开心校园作文
三年级快乐的校园生活作文300字【三篇】
三年级快乐的校园生活作文300字【三篇】导读：本文三年级快乐的校园生活作文300字【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。
在这样的校园里成长，开心极了！清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。
朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。
最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。
这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”......校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。
当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。
特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累。
可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。
一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。
看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。
【篇二】学校就像一个大家庭。
我每天都和我的老师、同学们生活在一个充满欢乐的大家庭里。
学校的生活既充实又有规律。
每天除了要学习语、数、英必修的课程外，学校还为我们安排了美术、音乐、体育以及科学等多种课程，陶冶我们的兴趣，丰富我们的知识。
所以，上课的时候，我们一定得专心听从老师的教导，认真学习新的知识、新的本领。
看，课堂上，你总能看见我们在争先恐后地回答老师提问的身影;还能听见我们一起朗读课文的朗朗声音。
教室里洋溢着浓浓的学习气息，让我感受到学习的甜蜜。
我是一乐天派，个性随和，在学校能与同学们和睦相处。
因此，在班上也结交了不少的好朋友。
每逢下课，我都会和我的好朋友们一起聊天，一起游戏，让我的课余生活充满欢声笑语。
这就是我的校园生活，时刻让我感受着快乐和甜蜜。
【篇三】早晨，我迎着灿烂的阳光，早早来到学校。
开始一天紧张而又快乐的学习生活。
听!这间教室传来了琅琅的读书声，那间教室传来了悦耳的背英语单词声，还有的教室里传来了抑扬顿挫的背古诗声……晨读结束了，数学老师带着试卷走进教室。
校园生活快乐多作文
校园生活快乐多作文1. “校园里的操场，那可是我们的欢乐海洋。
课间大家在那儿疯跑，就像一群脱缰的野马。
有一次我和小伙伴玩捉迷藏，找了好久才找到人，那紧张又刺激的感觉，超棒！”2. “课堂上也有好多乐趣呢！老师提问的时候，大家都抢着回答，那场面，跟比赛似的。
记得有一次我答对了一道难题，心里那个得意哟，感觉自己像个小英雄。
”3. “食堂的饭菜有时候也能带来惊喜。
哇，那红烧肉，一口下去，满嘴留香，就像在舌尖上跳舞。
和同学一起边吃边聊，多开心。
”4. “社团活动更是丰富多彩。
参加绘画社团的时候，我感觉自己像个艺术家，拿着画笔尽情挥洒。
难道这还不够快乐吗？”5. “图书馆也是个好地方。
安静的环境，一本本有趣的书，就像一个个神秘的宝藏等你去挖掘。
有一回我在图书馆看了一本超级好看的小说，都忘了时间。
”6. “和朋友们一起在校园里散步，说说笑笑，那感觉，就像在春天的花园里漫步。
难道还有比这更美好的事情吗？”7. “运动会的时候，大家都为班级荣誉而战。
那加油声，震耳欲聋，就像打雷一样。
我参加跑步比赛，虽然累得气喘吁吁，但为班级争了光，开心得不得了。
”8. “音乐课上唱歌，那声音，仿佛天籁之音。
和同学们一起合唱，就像一群快乐的小鸟在唱歌。
多棒呀！”9. “打扫卫生的时候也有乐趣。
大家一起干活，有说有笑，就像一家人一样。
把教室打扫得干干净净，心里特有成就感。
” 10. “校园里的花开了，那美景，简直让人陶醉。
