论文、社会实践报告封面及内容填写说明
社会实践报告格式模板【5篇】
【导语】社会实践报告是进⾏社会实践后需要完成的报告，是指有⽬的、有组织、有计划的深⼊实际、深⼊社会，对完成的社会实践活动的⼀个总结报告。
以下是为⼤家整理的社会实践报告格式模板【5篇】，供⼤家参考学习。
社会实践报告格式 ⼀、实践报告的封⾯、扉页和⽬录： 1、封⾯内容：实践报告题⽬，撰稿⼈姓名单位； 2、扉页：实践单位、实践时间等； 3、⽬录：正⽂的各章节、实践感⾔、附件等。
⼆、实践报告的内容与要求： 1、报告题⽬ 报告题⽬应该由简短、明确的⽂字组成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
字数要适当，⼀般不宜超过20个字。
如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设置副标题，把细节放在副标题⾥。
2、学院及作者名称 学院名称和作者姓名应在标题下⽅注明，学院名称应⽤全称，⽤五号微软雅⿊字。
3、摘要 摘要主要反映报告的主要内容，概括出实践活动中得到的基本观点、实践⽅法、取得的成果及结论。
摘要字数要适当，中⽂摘要200字左右为宜。
4、前⾔ 介绍实践的⽬的、意义、相关背景、时间地点、⼈员、调查⼿段组成，实践单位或者部门的概括及发展状况、时间要求等内容。
主要写法：第⼀种，写明调查的起因或者⽬的、时间或地点、对象或范围、经历与⽅法，以及⼈员组成等调查本⾝的情况，从中引出中⼼问题或者基本结论来、第⼆种，写明调查对象的历史背景、⼤致发展经历、现实状况、主演成绩、突出问题等基本情况，继⽽提出中⼼问题或主要观点来。
第三种，开门见⼭，直接概括出调查的结果。
前⾔祈祷画龙点睛的作⽤，要精练概括，直切主题。
4、正⽂ 正⽂是对实践活动的详细表述，主要是实践的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
正⽂部分可以按照实践顺序逐项介绍具体实践流程或实践⼯作内容，专业知识与专业技能在实践过程中的应⽤。
以记叙或者⽩描⼿法为基调，在完整介绍实践内容基础上，对⾃⼰认为有重要意义或者需要解决的问题重点介绍，其他⼀般内容则简述。
社会实践报告格式及范文5篇范文模板 写社会实践报告的格式
社会实践报告格式及范文5篇范文模板写社会实践报告的格式下面是分享的社会实践报告格式及范文5篇写社会实践报告的格式，供大家赏析。
社会实践报告格式及范文1一、实习目的通过本次暑假实习，了解和熟悉超市物流，仓储，营销以及管理等相关知识。
使学到的食品理论知识跟实践相结合，在实习中检验，提高自己专业能力和自身能力。
二、实习时间、实习单位及本人实习具体岗位与负责事务实习时间：20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日实习单位：xx市xx超市xx店实习岗位与负责事务：收货员及营业员主要负责事物是接收供应商货物，并将货物进行保存、整理、分类、上架以及卖场促销。
三、实习主要内容(一)实习单位简介：xxxx超市贸易有限公司成立于xx年，xx超市作为公司旗下企业，第一家分店xxxx店于xx月xx日正式开业，数年的经营历程中，南国超市全体同仁本着兢兢业业，脚踏实地的工作作风，取得了可喜的成绩和长足的进步。
至次，公司已有6家分店，并基本形成了开发二级城市市场的中期发展的主攻战略。
xxxx店是于xx年xx月正式开业，主要经营食品、生鲜、日用、百货、土特产、家电、烟酒茶叶、等几十个大类两万余种商品。
它是南国超市的第六家门店，是海口最大的综合性超市之一。
(二)实习具体过程实习具体过程可以分为三个阶段：学习，成长两阶段。
第一个阶段，8月xx---8月xx日的学习期。
这一阶段，一边培训学习，一边工作。
把学习到的知识马上应用于工作，在工作中检验，熟悉，改进，使我提升很快。
这一阶段主要学习了接收供应商货物，退货，报损相关流程。
第二个阶段，8月xx日---8月xx日的成长期。
这一阶段主要是通过重复工作进一步熟悉接货、验货流程和工作技巧，提高工作效率，同时进行货物的上架学习，以及学习卖场促销相关知识等等。
四、实习总结与建议(一)实习工作的总结在这段将近1个月的社会实践时间里，从对超市物流，营销等迷糊的情况下，通过在收货区，由最基础的接受供应商商品到熟练接货、上架，使我对超市物流，营销，仓储以及管理相关知识有了相对解和熟悉。
社会实践报告封面
社会实践报告封面标题，走进乡村，关爱留守儿童。
报告人，XXX。
日期，XXXX年XX月XX日。
摘要，本次社会实践活动是由XX大学社会实践团队组织，旨在关爱留守儿童，帮助他们解决在乡村生活中所面临的问题。
