合唱比赛活动方案大全.docx
高中大合唱比赛方案(3篇)
第1篇一、比赛背景随着我国教育事业的不断发展，校园文化生活日益丰富，为了丰富学生的校园生活，提高学生的艺术素养，增强班级凝聚力，我校决定举办一场高中大合唱比赛。
本次比赛旨在培养学生的团队协作精神，激发学生的艺术潜能，展现我校学生的青春风采。
二、比赛目的1. 培养学生的团队协作精神，增强班级凝聚力。
2. 提高学生的音乐素养，激发学生对音乐的热爱。
3. 展现我校学生的青春风采，丰富校园文化生活。
4. 为我校音乐教育的发展提供交流平台。
三、比赛时间2023年10月15日（星期日）下午2:00四、比赛地点学校体育馆五、比赛对象全校高中年级学生，以班级为单位报名参赛。
六、比赛形式1. 初赛：各班级进行内部选拔，选出参赛曲目，进行排练。
2. 复赛：各参赛班级进行现场表演，评委打分。
3. 决赛：晋级复赛的班级进行现场表演，评委打分，评选出一、二、三等奖。
七、比赛规则1. 参赛曲目要求健康向上，富有时代气息，体现青春活力。
2. 每个班级参赛人数不超过50人，男生、女生比例不限。
3. 比赛过程中，不得使用任何电子设备，如手机、电脑等。
4. 比赛时间控制在5分钟以内。
5. 评委打分采用百分制，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分作为最终得分。
八、评委组成1. 邀请我校音乐教师担任评委。
2. 邀请校外音乐专家担任评委。
3. 学生代表担任评委。
九、奖项设置1. 一等奖1名，颁发奖杯和证书。
2. 二等奖2名，颁发奖杯和证书。
3. 三等奖3名，颁发奖杯和证书。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、比赛流程1. 开幕式：主持人介绍比赛规则、评委和参赛班级。
2. 初赛：各班级进行内部选拔，选出参赛曲目，进行排练。
3. 复赛：各参赛班级进行现场表演，评委打分。
4. 决赛：晋级复赛的班级进行现场表演，评委打分，评选出一、二、三等奖。
5. 颁奖仪式：为获奖班级颁发奖杯和证书。
十一、宣传报道1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
大型合唱比赛策划书3篇
大型合唱比赛策划书3篇篇一大型合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春，歌颂祖国二、活动目的为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养和综合素质，同时庆祝建国[X]周年，特举办此次大型合唱比赛。
三、参赛对象全校师生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点学校大礼堂六、参赛要求2. 参赛曲目为两首，一首为必选曲目，另一首为自选曲目，曲目内容要健康向上，能够反映当代大学生的精神风貌。
3. 参赛班级需自备服装、道具、伴奏带等。
4. 参赛班级需提前将参赛曲目报至学生会文艺部，以便进行统筹安排。
七、比赛流程1. 报名阶段：[具体时间]，各班级将参赛曲目及负责人名单上报至学生会文艺部。
2. 抽签阶段：[具体时间]，各参赛班级在学生会文艺部进行抽签，确定比赛顺序。
3. 彩排阶段：[具体时间]，进行彩排，各参赛班级需按照抽签顺序进行彩排。
4. 正式比赛：主持人介绍评委、嘉宾及比赛规则。
参赛班级按照抽签顺序依次进行演唱。
评委进行打分。
统计分数，公布比赛结果。
颁奖仪式。
主持人宣布本次活动圆满结束。
八、评分标准1. 歌曲内容：积极向上，符合活动主题。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有感染力。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，服装整齐，台风良好。
（20 分）4. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
（10 分）5. 团队配合：声部之间、班级之间配合默契。
（10 分）九、奖项设置本次比赛设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
同时，还将评选出最佳指挥奖、最佳服装奖、最佳表现奖等单项奖。
十、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 服装费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、工作人员安排1. 活动总策划：[姓名 1]2. 活动总指挥：[姓名 2]3. 主持人：[姓名 3]4. 评委：[姓名 4]、[姓名 5]、[姓名 6]、[姓名 7]、[姓名 8]5. 计分员：[姓名 9]、[姓名 10]6. 音响师：[姓名 11]7. 摄影摄像师：[姓名 12]、[姓名 13]8. 会场布置人员：[姓名 14]、[姓名 15]9. 其他工作人员：[姓名 16]、[姓名 17]十二、注意事项1. 各班级要严格遵守比赛时间，听从工作人员的指挥，确保比赛顺利进行。
校园合唱比赛方案(通用7篇)
