部编人教版四年级语文上册第八单元《习作; 我的心儿砰砰跳.》范文(1)
范文一：
第一次上台领奖
“扑通，扑通，扑通——”我的心儿急速地跳动着，脸羞得通红，似乎有一只小兔在心里跳似的，我站在领奖台上，下面的人都在紧盯着我。
那是上二年级的时候，学校一年一度的“六一”联欢会，每个班都要推荐一名同学当“优秀少先队员”上台领奖。
可让我意想不到的是，我竟能从全班同学中脱颖而出，很荣幸能上台领奖，我既高兴又担心，怕走上台后不知如何是好，手足无措。
我在心里不断安慰自己要随机应变。
终于，这一天来临了。
我坐在大报告厅的座位上，眼睛正盯着一处发楞，手不停地摸着衣角，紧张得手心都汗湿了。
就在这时，站在台上的主持人精神抖擞地说：“下面请被评为‘优秀少先队员’的同学上台领奖。
”我一楞，没有缓过神来，坐在一旁的妈妈微笑着看着我，温柔的说道：“儿子，勇敢一点，全校的同学都在看着你呢！”我忐忑不安地走上领奖台，两条腿直发抖，心跳也越来越快，那“扑通、扑通”的声音，仿佛全场人都能听到。
我的心几乎提到了嗓门口，脸红得像个关公，眼睛一直不敢正视大家，我的心里一直都在砰砰的跳个不停。
开始颁奖了，给我颁奖的是一位面带微笑的老师，她那和蔼的表情使我的紧张顿时少了一半。
我用蚊子般细小的声音说了声：“谢谢老师。
”颁奖结束，我吊在心里的大石头终于落了地，不禁深深地叹了口气。
这时，我看到了坐在台下的妈妈朝我投来和表扬和鼓励的眼神。
那次颁奖，我格外紧张，那一颗“扑通”直跳的心，让我无法从我记忆的长卷里抹去。
名师点评：本篇文章选材新颖，构思精巧，细致的动作、内心活动描写，通过文字的笔触仿佛让人随着你的文字进入到了你当时的场景一样。
让人有种身临其境的感觉。
足以看出作者的写作功底之深！
范文二：
我的心儿怦怦跳
前天早晨，我像往常一样走进教室，擦干净桌子便坐在座位上打开书包准备交作业，我把书包找了一遍。
咦！我的作业本呢？我翻了一遍又一遍，心想：惨了，惨了！作业本怎么不见了？到底去哪儿了？不会丢在家里了吧！我把书包翻了个底朝天，就是找不到作业本。
我
这时，我真希望时间能停留在这一刻，如果不交作业可就惨了，老师肯定会批评我的。
记得上次有人没交，老师在全班同学面前批评那个没交作业的同学，当时我们坐在下面的同学都感到尴尬不已。
可想而知，没带作业的那个同学的心情该是怎样的？想到这儿，我不禁
我又到书包里找，找了半天也没找到，我急坏了，作业本到底跑
哪儿去了？我一定要找到。
我想了想，对了，昨天我好像把本子放在书包前边的一个袋子里了。
我心中一阵惊喜，我拉开了前边的袋子，找了又找，每一本都仔细地看过了，可就是找不到，最后一丝希望也
我心灰意冷地等待着老师的批评。
就在这千钧一发之时，妈妈来了，妈妈手里拿着我的作业本。
原来作业本落家里了，妈妈出现得真及时啊！我悬在半空中的心终于落了下来，幸好妈妈发现了，把我的作业本送过来了。
都怪我粗心大意，把作业本放在家里忘了带，粗心大意
唉！心儿怦怦跳的感觉真难受，下次可不能再这么大意了！
名师点评：整篇习作让读者的心都随着小作者的描绘也怦怦直跳，达到了本次习作的要求。
小作者详细描写了“我”上学忘带作业本，在教室里着急的样子和联想到老师严厉的眼神后内心的焦急担忧，动作、心理描写生动形象。
最后写妈妈将作业本送来了学校，情节设置巧妙。
习作详略得当，重点突出，内容丰富，情节构思不错。
(我的心儿怦怦跳)部编人教版四年级上册语文第八单元习作范文三篇
部编人教版四年级语文上册第八单元习作范文（三篇）第八单元习作：我的心儿怦怦跳习作要求：参加百米比赛、登上领奖台、参加班干部竞选、一个人走夜路、第一次当众讲故事、在出站口等待久别的爸爸归来……你有过上面的经历吗？你当时的心情是怎样的呢？同学之间说一说。