就像一幅美丽的画。
和同学一起在花下拍照，留下美好的回忆。
” 结论：校园生活真的快乐多多，这里有我的欢笑、我的成长、我的美好回忆。
欢快校园作文300字（通用76篇）
欢快校园作文300字欢快校园作文300字（通用76篇）欢快校园作文300字篇1“丁零零！”一阵婉转动听的下课铃声一响，清静的教学大楼一转眼变为生动活泼的全球。
同学们接连不断地排好队，等待教师来领队下楼梯。
瞧，那东、西2个楼梯间时常有一队队齐整的团队走出来。
操场，高学段的哥哥球技真不错，暴扣、投球、抢篮板，精彩纷呈的演出招来了许多低中年级的小同学们的欢呼。
中年级的同学则校园内的南边用体育器械悬垂举腿、两道杠等加强锻炼。
低学段的同学则开始玩起了老鹰捉小鸡、丢手绢等游戏。
也有的同学在小沙土地里训练跳高呢！升旗台上高挺的国旗杆好像一位庄重的父亲，看见一届届新生儿进到校园，又目送一届届大学毕业生离去。
但是这时候，升旗台可繁华了。
升旗台站满了很多位学员家长，等待着自身的小心肝向自身扑来。
过厅是放学后时最繁华的地区。
有值岗的门卫大爷、值日老师合值日生；有焦躁躁动不安等待小孩的家长；有在学校门口侃侃而谈的同学；也有在等待家长的同学，瞧，她们气得直跺脚，可一见迅速赶到的家长，就咧开嘴笑了，并朝家长飞奔而去，刚刚的着急劲猛然化为乌有。
放学后时的校园随处弥漫着欢歌笑语，融成了一曲轻快的校园协奏曲。
欢快校园作文300字篇2“叮铃铃！”一阵清脆悦耳的下课铃声一响，安静的教学楼转眼变成活泼生动的世界。
同学们陆陆续续地排好队，等待老师来带队下楼。
瞧，那东、西两个楼梯口不时有一队队整齐的队伍走下来。
操场上，高年级的哥哥们球艺真不赖，扣篮、投篮、抢篮板，精彩的表演引来了不少低中年级的小同学们的喝彩。
中年级的同学则在学校的南面用体育器材单杠、双杠等锻炼身体。
低年级的同学则玩起了老鹰捉小鸡、丢手绢等小游戏。
还有的同学在小沙地里练习跳远呢！升旗台上挺拔的旗杆仿佛一位庄严的爸爸，看着一届届新生进入校园，又目送一届届毕业生离开。
可是这时，升旗台可热闹了。
升旗台站满了许多位学生家长，等待着自己的心肝宝贝向自己扑来。
门厅是放学时最热闹的地方。
快乐校园生活作文9篇
快乐校园生活作文9篇快乐校园生活作文篇一当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。
我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。
在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳；我们时常碰见自身的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自身独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。
为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语。
我们努力着！我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。
我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提升彼此的成绩，让自身更加的充实与睿智。
有的依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自身的“家”能出类拔萃。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。
我们在学习中成长着。
我们在成长中学习着。
快乐校园生活作文篇二我们的校园——福田小学充满了欢乐，在这个校园里，我们怀抱着永恒的希望，跳动着幸福的音符；在这个校园里，我们遨游在知识的海洋，感受着成长的快乐。
每天早晨，鸟儿在欢快地歌唱，五星红旗在升旗台上飘扬。
同学们吃过早餐，背上书包，系好红领巾，迎着绚丽多彩的朝霞，精神抖擞地走进校园。
走进教室，翻开书本，早读开始了。
快乐的校园生活作文150字_记事作文
