圣诞节主题班会策划书文档2篇
圣诞节班会活动方案15篇
圣诞节班会活动方案15篇圣诞节班会活动方案篇1活动目标：1、让孩子们了解西方的传统节日——圣诞节的来历以及习俗。
2、大胆用英语表述有关圣诞节的物品以及歌曲、祝福语等。
3、通过一系列的活动，让幼儿体验圣诞节的欢乐气氛，感受与家人、朋友一起欢度节日的快乐。
活动准备：1、大环境创设：共同布置大环境，营造节日的气氛。
（圣诞树、彩灯、拉花、吊饰、喷花等）2、宣传海报：了解让家长圣诞节的活动安排以及配合事项。
3、班级环境：各班教师布置班级环境，创设浓厚的圣诞气氛，让幼儿感受圣诞节的不同。
在英语角中布置有关圣诞节的卡片（REindeer驯鹿Wreath花环Candy cane糖杖Jingle Bell铃铛Snowman雪人Santa Claus圣诞老人）并让幼儿了解圣诞节相关的英语单词。
4、请家长为幼儿准备一份圣诞小礼物，包装好活动当天带到幼儿园。
5、圣诞节来历搜集，制作邀请卡，音乐准备等。
活动流程：一、英语月月秀：复习所学英语知识，让家长了解幼儿的英语学习情况。
二、观看视频：1、了解圣诞节的来历以及习俗。
（时间限制的话，可以作为前期准备工作完成）或者老师自己介绍给幼儿（了解圣诞的相关英语）。
2、大家共同许愿，中大班的幼儿可以分组许愿。
（我希望圣诞老公公给我送……礼物）三、欢唱时刻：一起演唱有关圣诞节的歌曲和背景音乐（要求幼儿有动作表演）。
《Jingle Bell》《We wish you a merry christmas》四、亲子游戏：1、《抢椅子》：播放背景音乐《We wish you a merry christmas》8组幼儿双手勾住家长脖子，两腿勾住腰，围成圈顺时针走，音乐停时，抢椅子坐，没有做到的家长则表演节目。
（托小中大）2、《猜猜我是谁》：幼儿8人一组，对应家长8人围成圈，幼儿头戴圣诞帽遮住眼睛，站在外圈，听老师口令家长变换站位，幼儿在规定的时间内上前去摸家长的手，摸到了则算赢，没有摸到则表演节目。
圣诞节主题班会策划书范文（二篇）
圣诞节主题班会策划书范文尊敬的各位老师和同学们：大家好！今天，我们召开这次班会，是为了策划即将到来的圣诞节主题班会活动。
圣诞节是西方重要的节日之一，也是全球范围内备受欢迎的节日。
通过这次班会，我们希望能够同大家共同策划一次别具特色的圣诞节主题班会活动，为大家带来欢乐和温暖。
下面，我将为大家介绍我们的策划方案。
一、主题我们本次班会的主题是“圣诞快乐，共庆欢乐”。
通过这个主题，我们希望能够传递出一种欢乐、温暖的氛围，让每个人都能够感受到圣诞节的喜悦和祝福。
二、时间和地点我们计划活动时间为12月24日，也就是圣诞节前夜。
地点定在学校的大礼堂，以保证活动能够容纳更多的同学参与。
三、活动内容1. 圣诞装饰为了营造圣诞节的氛围，我们将会在班级和大礼堂进行圣诞装饰，包括圣诞树、彩灯、圣诞花环等。
我们希望能够通过这些装饰物，为大家带来更多圣诞的气息。
2. 圣诞歌曲表演我们将组织班级进行圣诞歌曲的表演，可以是合唱也可以是个人或者小组表演。
通过音乐的方式，传递圣诞的快乐和温暖。
3. 圣诞讲堂我们将会请一位老师或者特邀嘉宾给大家讲述关于圣诞节的故事和文化背景，让大家更加了解圣诞的来历和意义。
4. 圣诞小品表演我们计划邀请一些优秀的同学和老师合作表演圣诞小品，通过幽默的方式展现圣诞节的快乐和希望。
5. 圣诞小游戏为了增加互动性，我们将设置一些圣诞主题的小游戏，可以是抢礼物、追赶雪人等，以此增加活动的参与度和趣味性。
6. 圣诞礼物交换大家可以参加圣诞礼物交换活动，每个人准备一个礼物，通过抽签的方式进行礼物的交换，增加班级成员之间的互动。
7. 圣诞美食分享我们邀请大家一起带上圣诞美食来分享，这既可以增加活动的趣味性，也可以增进班级之间的交流和友谊。
四、组织和分工为了确保活动的顺利进行，我们将会分配活动相关的工作任务，明确每个人的职责和负责范围。