选一件令你心儿怦怦跳的事情写下来，写清楚事情的经过和当时的感受。
题目：《走夜路》《第一次演讲》《第一次坐过山车》走夜路一个星期天的下午，小慧约我到她家去玩。
由于玩的非常投入，我们都忘记了时间，不知不觉天就黑了。
小惠说：“天黑了，我叫我爸爸送你回家吧。
”“不用了，我胆子很大，不怕走夜路！”我拍拍胸脯，若无其事地说。
二话不说，我拔腿就往外走。
外面一片漆黑，伸手不见五指，我拿着手电筒的手有点发抖，腿不自觉的发软。
我开始后悔了。
我硬着头皮往前走，总感觉后面有人跟着，我扭头一看，黑漆漆，什么也没有，我为自己的胆小感到好笑。
突然，看见一个影子跳出来，我吓得汗毛都竖起来了，站在那里一动不动，心都提到了嗓子眼，大气都不敢出一声。
我的心就像钻进了一只兔子，“怦！怦！怦！”的跳个不停，我颤颤巍巍地拿起手电筒向那个黑影照去，原来是一只花猫，它还“喵——喵”地发出声音。
原来是虚惊一场，我手心都出汗了，我继续往前走。
为了给自己壮胆，我唱起了歌。
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里……”我边走边唱，渐渐地忘记了我在走夜路。
不一会儿，我就到家了，爸爸正在门口等我，看到我一个人回来，爸爸竖起了大拇指：“你真厉害，敢一个人走夜路了！”通过这次走夜路，我的胆子变大了，也变得勇敢了。
无论遇到什么困难，我都敢勇往直前了。
习作范文二第一次演讲。
四上8单元习作：我的心儿怦怦跳
《我的心儿怦怦跳》
上个月的一天，我独自在家，一边写作业，一边等爸爸带晚饭回来。
我平时最怕一个人在家了。
作业完成后，我在屋子里走来走去，心里似乎有十五个吊桶在打水一一七上八下的。
我时而把几扇房门关上，时而屏住呼吸，仔细听着屋里的动静。
突然，不知从哪儿传来一阵脚步声，我犹如惊弓之鸟一般，立刻跑回房间躲好。
原来，这只是楼上有人在走路。
过了一会儿，门口又传来一阵脚步声，紧接着响起了“咚咚咚”急促的敲门声。
我看外面的人不说话，怕是贼，就赶快蹑手蹑脚地跑过去，把门从里面反锁上。
见屋里没有反应，门外的敲门声更用力了，我的心里一阵阵发怵，感觉全身每根汗毛都竖起来了。
这个“贼”可真大胆哪！他该不会把门给炸开，进来把我直接抱走卖掉吧？或者，他会不会改从窗户爬进来，把家里洗劫一空？也许，他是个开锁专家，会用万能钥匙把反锁的门打开……各种恐怖的想法在我的脑海里不断浮现。
就在这时，我听到了钥匙插进锁孔的“咔嚓”声，我的心一下子提到了嗓子眼儿。
就在我准备以最快的速度躲到沙发底下去的时候，门外响起了熟悉的声音：“是爸爸，快开门。
”哦，原来是爸爸呀！我长舒了一口气，心中的一块大石头终于落了地。
门开了，爸爸站在门口，笑眯眯地看着我,说道：“看来我的小计谋没有成功，你很有安全意识嘛。
”
这真是一次难忘的心跳经历啊！。
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文5篇
四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文5篇【导语】生活中有些事让我们激动，有些场景让我们紧张……每当经历这件事，我们的心儿就会怦怦跳。
以下是作者为大家精心整理的内容，欢迎大家浏览。
1.四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文篇一一说起“我的心儿怦怦跳”这个话题，我就想起了两周前的展现课。
那天，我们班要录一堂展现课，来上课前，班主任教师就说这堂课很重要，由于来听课的都是全国各地学校的校长。
这堂课的主题是“我和叶子有个约会”。
在这么重要的课堂上，同学们都进取地发言。
当主讲教师走到我眼前的时候，教师正好问了一个问题，我赶忙举起了手，于是教师就叫我回答。
