巨人的花园读后感1000字
《巨人的花园》读后感(15篇)
《巨人的花园》读后感(15篇)《巨人的花园》读后感1《巨人的花园》是一篇内容精彩又给人有益启示的童话。
它主要讲一个自私的巨人不想与大家分享花园，后来小男孩用爱融化了巨人任性冷酷的心。
让他明白：没有孩子的地方就没有春天。
巨人改正了自己的错误，和孩子们一起过上了幸福的生活。
在生活中像巨人这样的人很多，我正是这样：我有一本新作文书，同桌向我借，我找理由推辞；后来同桌也有了一本新作文书，她却主动把书借给我看。
同样的情景不同的做法，让我惭愧。
我不应该自私，不应该害怕大家分享我的东西。
我向她道歉，并把我的书借给了她。
我知道了，和别人分享快乐才是真正的快乐。
一份痛苦，如果两个人来分担，就可以减半；一份快乐，如果两个人来分享，就可以倍增。
《巨人的花园》不正是让我们明白了这个道理吗？冷酷、任性带来的是孤独和痛苦；善良、宽容带来的是美好和快乐。
爱是分享！让我们把一切美好的事物，与大家分享，与世界分享！《巨人的花园》读后感2最近，我读了《巨人的花园》，看完之后，我深深地被分享的幸福所感动了。
故事发生在一个巨人和一群孩子之间：从前，有一座美丽的花园，村里的孩子都喜欢到哪里玩。
有一天花园的主人巨人回到了花园，把孩子们赶出了花园。
从此，狂风大作，雪花飞舞，后来巨人在小男孩的眼神和做法中得到了启示，把花园给了小朋友们。
读了英国作家王尔德的童话《巨人的花园》我明白了幸福是在和别人分享中产生的。
比如说：我每次去山区外婆家，都带好多零食和表弟分享。
还比如说：我和表弟各拿了多少钱都会平均分，就算一个拿了１００元，一个拿了一分钱我们俩也会平分的。
再比如说：我买了一个超级大的２元棉花糖，就请厉嘉和李颖一起吃啊！谢谢您，王爷爷，让我明白了分享的快乐！《巨人的花园》读后感3读完《巨人的花园》后，我深深地体会到：如果快乐自己独占了，春姑娘拉也拉不回来;如果快乐和大家一起分享的话，一年四季都像春姑娘一样美丽!在生活中，我看起来朋友很多，实际上，我和课文中的巨人是一样的。
《巨人的花园》读后感15篇
《巨人的花园》读后感15篇《巨人的花园》读后感15篇《巨人的花园》读后感1从前，一个小村子里面有座漂亮的花园，一年四季都很飘亮，那里，春天生机勃勃的时候：草地里鲜花盛开，夏天烈日炎炎的时候：树木绿树成荫，秋天丰收粮食的时候：果园里鲜果飘香，冬天冰雪覆盖的时候：大地白雪一片，这就是花园一年四季的景色。
这个花园的主人是一个巨人，出外旅行好久，一年四季花园里都蕴含孩子们的欢笑声，突然有一年秋天巨人回来了，看孩子们在草地里踩来踩去，巨人想到：他们一定是来破坏花园的，还赶踩自己养的小花，于是生气的把它们赶出了花园，还在门口沏起围墙不让他们进来。
第二天早上又发生了这样的事情，孩子们又被巨人训斥了一顿，于此同时鲜花凋谢，树叶飘落，花园被冰覆盖住了，巨人这时候才明白了没有孩子的地方就没有春天的存在，于是把花园的围墙拆掉，并答应把花园给孩子们现在花园成了一片乐土。
在巨人的花园中，那里面的春天是无处不在的，现在社会上也是，冬天是妈妈的关爱添加了一个红彤彤的太阳，让我感受到春天的温暖，秋天虽然大地没有了生命，但孩子们的娱乐声让我感受到春天的存在，夏天是孝敬长辈的人，用身遮挡这炎热的太阳，小朋友请明白春天是无处不在的。
《巨人的花园》读后感2快乐是要与他人分享的，人不能太自私。
在你去朋友家的七年当中，孩子们都纷纷来到你的大花园玩。
这时，它是一个可爱的大花园，花香鸟语，让人赞叹不已。
这花园的春景都是孩子们带来的。
这么大一个花园，不于他人分享，有何意义？他自私的人什么也得不到。
关爱他人，自己才能得到快乐。
你如果当时考虑、考虑孩子们的想法，让他们留在大花园里玩，春天就会永远留在这里，当你看到孩子们面发红光，开心地大笑时，你也会感到心中十分温暖，十分高兴。
孩子是最纯洁的，而春天也像孩子一样纯真、充满活力。
只要你真心的对孩子们好，爱他们，孩子们也会给你一笔最丰厚的回报——会心与春天的美景。
当那花香鸟语、草木苏醒、春风拂面的时候，一定是孩子们来了。
《巨人的花园》读后感范文(精选3篇最新)
《巨人的花园》读后感范文（精选3篇）今天，我阅读了《巨人的花园》这个故事。
