2014年高考语文试题分类汇编：图文转换
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2014年高考语文试题分类汇编：图文转换
○新课标卷Ⅰ
17．下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完
整，表述准确，语言连贯，不超过75个字。（6分）
参考答案：
17．（示例）本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查阅资料，了解瑶族概况，备好
所需行装；考察期间的主要活动有参观、访谈以及与村民联谊，每人需写日记记录考察情况。
○新课标卷Ⅱ
17．下面是某班级春游活动的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准
确，语言连贯，不超过75个字。（6分〉
参考答案：
17．示例：本次春游全班分为5个小组，以组为单位准备所需物品，要求人人参与，组
长负责协调，各组拿出美食进行班级评比，并参加游艺活动。
○全国大纲卷
20．根据下面图表提供的信息，将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出
的特点写成一段话。要求内容完整，语言连贯，不超过80个字。（6分）
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参考答案：
20．（示例）图表显示，2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出
均逐年增加，而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民，二者的差距在逐年加大。（内容
完整，给4分；答出均逐年增加的，给2分；答出增幅有差异的，给1分；答出差距加大的，
给1分。语言连贯，给2分。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分；字数超出要求，
酌情扣分。）
○辽宁卷
17．阅读下面的问卷调查统计表，根据其中反映的情况，补充下面文段中空缺的内容（不得
出现数字），使上下文语意连贯。（6分）
⑴您希望开设礼仪教育的课程吗？
A．非常希望 B．希望 C．不希望 D．无所谓
调查
对象 选 项 学生 市民
A 19.08% 11.90%
B 68.79% 59.52%
C 5.20% 5.95%
D 6.94% 22.62%
⑵您认为礼仪教育的承担者应该是（多项选择）
A．家庭 B．学校 C．社会 D．以上都是
调查
对象 选项 学生 市民
A 20.23% 22.62%
B 9.83% 15.48%
C 8.67% 13.10%
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D 65.32% 58.33%
调查显示，学生和市民对礼仪教育的认识有诸多相同之处。在是否希望开设礼仪教育课
程的问题上，学生与市民中 ① 。在礼仪教育承担者的问题上，学生与市民
中 ② ； 同时，也都认为家庭、学校、社会三者之间，家庭是最重要的礼仪
教育承担者，然后依次为学校和社会。但学生与市民的认识也存在差异，例如对礼仪教育的
需求， ③ 。
参考答案：
17．①多数希望开设礼仪教育课程；②多数认为礼仪教育的责任应由国家、学校和社会
共同承担；③学生比市民更加强烈。
○山东卷
17．右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的
儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进
行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞
手法，不超过80字。（4分）
参考答案：
17．（示例）小男孩双手托举着一只可爱的小兔，
和它做着亲昵的鼻吻，天真的小脸上洋溢着幸福陶醉
的笑容。小兔伸出前爪，好像在跟男孩打招呼：“嗨！咱俩是好朋友，对不对？”
○江苏卷
5．阅渎右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）
A．人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当。
B．人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸。
C．我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么。
D．我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福。
参考答案：
5．C
○安徽卷
19．下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料，是某所中学科技节期间一
块展板上的内容。请筛选相关信息，以解说员．．．的身份，向前来参观的同学作介绍。要求：简