教师问我们的问题是“你们组拼出来的叶画有什么含义”。
上台之前，我有点紧张，心儿怦怦跳，担忧如果回答得不好，就影响我们学校、影响我们班，教师会说我。
上台之后，我拿起话筒，感觉自我说话的声音都颤抖了。
我开始介绍起我们组的叶画，我说我们选的叶子是松针，我如果把松针放在我们组的叶画中，就可以够组成人的身体了。
我回答完之后，下头的校长们都笑了。
我猜他们是笑我说的成心思。
主讲教师说我回答得很好，于是我就回到了座位上，紧张的心情也随之放松了下来。
这次展现课，虽然我很紧张，可是我回答问题的成效还不错，说明了我很大胆，也有本事回答教师的问题。
以后我再也不怕录课了，我要进取回答教师的问题。
同学们，什么事情会让你们的心儿怦怦跳，你们最紧张的时刻是什么快来和我分享吧。
2.四年级上册第八单元我的心儿怦怦跳作文篇二什么时候你的心儿会怦怦跳呢？紧张、兴奋、惧怕时。
干什么事你的心儿会怦怦跳呢？第一次上台表演、独自进鬼屋时。
我也碰到一件让我的心儿怦怦跳的事。
周四晚上，英语课下课时天已经黑黑的。
我打电话问妈妈：“我从哪个门出来找你？”妈妈说小区正门。
啊，这个小区好多个门，哪个算是正门？我站在那儿想了半天，决定从小商店旁边的门出来找妈妈。
我轻轻地走在小区的小路上，路上连个人影都没有，一片黑压压，我感觉身体僵硬，步伐沉重！心跳得越来越快，总觉得有个声音喊我回去，别往前走。
部编版四年级语文上册第八单元习作《我的心儿砰砰跳》范文及点评
部编版四年级语文上册第八单元习作《我的心儿砰砰跳》范文及点评01独自走夜路我这个人平时胆子很大，捉毛毛虫，踩蟑螂……这些都不怕，但唯独不敢一个人走夜路。
记得去年暑假的一天，我随妈妈回到老家——锦西。
正巧这天晚上姑姑家的表弟过生日，邀请我们去吃晚饭。
很快就到了晚上，妈妈对我说：“你爷爷还有一些事没有做完，我要帮你爷爷快点做完。
到你姑姑家的路不远，也很安全，你一个人先过去吧。
到了跟姑姑说一声，说我们等会儿就过去。
”我只好一个人壮着胆子朝姑姑家走去。
走在乡间路的小路上，我的恐惧心理又开始作怪了。
抬眼望去，只见月光朦朦胧胧，大地一片昏暗。
一阵风刮过，路旁的树叶发出“沙沙”的声音，就像有人躲在树上随时准备袭击我。
农家的灯光星星点点，远远望去，就像书中描写的“鬼火”一样。
我胆战心惊地向前走着。
突然，听见身后隐约传来脚步声，我鼓起勇气猛一回头，惊恐地发现远远地有一个黑影在移动。
我吓得汗毛都竖起来了，赶紧加快脚步，可是怎么也甩不掉这条“尾巴”。
走着走着，我又看见前方有一个“庞然大物”，我的心顿时怦怦直跳，鼓足勇气慢慢走近。
哦，原来是一辆大卡车，真是把我吓得不轻！快到姑姑家了，天地间似乎更静了，为了壮胆，我大声唱起了歌，“鬼”没来，我的歌声却像“鬼”在惨叫。
到了姑姑家门口，我才长长地舒了一口气。
不一会儿，那条“尾巴”也来了，原来是妈妈。
我把路上的事告诉了妈妈，妈妈笑得直不起腰，她说：“走夜路有什么好怕的，世界上根本就没有鬼。
如果有鬼，那也只是你心里有鬼。
”总评：这篇习作先运用对比的修辞手法直接点出“我”害怕走夜路，紧接着详细描述了一次走夜路的经历。
小作者将事情写得很清楚，对自己当时心理的描写非常细致，内容真实可信。
本文条理清晰，用词准确，不失为一篇佳作。
02家庭运动会星期天的早上，我起床后，发现床头贴着一张“紧急通知”。
上面写着：“家庭运动会，比赛项目：跳绳、400米赛跑、踢毽子；裁判员：外婆；运动员：爸爸、妈妈、斯妤；请大家做好充分的准备！——爸爸。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文10篇
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文10篇在记忆中，有很多让人心儿怦怦跳的事情，有的是考试，有的是半夜起床，有的是比赛。