这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园，长满了五颜六色的花朵，鸟儿们在枝头歌唱，每一天放学，孩子们都喜欢到他的花园里去玩。
可是有一天巨人回来了，看到了正在玩耍的孩子们，他生气极了，因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍，还把孩子们赶出了花园，并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。
春天来了，花儿开了，草儿绿了。
然而巨人的花园却很荒凉，花儿们都说巨人自私，不开花给他看。
花园里只有西北风和雪，春天却被挡在了墙外。
一天清晨，一群鸟叫把巨人吵醒了，原来孩子们从一个洞中钻了进来，这里又变得美丽了。
巨人看到这一切，懊悔极了，从此这又成了孩子们的花园。
读了这篇文章，我知道了只要给别人带去欢乐的人，自己也一定能得到更多的欢乐。
《巨人的花园》是一个童话故事，读后使我深受启发。
故事的主要内容是：一个自私的巨人度过了漫长的寒冬，却怎么也看不到春天的到来。
故事讲的是在巨人外出旅行的时候，孩子们经常到巨人那美丽的花园里去玩。
有一年秋天，巨人突然回来了，看见孩子们在玩耍，他很生气，就把孩子们都轰了出去。
然后，又砌起围墙并竖起一块“禁止入内”的告示牌。
冬天到了，巨人孤独地度过了漫长的严冬，却怎么也等不到春天的到来。
最后，巨人在一位小男孩的帮助下，终于醒悟了：没有孩子的.地方就没有春天；快乐要和大家分享，才会生活的无比幸福、快乐。
读了这篇课文后，我明白了一个道理：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心去对事、对人。
我以后一定要做一个宽容、乐于助人的人。
我读了一个名叫《巨人的花园》的故事，这个故事让我很受启发。
这个故事主要讲了：从前有一个十分自私的巨人，他不让孩子们在他美丽的花园里玩。
但是有一个男孩不怕巨人的训斥，用爱把巨人任性、冷酷的心融化了。
从此巨人让孩子们到他的花园里玩，巨人生活得很幸福。
我们生活中常常有这种人，我有些时候也像巨人一样。
记得有一次，我有一本新书，同桌向我借，我不借；当同桌有新书时，他却主动借给我。
《巨人的花园》优秀读后感（精选31篇）
《巨人的花园》优秀读后感《巨人的花园》优秀读后感（精选31篇）当细细品完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，需要写一篇读后感好好地作记录了。
到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的《巨人的花园》优秀读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《巨人的花园》优秀读后感 1巨人花园是王尔德写的，王尔德是英国人。
巨人花园里面有10个故事，有二个辑，第一辑是《天堂花园》，第二辑是《风中银铃》。
每幅有5个故事。
这本书上面写着让人震撼心灵的华彩美文，滋养我们的精神生命。
其中我最喜欢《快乐王子》。
快乐王子的雕像高高地耸立在城市上空—根高大的石柱上面。
他浑身上下镶满了薄薄的黄金叶片，明亮的蓝宝石做成他的双眼，剑柄上还嵌着一颗硕大的灿灿发光的红色宝石。
世人对他真是称羡不已。
王子看起来永远那么华丽和快乐。
可快乐王子看到了人们的疾苦，流下了眼泪。
王子叫燕子把宝剑上的红宝石送给了一个生着病的孩子，用眼睛的一颗蓝宝石送给了一位年轻的学生，用另一只眼睛的蓝宝石送给了卖火柴的小女孩，用身上的金片分给了穷人们。
快乐王子虽然没有了往日美丽，但他的那份热情善良的心不会融化不会变，不管用什么代价都要帮助别人。
看了快乐王子的故事我感动得流下了眼泪。
快乐王子是美的化身。
他的真诚、善良让我油然而生敬意。
而他悲惨的`结局更是震撼着我的心灵，在我的心中，这种为了他人的幸福而牺牲自己的精神是非常崇高的。
《巨人的花园》优秀读后感 2今天，我阅读了《巨人的花园》这个故事。
这篇文章主要讲了巨人有一个美丽的大花园，长满了五颜六色的.花朵，鸟儿们在枝头歌唱，每一天放学，孩子们都喜欢到他的花园里去玩。