明、生动、得体，至少运用一种修辞手法，不超过100字。（6分）
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名 称：500米口径球面射电望远镜
选址特点：贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑
构造特点：球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成
建造特点：利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面
用 途：将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘，探测宇宙中的遥远
信号和物质，搜索地外文明和生物
意 义：将成为世界上最大的天文射电望远镜，未来20～30年处于世界一流地位
参考答案：
19．（示例）同学们，展板上介绍的巨型球面射电望远镜，口径有500米，像一只巨碗，
安放在天然喀斯特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望远镜，能为我们探测遥远的天
外之谜。（注意语言礼貌，运用修辞，口语性强。）
○湖北卷
22．右边的绘画和书法作品，展现
了画家和书法家心中的奔马的神
韵。请用诗或文的形式描绘你心中
的奔马。要求：①必须原创；②运
用比喻、比拟两种修辞手法；③不
超过60字。（4分）
参考答案：
22．（示例）①奔跃气如虹，
昂首啸长空。龙马抖精神，奋路疾如风。②哒哒哒哒，蹄声敲醒草原：萧萧长嘶，鸣声激荡
群山！啊，草原的精灵，大地的骄子，迅疾如风，快似闪电！骏马奔驰，一往无前。
○广东卷
23．阅读下面三幅图，联系第二幅图的文字，给另两幅图配上文字，要求前后内容相关，逻
辑严密。每处字数不得超过所给空格数（含标点符号）。
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参考答案：
23．①当你开始上坡时，你以为你可以越走越高。②当你退回平衡点时，你才发现平衡
才是人生最好的状态。
○四川卷
19．为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习成果，请给下面的《汉字字形演
变表》配写一段说明性文字，介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；②语
言准确、简明、连贯；③不少于40字。（4分）
参考答案：
19．（示例）汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的特点。从“鱼”“马”等
字看，小篆及之前的汉字与图画相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步
简化。
2014年高考语文图文转换解题技巧
2、《中国青年报》社 会调查中心调查显示， 最受公众喜欢的校徽排 名前三的依次是中国人 民大学、北京大学和清 华大学。 人大校徽主体构思是 三个并列的篆书“人” 字图形，寓意“人 民”“人本”“人文”， 隐含“三人行，必有我 师焉”“三人成众”之 意。
3、下图是北京大学校 徽，中间的“北大”二 字由三个篆书“人”字 图形组成。 认真读图后回答： 三个“人”字图形的特 点是什么？校徽突出的 办学理念是什么？ 答案：“北”字是背对背的两个侧立的人 像，“大”字是正面站立的人像；校徽突 出了北大“以人为本”的办学理念。
（2）① “10”的变形，寓指第十界全运 会又含有十全十美之意。② “S”为英 文体育和江苏简称“苏”字汉语拼音的 第一个字母，表明此次活动的内容和地 点。③红色寓指激情和活力。④整个图 形表现了飞舞的龙和盘踞的虎及燃烧的 体育圣火，意在以虎踞龙盘的艺术形象， 体现十运会举办地江苏丰厚的历史文化 底蕴和浓郁的地域特征，以及竞技体育 生龙活虎的特点。
助 人 为 乐
扶 贫 济 困
实战演练
例2： 右图是汶川地 震后中国红十字基金 会的一幅招贴画。 ①请你给这幅招贴 画写一段说明文字。 （50字左右）
画面由两部分组成（细 观察）
纵向
上方米字格里______
红色的“汶” 排列着____________ 黑色的“川”
两字。两字组合成 _______ 字。 一个“济”
经典回顾
右图是中国2010年上海世 博会吉祥物“海宝”,意为“四 海之宝”,它以蓝色调为主色调, 以卡通的造型生动形象地诠释 上海世博会的主题——“城市， 。 让生活更美好”，设计新颖， 富有创意。请仔细读图，根据 海宝的某一特点，写一段说明 文字并揭示它的内涵。（不超 过60）（5分）
2014高考语文复习课件第3编第12章图文转换
•
本题考查柱形图表的阅读概括能 力。解答此类题目的一般思路为：源信息(图 表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表 达。这个图表的主要内容为公路、铁路、民航 客运量的对比，主图为柱形图，解题时要注意 横坐标、纵坐标所标注的数据，全面、准确地 分析表格中的数字以及呈现出的规律，通过比 对，按设题及答题要求，概括出结论和原因。 • 答案：(1)结论：铁路开通后，客运量超过公路、 民航，成为出行首选。(2)原因：铁路出行比公 路速度快，比民航费用低。