以下是小编整理的《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
《我的心儿怦怦跳》四年级作文范文（篇1）回忆往事，经历过多少酸甜苦辣，可唯独想起这件事，我的心儿依然在怦怦地跳着。
这是一个春日的午后，即使在这个奢睡的季节里，我们当然也要玩点刺激东西——激流勇进，一个个皮划艇，一件件救生衣……我看到这些，腿顿时软了，骨头也酥，没劲了，我的心如小鹿乱撞似的怦怦跳着。
抬头一看，一座挺拔的“高山”巍然屹立在我的面前，加上湍急的水流，我一下就跪倒了：这可是拿命在玩啊，我这脆弱的小心肝，别挺不住啊！正在我内心挣扎间，工作人员在招呼我们上船了，我怀着惴惴不安的心情上了皮划艇。
只见工作人员将艇猛地一推，船入水了，一点一点地向前爬着，突然它猛得停了一下，改变了方向，渐渐地向上爬：妈呀，这要出人命了，我可不能就这样玩完了，我的命可贵着呢！我紧紧拉住在一旁的绳子，心里如有一只小兔子似的，一个劲儿地乱窜，如果这船失控，我该怎么办呀？我害怕地紧抱头部，再也没心情去欣赏一旁的风景了。
时间过得飞快，转眼间竟就到最高点，我心里如有十五个吊桶打水——七上八下，我简直都快吓尿了：完了完了，我可真要“凉凉”了，天灵灵地灵灵，太上老君快显灵，请留我一条活路吧！可就在这时，不幸的事发生了，正当我祈求之时，皮划艇的水流快速地下滑，眼前一片模糊，我害怕大叫起来：“妈呀，要出人命啦！”突然，皮划艇来了个飞速降落，让我吃了一大口水，可正当心刚平静下来时，皮划艇又进入了连续弯道，我害怕地紧闭双眼，生怕一不小心，就会被甩出去。
我的心似乎在左窜右窜上窜下窜，如小狗在咬，小猫在挠似的，恐惧充溢满了我整个心房，一阵阵冷风从耳边呼呼地吹过，像一把把利剑似的，刮在我的小脸上，生疼，他更刮在了我心上，我的心口顿时像被划了一道口子，害怕充满了我那黑暗的小屋，我害怕得绷紧心弦，只听扑通一声，我舒了一口气，皮划艇已安全着陆。
我的心儿怦怦跳作文四年级(精选16篇)
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四年级上册我的心儿怦怦跳作文
四年级上册我的心儿怦怦跳作文四年级上册我的心儿怦怦跳作文（精选篇1）“扑通，扑通，扑通——”我的心儿在急速地跳动着，好像怀里揣着一只兔子，紧张得直冒汗。
——题记今天，是一个阴沉沉的天气，云彩都快沉下来似的。
我走在去学校的路上，梧桐叶都慢慢地落下来了。
我们在教室里刚坐好，珊珊老师双手插腰，一本正经：“今天，语文考试，把桌上所有东西都收好，左边的靠左，右边的靠右。
”“啥？我们还没有复习呢！”有同学惊讶道。
一听到考试，我的心儿一直不停地怦怦跳，跳得比兔子还快。
当试卷发下来时，题只有一道，老师插着腰：“考试只有5分钟，要快一点哦！”听老师这么一说，我的心儿怦怦跳。
不过还好有人说简单。
我埋头一看只有三道汉字拼音题，果然很简单，再仔细一看分数，错一个扣25分，错两个不就不及格了吗？此时，我的心像豹子捕猎似的，跳得飞快。
怎么办？肯定不会及格的。
当开始做时，前面两个还会做，可到第三个时，我费尽脑汁也没想出来。
算了，蒙一个吧！我的心儿怦怦跳，浑身发抖，要是没考好怎么办？终于5分钟时间到了，卷子被收上去了，老师让我们在外面等。
“扑通，扑通，扑通——”我的心儿在急速地跳动着，好像怀里揣着一只兔子，紧张得直冒汗。
接着，老师把我们叫回教室，我的心里忐忑不安。
老师严肃地宣布成绩。
终于，念到了我的名字，我拿到试卷吃惊极了，居然考了0分，还要拿给家长签字。
我们中国的汉字不能小瞧，外面，天气阴沉，我的心跳还没缓过来。