可是有一天巨人回来了，看到了正在玩耍的孩子们，他生气极了，因为他不想让孩子们来到他的花园里玩耍，还把孩子们赶出了花园，并且还在花园的四周筑起一堵高高的围墙。
春天来了，花儿开了，草儿绿了。
然而巨人的花园却很荒凉，花儿们都说巨人自私，不开花给他看。
花园里只有西北风和雪，春天却被挡在了墙外。
《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感《巨人的花园》读后感（通用38篇）当认真看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。
那么你会写读后感吗？下面是店铺整理的《巨人的花园》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《巨人的花园》读后感篇1暑假里，我和爸爸重读了《王尔德与巨人的花园》这本书，我们又一次被童话里的故事所感动了，里面有《巨人的花园》、《少年王国》、《小公主的生日》等有趣的童话故事。
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的其中一篇童话故事，走进里面，你就看到巨人原本有一个美丽的花园，他在外出时，孩子们就会来到这个花园玩，这里的风景四季如画，可是有一次，巨人看到了孩子们在自己的花园里玩，就很生气并把它孩子们赶跑了，这是因为他的自私，不愿和别人分享这里的美景和一切。
孩子们离开后，这里的花园也迎来了漫长的寒冬。
知道有一次，巨人在一次的把一个小男孩赶走的时候，那小男却不慌不忙的把右手举起来，在他旁边的桃树，马上变得茂盛起来，这时，巨人明白了其中的道理，小孩子们把春天给带来了，可自己以前的自私和冷酷又把春天给赶走了，巨人下定决心说：“我一定要追回春天。
”于是，巨人就把所有的枪都给推到了，爸爸告诉我，这是巨人把他那关闭的“门”也推开了。
读完后，让我明白了一个道理人人应该有爱心，要善于和他人一起分享快乐，自己才能得到真正的快乐。
《巨人的花园》读后感篇2这学期我学了《巨人的花园》这篇课文，它使我受益匪浅。
这篇课文主要写了：从前有一个自私的巨人，他不允许孩子们到他的花园里来玩，一次次赶走了孩子们，最后，一个小男孩让他知道了自己的过错，把花园给了孩子们。
文中那一个自私的巨人想独享花园里的一切，但他最后得到的却是寒冷和荒凉。
这些可都因为巨人的自私，巨人他并不知道：没有孩子的地方就没有春天，孩子就像春天花园里的花朵，花朵走了，春天自然就不会到来。
读了这篇课文，不禁使我想起了一件事：记得有一次，妈妈出差回来，为我买了一个可爱的布娃娃，我见了爱不释手。
《巨人的花园》读后感范文（精选10篇）
《巨人的花园》读后感《巨人的花园》读后感范文（精选10篇）读完一本书以后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，为此需要认真地写一写读后感了。
千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的《巨人的花园》读后感范文（精选10篇），欢迎大家分享。
《巨人的花园》读后感1今天，我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事，而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。
这本书的作者就是奥斯卡·王尔德，他生于1854年，卒于1900年，为剧作家、诗、散文家，19世纪与萧伯纳齐名的英国才子。
这本书主要讲了：很久以前有一个巨人，它拥有一个花园，一到春天花园里鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片，里面洋溢着孩子们的欢笑声和动物们的叫声，孩子们在里面捉迷藏、摔跤……而站在树枝上的小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在给孩子们伴奏，形成了一幅和谐的画面。