快乐的校园生活作文150字_记事作文篇一：快乐的校园生活我的校园生活可真有趣，我刚一进校门，就看见高高的教学楼，还看见了宽宽大大的操场。
每天，我都高高兴兴的来上学。
上语文课的时候，我们的课文真有趣，就像童话故事一样。
上数学课的时候，阿拉伯数字教我学会了好多加减法。
上美术课的时候，我学会了画画和剪纸。
上思品课的时候，我学会了做人和做事。
上音乐课的时候，我们一起唱歌、做游戏，上体育课我们一起锻炼身体。
我爱我的校园生活，我爱金明小学。
篇二：快乐的学校生活今天早上，吃完早饭已后，我背上书包，下楼已后，我碰到我的好朋友张树伟。
我们一起去上学。
我们走到各自的教室门口就分手了，我到了教室以后，看到有的小朋友正在互相交流昨天学过的知识，有的在玩耍。
我放好东西后也和别的小朋友玩了起来。
不一会儿，铃声响了，同学们都急忙坐好，等着老师来给我们上课。
在学校的生活真是愉快极了。
王老师出去学习了，今天由二班的米老师给我们上的课。
我们都很想念王老师。
篇三：快乐的学校生活开学已经很长时间了，也要到51了，最近一直没有时间来写，现在有一点时间来写写吧。
其实只有离开学校之后才能真正感觉到学校的好处，真的没有任何事情要你去管，不用你烦心，一切的一切都是那么平淡但是很自在，我喜欢这种生活，因为它不要我去做什么只要好好的学习，等到毕业以后去找一个自己喜欢，同时工作也喜欢自己的事情去做就好了，现在没有社会的应酬，我也就乐的悠闲自在，快乐的像老鼠，呵呵，希望大家要珍惜自己上学的时光。
篇四：快乐的校园生活在苏小3.3班的每一天，对我来说都是快乐和充实的。
在这里有尊敬的老师谆谆教导，有活泼的同学相互帮助，我们共同学习、一起玩耍。
丰富的课外活动，生动的课堂教学，激烈的班干部竞选，使我从中获得了许多的收获和进步。
我喜欢下象棋、五子棋、跳棋等多种棋类。
我也加入了学校的金话筒社团，现在是一名小播音员。
我非常珍惜这次机会，在家里，我一有时间就给妈妈朗读，妈妈是我第一个听众，给我提出很多好的建议。
开心校园作文
开心校园作文开心校园作文九篇在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺整理的开心校园作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开心校园作文篇1我们都有自己的校园，我们都有爱自己的校园，它先一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇。
下面，有请大家一起欣赏一下我们的校园吧！我喜欢我们的学校，虽然我们的学校不是很大，但我依然喜欢，因为我们的学校非常的优美。
从我第一次到这个学校的时候，我就感觉到了智慧的存在，我们的学校种着法国梧桐树，还种着最美丽的玫瑰花、月季花，......从我上一年级的时候，我就感到了，这一节课真特别呀！上幼儿园时，校小的时候，很多知识点都没有学校到，自从上到这个学校以后，我懂得了许多知识，我还知道，什么是苦？什么是甜？什么是酸？什么是辣？它丰富了我的生活，拓展了我的世界。
最近，这些领导来到了我们的学校，给我们捐献了一些闲书。
我们每个班级的人都有书，在我们班，我看的书是——《狐狸列娜的故事》，我一下课，就在看狐狸列娜的故事，我急忙大打开书，一页、两页，我看到列娜在装死，然后夏娃下来了，被列娜吃了。
我在这个学校里，我的学习渐渐的变好了，我们的学校是一个美丽的学校，风景优美，空气清新。
有一天放学，我们好多人在玩游戏，那时我感受到了快乐的一天，我们玩了，石头壮墙，愤怒小鸟……时间过得好快呀！渐渐的天黑了。
我们的学校有，篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、足球。
开心校园作文篇2学校是可爱的，学校是丰富多彩的，学校中的开心事是接连不断发生的。
现在，我就讲讲我在学校中的开心事。
其一：“口袋精灵2”风波“你的口袋精灵2几级？”“你的口袋精灵2主宠是什么？”这一天，我们班的好多男同学都在问这个无聊的问题，整个班被“口袋精灵2”搞得一塌糊涂。
我们班的“口袋精灵2”历史是由王磊开辟的新大陆，并向四面八方扩散开来。
快乐的校园生活作文(8篇)范文