具体分工如下：1. 负责圣诞装饰：张三、李四、王五2. 负责圣诞歌曲表演：赵六、钱七3. 负责圣诞讲堂：孙八4. 负责圣诞小品表演：杨九、周十5. 负责圣诞小游戏：刘十一、陈十二6. 负责圣诞礼物交换：吴十三、朱十四7. 负责圣诞美食分享：郑十五、尤十六五、宣传和邀请为了让更多的同学参与我们的活动，我们将进行宣传和邀请工作。
圣诞节主题班会活动策划5篇
圣诞节主题班会活动策划5篇圣诞节主题班会活动策划5篇对于我们来说，圣诞节的到来无疑是个很好的契机，不仅仅可以活跃我们之间的氛围，还能增进相互之间的情感交流。
下面小编给大家带来关于圣诞节主题班会活动策划，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
圣诞节主题班会活动策划篇1一、活动主题我们将以“FairyTale”做为此次圣诞屋的主题。
在快乐的微笑和着铃儿的叮当中，在梦幻的那个白雪皑皑的世界里，在仙女精灵纯真的祝福和圣诞老人和蔼的微笑中，每个人都能重温儿时的美好，共度一个美好的圣诞节！二、活动目的我们作为外语专业的学生，应该更多的去了解西方文化，开拓我们的视野。
圣诞节是西方的传统节日，全球的文化交融，使世界各地掀起了庆祝圣诞节的热潮。
而以FairyTale作为圣诞屋的主题是因为圣诞节本身就是一个唯美的童话，我们会竭尽全力打造出一个现实的童话世界，让大家在一起快乐的重温过去的美好时光，共度快乐的圣诞节。
同时，此次活动中，我们会将限度的利用各种废旧物品来做造型以及装饰，而别出心裁的以硬币作为入场券的方式则也是为了更进一步的利用躺在角落里的硬币，更好体现“环保节约”意识。
三、组织单位__学院20__级英语本部三班四、策划主体我们会在圣诞屋入口（教室前门）处设置小型柜台，到访同学仅需象征性的支付一枚硬币（一角五角一元均可，不作强制性规定）做为入场券，便可自己调制出口味独特的“鸡尾酒”。
此外，柜台兼售各式精致圣诞小饰物，物美价廉，更有节日气氛，仔细挖掘，相信总能淘到属于你的宝。
圣诞屋内主要分成三个部分：（1）奥兹仙境：还记得奥兹仙境带给你无限美妙的幻想吗？还记得儿时对接受仙女、精灵造访的渴望吗？我们会在FairyTale圣诞屋里让你重温儿时的梦想。
此部分正是取名于世界经典童话。
作为圣诞屋的重头戏，本三全体同学将装扮成自己中意的童话角色轮番上场献艺，吹拉弹唱，个个精彩。
圣诞夜也会是迪士尼童话不眠之夜，在这里，我们带你重温童年单纯快乐的心情。
圣诞节主题班会策划(精选5篇)
圣诞节主题班会策划(精选5篇)圣诞节主题班会策划篇1活动目标1. 让幼儿了解圣诞节是外国的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感觉中西方节日的不同。
2. 让幼儿互送礼物，增进伙伴间的情谊。
3. 让小朋友初步了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛。
4. 乐于参与圣诞节的活动。
5. 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
教学重点、难点教学重点：协助幼儿开展对主题的探究和实践活动，培养幼儿一定的观察力、想象力。
教学难点：通过圣诞庆祝活动，让每位幼儿参与团体游戏，满足肢体活动的乐趣，并学会与人相互合作的精神。
活动准备知识准备：收集有关圣诞的图书与故事材料准备：1.白板纸，红、白皱纹纸，棉花，胶水，剪刀2.音乐：铃儿响叮当3.春节与圣诞节的幻灯片4.幼儿自备小礼物活动过程一、开始环节：听音乐《铃儿响叮当》让幼儿边欣赏音乐边思考老师的问题:这首歌代表了什么节日。
由此问题激发幼儿的学习兴趣引导出圣诞节的由来，播放幻灯片春节和圣诞节的图片让幼儿说出哪张分别代表什么节日。
二、基本环节：1. 播放幻灯片并提问图中的老人是谁？他在做什么？2.让幼儿讨论并说出关于圣诞老人的故事.（教师加以补充）3.今天很高兴我们把圣诞老人请到了班级（另一名老师戴着圣诞老人面具进入班级）小朋友们想不想让自己变成圣诞老人的摸样？4.用以准备的材料教幼儿制作圣诞老人的面具。
三、结束环节：现在我们的圣诞老人面具已经做好了，小朋友们再仔细看下幻灯片中的圣诞老人在做什么（发礼物，放音乐《铃儿响叮当》）那现在请小朋友们把准备好的小礼物送给你的好朋友吧。