半年过去了，冬天来了，巨人旅游也回来了，看到了孩子们在雪地上打雪仗、堆雪人……巨人看了很生气，变大声斥责道：你们给我滚出去。
然后再花园外建了一道围墙，又竖了一块告示牌：禁止入内。
一年过去了，巨人的花园里还是冬天，雪花在空中飞舞着，一天早上巨人又看到孩子们在花园里，便又把他们赶走，寒冬就立刻来了，就剩下一个小朋友不怕巨人斥责，站在桃树下，他手一伸，桃树便开出了美丽而又鲜艳的花，这时巨人才明白：唤来寒冬的原来是他那颗自私而冷酷的心。
从那以后，巨人便把围墙给推倒，后来，花园成了孩子们的乐园。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间感到无比的幸福。
通过学习这篇童话，我懂得了：做人不要太自私自利冷酷无情，只有那些心胸宽广，与人为善具有高尚情操的人才能受人欢迎，从立于不败之地！只有懂得分享才能快乐幸福。
《巨人的花园》读后感2读了《巨人的花园》，我受益匪浅。
它让我经历了一次爱的教育的洗礼。
《巨人的花园》讲述的是：有一个巨人，他有一座漂亮的花园。
巨人有一次出门旅行去了很久了，孩子们就在这花园里快乐的玩耍。
《巨人的花园》读后感
《巨人的花园》读后感《巨人的花园》读后感15篇读完一本经典名著后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
可能你现在毫无头绪吧，下面是店铺帮大家整理的《巨人的花园》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《巨人的花园》读后感1巨人的花园主要讲了巨人有一座花园，里面开满了美丽的鲜花。
绿油油的草地上还有12棵桃树，每到春天就会开出粉色的`花朵，每到秋天就会结出沉甸甸的果实。
小鸟们飞到桃树上栖息，还唱着动听的歌儿。
一天巨人回来了。
原来前些天他是到自己的妖怪朋友科尼西家串门去了，这一走就是7年，孩子们也在这里玩了7年。
巨人回到家，一眼就看到在花园里玩耍的孩子们。
巨人粗鲁的喊了起来。
他还筑起一道道高高的围墙，把花园围起来，不准孩子们进入。
春天来了，到处开满了美丽的花朵，而巨人的花园里却是寒冬。
霜和雪在花园里肆虐，到处一片白茫茫。
一个清晨，巨人耳边传来阵阵美妙的声音。
他一跃而起，打开窗子，原来是孩子从小洞里钻进来玩了。
每一棵树上都坐着一个孩子。
树木们终于迎来了孩子，正忙着用鲜花打扮自己。
巨人拿来斧子，把围墙全部砍倒，从此巨人再也不自私了，春天也和孩子一起来了。
我觉得自私是一种痛苦，分享才是最快乐的。
《巨人的花园》读后感2巨人把围墙一下子推倒了。
只见万物复苏，春回大地。
小鸟在那参天大树的树梢上叽叽喳喳地叫，小花绽开它那美丽又迷人的笑脸，小草穿着绿色的带珍珠的裙子，到处是孩子们的欢笑声。
天空中出现了一座拥有红、橙、黄、蓝、绿、青、紫七色的彩虹桥，过了一会儿，火烧云出现了。
一片片红色的云在天空中飘荡，一会儿变成大白狗，一会儿变成红公鸡，又过了一会儿变成了睁着眼的狮子。
“啊！好美丽啊！”巨人陶醉其中。
“我真是对不起我原来做的事情。
所以……”巨人停了停说：“我要用我的花园建一所属于孩子们的.乐园。
”他说干就干，把一棵棵树做成一个个树屋，还建了滑梯、飞车、射击等许多好玩的项目。
让孩子们快乐地沉浸在里面。
读《巨人的花园》有感（通用45篇）
读《巨人的花园》有感（通用45篇）读《巨人的花园》有感（通用45篇）读完一本经典名著后，相信大家一定领会了不少东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编为大家整理的读《巨人的花园》有感，欢迎大家分享。
读《巨人的花园》有感篇1《巨人的花园》这个故事是一个英国人写的，他叫奥斯卡.王尔德，故事讲述了一个自私的巨人，他拥有一片美丽的花园，有一次巨人出远门去看望老朋友,孩子们就每天下午放学的时候来巨人的花园里玩,花园里长满了青草，开满了鲜花，还有鸟儿在歌唱，十二棵桃树到了秋天就结出累累的果实，可爱的大花园真美丽！转眼间七年过去了,巨人回到了家中,他看见了正在追逐嬉戏的孩子们,巨人生气地发出了一声暴吼,孩子们全都被吓跑了。