四年级上册我的心儿怦怦跳作文（精选篇2）每个人都有一颗跳动的心，当我们紧张、激动、兴奋时，这颗心都会跳得更猛烈，也就是怦怦跳。
记得那一次考试，前面的基础题都被我顺顺利利地做完了，最后的那一题却难住了我。
我在稿纸上列了一条又一条的算式，却还是想不出解答的方法，我的心儿不由得砰砰跳了起来，这该怎么办？难道我真的不会吗？我不能放弃，我又重新读了一次题目，在草稿纸上画线段图，可是草稿纸上都被写满了，那道数学题我还是没解出来。
部编版小学四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文五篇新
部编版小学四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文五篇以下是我为大家整理的内容，欢迎阅读参考。
【篇一】部编版学校四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文生活中有些事让人感动或紧急，每当经受这样的事情时，我的心就会怦怦地跳！记得有一次，期末考试刚考完，我总是感觉考得不好。
不一会儿，我们班同学对我说：“李佳文，老师叫你去办公室！”什么老师竟然叫我去办公室，莫非这次考砸了吗？完了，怎么办呀？我心里想。
可我也不能不去呀！所以，只好壮着胆子去了。
路上，我的心怦怦地跳呀，就装着一只兔子似的怦怦乱跳，越想越紧急，心跳就更快。
我走到老师办公室门口，轻轻地敲了两下门，每敲一下，我的心就跟着跳动一下。
“进！”老师说道。
我渐渐地打开门，观察老师正在那儿坐着，“老师您叫我？”我对老师说。
“是的，你过来。
”完了，我肯定完了，我心里想。
此时，心跳得更快了。
我走过去时，老师正好把我的卷子拿出来，一看，竟然是100分！“今日我让你来就是让你来批卷子的，你这次考得还不错，连续努力，盼望下次还能考好。
”老师说。
听到老师的话，我怦怦跳动的心才渐渐安静下来。
紧接着老师给了我几张卷子，一支红笔，我便开头批起来。
批完后我就回班了，回到了班级，赶快拿起校讯通去给妈妈打电话，把打满分的好消息告知妈妈。
我拿起电话的那一刻，特别感动，心儿又一次怦怦地跳个不停。
你看，这件事是不是很让人既紧急又感动，每当我想起这件事，心跳就会加速，怦怦地跳个不停。
【篇二】部编版学校四年级上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文范文今日是星期一，要发卷子了，我一想起来心就怦怦直跳。
一大早我来到教室里，就听到同学们在窃窃私语。
“叮铃铃”上课铃响了，班里立马变得鸦雀无声，连掉根针都能听到。
不一会儿，语文史老师就拿着一堆卷子走到讲台上，“啪”的一声，把卷子放在桌子上，大声吼道：“那么简洁的题，只有几个考90分以上，你们成天都学的是什么呀？”听了老师的话，我心里更焦急了，心想：90分以上的有我吗？要是没考到90分以上怎么办呢？史老师安静了一会儿，就开头念分分数了，“冯耀俊97，杨清安98……”怎么没有我？莫非我考了80多分？想起月考时，因考的差被爸爸妈妈批判的场景，我的心都快要提到嗓子眼了。
部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》范文共五篇
部编版四年级语文上册第八单元作文《我的心儿怦怦跳》范文共五篇【篇一】每当考试的时候，我的心儿就像一只兔子一样，怦怦地跳个不停，因为什么，还不是因为紧张。
今天就要考试了，从起床我就彷徨不安，担心考试会出我不会的，于是，我抓紧一切时间，努力复，期望在最后的时间里可以把以前没记牢的东西记住，现在，我总感觉时间不够用，考试，你就不能晚点来吗？但是时间不饶人啊，第一节课转眼就过去了，我现在才明白什么事“光阴似箭，日月如梭。