四、延伸环节：在春节来临之际，我们会放鞭炮，贴对联，而外国的圣诞节，只有圣诞老人送礼物么？请幼儿回家做个小调查。
活动反思：能通过图片等方式，让幼儿区分中外节日的不同，从而培养幼儿的观察力，想象力，让每一位幼儿在娱乐中学习，从学习中娱乐。
不足之处是没有让幼儿亲手制作小礼物，而是自备小礼物互送。
圣诞晚会班会策划书3篇
圣诞晚会班会策划书3篇篇一圣诞晚会班会策划书一、活动主题共享欢乐，共度佳节二、活动目的1. 庆祝圣诞节，营造欢乐的节日氛围。
2. 加强班级内部的凝聚力，增进同学之间的友谊。
3. 提供一个展示才艺的平台，丰富同学们的课余生活。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全班同学六、活动准备1. 提前一个月征集节目，确定主持人和表演人员。
2. 购买活动所需的道具、装饰品和奖品。
3. 提前一周布置教室，准备好音响、灯光等设备。
4. 制作活动海报，宣传活动内容和目的。
七、活动流程1. 开场：主持人致辞，欢迎大家参加圣诞晚会，并介绍活动流程和注意事项。
2. 节目表演：按照节目单进行表演，包括歌曲、舞蹈、小品、相声等。
3. 游戏环节：组织互动游戏，如抢椅子、踩气球、你划我猜等，获胜者将获得小奖品。
4. 交换礼物：准备一些小礼物，让同学们在现场互相交换，增加节日氛围。
5. 抽奖环节：设置大奖，让同学们有机会获得惊喜奖品。
6. 自由交流：同学们可以自由交流，分享彼此的故事和感受。
7. 结束：主持人致辞，感谢大家的参与和支持，宣布圣诞晚会结束。
八、活动预算1. 装饰品：[X]元2. 奖品：[X]元3. 道具：[X]元4. 其他费用：[X]元5. 总预算：[X]元九、注意事项1. 注意活动现场的安全，避免发生意外事故。
2. 活动结束后，及时清理现场，保持教室整洁。
3. 尊重表演者和观众，营造一个和谐的活动氛围。
[策划人][策划日期]篇二《圣诞晚会班会策划书》一、活动主题“共度平安夜，喜迎圣诞节”二、活动目的1. 庆祝即将到来的圣诞节。
2. 加强班级内部同学的交流，增强班级凝聚力。
3. 提供一个放松和娱乐的机会，缓解同学们的学习压力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象[具体班级]六、活动准备1. 提前购买活动所需的装饰品和奖品。
2. 确定主持人，并进行相关的培训。
3. 安排节目表演人员进行排练。
2024年圣诞节主题活动策划书方案范文(2篇)
2024年圣诞节主题活动策划书方案范文____年圣诞节主题活动策划书方案一、活动背景及目的：圣诞节是西方最重要的传统节日之一，也是一个全球范围内庆祝的节日。
在这一天，人们会聚集在一起，享受家庭团聚的时光，交换礼物，共进美食，共享快乐。
为了让人们更好地体验到圣诞的欢乐和温馨，我们计划在____年圣诞节举办一场主题活动，为市民营造一个独特的圣诞氛围，提供丰富多样的娱乐和互动方式，让大家度过一个难忘的节日。
二、活动时间和地点：时间：____年12月24日至25日（两天）地点：市中心广场三、活动主题：本次圣诞节活动的主题是“梦幻圣诞，快乐相伴”。
四、活动内容：1. 主题装饰市中心广场将以梦幻圣诞为主题进行装饰。
活动策划小组将用大量的圣诞灯饰、彩带、雪花、圣诞树等元素装饰广场，并在中央搭建一个巨大的圣诞主题舞台，以吸引游客和市民的目光。
2. 节目表演（1）圣诞音乐会在舞台上举办一场精彩的圣诞音乐会，邀请当地知名的合唱团、交响乐团和一些小型演唱团体，演唱各类经典圣诞歌曲，带给市民一场视听盛宴。
（2）圣诞话剧安排一台圣诞话剧，讲述一个充满温情和感人故事的圣诞故事，让观众感受到家庭和睦、友情和爱情的重要。
（3）趣味节目设置一些有趣的互动游戏和表演，如圣诞猜谜、圣诞人偶剧、圣诞盲盒等，旨在让市民在活动中获得更多快乐和欢笑。
3. 圣诞市集在广场周边搭建各类圣诞主题的小吃摊位和手工艺品摊位，提供美食和特色商品购买的机会，让市民在品尝美食的同时，也可以购买到一些独特的圣诞礼物。
