牛津二年级英语暑假作业安排
小学二年级英语暑期学习计划
小学二年级英语暑期学习方案想要让自己的暑期变得更加充实，就应该制定好书属于自己的学习方案，相信实现完这些方案，在新的学期一定会变得更加优秀。
下面是为大家整理的“小学二年级英语暑期学习方案〞，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级英语暑期学习方案【一】一、总那么1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。
没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。
2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。
3、听说读写译五项都要练，以听说为主。
4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。
扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。
5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。
6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强学习方法。
7、早睡早起学英语。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。
9、每天学习英语必须要有详细可行的方案，必须坚决执行，没有任何借口。
10、相信自己，一定能够学好英语。
二、分那么听力：1、除周末外，每天晚上8：00——9：00听写一篇五分钟左右的短文。
着重听力后的分析过程。
2、早晚一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。
3、周末看一部外国电影，复习旧内容，检查一周来的学习方案执行情况。
4、重视精听，听无数遍。
口语：1、朗读并努力复述听写的短文。
2、每天坚持张嘴说。
3、注意在朗读过程中纠正发音。
三、阅读1、每周阅读一份英语小故事。
2、每次整理笔记。
四、写译1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。
2、注意整理笔记。
小学二年级英语暑期学习方案【二】一、了解自己英语学习不可能一蹴而就，需要踏踏实实地学习和长时间的积累，不过在短时间内或者说一个学期的英语成绩对大家的心里影响也不可小觑，所以大家要对自己在班级中的成绩排名做到心中有数，大致知道自己处于上、中、下的哪个位置，以便于制定出适合自己的暑期学习方案。
成绩非常出色的同学可以进行一下拓展学习，在平时学校训练比较少的工程上多下点功夫，比方听力训练和口语表达训练。
二年级暑假英语作业清单
二年级暑假英语作业清单一、阅读任务1.阅读英语绘本: 每天至少读一本英语绘本，可以选择一些适合自己阅读能力的书籍。
读书时注意语音语调，理解故事情节，可以用自己的话简单叙述故事内容。
2.阅读英语文章: 每周阅读一篇英文文章，可以是新闻、文化、科普等内容。
阅读时注意理解文章的主旨和重点内容，可以标记生词，积累一些新词汇。
二、听力任务1.听英语歌曲: 每天听一首英文歌曲，可以选择一些简单易懂的儿童歌曲。
听歌时注意歌词的发音和意思，可以跟着歌曲唱，提高听力和口语表达能力。
2.听英语广播: 每周至少听一篇英文广播，可以选择一些适合自己的英语研究材料。
听广播时注意理解广播的内容，可以做一些听后练，如回答问题、总结主要内容等。
三、口语任务1.练英语口语: 每天练口语表达，可以和家人、朋友或同学进行英语对话。
可以选择一些日常话题，如问候、介绍自己、询问他人的情况等。
2.角色扮演: 每周进行一次英语角色扮演活动，可以选择一些简单的场景，如在商店购物、在餐厅点餐等。
尽量运用所学的英语词汇和句型进行对话。
四、写作任务1.写英语日记: 每日写一篇英语日记，记录自己的一天生活。
可以描述自己的活动、感受、收获等。
写作时注意使用简单的句子和表达方式。
2.写英语作文: 每周完成一篇英语作文，可以选择一些简单的话题，如我的家人、我的爱好、我的假期计划等。
写作时注意结构合理，语言流畅，可以用自己的话表达思想。
五、词汇任务1.研究新词汇: 每日研究5个新的英语单词，可以利用词卡、记忆软件等进行记忆。
可以选择一些常用的词汇，如动物、食物、颜色等。
2.复旧词汇: 每周复之前学过的英语单词，可以通过游戏、测试等方式进行复。
复时注意发音和拼写，加深对词汇的记忆。
以上是二年级暑假英语作业的清单，希望同学们能够认真完成，提高自己的英语能力。
祝大家暑假愉快！。
小学二年级英语暑假作业的详细安排
小学二年级英语暑假作业的详细安排
小学二年级英语暑假作业的详细安排
1、口头练习：每天还要坚持听读英文磁带
每天读课本和yaya英语10分钟，含一年级·二年级英语书)。
用电脑或录音机制作一份录音，或者用照相机摄像机制作一份视频，把自己读得最好的课文、，或者表演得最好的儿歌、歌曲录下来，时间2分钟左右，开学交给老师，我们将评选出最佳表演者。
2、抄写练习：抄写下列单词和句子，每天1页。
并默写在本子上。
抄写内容：书M1-M4第2页-第48页
百词比赛中获奖的7位可以凭免做卡免做哦!