快乐的校园生活作文(8篇)一进学校的大门，一阵阵清香飘进我的鼻子里。
闻着清香我来到学校的后花园，里面有各式各样的花，有白的、红的，好美啊！树木抽出了嫩嫩的枝芽，绿色的小草从地下探出了头，它们都跟着春风姑娘随风舞动。
我还看到一只小鸟宝宝，小鸟宝宝叽叽喳喳地叫个不停。
我想，它肯定是饿坏了，在拼命地叫唤爸爸妈妈赶紧回来给它喂食吧。
接着，我来到教学楼。
教学楼前面有一个大花坛，大花坛里面有五颜六色的花，真是美极了！最后，我来到操场上，看到许多同学在垫球。
操场上到处是同学们的欢声笑语，好热闹啊。
你看，我们的校园多美丽呀！我喜欢春天的校园。
快乐的校园生活小学记叙文550字当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。
在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。
因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。
只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老杨老师。
是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。
但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的确实确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，屡次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。
我们还有一位很幽默，很幽默的老师，他就是我们的数学老师陈老师。
他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。
这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。
我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师吴老师。
吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。
她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。
欢声笑语满校园作文
欢声笑语满校园作文欢声笑语满校园作文1我的校园生活十分丰富多彩。
在那里我学到了许多知识。
快乐的校园给我留下了不少的精神故事，美好瞬间！校园里有无比巨大的操场，有细心学习的同学，有互相帮助的温暖过往，我的校园生活五彩缤纷。
叮呤，叮呤……上课铃响了，体育课开始了，大家很是兴奋，同学们早早在操场上排好了队伍，充满激动，在灿烂的'阳光下，只听见体育委员一位一声立正，我们开始了集体运动，松松筋骨，好不惬意。
做完集体运动，我们开始自由活动，操场上，乒乓球台边和乔篮球篮下都挤满了人。
只见小小的黄色的乒乓球左工右击，刚挡回去，又飞回来……说时迟，那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞了回来……这可见，双方都是久经沙场的勇将啊，胜利者得意的微笑，失败者的不甘示弱，围观者的叫好声，构成了一副和谐的画面。
打篮球的学生，你争我夺，有的已经汗流浃背，有的连涨的通红，有的累的跑不动了，突然有个球员来一个空心球，顿时，全场欢呼一片，每次体育课上，我们都尽情挥洒汗水，汗水与欢笑交织在一起，补写出一组欢乐的乐曲，到了课间，你会发现有的同学在看书，有的同学在跳绳，有的在打闹玩耍，在这里你也能感受到紧张和温暖，紧张来源于考试和竞争，温暖来源于同学们的帮助和安慰，当你遇到温暖时，当你遇到困难时，大家都会来帮你解决，当你心情不好时，大家都会来安慰你，你一句她一眼温暖心窝。
我的校园生活是多么美好，好像春天里那朵盛开的花，活力无限，希望无限。
欢声笑语满校园作文2“丁零零，丁零零”清脆的下课铃声响起来了，我们班上顿时欢腾起来。
大家都到操场上去玩游戏了。