巨人为了不让这些淘气的孩子来他的花园里,他就想办法在四周筑起了一座围墙,并挂起一张写着“禁止擅入，违者严惩”的告示牌。
冬天来了,巨人只能一个人度过漫长而又寒冷的冬天；春天到了,可是巨人的花园还是一片严寒。
巨人就很伤心自言自语地说：冬天是这么寒冷,为什么春天到了还是这么寒冷。
后来,淘气的孩子们从一个小小的洞里爬了进来,同时他们把春天和快乐也带了进来,鸟儿四处翩翩起舞，花儿也纷纷从草地里伸出头，展露笑脸。
巨人看到这一切后忽然醒悟了,自己太自私了，为自己过去的所作所为而感到羞愧，原来把自己的快乐分享给别人才是真正的快乐。
于是，巨人就把墙推倒，把告示牌拿掉。
孩子们玩到哪里那里就有春天,但有一个小角落里还是被冰雪覆盖,原来有一个小男孩太小,爬不到树上,正在一边轻轻的哭泣,醒悟的巨人就把小男孩轻轻地抱上树……最后,巨人变得老、弱起来,有一天巨人又见到那个小男孩儿了,小男孩儿也把巨人带到了自已的花园里,那里就是天堂,巨人去世了。
通过这个故事,让我知道了做人要宽容、大方,而不是自私自利，学会与人分享才会更快乐！读《巨人的花园》有感篇2这个暑假，我读了《巨人的花园》，认识了许多人物，有快乐的小王子、小汉斯、小公主、坎特维尔的幽灵等。
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巨人的花园读后感1000字
猴子被坏人弄下山时，坏人把安眠药藏在香蕉里给它吃：它被好人送上山时，好人也
把安眠药藏在香蕉里给它吃，唉……
这份浓浓的真爱，是谁也复制不了的。
一个从城市里来的女孩被农村最贫穷的人家收
养了，用爱和关怀让她过得比其他人家都要好得多，好像她就是家里的一份子。
天冷时让
她盖家里最暖和的被子;天热了慈爱的奶奶给她扇扇子…;在这个拮据的家里，朴实的家人
还给了一张属于她的床……葵花无疑是天底下最幸福的人了。
要是我们家也收养了这么一
个孤儿的话，肯定没青铜家养的好。
我被深深地感动了。
巨人的花园读后感1000字【一】
正当他们高兴的时候，秘密花园的秘密解开了，那是盛开的玫瑰、鸣叫着的知更鸟才
知道的秘密。
这是一个关于春天、关于友谊、关于爱的秘密。
“书是知识的源泉”。
的确，一篇好的文章，会让我们增长知识，头脑聪明，可谓受
益匪浅。
在家闲暇时，和儿子一起阅读了一篇文章，文章的名字叫《巨人的花园》，读后
给我留下了深刻的体会，它让我经历了一次爱的教育与洗礼。
从前，一个小村子里有座漂亮的花园。
那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜
果飘香，冬天白雪一片。
村里的孩子都喜欢到那里玩。
花园的主人是个巨人，他外出旅行已有好久了。
花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。
君子爱财，取之有道，如果不是你的钱和你的东西，你就算得到了，心里也不会安宁，反之，如果你能勤勤恳恳地工作，赚来的钱也会用的很踏实。
更何况，天上不会掉馅饼，
看上去十分值钱的东西，说不定就是骗子设的陷阱，来引一些无知的人上当，真正的君子
是连看都不会看一眼那些所谓的贵重的东西的。
就像文章中的作者一样，推销员为财行骗，“我”为财心甘情愿地“受骗”，因为贪财图货，而摒弃道义，自甘堕落，人性的弱点正
是由此而生。
有一年秋天，巨人突然回来了。
他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们
到这儿来玩的!都出去!” 孩子们吓坏了，四处逃散。
赶走孩子以后，巨人在花园周围
砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。
罗斯福总统在电话里告诉她，现在窗外正有一只鹑鸟，如果她向窗外看去，就可以看
到了. 这样关心一桩小事情，正是罗斯福总统的特点之一。
像这样一位主人，怎么不使
佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你，必需遵守的第一条规则是:真诚的
对别人发生兴趣。
看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!