4. 圣诞游园活动在广场附近的公园中设置一些儿童游乐设施，如旋转木马、游乐场等，为小朋友们提供一次愉快的游玩体验，同时也安排一些亲子互动的游戏和活动，拉近家庭成员之间的感情。
5. 圣诞主题闪亮夜景安排专业的灯光师进行夜景装饰，并设置各类闪耀的灯光效果，如彩虹灯、流光等，为市民呈现一个圣诞节的梦幻世界。
6. 圣诞欢乐巡游在圣诞前夜的晚上，市中心街道将举办一场盛大的圣诞巡游活动，邀请各类表演团队和市民参与，通过巡游的形式，传递出圣诞的快乐和祝福。
圣诞节班会主题策划(精选5篇)
圣诞节班会主题策划(精选5篇)圣诞节班会主题策划【篇1】活动目标：1、喜欢参与装饰圣诞树。
2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：1、未装饰的松树一棵。
2、礼物若干，各种装饰物如彩带，小球等活动过程：一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。
二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?(幼儿自由讨论)三、装饰圣诞树"再过几天，就是圣诞节了，我们这儿也来一棵圣诞树，它想请小朋友来帮它打扮一下，使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。
教师介绍装饰物，说说它们的名称，形状，颜色。
并请小朋友装饰圣诞树。
四、分礼物"圣诞树真漂亮，过圣诞节要唱好听的歌，我们一起来唱歌迎圣诞。
""你们唱的歌可真棒，圣诞老人要给你们礼物啦。
"幼儿自由选取礼物，分享礼物。
教学反思：通过活动小朋友们感受到了圣诞的节日气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。
加强孩子对西方文化的了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。
通过这次活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功;让师生们共同感受到了大家庭的温暖;加深了家园情、师生情、亲子情。
相信这是孩子们度过的最难忘的一次圣诞节。
圣诞节班会主题策划【篇2】设计思想：随着圣诞节的到来，幼儿园的大厅里摆上了漂亮的圣诞树和许多漂亮的挂饰，幼儿园的院子里还有一位会跳舞的圣诞老人……这引起了孩子们的兴趣，大家站在院子里随着音乐和圣诞老人一起跳舞，久久不愿离去。
为了满足幼儿对新事物的渴望，我设计了本次主题活动，使幼儿通过此次的多媒体教学活动感受到圣诞节的节日气氛。
活动一认识圣诞节活动目标：1、了解圣诞节，圣诞老人，圣诞树的由来、2、初步感受圣诞节欢乐的气氛。
3、发展幼儿空间辨别能力和空间想象力。
4、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动准备：多媒体课件，收集有关圣诞节的图片，故事。
圣诞节主题班会策划书范文5篇
圣诞节主题班会策划书范文5篇Model text of Christmas theme class meeting planning book汇报人：JinTai College圣诞节主题班会策划书范文5篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：圣诞节主题班会策划书文档实用版2、篇章2：圣诞节主题班会策划书模板标准版3、篇章3：圣诞节主题班会策划书模板4、篇章4：圣诞节主题班会策划书样本(标准版)5、篇章5：圣诞节主题班会策划书模板实用版篇章1:圣诞节主题班会策划书文档实用版【班会目的】1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。
2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解，交流以后的努力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。