• A．坐而论道
B．座无虚席
• 解析：解答漫画题，可以遵循“一读、二析、 三联、四解”的步骤。要求在读懂图意的基础 上，抓住漫画的本质。漫画中，椅子上面坐着 一个人，双腿盘坐着，只是把鞋子穿在椅子腿 上，游手好闲，精神萎靡。他并未说话，所以， 不是坐而论道；只是一个人，不能说明座无虚 席；也并未看到他劳动的场面，也不是一劳永 逸。这幅画讽刺了只是高高在上，不愿意付诸 实施、脚踏实地的人。 • 答案：D
• 3．(2012·江苏高考)阅读漫画，在横线上写出合 适的一句话。
• 这幅漫画形象地提醒人们： __________________
• 解析：这是一道图文转换题，漫画的意图很明 显，并不隐晦。父亲在听从孩子时，从“是” 走向了“非”，这就提醒人们，在满足孩子的 要求时，一定要守好是非的底线。 • 答案：家长在满足孩子的要求时，不能越过是 非的底线。
•
下图是改革开放以后，我国城乡居民 家庭食品开支与家庭消费支出总额之比的变化 情况。请仔细观察下图，从两个角度各归纳出 一个简要结论。
• [注]家庭食品开支与家庭消费支出总额之比，称 为恩格尔系数。其数值越小说明生活越富裕； 数值越大，则说明生活水平越低。
•
2014高考图文转换(补充
（1）用一句话概述该旅游景点前四年的发展情况：
（2）如果用乐观心态预测，该旅游景点2008年的情况可能是：
3、业主委员会是监督物业管理，维护业主合法权益的组织。最 近，一家权威媒体就“成立业主委 员会”这一话题在北京进行 了调查，调查结果如下表。请根据下列图表回答问题。(4分)
图表一：目前北京各小区成立业主委员会的现状是 大部分小区没有成立业主委主题：把握规律，明确主题。 （纵比横比、求同求异） 3、善表达：表意准确，语言简明。
练习1、请用一段话将下表的主要信息概括出来。 （60字以内） 我国个人所得税税率表
级数 1 2 全月应纳税所得额 不超过500元 超过500元至2000元的部分 税率% 5 10
6534
5627 1258
8868
10762 1876
48.69
41.93 9.37
41.24
50.04 8.72
总计
13419
21506
2001年第一季度某市涉外地方税收入 总的特点是 与去年同期相比有较大增长 。 其中个人所得税收入的特点是 成为涉外地方税收入的第一大税种（增长速度最快）
例2、阅读下列图表，用文字表达出图表所反映的问 题(图表内的百分数为合格比例)。
【参考答案】食品合格率不高，尤其是冷食，豆制品 合格率堪忧。(意思即可)
9℅
29℅
股资 国债 保险 储蓄
11℅
30℅
股资 国债 保险 储蓄
59℅
3℅
52℅
7℅
1998年主要投资渠道数据比例示意图
1999年主要投资渠道数据比例示意图
例3、上面是我国城乡居民1998年和1999年投资 参考答案： 于储蓄、国债、股票、保险的比例示意图，请用 同 1998 年相比， 1999 年我国城乡居民投资 简要的文字表达出图中的意思。（4分） 中，国债、股资、保险比例有所增加。（ 2分） 提示：可以将这两幅图所示意的1998年与1999年城乡 1998、1999两年我国城乡居民投资中储蓄 居民投资情况纵比；也可以在每一幅图内将几项投资 的比例较大。（ 2分） 进行横比，找出两幅图的共同规律。
2014高考语文一轮复习指导课件-图文转换.
• 答案：(1)近年来各媒介综合阅读率逐年上升， 其中数字媒介阅读率近三年上升迅猛。 • (2)数字媒介阅读方式的特点是便捷。用电脑、 手机上网，可搜索到无数的文章或书籍进行阅 读，超大容量的电脑、手机储存功能尽可包罗 无数电子文档或书籍，一部电脑可装下一座图 书馆毫不夸张。方便快捷，随时可以轻松阅读。
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• • • •
答案：(示例一)鱼儿扑扑跳，猫儿哈哈笑。 水快没有了，看你哪里跑。 莫把假当真，请君仔细瞧。 (示例二)虽说这鱼儿不在水中，那猫儿也算是 饱了眼福，正所谓“望梅止渴”，“画鱼”充 饥。
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• 2．(2012·福建高考)根据所给材料，按要求作 答。 • 下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的 一项是( )
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• 二、考情分析 • 1．命题特点。(1)综合性强。图文转换看似只 是两种表达形式的相互转换，其实涉及准确、 生动、简明、连贯、得体、修辞等诸多考点， 综合考查考生描述、压缩、概括等各方面的能 力，更涉及考生观察社会、分析问题的能力和 语言综合表达能力。