”此时，我正走在上考场的路上，心理像怀揣着一只兔子，怦怦地跳个不停，我花了好长时间，才把我浮躁的心得以平静，开始考试了，虽然我的心还是砰砰的跳，但是比之前好多了，就这样，在我努力克制下，我完成了此次考试，并且获得了满意的成绩。
有时候，我的心儿可能真的小一只兔子，砰砰地跳着，而且永不停止。
【篇二】我经历过许多让人紧张、害怕的事情，其中最最最让我紧张、害怕的事情，是我自己第一次在黑暗中上楼。
我家住在五楼，由于是老楼，楼梯间没有照明灯。
平时我都是拿着手电筒上楼的，这次我忘带了，只有摸黑上楼。
这对于胆小的我无疑是一个不小的考验。
刚上第一层楼的时候，楼梯口有许多杂物，其中有一个跟棺材一样的东西，我想万一今天是鬼节怎么办？突然，我听到“怦怦”的声音，接着看到一个像幽灵一样的东西出现在我的面前，我被吓得浑身都是冷汗，后来，仔细一看，原来是一个叔叔在下楼，可把我吓坏了。
我鼓足勇气，继续往第二层楼走。
不知怎么，我心里突然出现了动画片《名侦察柯南》里暴徒行凶的景象，我真畏惧在现实中出现。
别人都说走路时要一步一个脚印，而我倒是一步一回头，生怕暴徒就在我身后。
好容易上到第三层楼，楼梯越来越黑，我的心里就像一只小兔子在蹦来蹦去，害怕得大气都不敢出，光听到我的心儿在“怦怦”地跳。
突然我听到一声大喊，正好这时我心里正在想鬼、幽灵等一些恐怖的东西，我立刻吓得呆若木鸡。
仔细一听，原来是个小孩子，可把我吓坏了。
终于快要到家了，我忽然听到一阵阵鸟叫声从我耳边传来，在静静的楼道里特别刺耳，要不是我动作快，功夫好，我早就在家门口的地上摔倒了。
部编版四年级语文上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文共五篇
部编版四年级语文上册第八单元《我的心儿怦怦跳》作文【篇一】生活中有些事让人激动或紧张，每当经历这样的事情时，我的心就会怦怦地跳！记得有一次，期末考试刚考完，我总是感觉考得不好。
不一会儿，我们班同学对我说：“李佳文，老师叫你去办公室！”什么老师居然叫我去办公室，难道这次考砸了吗？完了，怎么办呀？我心里想。
可我也不能不去呀！所以，只好壮着胆子去了。
路上，我的心怦怦地跳呀，就装着一只兔子似的怦怦乱跳，越想越紧张，心跳就更快。
我走到老师办公室门口，轻轻地敲了两下门，每敲一下，我的心就跟着跳动一下。
“进！”老师说道。
我慢慢地打开门，看见老师正在那儿坐着，“老师您叫我？”我对老师说。
“是的，你过来。
”完了，我一定完了，我心里想。
此时，心跳得更快了。
我走过去时，老师正好把我的卷子拿出来，一看，居然是100分！“今天我让你来就是让你来批卷子的，你这次考得还不错，继续努力，希望下次还能考好。
”老师说。
听到老师的话，我怦怦跳动的心才慢慢平静下来。
紧接着老师给了我几张卷子，一支红笔，我便开始批起来。
批完后我就回班了，回到了班级，赶快拿起校讯通去给妈妈打电话，把打满分的好消息告诉妈妈。
我拿起电话的那一刻，非常激动，心儿又一次怦怦地跳个不停。
你看，这件事是不是很让人既紧张又激动，每当我想起这件事，心跳就会加速，怦怦地跳个不停。
【篇二】今天是星期一，要发卷子了，我一想起来心就怦怦直跳。
一大早我来到教室里，就听到同学们在窃窃私语。
“叮铃铃”上课铃响了，班里立马变得鸦雀无声，连掉根针都能听到。
不一会儿，语文史老师就拿着一堆卷子走到讲台上，“啪”的一声，把卷子放在桌子上，大声吼道：“那么简单的题，只有几个考90分以上，你们整天都学的是什么呀？”听了老师的话，我心里更着急了，心想：90分以上的有我吗？要是没考到90分以上怎么办呢？史老师平静了一会儿，就开始念分分数了，“冯耀俊97，杨清安98……”怎么没有我？难道我考了80多分？想起月考时，因考的差被爸爸妈妈批评的场景，我的心都快要提到嗓子眼了。