员工培训管理控制程序(邓)
员工培训管理程序
员工培训管理程序一、背景员工培训对于提高员工综合素质和工作能力，促进企业持续发展具有重要作用。
因此，建立科学合理的员工培训管理程序是企业高效运营的必要条件。
二、目的旨在确保企业员工培训的有效性和持续性，提高员工工作技能、知识水平和职业素养，促进企业长期发展。
三、职责划分1.人力资源部门：负责编制和实施员工培训计划，保证培训质量和效果，制定培训预算，审批培训费用。
2.各部门经理：负责组织培训需求分析和培训目标制定，确定培训对象和培训课程，督促员工参加培训。
3.培训师和讲师：负责培训教学，保证培训内容与培训目标相符，培养员工职业能力和素质。
四、程序内容1.培训需求分析通过组织员工调研和部门经理讨论，分析员工的职业技能需求和企业未来发展需要，确定培训内容、形式和方式，制定培训计划。
2.培训计划制定根据培训需求分析和制定的培训目标，制定培训计划，包括培训时间、培训场所、培训方式和培训师资等，最终形成一张详尽的培训计划表。
3.培训实施组织培训人员按照培训计划进行培训。
持续监督培训进度和效果，并及时调整培训计划。
同时建立培训档案，对培训情况进行记录和总结，为后续培训提供参考。
4.培训效果评估培训结束后，按照制定的培训效果评估表进行评估，对培训效果进行分析和总结，并根据结果对后续培训计划进行调整和改进，不断提高培训质量和员工素质。
5.培训财务管理由人力资源部门负责制定并管理培训预算，审核和审批培训费用支出，防止培训费用超支和滥用。
六、注意事项1.培训计划的制定应充分考虑企业未来发展需要和员工个人职业规划，并采取多种方式进行培训。
2.培训计划应注重实效性，将课程设置和培训形式与企业实际需求相结合，尽可能提高员工工作能力和知识水平。
3.建立培训档案，记录员工参加的培训情况和培训效果，并加以总结和评估，作为后续培训计划的参考。
4.注意控制培训费用，制定详细的培训预算和费用审批制度，防止培训费用超支或滥用。
5.最新的企业管理理念和技术新方法应随时纳入培训计划，以保持企业竞争力。
职工培训管理程序范本
职工培训管理程序范本一、引言职工培训是企业人力资源管理的重要环节之一，对于提升员工能力、增强企业竞争力具有重要作用。
为了规范职工培训管理，提高培训效果，制定本程序。
二、培训需求分析1. 搜集需求：通过调查问卷、面谈等方式，搜集职工培训需求。
2. 分析需求：根据搜集到的需求信息，对各岗位、部门的培训需求进行分析。
3. 确定重点：结合企业发展战略、员工职业发展需求等因素，确定培训的重点内容。
三、培训计划制定1. 目标设定：明确培训的目标，包括提升职工技能、增强团队协作能力等。
2. 制定计划：根据培训需求和目标，制定详细的培训计划，包括培训时间、地点、内容、讲师等。
3. 审批发布：将培训计划提交至相关部门审批，审批通过后将计划发布给相关人员。
四、培训资源准备1. 资源调配：根据培训计划，调配合适的培训资源，包括培训场地、教材、设备等。
2. 培训讲师：根据培训内容和目标，选择合适的培训讲师，确保其具有相关专业知识和丰富的培训经验。
3. 培训材料：准备培训所需的教材、PPT等培训资料，确保内容完整、准确。
五、培训实施1. 培训通知：及时向参与培训的职工发出培训通知，包括培训时间、地点、培训内容等信息。
2. 培训讲解：由培训讲师按照培训计划进行培训讲解，确保培训内容的准确传达。
3. 互动交流：鼓励参与培训的职工进行互动交流，提问解惑，增强学习效果。
4. 培训评估：培训结束后进行培训评估，采集参训人员的反馈意见，为后续培训改进提供依据。
六、培训效果评估1. 考核测试：对参与培训的职工进行相应的考核测试，评估培训效果。