3、习题练习
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二年级英语暑期实践作业
二年级英语暑期实践作业
目标
本暑期实践作业的目标是帮助二年级学生巩固和扩展他们的英
语能力。
通过此作业，学生将有机会练他们的听、说、读、写技能，并培养他们的英语沟通能力。
活动一：听力练
在这个活动中，每天给学生提供一段英语音频，他们需要仔细
听并回答问题。
这将帮助学生提高他们的听力技能，并增强他们对
英语语音的理解能力。
活动二：口语练
学生需要每天练用英语进行口语对话。
可以邀请家长、兄弟姐
妹或同学一起练。
他们可以选择一些日常生活情景，如问候、询问
问题或描述事物，以提高他们的口语表达能力。
活动三：阅读练
学生需要每天阅读一篇英语文章，并回答与文章内容相关的问题。
这将有助于他们提高阅读理解能力，并扩展他们的英语词汇量。
活动四：写作练
每周，学生需要完成一篇英语写作作业。
可以选择一些简单的
主题，如“我最喜欢的动物”或“我喜欢的食物”。
这将帮助他们提高
写作技巧和语法应用能力。
活动五：口语演讲
学生需要选择一个自己感兴趣的话题，准备一篇简短的英语演讲，并在家庭成员或朋友面前演讲。
这将培养他们的公众演讲能力
和自信心。
结束语
通过这些实践活动，学生将在暑期期间不断提高他们的英语能力。
同时，鼓励他们保持研究的积极态度和兴趣，不断探索和发展自己的英语技能。
参与此实践作业的学生将有机会在下一个学年中展示他们的进步，并在英语研究中取得更好的成绩。
祝大家暑期愉快，学有所成！。
二年级外教班英语暑假作业
二年级外教班英语暑假作业尊敬的各位家长：首先感谢各位家长本学期对我的工作的支持，你们也辛苦了！暑假即将来临，根据学生的学习情况，我设计了以下的几项作业，请各位家长在寒假里督促孩子们完成，并认真填好回执，对于你们的支持和配合，我再次深表感谢！1、每天坚持听读20分钟课文并录音：《Chatterbox》和《人教》。
2、准备新英语本，每天抄六个单词，每个抄一排（四个），中文一个，目的一方面可以让孩子练练书写，另外帮孩子复习学过的旧单词。
请你务必督促孩子认真书写。
有计划地背二年级展望中的单词并听写，建议每天默写或听写10个，注明日期。
3、预习三年级前四单元展望单词（尽量背四会单词）。
4、翻译句子。
（建议每天5句）5、自选一本英语小阅读故事，至少读5到10篇。
并选一篇讲给父母听。
6、写一篇英语海报，用学过的句子简单介绍一下在假期里最有意义的一天，（可自由发挥）写在彩色的卡纸上，配上插图。
（5、6题选作，其中期末考试100分的孩子，可免做5或6的一项）~~~~开学时请家长填好回执交上来。
最后预祝大家暑假愉快！ Happy summer holiday!作业回执（家长填写）：1.每天都读书了吗？----------------------------------------------------------------------------- 2.单词书写认真规范吗？----------------------------------------------------------------------------- 3.英语句子翻译完成了吗？----------------------------------------------------------------------------- 4.有计划的背诵了学过的单词和预习了吗？----------------------------------------------------------------------------- 5．给家人讲了英语故事吗？题目是什么？-----------------------------------------------------------------------------家长签字：翻译句子1. 现在我们有两个月的长假。
二年级英语暑假作业
＃〓§〓〓〓〓〓〓§〓〓〓〓〓〓〓§〓〓〓〓〓〓§〓＃↓↓↓↓☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆☆暑☆☆假☆☆快☆☆乐☆☆★☆☆★☆☆★☆☆★☆↓↓↓↓※※※※╭╭⌒╮●╭○╮╰亲爱的╯ /█∨█\~~~~~~~~~~~~∏~~∏~~~~~~~ _____________：你好☺！二年级第二学期在不知不觉中结束了，你已经圆满地完成了本学期的牛津教材2B的学习，并在听、说、读、写等各方面取得了很大的进步。