通过走访调研和志愿服务，我们深入了解了留守儿童的生活状况，并提出了一些可行的解决方案。
一、调研背景。
近年来，随着城市化进程的加快，许多农村劳动力纷纷外出务工，导致留守儿童现象日益严重。
他们通常由爷爷奶奶或其他亲戚照顾，缺乏父母的关爱和教育，面临着心理、教育、健康等多方面的问题。
二、调研内容。
1. 走访留守儿童家庭，了解他们的家庭状况和生活情况。
2. 与留守儿童进行交流，了解他们的心理状态和学习情况。
3. 调研当地教育资源和医疗资源，寻找可以帮助留守儿童的资源和渠道。
三、解决方案。
1. 筹集物资和资金，为留守儿童提供学习用品和生活必需品。
2. 组织志愿者开展心理关爱活动，关注留守儿童的心理健康。
3. 寻找教育资源和医疗资源，为留守儿童提供更好的教育和医疗条件。
四、实践成果。
1. 完成了对留守儿童家庭的走访调研，为后续的帮助提供了基础数据。
2. 筹集了一定的物资和资金，为留守儿童提供了一些帮助。
3. 开展了心理关爱活动，得到了留守儿童和家长的认可和支持。
五、总结与展望。
通过本次社会实践活动，我们深刻认识到了留守儿童问题的严重性，也意识到了我们的力量是微小的。
但我们相信，只要每个人都能关注留守儿童，尽自己的一份力量，一定能够改善他们的生活状况。
我们将继续关注留守儿童问题，希望能够为他们带来更多的关爱和帮助。
社会实践报告格式及要求解析
社会实践报告格式及要求解析社会实践报告格式及要求解析「篇一」实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的.文本，下面内容是讲述了实习报告的写法格式，希望对你有所帮助。
格式要求：1、正文一律用小4号字，宋体，行间距固定值20磅，实习报告格式。
2、各级标题不要使用自动编号。
3、正文中的标题采用范例格式(缩进2个汉字，各级标题后不要加任何标点)。
4、封面格式见范例。
字数要求：3000字以上页面设置要求：1、统一A4纸打印。
页面设置上下页边距2.54cm,左边距3.0cm,右边距2.5cm。
2、页码从正文开始，阿拉伯数字，在页脚处居中, 用5号字，宋体。
装订要求：1、装订次序：实习报告封面----实习报告正文-2、左侧装订。
实习报告范例见：封面：XX大学XX学院(三号字体)本科实习报告(初号字体，加粗)实习名称：毕业实习 (小三字体，下同)实习时间：实习地点：xxxxxxxxxxxxxxxx学生姓名：xxxxxxxxxxxxxxx学号：xxxxxxxxxxxxxxxx专业、班级：指导教师：xxxxxxxxxxxxxxxx20XX 年 X月 X 日(三号，加粗)报告正文：一、实习目的(宋体四号加粗)(介绍实习目的和意义，实习单位的发展情况及实习要求等)1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写，下同)3、实习要求二、实习内容1、XXXXXXX2、XXXXXXX(顶头写，下同)3、XXXXXXX三、实习结果(通过毕业实习,对本专业的专业知识,课程结构有什么建议和想法) 四、实习总结和体会社会实践报告格式及要求解析「篇二」读书报告格式要求与参考范文读书报告格式内容1、作者简介、内容概要;2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处;3、作者在书中传递的讯息;4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分;5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介);6、读后感： (1)书中情节引起的联想(2)书中内容引起的疑问(3)本书令你有何提醒、启发及反思7、从本书获得的收获;8、引用本书或其它书籍的内容，或日常用语9、总结读书报告注意事项一. 读书报告有没有一定的格式对初写读书报告的同学来说，学校会有一般的格式要求，让其有所遵循。
暑期社会实践报告封面及格式要求_学生社会实践总结
暑期社会实践报告封面及格式要求_学生社会实践总结暑期社会实践报告
姓名：XXX 学号：XXXXXXX
学院：XX 学生工作处
指导老师：XXX
实践时间：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日
一、实践背景
（此处应简要介绍实践项目、地点、时间、目的以及自己的参与方式）
二、实践内容
（此处应详细介绍自己在实践中所做的事情、参与活动、获得经验等）
三、实践收获
（此处应回顾实践中所得到的经验、收获及体会）
四、实践感悟