2. 反馈调查：向参与培训的职工发送反馈调查问卷，了解培训效果和职工满意度。
3. 效果分析：根据考核结果和反馈调查，分析培训效果，发现问题和改进方向。
七、培训记录和归档1. 培训记录：对每次培训进行详细记录，包括培训时间、地点、参与人员、培训内容等。
2. 归档存储：将培训记录和相关培训资料进行归档存储，以备查阅和审计。
员工培训流程管理制度
员工培训流程管理制度一、制定培训需求分析员工培训流程的第一步是确定培训需求。
组织可以通过员工绩效评估、员工调查问卷、部门反馈等方式收集员工的培训需求信息。
然后将这些信息进行整理、分析，确定培训课程的内容和形式。
在确定培训需求的过程中，还需要考虑员工的个人发展规划和组织的发展战略，确保培训活动与组织目标相一致。
二、制定培训计划根据员工的培训需求和组织的发展目标，制定员工培训计划。
培训计划包括培训内容、培训时间、培训方式、培训地点等信息。
在制定培训计划时，需要考虑员工的工作日程和时间安排，合理安排培训时间，避免对员工正常工作造成影响。
同时，也需要考虑培训的费用预算和资源分配，确保培训活动的顺利开展。
三、选择培训方式根据不同的培训需求和培训内容，选择合适的培训方式。
常见的培训方式包括内部培训、外部培训、在线培训、面对面培训等。
内部培训可以通过内部专家进行培训，适合于组织内部知识传授和技能培训；外部培训可以邀请外部专家或机构进行培训，适合于跨部门或跨行业的知识和技能传递；在线培训可以利用网络平台进行培训，具有灵活性和便捷性，适合于大规模员工培训。
四、实施培训计划在制定培训计划后，需要组织人力资源部门和培训部门共同负责培训活动的实施。
在培训前，需要向员工介绍培训内容、形式和目的，确保员工理解培训的重要性，并积极参与培训活动。
在培训过程中，需要监督培训活动的进展情况，及时收集员工的反馈意见，及时调整培训内容和形式，确保培训活动的顺利进行。
在培训结束后，需要对培训效果进行评估和总结，为今后的培训活动提供参考。
五、评估培训效果员工培训的最终目的是提高员工的专业技能和工作效率，为组织的发展提供支持。
因此，需要对培训活动的效果进行评估。
评估培训效果可以通过员工的绩效表现、员工的反馈意见、员工参与的活动数量等指标来衡量。
在评估培训效果的过程中，需要注意培训的长期效果和影响，确保培训活动对员工的职业生涯发展和组织的业务目标有实际帮助。
人员培训管理控制程序（最终五篇）
人员培训管理控制程序（最终五篇）第一篇：人员培训管理控制程序公司人员培训管理控制程序1目的本程序阐述了公司员工培训的职责、内容、方法和工作流程，旨在规范公司培训管理，建立健全培训机制，使培训工作制度化、规范化、创新化，全面提高员工的素质和能力水平。
适用范围本程序适用于公司内部所有员工的各类培训。
名词解释3.1 二次培训——指员工参加培训后，将所学知识、技能进行传授给同岗、同部门其他员工的过程；3.2 外出协议培训——是指有公司提供的带薪培训，受训员工需与公司签订一定服务期限的协议书。
职责4.1 管理部负责公司培训的总体规划和公司级培训的组织实施；4.2 各部门负责本部门内部培训的组织实施；4.3 设备部负责公司三级安全教育的组织实施、记录存档；4.4 质量部负责新员工入厂质量常识教育；4.5 管理部负责新员工入厂的入职教育。
工作流程员工培训管理工作流程图（详见附录G）流程说明6.1 年度培训计划编制与实施6.1.1 管理部每年进行一次需求调查，于每年11月发“培训需求调查表”至各部门调查培训需求，各部门综合管理员应于当月中旬组织填写并反馈管理部。
6.1.2 管理部根据各部门的培训需求、公司战略规划和人力资源规划制定“年度培训计划表”（详见附录A），上报公司批准后于1月公布，下年度实施。