4 、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。
5、、通过班会启发引导学生思考，促使他们对“如何把握现在，超越自己”有一个新的认识。
【班会准备】1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。
2、布置好教室（圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户）。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣诞帽子。
【班会主持人】：略【班会程序】男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们女：亲爱的同学们合：大家好!男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。
（掌声）女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会!合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长（）。
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圣诞节主题班会策划书文档2篇Christmas theme class meeting planning document编订：JinTai College圣诞节主题班会策划书文档2篇小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：圣诞节主题班会策划书文档2、篇章2：2020年中学生“圣诞节”主题班会教案文档篇章1:圣诞节主题班会策划书文档1、培养学生热爱父母、班级，拥有感恩的心、有集体荣誉感，有远大理想。
2、引导学生围绕“四个好少年”发表了自己的见解，交流以后的努力方向。
3、帮助学生树立自觉学习的意识，提高学习热情和建立学习的信心。
4 、逐渐形成良好的班级学习风气，加强学风建设。
5、、通过班会启发引导学生思考，促使他们对“如何把握现在，超越自己”有一个新的认识。
1、各小组准备好相关的节目和相应的道具。
2、布置好教室（圣诞节氛围，用学生自制的灯笼妆点窗户）。
3、凡有特邀家长参加班会的学生要准备好一份送给父母的礼物。
4、每个学生准备好一张写满祝福话语的圣诞卡片。
5、资源准备一顶圣诞帽子。
男：敬爱的爸爸妈妈们，老师们男：首先，让我们以热烈的掌声对家长、老师的到来表示热烈的欢迎。
（掌声）女：谢谢您们从百忙中抽出时间来参加我们班12月《把握现在争做“四好”少年的》主题班会!合：谢谢您们的支持和理解，正是因为有了您们的精心呵护，我们才能茁壮成长。
男：时间过得真快，一转眼我们已经是五年级的学生了。
这学期开学以来，我们好好学习，努力进取，在各个方面有了一定的进步，正是因为有了您们的培育和付出，我们才会有今天的进步。
女：感谢天天陪着我们的爸爸、妈妈们，感谢兢兢业业辛勤教育我们的老师们!在此，我们代表五年四班所有的学生对您们说一声：“您们辛苦了，谢谢您们!”（主持人深深鞠一躬）合：如果说童年就像一串贝壳的话，那么在五【4】班的生活就是其中最美丽的一枚，在这里同学们学会了做人，学会了许多知识。
男：我们爱五【4】班，爱这个温暖的大集体，爱她的团结一心，爱她的整洁幽雅，爱她的活动丰富多彩，爱她有那么多敬业的好老师，爱她有如此可爱的同学。
女：正是在这,我们拥有了新的友谊和快乐。
正是在这，我们懂得了该怎样做一个大写的“人” 我们相信，在五【4】班的每一天都会精彩，我们的人生也由此更精彩!合：五【4】班12月主题班会《把握现在争做“四好”少年》现在开始!第一篇章综艺大观喜迎圣诞女:综艺大观现在开始：一、班会主持人致开幕词书画展示：5—8分钟快速布置黑板。