校园合唱比赛方案（通用7篇）校园合唱比赛方案1一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的综合素质。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛。
二、活动主题：童心飞扬畅想未来三、比赛时间、地点：时间：20__年12月29日（周三下午13：00）地点：__剧院三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛内容：比赛歌曲分为必唱歌曲和自选歌曲各一首，其中必唱歌曲：《义勇军进行曲》或《中国少年先锋队队歌》，另一首为自选歌曲，由班主任负责挑选。
五、比赛要求：1、自选歌曲内容要健康、积极向上，适合小学生演唱。
2、各班合唱队由班主任负责组织排练。
3、指挥一名，由本班学生担任。
4、人数齐全，全员参与。
5、必选歌曲由学校统一配备，自选歌曲伴奏由各班自配，统一拷贝到余冬梅老师电脑，另外自己再备一份。
六、比赛评分标准：（100分制）1、音乐表现及技巧：音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富，音色统一，台风好，具有整体艺术效果。
（60分）2、指挥节奏准确，动作大方、到位。
（20分）3、演出服装整齐美观。
（20分）七、评奖办法：1、评分总分为100分，最低起评分为80分，计算得分时，去掉最高分和最低分，综合其他的评委得分为参赛班级的最后得分。
2、比赛以班级为单位，设一、二、三等奖若干名。
3、评委由林__、余__、卓__、王__、王__、何__、廖__、林x老师担任。
4、拍照：林x八、其它事项：1、主持人由张__、虞霄颖老师负责挑选及培训。
2、会场布置由余__、虞__老师负责。
3、舞台监督由余__、虞__老师负责。
4、计分由吴__、何__老师负责。
5、后台由马志勇老师负责校园合唱比赛方案2为活跃和丰富校园文化生活，提高学生艺术表现力，创造力和审美能力，为孩子提供锻炼的机会，促进学生全面发展和校园和谐发展展示同学们的文艺特长，加强校歌的普及，做到班班有歌声，适时培养学生爱国、爱校的精神，特举办校园合唱比赛。
合唱比赛活动策划方案（二篇）
合唱比赛活动策划方案一、活动背景分析：合唱比赛作为一种创新的文化活动，具有集体性、艺术性以及培养学生团队意识和表演能力的功能，受到广大学生和教职工的喜爱。
通过合唱比赛，可以培养学生的音乐兴趣，提高团队协作能力，丰富校园文化生活。
因此，本次活动针对大学生群体，通过合理的策划和组织，将使活动更加精彩。
二、活动目标：1. 培养学生的音乐兴趣和演唱能力。
2. 提高学生的团队意识和合作能力。
3. 丰富校园文化生活，促进学生身心健康发展。
4. 激发学生的创造力和表现欲。
三、活动时间和地点：时间：活动时间为一个学期，分为三个阶段：报名阶段、初赛阶段和决赛阶段。
地点：初赛阶段由各单位自行组织，决赛阶段在学校音乐厅举行。
四、活动策划过程：1. 活动宣传：(1) 制作宣传海报，张贴在学校各个校区的主要场所。
(2) 在校园公众号和学生社交平台发布活动相关信息，吸引更多学生参与。
(3) 利用学院的课堂时间进行宣传，教师帮助宣传，并鼓励学生报名参加。
2. 报名阶段：(1) 在学校官网发布报名通知及相关规定，各学院分别组织报名人员，收集参赛者信息。
(2) 报名时间为两周，学院将参赛者信息及报名费上交至活动组织者处。
3. 初赛阶段：(1) 活动组织者将收集到的参赛者信息整理分组，安排初赛时间和地点。
(2) 初赛阶段可采取预备赛方式，参赛者进行个人或小组表演，评委根据表演内容、技巧、声音调节等方面进行初步评分。
(3) 根据初赛评分结果筛选出合适的参赛者进入决赛阶段，并及时通知选手。
4. 决赛阶段：(1) 活动组织者将选手分组，制定比赛流程，并安排排练时间。
(2) 活动组织者提供合唱指导老师，专业指导选手歌曲、声音调节、舞台表演等方面。
(3) 决赛阶段的比赛形式为团体合唱，每个参赛团体选取一首合适的歌曲进行表演。
(4) 决赛选手按照抽签顺序逐个进行表演，并由专业评委进行现场打分和点评。
(5) 根据评委打分进行排名，评选出冠亚季军和优秀奖，颁发奖杯和奖状，并公布评委评分结果。
12.9合唱比赛策划书3篇
12.9合唱比赛策划书3篇篇一12.9 合唱比赛策划书一、活动主题唱响青春旋律，展现个性自我二、活动目的三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参赛对象全校学生六、参赛曲目1. 必选歌曲：《中华人民共和国国歌》2. 自选歌曲：以爱国为主题的歌曲，如《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等七、参赛要求3. 合唱歌曲必须符合活动主题，内容健康向上，能够展现当代学生的精神风貌。
4. 演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵等不同的演唱形式。
5. 每班演唱两首歌曲，其中必选歌曲为一首，自选歌曲为一首。
6. 可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7. 演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
8. 各班可根据歌曲内容自行设计变换队形，需准备指挥一名。
