貌的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢绘画活动，每次的绘画作品构图都很饱满，颜色搭配的也很协调，并多次获得各种绘画的荣誉。
你乐于帮助别人，平时能主动关心班级体是一个有爱心的孩子。
你能认真听讲，有时也能回答问题。
你是一个较独立的孩子，懂得自己照顾自己，生活自理能力较强，是个较懂事的孩子。
望敏敏到小学后，能不断努力，做全面发展的好孩子。
2. 你是一个勤劳、善良，爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛，特别喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩，上课不够专心。
老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好，希望萍萍到小学后能努力学好每样本领，做个全面发展的好孩子。
3. 时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。
在幼儿园的三年时间里，你对老师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到老师总能主动的打招呼。
你能认真参加各种活动，上课专心、偶尔也能发言。
你的小手也变得能干了，画画、手工、写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。
希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。
4. 你是一个活泼、开朗、可爱的孩子。
在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。
能认真参加体育活动，学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领，动作发展协调。
在午睡、进餐方面自理能力强，每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。
对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力。
希望奇奇到小学后做任何事情都能对自己充满信心，大胆的表现自己，做个全面发展的小学生。
加油吧!宝贝!5. 你是一个活泼可爱的男孩，每天高高兴兴地来幼儿园，你乐意学习自己的事情自己做，在园你会自己吃饭和穿脱简单的衣裤、鞋。
你的小手很能干，会制作小玩具，搭各种各样的飞机……还会画出漂亮的画，你落笔大胆、颜色鲜艳，有耐心，常常得到老师的表扬。
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孙文涛：你是个活泼、大方的小男孩；也是老师的小帮手，你能友好的和小伙伴相处，大家都很喜欢和你交朋友；你是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣；是个爱劳动的好孩子，但你有一个小小的缺点，就是不够大胆和主动，老师希望你能改正过来，做个全方面发展的孩子会更棒哟！好吗？
仲雅琪：你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子，你还是个爱集体，关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动，对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动，不怕辛苦，乐意当老师的小助手，帮助小朋友解决困难，帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大，愿你在今后的生活中，继续努力，让自己成为一个全面发展的好孩子！
季佳慧：你是一个文静、乖巧的小女孩，你做事情特别细心，上课时能专心听讲，有时也能举手发言。你还很讲卫生，对老师有礼貌。经过中班一学期的集体生活，你认识了许多好朋友，看到你与同伴们愉快地交谈、游戏的样子，老师真为你感到高兴。希望你上大班以后能变得更活泼开朗些，做个自信、勇敢的孩子。
仇君怡：你是个聪明、文静的小女孩，你的脸上总是洋溢着甜甜的笑容。与小朋友相处时懂得互相谦让，从不见你与小朋友争吵，大家可喜欢你啦。老师喜欢聆听你那美妙动听的歌声，喜欢欣赏你优美的舞姿。老师为你出色的艺术表现感到骄傲！希望你以后能在集体面前勇敢地表现自己，让更多的人能欣赏到你的歌声和舞姿，好吗？
林文浩:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌，还是老师的小帮手，你能积极主动参加幼儿园的各项活动，遵守幼儿园里的生活常规，但在上课的时候你总喜欢说悄悄话，希望你在新的一学期能加强自己的自律能力，认真的上课会让你学到更多的知识哟！加油！
俞惋:你在我的眼中你永远都是一个乖巧、聪明、懂事的好孩子。我特别喜欢看你表演舞蹈，你的舞姿是那样的优美，让老师很骄傲；你的学习都很棒，所以你能很好的掌握各门学科的教学内容；在与同学相处时，你也能够很好的和伙伴合作；希望你下学期里会大胆表现自己，好吗？
司锦丰:你是个活泼、大方的小男孩；也是老师的小帮手，你能友好的和小伙伴相处，大家都很喜欢和你交朋友；你是个爱学习的孩子，上课时能认真听讲，积极举手发言，对学习充满兴趣；是个爱劳动的好孩子，但你有一个小小的缺点，就是不爱写字，写字会认识更多的字宝宝哟！老师希望你会更棒哟！好吗？
方子骞:你是个聪明、活泼、大方的小男孩；也是老师的小帮手，在幼儿园你能友好的和小伙伴一起做游戏，大家都很喜欢和你交朋友；对背诵儿歌、讲故事、唱歌都很感兴趣，上课时能认真听讲，积极举手发言，但有时会开小差哟，喜欢随便讲话，如果你能改掉这一坏习惯就更棒了！
王紫萱:你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱帮助别人的好孩子，和小伙伴能友好相处，大家多爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。