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• (2)稳中出新。综观近三年高考新课标全国卷未 涉及，但其他新课标区的考查主要集中在说明 图案内容、归纳图案寓意、总结图表规律等方 面，如2012年江苏、湖北、福建高考采用了说 明漫画内容、揭示漫画寓意这一传统考查方式。 (3)贴近现实。近几年图文转换题的选材非常生 活化，内容涉及自然科学、体育、低碳生活等 生活中的热点、焦点，由此可见，走向生活， 体现实用性、人文性、情趣性的趋势较为明显。
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• 2．命题前瞻。(1)命题素材的生活和人文味道 更浓。素材的更新和取材的范围会更广，更贴 近现实生活，更有实际的价值和意义，时代色 彩和人文性将会更强。(2)题型的创新意识更强。 最大的一个倾向就是综合性变强，即便是只有 一问，也会隐含更多的考点要求。预测2014年 课标卷考题的设置和命题指向肯定不会拘泥于 过去的传统，还会有新的突破，新的题型将会 纷纷涌现。
2014语言表达之图文转换ppt 2
2．信息推断题，即针对图表数据作结论或提建议。
[典例1] (2011·山东高考)用简明的语言概括下表所
包含的主要信息，填在方格中。表述中不得出现具体数
字。(4分)
网络语言发展前景调查表 发展前景 部分网络语言会进入汉语词典 人数 百分比 336 26.7
网络语言会代替传统语言
网络语言经过规范，会进入日常生活 网络语言最终会消亡
2014高考语文第一轮复习专题十
语言表达之图文转换
【考试说明】图文转换 【能力要求】突出对考生语文综合能 力(识记、理解、分析综合、表达应 用和鉴赏评价五种能力)的考查，注 重考生创造能力的发挥。 【考点解说】一种综合性、技巧性强，具有创新特
色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容， 分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材 料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表 述出来。
样 (3)持有宽容的态度，并且期待网络语言能够进入汉 卷 语词典。 得分：2分 专 失误类型：审题不严，没按要求做答 家 失分探因：答案3个小题都能概括出图表的内容，但是忽略
评 了题干要求“表述中不得出现具体数字”，出现了失误，
卷 故失2分。
—— 文字表达 1、注意题目中的关键词。 题目有标志性词语如 “用文字表述出来”“确切表述 图表的内容”等; 还有 “该图表表明(说明、证明) 了”“用一句话概括为”“揭示的问题是”“从中看出 (得出)”等。 2、表述用词要准确。 如表明增长趋势可用“增长(加)了”“增加到”“增长 了××倍”，“与同期相比，增长……”等； 表明下降趋势可用“减少了”“减少到”“减少了(百 分数、分数)”等，但其后不能用倍数。 表示程度范围的有“近一半”“大部分”“绝大多数” 等。
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818 22
2014高考语文图文转换训练题
高考语文图文转换30题1、请欣赏下面这幅漫画，给它拟一个恰当的标题（10字以内，不得以“无题”为标题），并写出这幅漫画的含义（30字以内）。
（4分）要求：思想健康，表意明确，语句连贯得体。
漫画的标题：（2分）漫画的含义：（2分）2、请为右边这幅漫画配文。
(4分）要求①揭示漫画寓意；②表达准确生动；③字数不超过20字.3、看下面漫画，给漫画拟一个恰当的标题，并为此漫画写一段解说性文字。
（6分）（1）（2）4、观察下面这幅漫画，根据要求作答。
从这幅漫画的创意出发，简要阐明它的含义。
5、简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。
要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字。
（5分）（1）（3分）寓意：（2）（2分）标题：6、阅读漫画，在横线上写出合适的句子。
（5分）成功者的足迹这幅漫画形象地启示人们：7、阅读漫画，在横线上写出合适的话。
8、请欣赏下面这组漫画，给它拟写一个恰当的标题（5字以内，不得以“无题”为标题），并写出这幅漫画的寓意（30字以内）。
（6分）（1）标题：（2）寓意：9、请仔细观察右边这幅图，然后完成问题。
（1）请根据画面内容，用自己的语言给“习惯”下个定义。
（不超过40字) 。
（2）用一句话揭示图画的给人的人生启示（不超过20字)。
（2分）（1）（2）10、下面是某校高二（17）班两次语文考试得分情况抽项统计表。
请仔细阅读，完成后面的题目。
（5分）抽项内容赋分返校考得分第一次月考得分均分比题型名句默写 6 4.3 4.9 85％客观题古诗文阅读9 6.1 6.4 70％客观题18 8.4 8.1 45％主观题现代文阅读9 5.7 6.2 66％客观题24 13.8 12.9 55％主观题语言表达9 6.2 5.9 61％客观题15 8.4 7.9 55％主观题（1）从上表得出一个结论（不出现具体数据）：▲。
（不超过20字）（2分）（2）请以该班学生身份给语文老师的教学提一点建议：▲。