【有请田恬、漆覃靓等】同时进行一分钟乐器展示：横笛演奏《茉莉花》: 李南昕四手联弹《雪绒花》：略男：今天是一个大好的日子，今天是一个欢乐的节日。
在这个欢乐地节日里，让我们一起欣赏田恬组带来的拉丁舞《欢乐的节日》。
有请表演者：略女：让我们一起喜迎圣诞：主持1：请同学们猜猜看，为什么我们的教室今天有这么多的同学带上了圣诞帽子?又有这么多的手工作品装饰我们的窗户呢?主持2：同学们说得对，今天是圣诞节!你们想了解一些关于圣诞节的知识吗?主持3：其实中国人接触圣诞节还是最近几年的事，全过各地的气氛也不一样，象是一些沿海地区比较有节日气氛，象是地处最南的深圳、广州一带，由于毗邻香港，开放城市，年青一辈的人虽有不同的宗教信仰，但已将圣诞节作为一个普天同庆的日子了。
主持1：圣诞老人：圣诞老人原来的名字叫做尼古拉，在第四世纪的时候，出生在小亚细亚巴大拉城，家庭富有，父母亲是非常热心的天主教友，不幸他的父母早逝。
尼古拉长大以后，便把丰富的财产，全部捐送给贫苦可怜的人，自己则出家修道，献身教会，终生为社会服务。
尼古拉后来作了神父，而且还升为主教。
他一生当中，做了很多慈善的工作，他最喜欢在暗中帮助穷人，圣诞老人是他后来的别号，这个名字是出自他暗中送钱，帮助三个女孩子的故事。
每年圣诞节，圣诞老人骑在驯鹿上，圣童手持圣诞树降临人间，随着世事变迁，作家和艺术家开始把圣诞老人描述成我们今日熟悉的着红装，留白胡子的形象。
同时不同的国度和文化对圣诞老人也有了不同的解释。
在德国，传说他扮成圣童把坚果和苹果放在孩子们鞋里。
他乘双轮马车四处漫游，观察人们的行为，尤其是小孩，如果表现好，将会得到苹果、坚果、糖等诸多奖品。
坏孩子则得一鞭子。
家长们灵机一动纷纷采用此传说来鼓励孩子们听话。
如今,圣诞节已经成为一个全民的节日。
圣诞老人已经成为圣诞节喜爱的象征和传统。
他赶着驯鹿，拉着装满玩具和礼物的雪橇挨家挨户给每个孩子送礼物的快乐老精灵的形象已深深地留在人们的记忆中。
圣诞节西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。
红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。
绿色的是圣诞树。
它是圣诞节的主要装饰品。
那是一顶红色帽子，据说晚上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外，第二天你还会发现在帽子里多了点心爱的人送的礼物。
在狂欢夜它更是全场的主角，无论你去到哪个角落，都会看到各式各样的圣诞帽。
在12月24日举行,挪威传说中的精灵会带礼物给表现好的小朋友。
经过安静的与家人团聚的12月25日，节礼日后会有另一场大型庆祝，儿童们会在此时在邻居中挨家挨户接受款待。
最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。
请问要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?【让2位回答】呵呵，那就叫他写张支票放进袜子里好啦!是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及“庆祝圣诞、新年快乐之类的祝愿的话。
主持1：今天真是一个好日子，我们班上同学们也准备好了圣诞卡，下面请各位同学前来抽卡，看看你会收到谁的礼物呢?下面请同学们到指定的地方抽取卡片。
主持2：看把你们高兴的!让我们大家一起分享你的这份快乐好不好?请同学们自由举手，大声读出来!【点10位左右】主持3：让我们一起合唱圣诞歌曲Merry Christmas第二篇章：亲子活动，感恩父母男1：生活中，感恩无边，一句话语、一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕，一份努力、一点进步都能传达一份真情与心愿。
男2：在我们得意的时候，父母不一定陪伴在我们的身边和我们一起分享成功的喜悦。
但他们那淳淳教诲总能让我们不再迷失自己。
而失意的时候，父母却一定能在我们的身边。
他们的鼓励及安慰，总能让我们在逆境中找到自我。