不久，北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。
巨人孤独地度过了漫长的严冬。
春天终于来了，村子里又开出了美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。
但不知为什么，巨人
的花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。
巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。
他想：
“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀……”
一天早晨，巨人被喧闹声吵醒了。
他抬头望去，一缕阳光从窗外射进来。
好几个月没
见过这么明媚的阳光了。
巨人激动地跑到花园里，他看到花园里草翠花开，有许多孩子在
欢快地游戏，他们大概是从围
“噢!是这么回事呀!”巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。
他不禁抱住了那
个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒，春天将永远被我赶
走了。
谢谢你!”
小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。
巨人第一次感到了温暖和愉快。
于是，他立刻
拆除围墙，把花园给了孩子们。
公元1860年6月，英法联军闯进圆明园，看见这么多的珍贵文物和金银珠宝，就像
恶狼见到了猎物，疯狂抢夺起来，能拿走的尽量拿走，手里拿不了的，就用抢来的绸缎和
刺绣品做包袱，背走成包的珍贵文物和金银珠宝。
对那不走的楠木器具、铜器、瓷器等物品，则有枪托或棍棒砸碎。
为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。
我国这一园林艺术的瑰宝、建筑的精华，就这样化成了灰烬。
从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。
孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。
巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
巨人的花园读
后感快乐绝不因为你分给了别人而减少。
有时你分给别人的越多，自己得到的也越多。
《秘密花园》不是一部奇妙的神话故事，也不是深奥的寓言故事;它是一部关于大自
然的魔法和美好心灵的故事。
一部伴随着我们90后成长的小说;让我们跟随主人公玛丽走
进秘密花园，去感受它的魅力，它的神奇……
才收养了五个里拜就把它卖给了朱克曼舅舅一家的谷仓里了，但这只落脚猪已经有了
名字叫——威尔伯。
由于它是一只落脚猪只卖了六块钱。
威尔伯在它的新家——朱克曼的
谷仓里交到了很多朋友，有：小羊羔、鹅等还有好多朋友，最好的朋友是一只蜘蛛叫——
夏洛。
读了这篇文章后使我深受启发，我认为：做人不可以任性、自私，要学会用宽容的心
去对事、对人。
要学会与人交往，学会团结合作，学会帮助别人，而这些品德的培养需要
我们从小做起，从小事做起。
有人说：“帮助别人，快乐自己。
”我很赞同这句话，我也
希望我们所有人都能成为一个宽容、乐于助人的人。
巨人的花园读后感1000字【二】
9月24日，在“教改大课堂”上，听了郭敬娅老师《巨人的花园》，深有感触。
《巨人的花园》是英国作家王尔德写的一篇童话故事，讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍，很生气，他在花园周围筑起了高墙，将孩子们拒于墙外。
从此，园里花不开，鸟不语，一片荒凉，春、夏、秋都不肯光临，只有冬天永远留在这里。
后来，在小男孩的启发下，巨人醒悟了，随即拆除了围墙，花园成了孩子们的乐园，巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。
从这篇童话中，我们可以体会到，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。
本文的显著特点是运用对比的方法展开故事情节、揭示道理。
文中有许多处进行了对比，如，巨人砌墙与拆墙后花园情景的对比，巨人砌墙与拆墙后态度的对比、感觉的对比，正是在这些对比中，故事的情节变得跌宕起伏，故事所揭示的道理也自然地显现出来。
如果我是玛丽，我会更加的厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个终日不回家的人，而我的母亲也只会每天去参加各种各样的舞会，并不在乎我的存在，生活在这样的家庭里，我感到孤单寂寞渐渐的性格孤僻，有谁不会变成这样呢?
本课的重点就是紧扣“花园的变化”这一主线，抓住词语的理解、积累与运用，通过朗读感悟童话表达上的特点，感受童话的美丽。
并通过通话明白快乐应该和大家分享的道理。
课堂中，教师应在分析课文内容时提出引领全文的主要问题，而不是牵着学生的鼻子走，总是提一些琐碎的小问题，要重视对整篇文章语言的品味指导，让学生真正感受到童话的美。
这也是我再教学中要注意的问题。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。