6.1.3 管理部以年度培训计划为指导，根据实际需要于每月25日前拟定下月培训计划，呈公司领导批准后于下月实施。
6.1.4 各部门应以公司年度培训计划为依据制订的月度培训计划为准，协助管理部组织实施培训并严格做好培训记录、签到及考核，并以月度为单位上交培训记录表、签到表至管理部存档。
6.1.5 因现实状况，取消或变更培训时，由管理部提前通知各部门综合管理员，并填写“培训变更单”进行记录存档。
6.2 新员工的即时培训6.2.1 新员工入厂培训采取超过5人同时报道即开班的随到随培训的方式和集中开培训班的方式；6.2.2 管理部及时汇总需培训的新员工名单并通知到各部门，由各部门综合管理员提前通知本部门新员工按时参加培训，培训的具体内容如下：A、公司简介、历史沿革、经营理念、企业文化、规章制度等（管理部负责）；B、质量方针、质量目标等入厂质量常识教育（质量部负责）；C、厂级安全教育、设备安全教育（设备部负责）；6.2.3 对到岗新员工各部门应按岗位规范要求实施培训，需向管理部提交所有岗位“新员工培训计划表”，由管理部审核并编制成册；6.2.4 新员工到岗后三个月内均为培训实习期，各部门应按照管理部审核通过的“新员工培训计划表”组织对各岗位的新员工进行培训，同时由部门综合管理员监督执行，并填写“培训记录表”备查。
员工培训管理程序
员工培训管理程序一、前言员工是企业的重要资产，对员工的培训和发展也是企业的必要任务。
为了更好地管理员工培训工作，提高员工的工作能力和质量，公司开展了员工培训管理程序。
二、制定培训计划在制定培训计划之前，需对员工进行分类管理，根据员工的实际需求和职业特点，制定不同的培训计划。
同时，需要考虑公司的发展战略和业务发展方向，结合员工实际情况，制定有利于公司发展的培训计划。
1. 搜集培训需求对于员工的培训需求，需要多方了解，途径可以有以下几种：（1）在员工日常工作中，发现员工存在的问题及培训需求；（2）通过公司问卷调查，收集员工的培训需求；（3）参考业界最新发展动态，为员工提供前沿技能培训。
2. 制定培训计划根据搜集到的员工培训需求和公司发展战略，制定相应的培训计划，包括课程设置、培训方式、培训时间和地点等。
3. 培训计划审批制定好培训计划后，需进行审批。
一般由人力资源部门负责对培训计划进行审批，并报请公司领导审批，确保培训计划和公司的发展战略保持一致。
三、培训实施制定好培训计划后，需要按计划进行培训实施。
1. 课程安排根据培训计划安排课程，选择适合员工的授课方式和授课人。
进行培训的时间和地点也需提前确定，并告知培训对象。
2. 培训宣传在进行培训之前，需要进行一定的宣传工作，让员工了解培训的内容、时间和地点。
可以通过公司内部邮件、企业微信等方式进行宣传。
3. 签到和考核培训开始前需要进行签到工作，并确保所有员工准时到场。
同时，要针对培训内容制定考核方案，对员工的学习成果进行考核。
四、培训评估为了评估员工培训的效果和改进培训方式，需要进行培训评估。
1. 培训后评估培训结束后，需要对员工进行全面的评估。
主要考核员工的学习成果、受益程度等，并将评估结果进行统计和分析。
2. 培训效果评估针对公司业务和员工的发展需求，对培训效果进行评估。
其中重点关注员工的工作表现和业务水平提升。
五、培训记录管理为了保证培训工作的信息化管理，需要对培训记录进行管理。
职工培训管理程序
职工培训管理程序是企业内部实施培训的重要组成部分，它涉及到培训需求调研、培训计划制定、培训内容设计、培训评估等环节。
下面介绍一下职工培训管理程序的主要内容和步骤。