男3：学会感恩吧!让我们的生活永远充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨!合：同学们，让我们一起读出黑板上的班级星，请点名的学生站到黑板前面来拍合影。
同学们，让我们一起说：“五【4】因你而精彩!”【请同学们回到自己的座位上。
】男1：下面请同学们用热烈的掌声请到会家长走到讲台上，因为您的孩子要为您献上他们最珍贵的礼物。
【让学生依次献礼，并请每位父母送给孩子心里话。
】男2：今天我们尊敬的……老师也抽出宝贵的时间来参加我们的班会，关心我们的成长，现在请四位班长给老师献上礼物!【给到现场的老师献上圣诞帽子】男3：在生活中，我们要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。
下面，请欣赏张若韵组带来的歌曲《感恩的心》。
女：课堂为我们打开一个新的活动天地，深深吸引着五十四颗稚嫩向上的心。
课堂上老师娓娓道来，舞台上我们粉墨登场。
这里就是师生互动、心灵对话的课堂，这里就是学生点燃智慧、放飞理想的舞台。
合：下面请欣赏个学习小组带来的节目：男：请欣赏语文组的节目：男1：元旦，是个喜庆的字眼，元旦，是个欢乐的节目，元旦，代表着辞旧迎新。
新的一年即将到来，让我们在崭新的一年里张开腾飞的翅膀，向着更高的目标飞翔!下面请欣赏张若韵组带来的诗朗诵——元旦之歌。
男2：嘿!同学们，听完了张若韵组的古诗朗诵，你们是不是感觉到了语文学习的乐趣?下面就有我和曾昕一为大家带来有趣的字谜游戏吧!请听游戏规则：我说字谜大家猜，共17个字谜，猜对者则得到一个奖品。
男3：走进成语世界，感受成语魅力!请听游戏规则：首先由报节目的小组开始接，再传到覃子傲组，张伟豪组，张若韵组，四个大组接完后就传到这次主题班会的来宾（家长），传到谢老师，如有同学中途不会接成语，就由许老师进行帮助，如果许老师不会，就由同学们自由帮助。
（成语接龙是同音字也可行）。
我们组准备的有巧克力，我们组接完后，再由现场的同学们，老师及家长们自由接龙，每答对一个送一个巧克力。
备注：最后大家一起说——圣诞节快乐!男：刚才我们进行了成语接龙，现在，就让覃子傲组和我们一起来玩脑筋急转弯的游戏吧。
听我们的口号：跟我一起猜猜猜，脑袋机智又灵巧，冠军花落到谁组?不用说，肯定非我组莫属。
有请表演者：全班同学女：音乐是人类的另一种语言，下面让我们来听一听这种奇特的语言，有请秦子傲为我们演奏《二泉映月》。
女：下面请欣赏英语节目主持人1：大家在春节联欢晚会上都看过“双簧”吧!但今天的英语双簧节目却与众不同，大家一定不能眨眼哟!还有你的笔也要动起来呀!表演者：漆覃靓和彭禹铭主持人2：同学们，在开学时，你门是否讨论过体育老师长什么样?下面让我们一起欣赏张若韵组的同学们用英语来介绍他们神奇的体育老师吧!主持人3：同学们，你们有自己好朋友吗?下面就由田恬组的同学们用英语给我门介绍介绍他们的朋友吧!主持人1：同学们，你们收到过邮递员给你的信件吗?就在今天，秦子傲组的同学们也收到到了一次哦!请大家一起欣赏英语小品!女：下面就听听我们第四组同学的《同一首歌》合唱吧!有请表演者：张伟豪伴奏, 全组合唱男：下面请欣赏数学节目：第三篇章：把握现在争做“四好”少年1、搬动一根火柴，变成另外一个算式，同学们，你们想看看吗?请看由秦子傲、臧天鸿表演的数学游戏：移动小木棒。
2、简算方法：张若韵3、脑筋急转弯：苏睿田金科女：请欣赏体育节目：主持人1：篮球是一项普及型的体育运动。
我们班也有一群像科比式的篮球高手。
请欣赏由马明驹、田金科、陈宇翔带来的花样篮球表演。
主持人2：跳绳是一项很好的健身运动，现在由田恬组的同学们组织的两人跳短绳30秒计时赛，请每组上来2位同学。
心动不如行动，跳短绳的同学们，快来参加比赛。
!主持人3：现在整装待发的是张伟豪组的投篮游戏《百发百中》。
主持人1：真是巾帼不让须眉，想不到女同学们也一个个身怀绝技。
看来只要我们团结一心，胜利就在眼前。
请欣赏体育游戏-------气球大爆炸。
主持人2：我们班每个同学都有自己的爱好，自己的闪光点。