9. 合唱歌曲必须每班有一名钢琴伴奏，伴奏可邀请音乐教师或本班学生担任。
八、活动筹备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 提前发布比赛通知，让学生有足够的时间准备。
3. 邀请专业音乐教师担任评委，确保比赛的公平、公正。
4. 准备好比赛所需的场地、音响、灯光等设备。
5. 做好活动的宣传工作，提高活动的知名度和影响力。
九、活动流程1. 开场：主持人介绍活动背景、目的和评委，宣布比赛正式开始。
2. 比赛环节：按照抽签顺序，各班依次进行合唱表演。
3. 评委点评：评委对每个班级的表现进行点评，指出优点和不足之处。
4. 颁奖环节：根据评委的打分，评选出各个奖项，并进行颁奖。
5. 结束：主持人宣布活动结束，感谢全体师生的参与和支持。
十、评分标准1. 歌曲内容：歌曲选择符合活动主题，内容健康向上。
（10 分）2. 演唱技巧：音准正确，节奏准确，吐字清晰，声部和谐，有一定的演唱技巧。
（50 分）3. 精神面貌：精神饱满，台风端正，有朝气，富有活力。
（20 分）4. 服装道具：服装整齐统一，道具使用得当。
（10 分）5. 指挥表现：指挥准确，富有激情。
合唱比赛活动策划5篇
合唱比赛活动策划5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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合唱比赛工作方案（精选8篇）
合唱比赛工作方案（精选8篇）合唱比赛工作方案（精选8篇）工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。
当公司将要做一个项目的时候，领导通常需要多份工作方案以便参考，相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的合唱比赛工作方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
合唱比赛工作方案1一、活动主题：青春闪亮唱响文峰二、活动目的：为了丰富校园文化生活推进学校艺术教育培养学生艺术审美情趣和爱国的思想意识通过本活动促进学生德、智、体、美等全面发展为目标突出时代特征、校园特色和学生特点展示中学生热爱祖国、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌体现中学生向真、向善、向美和向上的校园文化特质促进学生全面发展。
三、活动时间：4月底四、活动地点：文峰学校报告厅五、参赛对象：六、七、八年级六、比赛形式：以班级为单位组织合唱（要求全员参加），可以采用多声部、加入表演形式等多种艺术手法，要求安排学生指挥一名。
七、参赛曲目：必选曲目——校歌自选曲目——红歌、积极向上的励志歌曲为主八、评比方法1．本次比赛将本着“公平竞争、公正评判”的原则，邀请校内老师担任评委。
2．本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀组织奖若干名。
最佳指挥奖1名，最佳领唱奖1名。
九、评分细则：本次比赛评分采用10分制，最高不得高于9.9分，最低不得低于7分，总分保留小数点后2位。
1、服装统一、整洁；仪表端庄大方得体，精神饱满。
（1分）2、全员参与，队形整齐，上下场迅速、安静、有序。
（1分）3、指挥仪表端庄，动作协调，拍子正确，有感染力。
（1分）4、演唱声音和谐统一，感情充沛，与伴奏配合默契，无明显失误。
（2分）。
5、能比较准确地表现作品主题。
（2分）。
6、有新意，配合一定的表演形式、两声部或两声部以上可以加技术难度分。
（2分）7、整体印象。
（1分）。
十、具体要求1．各年级要高度重视、认真组织，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性；2．参赛班级认真排练，确保歌唱比赛的效果；3．各参赛班级于4月15日前将演唱曲目、指挥名单、歌曲伴奏报校团委FTP；4．比赛顺序抽签决定；5．为确保活动顺利开展，参赛班级如有变更等情况须及时向校团委反馈。
合唱比赛策划书格式3篇
合唱比赛策划书格式3篇篇一《合唱比赛策划书格式》一、活动主题[具体的合唱比赛主题]二、活动目的通过合唱比赛的形式，提高团队合作精神，增强集体荣誉感，丰富校园文化生活。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象[具体的参赛对象，如全校学生、某个年级的学生等]五、比赛要求1. 演唱内容：参赛曲目必须是积极向上的歌曲，主题鲜明。
2. 演唱形式：合唱，可以加入适当的表演元素。
3. 参赛人数：每支参赛队伍人数不超过[具体人数]。
4. 演唱时间：每首歌曲演唱时间不超过[具体时间]。
六、比赛流程1. 报名阶段：各参赛队伍在规定时间内将报名表提交至指定地点。
2. 初赛阶段：根据报名情况进行初赛选拔，评选出优秀队伍进入决赛。
3. 决赛阶段：进入决赛的队伍进行现场演唱，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
七、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发证书及奖杯。