一、培训需求调研1. 收集信息：通过组织内部的员工问卷调查、面谈等方式，了解职工的培训需求和问题。
2. 分析需求：对收集到的培训需求进行分析，包括对需求的紧急程度、培训人数、预算等方面进行评估。
二、培训计划制定1. 确定培训目标：根据企业的战略目标和员工的职业发展需求，确定本期培训的目标和重点。
2. 制定培训计划：根据培训目标，制定详细的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训地点、培训方式等。
3. 安排师资和资源：根据培训计划，确定培训师资和培训所需的场地设备等资源。
三、培训内容设计1. 制定培训大纲：根据培训目标，编写详细的培训大纲，包括培训内容、培训方法、培训工具等。
2. 编写培训材料：根据培训大纲，撰写培训所需的教材、PPT等培训教辅材料。
四、培训实施1. 师资培训：如果培训师资不足或需要提升，可以进行师资培训，提高培训师的教学能力和培训经验。
2. 培训宣传：在培训开始前进行宣传，包括通知职工、公告培训信息等，确保职工能及时了解培训计划和内容。
3. 培训实施：按照培训计划和培训大纲进行培训，包括讲授知识、演示操作、案例分析、小组讨论等培训方法。
五、培训评估1. 培训效果评估：在培训结束后，通过员工问卷调查、考试等方式进行培训效果评估，了解培训的有效性和改进空间。
2. 反馈与总结：根据培训评估结果，及时向职工和培训师提供反馈，总结培训经验和教训，为后续培训提供参考。
六、持续改进根据培训评估结果和总结经验，对培训管理程序进行持续改进，包括培训需求调研方法的改进、培训计划制定的优化、培训内容设计的创新等。
以上是一套完整的职工培训管理程序，通过科学的流程和方法，能够有效地进行职工培训。
同时，应根据企业的实际情况和需求，进行个性化的调整和改进，以更好地服务于企业的发展和员工的成长。
员工培训管制的流程4.doc
员工培训管理的流程4员工培训管理的流程培训,相信很多公司都会有进行的,那员工培训管理又该如何制定呢?下文将提供员工培训管理流程，希望能对大家有所帮助!一、员工培训管理长期计划（1）员工培训管理确立培训目标--通过对培训需求的调查分析，将培训的一般需求转变为企业培训的总体目标，如通过培训来达到的各项生产经营目标和提高企业管理水平。
通过对上年度员工培训管理计划的总结及分析培训的特殊需要，可以确立需要通过培训而改善现状的特别目标，成为本年度培训的重点项目。
（２)员工培训管理研究企业发展动态-－企业培训部会同有关的主要管理人员研究企业的生产营销计划,以确定如何通过培训来完成企业的年度生产经营指标。
一项生产经营目标的达成往往取决于一个或几个员工是否正确地完成任务；而要正确地完成任务，又取决于员工是否具备完成任务所需的知识、技能和态度。
通过检查每一项业务目标,确定要在哪些方面进行培训。
企业培训部还要与有关人员共同研究企业的生产经营状况,找到需要改进的不足之处，寻求通过何种培训可以改善现状、实现培训的特别目标。
（３）员工培训管理根据培训的目标分类--围绕企业生产经营目标的培训应列入业务培训方案；围绕提高企业管理水平的培训活动则应列入管理培训方案。
因此，培训方案的制订是针对培训目标，具体设计各项培训活动的安排过程。
企业的业务培训活动可分为素质训练、语言训练及专门业务训练。
企业的管理培训活动主要是班组长以上管理人员的培训,内容包括系统的督导管理训练及培训员专门训练等。
（４）员工培训管理决定培训课程-－课程是培训的主题,要求参加培训的员工,经过对某些主题的研究讨论后，达到对该训练项目的内容的掌握与运用。
年度培训计划中,要对各类培训活动的课程进行安排,主要是列出训练活动的细目，通常包括：培训科目、培训时间、培训地点、培训方法等。