老师由衷地向你表示祝贺！由于牛津教材课本容量很大，也很灵活多样，你们学过的知识如不及时巩固会很容易忘记；比起低段，三年级的学习内容更为丰富多样，难度也是大大提高了，对字母、词汇、句子等内容的要求，从侧重听说向侧重读写和运用过度。
因此，为了让你在度过一个愉快而充实的假期后，能更好的进入学习状态，从而学得轻松，学得快乐，请你一定要认真完成以下暑假作业噢！Miss \(^o^)/ Ye 2010.6 ☞暑假作业安排：1．至少每2-3天听读英语一次并签字，每次听读时间不少于15分钟。
听读内容包括：《牛津英语》1A-2B（已学）；《牛津英语》3A（未学）；课外学习内容（现学）。
三者任选其一或兼顾，可让孩子自行选择。
签字时请写明听读的内容和听读时间。
2．认真自学新发下的四分诵读资料，并巩固复习所有已发下的诵读，开学初将进行“Super star”表演赛，同时，也为参加学校中段的“英语小明星”，做好预选。
3．《创意idea大比拼》：做一份Aa-Zz 的26个字母表，题目为“Alphabet”(字母表),说明：◈1、内容为26个字母的创意设计，可以按字母表顺序排列，也可以自行组合；◈2、形式自定，材料不限，可以是手工制作✄，也可是绘画作品✎；◈3、规格：大小统一A3纸张；◈4、评价标准：追求创意和视觉效果。
4．做一份自己满意的“英语手抄报”。
要求：A3纸大小，书写工整，主题明确，颜色鲜亮，风格统一。
二年级英语暑假作业实践活动设计
二年级英语暑假作业实践活动设计活动目的本活动旨在帮助二年级学生巩固和扩展他们在英语学科中所学的知识，并提供实践机会，提高他们的英语口语和写作能力。
活动内容1. 制作英语绘本：学生们可以选择一个自己喜欢的故事，然后用英语把故事内容写成一个绘本。
他们可以在绘本中使用自己在英语课上学到的单词和句子，同时也可以添加自己的想象和创意。
学生们可以通过绘画来描绘绘本中的场景和角色，使其更加生动有趣。
2. 制作英语海报：学生们可以选择一个自己感兴趣的主题，例如动物、食物或者旅行，然后用英语撰写海报内容。
他们可以在海报上使用英语单词和短语，同时也可以添加一些图片或插图来呈现主题。
学生们可以通过这个活动提高他们的写作能力和创造力。
3. 室内英语角：学生们可以与家人或者朋友一起模拟一个英语角活动，通过使用英语进行对话和交流。
他们可以选择一些热门话题，例如自我介绍、日常生活、家庭等，然后用英语进行讨论和交流。
这个活动可以帮助学生们提高他们的口语表达能力，并增加他们的自信心。
4. 英语影视欣赏：学生们可以选择一些适合他们年龄的英语动画片或电影，然后用英语撰写观后感。
他们可以描述影片中的故事情节、角色和自己的感受，同时也可以分享一些自己的观点和想法。
通过观看和表达的练，学生们可以提高他们的听力和写作能力。
活动要求1. 学生们可以根据自己的兴趣和爱好选择其中一个活动来完成。
2. 活动完成后，请将作品提交给英语老师或班主任进行评审。
3. 学生们在完成活动时可以借助词典或在线资源，但请保证自己的作品是原创的。
4. 学生们可以邀请家人或朋友一起参与活动，增加交流和互动的机会。
活动评估对于每位学生的作品，教师将根据以下几个方面进行评估：- 语法准确性：学生们在作品中使用的英语单词和句子是否准确无误。
- 内容丰富性：学生们是否能够用英语清晰地表达自己的想法和观点。
- 创意和想象力：学生们在作品中是否展现了一定的创造力和想象力。
- 呈现方式：学生们的绘本、海报或观后感是否能够吸引读者的注意力。
小学二年级英语暑假作业布置
小学二年级英语暑假作业布置
作业一：单词记忆
- 让学生每天背诵10个英语单词，并在作业本上书写。
- 要求学生使用这些单词造句子，每个单词至少用到一次。
作业二：英语阅读
- 鼓励学生每天阅读一篇简短的英语文章，并理解文章内容。
- 随后，学生需要将文章中的关键句子抄写到作业本上。
作业三：口语练
- 学生需要每天找到一个英语母语人士和他们进行简短的交流。
- 可以是家人、朋友或者老师。
- 学生需要用英语问候、介绍自己、谈论自己的兴趣爱好等。
作业四：英语歌曲学唱
- 学生需要选择一首喜欢的英语歌曲，并尝试学唱。
- 每周需要演唱一次，可以在家庭聚会或者学校展示天地中演唱。