2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发证书及奖杯。
3. 三等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]，颁发证书及奖杯。
4. 优秀奖[具体数量]名，颁发证书及奖品。
八、宣传方案1. 制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放。
2. 利用学校广播、公众号等平台进行宣传。
3. 邀请学校电视台进行报道。
九、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 场地布置费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛队伍需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛评委将由专业教师及学生代表组成，确保比赛公平公正。
3. 活动期间需注意安全，如有突发事件及时处理。
篇二《合唱比赛策划书格式协议书》甲方：[主办方名称]地址：[主办方地址]联系电话：[主办方电话]乙方：[承办方名称]地址：[承办方地址]联系电话：[承办方电话]一、比赛名称、时间和地点1. 比赛名称：[具体比赛名称]2. 比赛时间：[具体比赛时间]3. 比赛地点：[具体比赛地点]二、比赛规则和评分标准1. 比赛规则：[详细说明比赛的规则和要求]2. 评分标准：[明确评分的标准和权重]三、参赛队伍和报名方式1. 参赛队伍：[说明参赛队伍的资格和要求]2. 报名方式：[提供报名的时间、地点和方式]四、奖项设置和奖品1. 奖项设置：[列出各个奖项的名称和数量]2. 奖品：[描述奖品的具体内容]五、宣传和推广1. 甲方负责比赛的整体宣传和推广，包括但不限于制作海报、宣传单页、社交媒体宣传等。
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合唱比赛活动方案大全
有一句名言：“合唱是任何教育工作都不可替代的重要形式”，在许多的发达国家和地区都将学校的合唱活动当成培养学生高尚情操和团队精神的一项重要教学工作。
现在，就来看看以下三篇合唱比赛活动方案大全吧!
合唱比赛活动策划方案
一、活动目的
我部门希望通过合唱这样一种形式，让同学们明白团结的重要性，增强学员的集体荣誉感，更好地融入班级、融入江西警-察学院这个大家庭当中，营造一个和-谐，团结，健康向上的文化氛围，增强整个年级的凝聚力，以达到整个年级一起进步的目的，使11级警院学员更富有活力。
二、活动主题
挥洒青春演绎梦想
团结一心共缔辉煌
魅力警院唱响侦查
三、活动时间
12月18日下午4：00
四、活动地点
忠诚广场
五、活动对象
11级全体学员
六、活动前期准备
1、活动策划筹备：学生会文艺部召开部门例会，讨论大赛各细节制定出大赛策划书;
2、活动宣传
前期：
① 负责人下达各班班长由班长进行通知(学生会成员可以在晚自习期间到各班进行宣传)
② 宣传部合作设计并制作宣传海报，横幅等
后期：
①挂宣传横幅，在宣传栏贴海报
②与宣传部合作进行相关宣传
3、评委、嘉宾的邀请：评委(各部门部长);嘉宾(辅导员、书记)
4、赛前事项
①进行大赛的宣传动员
②报参赛曲目(若有重复曲目，班级间协调);
③ 选定主持人，确定主持人台词稿件
④ 自由节目上报，按照01至14的出场顺序
⑤ 开始申请场地
⑥ 打印节目单
⑦买齐比赛当天所需物品(气球、茶水、奖品等)
5、各班前期排练工作(负责人：各班班委)
①合唱由各班班委自行邀请指导老师，安排时间，地点进行训练
②文委积极组织，安排同学们积极参与此次比赛
七、比赛流程
1、观众入场
2、主持人开场(要介绍主题)，介绍嘉宾评委，宣布比赛开始
3、第一环节：按01至14的顺序演唱参赛曲目
在前一个班级演唱时，后一个班级开始列队候场;在主持人陈诉本班台词时，后台迅速换场，台上的队伍两列接两列迅速离场，台下的同学两列接两列迅速上场;若需变换队形，要求在演唱过程中进行，以保证换场的顺利进行;上下场口协办方须各派一名同学负责秩序;
4、由各部门部长负责统计分数，及时交给主持人公布
5、主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。
主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上常以此类推，每隔一场宣布一次成绩;
6、每三次节目评委点评一次;
7、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩;
8、请嘉宾评委上台对本次活动发表讲话;
9、主持人公布奖项、嘉宾颁奖;
10、主持人宣布本次大赛圆满结束。
八、后期工作
1.比赛结束后，相关工作人员清理场地
2.在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。
九、评分标准
1、奖项设置：
比赛设一、二、三等奖、团体奖、创意奖各一名，均颁发荣誉证书和奖品。
2、合唱比赛的评分标准由歌曲内容、精神面貌及台风、艺术效果三部分对各参赛区队进行评分(满分为100分)
具体评分标准如下：
(一)歌曲内容(20分)
演唱内容符合这次比赛主题要求。
(二)精神面貌及台风(20分)
1.参赛人员着装大方得体，精神饱满，有朝气(10分)