注意培训课程的范围不宜过大,以免在各项目的训练课程之间发生过多的重叠现象;但范围也不宜过狭，以免无法真正了解该项目的学识技能，应主要以熟悉该训练项目所必需的课程为限。
4--员工培训控制程序
4–员工培训控制程序一、概述员工培训控制程序是企业为管理和控制员工培训而设计的一种软件工具。
这个程序将员工培训计划、控制和执行整合在一起，方便企业管理和监控员工培训的进程和效果。
二、需求分析2.1 功能需求1.录入员工基本信息2.录入与员工相关的培训计划3.制定并安排培训课程的计划4.显示员工培训进度和培训成果5.生成员工培训的报告和统计数据2.2 非功能需求1.用户友好性：软件应该简单易用，并且可被主流浏览器、操作系统和设备所支持2.响应时间：软件应该能够快速响应用户操作，并且不会出现卡顿或长时间等待3.数据安全性：软件应该采用安全措施，防止数据泄露或损坏三、设计3.1 数据库1.员工表：包括员工ID、姓名、职位、入职时间、培训记录等字段2.培训计划表：包括计划ID、计划名称、负责人、课程ID等字段3.培训课程表：包括课程ID、课程名称、课程内容、授课老师、培训时长等字段3.2 交互界面1.登录界面：输入用户名和密码，实现用户认证和授权2.员工管理页面：录入和修改员工的基本信息3.培训计划页面：录入和修改培训计划信息4.培训课程页面：录入和修改培训课程信息5.员工培训进度页面：显示员工的培训计划进度、培训课程进度和培训成果6.统计报告页面：生成员工培训报告和统计数据3.3 系统架构本系统采用B/S架构模式，即基于浏览器/服务器的架构模式。
开发人员将采用Python作为主要的开发语言，并且使用Flask开发框架来实现后端程序的开发。
四、测试与运行本系统将在主流浏览器（Chrome、Safari、Firefox、IE）、操作系统（Windows、MacOS、Linux）和设备（台式机、笔记本电脑、平板电脑、手机）上进行充分的测试和验证。
如果出现问题，我们将开展紧急维护和版本迭代。
五、员工培训控制程序是企业管理和控制员工培训非常重要的工具。
本文介绍了这个程序的需求分析、设计和测试运行的过程。
我们相信，通过这个程序，企业将能够更好、更有效地管理其员工的培训进程和成果。
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1.目的
通过培训使公司员工增强质量意识，掌握提高质量的有关知识和技能，以适应管理、执行和验证工作的需要。
2.适用范围
适用于公司所有与质量有关的人员的培训和考核。
3.职责范围
3.1总经办人力资源室负责全公司员工的培训工作。
负责培训需求调查、培训计划编制、组织实施、考核和建立培训档案。
3.2品质部质量管理室负责公司质量管理人员、检验人员、计量人员和理化分析人员培训计划的提出。
3.3 产品工程部技术工艺室负责工程技术人员新技术培训教学计划提出。
3.4分厂办公室、制造部综合室负责本单位技工的培训，以及特殊工种人员（焊接工、油漆工等)培训计划的提出。
4.程序流程
总经办
相关部门
总经办
总经理
总经办
总经办
总经办、相关部门
总经办
5.工作程序
5.1根据发展需求，各单位应于每年11月底前提出本单位下年度培训要求，报总经办人力资源室。
总经办人力资源室根据各单位需求情况编写下年度教育工作计划，经总经理批准后，组织员工进行岗位培训，开办各种类型的脱产、半脱产或业余学习班。
5.2各单位根据发展的需要进行临时性培训，必须先提出计划，报总经办人力资源室，经总经理批准后，方能实施。
5.3对转岗人员培训，必须先编制教学计划，选定教员，由产品工程部技术工艺室具体实施。