作业五：英语游戏研究
- 学生可以选择一款适合的英语研究游戏进行玩耍。
- 游戏可以是拼图、记忆、拼写等类型的英语游戏。
- 学生需要每天玩上20分钟，并记录游戏过程的感想。
作业六：写英语日记
- 学生需要每天写一篇简短的英语日记，记录当天的活动和感受。
- 学生可以在日记中使用已研究的单词和句子。
- 鼓励学生尝试描述自己的想法和感受。
希望以上作业能够帮助学生巩固和提高他们的英语能力。
祝愿大家暑假快乐！。
二年级英语下册的暑假作业,如何让孩子更好地完成？
二年级英语下册的暑假作业，如何让孩子更好地完成？二年级英语下册的暑假作业，是每个小学生都需要完成的任务。
作为家长，如何让孩子更好地完成这个任务，是我们必须考虑的问题。
首先，我们需要给孩子明确的目标和计划。
在2023年的暑假，我们可以安排孩子每天花两个小时，完成英语作业。
可以将这个过程分解成几个步骤：首先，我们可以帮孩子建立一个学习目标，让他知道暑假的目标是什么；其次，我们可以根据孩子的实际情况，制定一个详细的计划，让他知道该在哪些方面下功夫。
其次，我们需要鼓励孩子去阅读英语书籍。
在家长的帮助下，孩子可以选一些合适的英语书籍，比如动画故事书、百科全书、英语读物等。
在阅读的过程中，我们可以鼓励孩子多读、理解，提高他们的阅读技能和语感。
如果孩子有不懂的单词或句子，可以通过家长的帮助或者电子词典来帮助他们理解。
此外，我们还可以多给孩子找一些英语学习的素材，比如英语歌曲、英语电影等。
在听歌、看电影的同时，可以让孩子学习歌词或者看字幕，让他们更好地理解英文歌曲和电影内容。
同时，我们还可以选择一些有趣的英文游戏，比如英语拼图、英语填空等，帮助孩子巩固所学的单词和语法，提高他们的英语水平。
最后，我们需要给孩子充分的鼓励和肯定。
在孩子完成任务的时候，我们可以为他们制定一些奖励机制，比如完成作业多少天可以获得一份奖励、表现优秀可以获得一个小糖果等。
这样可以激励孩子，提高他们的学习积极性和兴趣。
总之，二年级英语下册的暑假作业是一个比较重要的任务。
只有家长和孩子共同努力，才能让孩子更好地完成这个任务，提高他们的英语水平。
通过制定目标、多阅读、多练习和充分鼓励等方法，相信孩子们在今年的暑假，一定会有所收获。
二年级英语暑假综合实践作业完整版
二年级英语暑假综合实践作业完整版一、背景介绍二年级的学生在暑假期间，需要进行英语综合实践作业。
这项作业旨在巩固所学的英语知识，并提供机会锻炼学生的英语口语、听力、阅读和写作能力。
本文档是二年级英语暑假综合实践作业的完整版，包含任务要求、研究计划和具体作业内容。
二、研究计划学生需在暑假期间完成以下任务：1. 每天拨出一定时间，进行英语口语练。
2. 每周至少阅读一本适合年龄的英语绘本，并进行听写与理解练。
3. 每两周写一篇关于暑假所做活动的日记，要求使用一定的英语词汇和句子。
4. 背诵英语口语应用对话，并进行模仿对话演练。
5. 通过观看英语动画片或英语频道的节目，提高听力水平。
三、具体作业内容口语练每天至少进行15分钟的英语口语练，可以选择以下方式进行：1. 与家人一起进行英语对话，讨论日常生活中的话题，例如购物、吃饭、运动等。
2. 使用英语说出自己的想法和感受，描述自己的家人、朋友或宠物。
阅读与听写练每周至少阅读一本适合年龄的英语绘本，并进行听写与理解练：1. 选择一本适合自己阅读水平的英语绘本，每日阅读一定的篇章，注意理解内容。
2. 每日选择绘本中的一个句子进行听写，检查自己的听力和写作能力。
3. 在家长的协助下，查阅其中不会的单词和句子，并进行补充研究。
写作练每两周写一篇关于暑假所做活动的日记，要求使用一定的英语词汇和句子：1. 每天记录一些关于自己暑假所做的活动，例如旅行、阅读、游戏等。
2. 每两周总结这些活动，并整理成一篇日记，包括所做的事情、感受和对活动的评价。
3. 耐心检查语法和拼写错误，并进行必要的修改。
口语应用对话模仿演练背诵英语口语应用对话，并进行模仿对话演练:1. 背诵规定的英语口语对话，例如问候、自我介绍、问路等。
2. 分角色进行模仿对话演练，可以找一个伙伴或家人作为对话的对象。
3. 通过反复练，熟悉对话内容，并尽量准确地表达自己。
听力训练通过观看英语动画片或英语频道的节目，提高听力水平：1. 每周观看一到两个英语动画片或英语频道的节目，注意聆听并理解其中的对话。