2.各参赛队遵守赛场纪律，进、出场整齐、有序，台风良好(10分)
(三)艺术效果(60分)
1.演唱节奏准确鲜明，音准良好(10分)
2.音色优美、声音整齐洪亮、有感染力，吐字清晰(10分)
3.能够把握歌曲和主题思想，作品处理得当，表演完整(10分)
4.指挥手势准确，姿势优美，节奏分明，能带动演唱者情绪;指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契(10分)
5.现场演出效果和-谐、富有激-情及艺术性(10分)
6.编排新颖独特，能充分展现我校学生团结向上，积极进取，追求卓越的的精神面貌(10分)
(四)评委打分规则
1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留一位小数。
2、三个区队演唱完毕后报出前两个区队的分数。
附表：适合曲目表(仅供参考)：
团结：
《团结就是力量》《承诺》《世界需要热心肠》《红蜻蜓》《众人划桨开大船》《我们都一样》《手牵手》《我和你》《众人划桨开大船》
友爱：
《爱的奉献》《爱因为在心中》《让世界充满爱》《爱的翅膀》《同手同脚》
青春：
《我相信》《青春纪念册》《让青春放光芒》《我们的纪念册》《玻璃杯》《我们都是好孩子》《橄榄树》《青春无悔》
希望：
《最初的梦想》《我的未来不是梦》《阳光总在风雨后》《有梦好甜蜜》《和未来有约》《梦想》《隐形的翅膀》
注意事项：
1. 上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，催出人员注意通知表演人员候场，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即使跟进。
2. 其他紧急情况发生时，由策划组负责处理
各部门分工:
1. 文字宣传负责人：宣传部
2. 安全负责人：军体部
3. 会场布置及场地规划负责人：文艺部
4. 通知嘉宾、评委，发送请柬负责人：办公室
5. 演出现场负责人：文艺部
6. 号码簿、分数统计：各部门部长
7. 比赛现场检查及监督：纪检部
合唱比赛活动方案大全
为了展示我镇素质教育的优秀成果，为学生创建艺术实践舞台，丰富学生课余文化生活，提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力，促进学校合唱水平的提高，激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感，张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。
具体方案如下：
一、活动宗旨
通过合唱活动，丰富学生课余生活，营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采，培养团结合作精神，不断提升学生的综合素质。
达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”，促进学校艺术教育活动的普及和提高。
二、活动主题
唱响和谐，共创美好未来。
三、活动内容
1、以各学校学生为对象，开展全员参与的校园歌唱活动，讴歌祖国和中国共产党，赞美家乡，展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。
2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。
3、中心小学合唱比赛。
四、活动时间地点安排
活动分三个阶段进行。
第一阶段：3月份，组织教师进行赛前培训。
第二阶段：4月中旬，各小学“班班有歌声”合唱比赛。
第三阶段：4月下旬，中心小学合唱比赛。
五、活动要求
1、各学校开展“班班有歌声”活动，于3月19日拟定活动实施方案，成立合唱活动领导小组，专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成，营造“合唱活动”的良好氛围。
2、在开展“班班有歌声”的活动中，各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则，做到统一要求和班级特色相结合，演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。
3、为确保活动期间的安全工作，学校要制定安全预案。
4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查，包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。
六、实施步骤
1、3月19日，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、3月20日——3月24日，宣传发动，组织工作。
3、3月25日开始，组建合唱团后进入实质性的训练。
4、各学校组织“班班有歌声”活动，4月中旬学校合唱比赛。
5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。
七、中心小学合唱比赛
(一)赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场(提前半小时)，按指定位置就坐。