5.4外出培训应由各单位制订计划，填写《职工外培申报表》，报总经办人力资源室同意，总经理审批后，方可参加培训。
5.5临时性的外出培训，应持培训单位邀请函，部门或分厂同意后，填写《职工外培申报表》，报总经办人力资源室同意，总经理审批后，方可参加培训。
5.6对于质量改进计划的培训，由品质部质量管理室提出培训计划，经总经理批准后，总经办人力资源室组织实施。
5.7公司培训管理
5.7.1公司内部各种培训班，总经办人力资源室先根据培训计划，选定教员，落实培训目的，安排课程，组织教学。
总经办人力资源室到各单位落实参加培训的
人员。
5.7.2总经办人力资源室对参加培训的人员认真做好考勤记录，定期组织评优。
对学习不认真，无故旷课和迟到、不按时交作业者，根据情节进行批评教育或通知总经办财务室扣罚当月奖金。
5.7.3总经办人力资源室对培训合格者发放《上岗资格证》。
5.7.4对特殊工种（焊工、油漆工等）人员，必须持资格证书方可上岗，并定期培训、考核。
5.7.5 质量改进计划的培训工作，由总经办人力资源室根据培训计划，选定讲授人员，落实培训目的，组织教学。
总经办人力资源室到各单位落实参加培训的具体人员。
5.7.6培训不及格者由总经办财务室只发生活费(按当时武汉市最低生活标准)，直至考试合格，方能补发扣罚工资。
5.7.7外出培训人员不合格者，由总经办财务室扣回全部培训费用。
5.7.8外单位来厂培训人员，须在总经办人力资源室填写培训协议后，安排到相关单位进行培训。
5.7.9新员工培训
5.7.9.1新员工入司(厂)后，由总经办人力资源室分发《新员工手册》，并根据《岗前培训要求指导书》统一进行岗前培训，学习公司《质量手册》等，并根据其工作岗位培训相应的应知和应会后颁发《上岗资格证》。
5.7.9.2总经办人力资源室依据录用的岗位将新员工分配至各个部门或分厂，由部门或分厂领导将其介绍给同事，并介绍本部门或分厂情况。
5.8总经办人力资源室建立各类培训人员档案，并妥善保管。
5.9培训效果的确认
根据培训计划要求，培训后由总经办人力资源室负责组织培训实施部门在15天内，对培训效果进行确认。
确认的方法包括培训后的测试、受训员工的意见反馈以及受训员工接受培训后的工作行为和绩效的变化的分析评估等。
总经办人力资源室根据培训的具体情况选择培训效果的确认方法。
5.10培训改进措施
5.10.1在出现以下情况时，总经办人力资源室须制定培训持续改进措施：
●培训计划/项目未按计划或要求实施；
●培训效果不佳；
●培训需求未满足等。
5.10.2培训改进措施可能包括：
●培训需求的再识别；
●培训策划（培训讲师或课程的再选择、内部培训课程的设计改进等）；
●培训资源的补充/更新；
●提供后续的培训。
5.11总经办定期组织合理化建议和劳动竞赛，品质部组织QC小组等活动以提高员工参与质量的积极性。
5.12 总经办组织利用橱窗，目视板等形式对以下方面进行展示：
●公司质量目标的实现情况（每季一次）；
●各班组的质量结果（每月一次）；
●用户满意度的调查结果（三个月一次）；
●重大的质量事故，用户投诉及原因分析（随时）。
6.相关文件
《质量记录的控制程序》 QP/WY4.0 02-04
7.作业指导书
《岗前培训要求指导书》 QI/WY6.0 04-04 《新员工手册》 QI/WY6.0 05-04
8.质量记录
《年度职工教育工作计划》QR/WY/A 18 01《培训课程安排表》QR/WY/A 18 02《培训教材与教案》QR/WY/A 18 03《考勤记录》QR/WY/A 18 04《培训考试试卷》QR/WY/A 18 05《职工外培申报表》QR/WY/A 18 06《上岗资格证》QR/WY/A 18 07。