姚雨杭:你是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对画画、唱歌、跳舞较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？
陈子玥:你是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对画画、唱歌，跳舞较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？
单佳雯:你是个文静、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂、跳舞较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言，老师相信你就是最好的，最棒的，你有信心吗？
评语鉴定参考范本
幼儿园中三班评语 (2)
撰写人：__________________
时 间：__________________
幼儿园中三班评语 (2)
宋佳烨:你是个活泼、可爱的小姑娘，在园能积极参加各项游戏活动，你还是个爱劳动的好孩子，常常能帮助小朋友擦桌子，架椅子，小组长工作做的也很好；小嘴特别能说，和小伙伴能友好相处，大家都爱和你交朋友。你对舞蹈特别感兴趣，你跳起舞来动作是那么到位，舞姿是那么优美。希望你加强数学、科学活动方面的训练，让自己成为一名全面发展的好孩子。
胡文郝:上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、跳舞特别感兴趣，希望你在下学期能大胆的表示自己，成为各方面全面发展的好孩子。
周煜昊:上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对体育游戏特别感兴趣，希望你在下学期能加强儿歌、数学等各方面的学期，成为各方面全面发展的好孩子。好吗？
鲁文轩:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌，你还是一名爱劳动的好孩子，帮助老师擦桌子，摆椅子；你能积极主动参加幼儿园的各项活动，但在上课的时候总喜欢说悄悄话，希望你在新的一学期能加强自己的自律能力，认真上课会让你学得更多知识哟！加油！
杨成杰:你是个活泼、可爱又顽皮的小男孩。你尊敬老师，有礼貌，还是老师的小帮手，你能积极主动参加幼儿园的各项活动，遵守幼儿园里的生活常规，但在上课的时候你总喜欢说悄悄话，希望你在新的一学期能加强自己的自律能力，认真的上课会让你学到更多的知识哟！加油！
邱煜祺：你是个聪明、机灵，又有些调皮的男孩子，这个学期你有很大的进步，与小朋友相处时，你慢慢学会了礼让，但是你经常生病请假，老师希望你多吃蔬菜锻炼身体，增强自己的体质。
张铭睿：是个聪明、活泼、懂礼貌的小男孩，但你有点小脾气哟，你的适应能力很强，能认真的遵守在园一日生活常规，积极的参加各项游戏活动，一个学期下来，你学到了很多是知识，认识了很多数字宝宝，值得表扬的就是一个学期下来，你会听老师讲道理，有时候还能帮助小伙伴，希望你继续努力，改正小缺点，会梗棒哟！
陈挚墨：你是个聪明、活泼又有点小顽皮的小男孩，上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。你对背诵儿歌，讲故事、读英语宝宝都特别感兴趣，希望你在下学期能继续努力，成为各方面全面发展的好孩子。
韩静:你是个可爱、自律的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；课堂上能认真听讲，遵守课堂纪律，对背诵儿歌、唱歌、跳舞较感兴趣，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能大胆举手、响亮发言、遇到有难题时能主动的告诉老师，好吗？
胡春燕:你是个可爱、有礼貌的小姑娘。平时和小朋友相处较好，大家都愿意和她交朋友；遵守课堂纪律，并能很主动的参加各项游戏活动，自我服务能力较强。希望你下学期能加强各方面的学习，这样会更棒哟！加油！
钱瑞：上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。午睡时的表现也很好。你对唱歌、玩游戏特别感兴趣，但有的时候比较散慢，希望你在下学期能改正哟！成为各方面全面发展的好孩子。
蔡姜晟：你天真、活泼、可爱，上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、画画特别感兴趣，希望你在下学期能大胆的表示自己，成为各方面全面发展的好孩子。
张莘原：是一个聪明、好学、懂事的孩子。你非常的优秀!你现在的表现欲望很强，同时你的表现力也相当不错!每当老师看见你在台上精彩表演时，老师都很为你感到骄傲!宝宝平时在班上也是小朋友学习的好榜样!学习你的积极发言；学习你的不懂就问；学习你的大胆表现新的一年，老师希望宝宝在获得别人赞美的同时能戒骄戒躁，在做得很好的基础上追求做得更好!
邱妙涵：你是个能带给老师很多快乐的小女孩。你在我们班里是年龄比较小的一个，小朋友都把你当成小妹妹般疼爱，给予你帮助。现在你能自己穿脱衣服了， 能有礼貌地跟老师问好、说再见了。上课时，你认真听老师讲课，积极举手发言。下学期要继续努力学习，努力提高自己的动手操作能力，这样你才会变得越来越棒！
曹情阳：你是个可爱、机灵，又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲，积极动脑筋的样子；喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的普通话表达能力较强，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够，做事欠缺耐性，老师希望你以后做事能多一点耐心和细致，相信你一定会变成最棒的！