只见男生们踢着足球，他们专注地看着球的走向，一看到球就立马抓住机会向对方的球门踢去;不爱踢球的男生正在塑胶跑道上跑步，他们因为跑步，脸涨得通红;另一边，还有的.同学正在打羽毛球，他们不相上下打了一个又一个来回;还有的同学坐在树下的石凳上，聊着天，讲着笑话，传出了一片欢声笑语。
我正在跳绳，只见我旁边的杨锦洁飞快的甩着跳绳，竟然一分钟跳了二百多下呢，跳完后，陈好正在跳着她擅长的双摇，她手中的绳子让我都看不清绳子的走向，我们跳完绳后便去跳长绳了，不一会又有其他的同学加入了我们当中，“刷刷刷……”伴随着我们的笑声，还有跳绳落地清脆的响声。
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开心校园作文
篇一：写让我们快乐的校园的作文
写让我们快乐的校园的作文校园，笑园◎周灿阳已知：“校园”为名词，词典解释为专门进行教育的机构。
求证：校园=笑园，即充满欢笑的乐园。
证明如下：步骤一：从操场上寻找笑声课外活动时间，男同学就兴冲冲地赶赴球场，开始了你争我夺的“征战”。
看！一名男同学用“声东击西”的战术，成功把球带到球篮下投篮，“球进了，球进了！哈哈！”欢呼声、笑声响成一片。
女同学则成群结队地玩游戏，有的跳山羊，有的跳橡皮筋，有的打乒乓球??瞧！打乒乓球的两名女同学势均力敌，一扣一杀，精彩的对战博得阵阵喝彩?．- 小结：操场是我们的乐园，也是笑声的“存储罐”。
．步骤二：从课堂中寻找笑声上课铃一响，同学们便满头大汗地从操场“征战”而归。
接下来，你便可以领略到“老师讲课口沫横飞，同学们听课各有千秋”的景象。
看！这位大姐在埋头苦读小说，那位仁兄在梦会周公。
老师见状，双手一背，缓缓地念起他自编的《睡觉论》来：“请大家不要以睡觉的姿态出现在课堂上，你睡着了是小事，感冒了是大事；你感冒了是小事，传染给同学是大事；传染给同学是小事，传染给老师乃是大大事??”“瞌睡男”正跟周公下着棋，老师的话他哪里听得进去？同桌不忍心大家的耳朵跟着受折磨，用手肘猛地一推。
“瞌睡男”吓了一跳，猛地站起来，被压红的脸上还挂着口水：“老师，这道题??我也不会??”“哈哈哈??”全班同学捧腹大笑。
小结：偶尔的笑料，让我们的课堂更加活跃。
那些“暗度陈仓”的同学，没能逃过班主任的“火眼金睛”。
他们在课后专人学习班“闭门思过”后，上课再也没有开小差了。
步骤三：从中寻找笑声“名次诚可贵，面子价更高。
若为故，二者皆可抛。
”为了在考场上过关斩将，获得佳绩，有的同学竟作起弊来，因此闹了不少笑话。
有的伸长脖子“望穿秋水”，有的“飞鸽传书”，有的发送“声音暗号”??有一名男生甚至将课本放在大腿上，明目张胆地抄写。
监考老师悄无声息走到其后，小声问：“这课本怎么回事？”
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该同学过于投入，头也没抬：“桌子里东西太多，放不下，只好放在腿上。
”话音刚
落，该生突然觉得背后似有一阵凉意，猛一抬头，发现问话的竟然是老师，顿时傻眼了，结结巴巴道：“老师，我错了??”作弊“三十六计”遇到了老师们的“监考兵法”，都败下阵来。
小结：班主任像抓住了老鼠的黑猫警长，对“不法之徒”进行了循循善诱的教导。
有了这次教训，他们再也不敢在考场上与功夫深厚的老师“较量”了，纷纷“改邪归正”，加入了学习行列。
篇二：以校园生活为话题的作文：快乐的校园生活
时间过得真快，转眼间，2007年的课程已经结束了，在过去的一年里，我在里度过了许多快乐的时光。
经历了许多酸甜苦辣的日子，特别是有一节科学课令我难以忘怀。
那是上学期的一节科学课，老师走进了教室。
我见老师竟然什么工具也没带，心想：这节课会干什么呢?突然，我想起上次老师让我们准备赛车，要举行赛车比赛。
难道这节课就要比赛赛车了吗?果然不出我所料，老师一进教室就说：这节课我们来比赛赛车!耶!同学们不约而同地欢呼起来。
老师见我们高兴成这样，便笑眯眯地说：今天，我们的赛车比赛活动，由带了车子的同学到操场上比赛，看谁的赛车速度最快，如果没有带车子的就当观众在一旁观看。
虽然，我的赛车没带，但是，我也很开心，出发喽!同学们跟着老师一同来到了操场的主席台上。
我们一到操场的主席台，各组带了车子的同学便迫不及待拿。