（此处应结合实践体验，对社会、人生等方面进行思考和总结）
五、参考文献
（此处应列出参考过的文献）
六、附录
（此处应将实践中的照片、资料等附加在报告后面，供读者查看）
注意事项：
1.本报告采用A4纸，中文宋体小四号字体，每页1.5倍行距，页边距上下左右均为
2.5厘米。
2.报告要求思路清晰，文字简洁明了，语言表达准确、得体，注意规范书写，无错别字。
3.封面应列明个人姓名、学号、学院、指导老师、实践时间等信息。
4.本报告应严格按照上述格式要求完成，否则将扣分或不予评分。
社会实践报告的格式(12篇)
社会实践报告的格式（12篇）第1篇社会实践报告的格式社会实践报告的格式社会实践是高校生全面素养提高的重要环节，是同学将所学学问应用于社会的重要过程。
它既是同学学习、讨论与实践成果的全面总结，又是对同学素养与综合力量的一次全面检验。
为培育同学们的科学精神，保证社会实践报告的质量，避开与社会实践总结混淆，特为同学们从网络上搜寻到有关暑期社会实践报告的资料，仅供参考：一、实践报告的封面、扉页和名目1.封面内容：实践报告题目、团队名称;2.扉页：成员组成(姓名、班级、)、实践单位、实践时间等;3.名目：正文的各章节、团员感言、附件等。
二、实践报告撰写的内容与要求：一份完整的实践报告应由以下部分组成：1.报告题目报告题目应当用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。
题目字数要适当，一般不宜超过20个字。
假如有些细节必需放进标题，为避开冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里。
调研报告的标题可以有两种写法。
一种是规范化的标题格式，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。
另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
陈述式如《东北师范高校硕士毕业生就业状况调查》，提问式如《为什么高校毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校进展重在学科建设――××××高校学科建设实践思索》等。
作为公文，用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
2.学院及名称学院名称和姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称，用5号微软雅黑字。
3.。
最新社会实践活动报告封皮
最新社会实践活动报告封皮
封面设计要素：
1. 报告 - 突出显示，采用加粗或大号字体，确保清晰易读。
- 位于封面顶部，居中对齐。
2. 学校名称与标志：
- 位于报告标题下方，左侧或右侧对齐，取决于封面布局。
- 学校标志应清晰可辨，大小适中。
3. 学生姓名和学号：
- 位于封面中部或下部，选择适当的对齐方式。
- 姓名和学号之间可以用冒号或破折号分隔。
4. 指导教师姓名：
- 紧随学生姓名下方，对齐方式与学生姓名相同。
5. 提交日期：
- 位于封面的底部，日期格式统一，例如“2023年6月30日”。
6. 所属学院和专业：
- 位于学生姓名和指导教师姓名之间，选择适当的对齐方式。
7. 社会实践活动的照片或图标：
- 可以放置在封面的任何空白区域，但应确保不会干扰其他文本信息的阅读。
- 图片应与实践活动相关，且分辨率足够高，以保证打印质量。
8. 页脚信息（可选）：
- 包括版权声明、学校联系信息等，位于封面底部。
封面设计注意事项：
- 确保所有信息准确无误，避免拼写错误。
- 封面设计应简洁、专业，避免使用过于花哨的字体或图案。
- 颜色搭配应符合学校或机构的品牌形象，同时考虑视觉舒适度。
- 封面尺寸应符合学校或打印机构的要求。
以上是针对“最新社会实践活动报告封皮”标题的设计要素和注意事项。
实际内容应根据具体的社会实践活动和学校要求进行调整。
社会实践报告封面
社会实践报告封面姓名：XXXX 学号：XXXX 学院：XXXX指导教师：XXXX 时间：XXXX一、实践目的及背景社会实践是大学生拓宽视野、增长经验、提高实践能力的重要途径之一。
本次社会实践的目的是通过深入了解社会现象，提升自身综合素质，培养社会责任感和团队协作能力。
本报告将对实践内容、活动过程和所获得的收获进行总结和整理。
二、实践地点及时间本次社会实践活动地点为XXXX市XXXX社区，活动时间为XXXX年X月X日至XXXX年X月X日。
三、实践内容1. 调研项目本次实践团队以XXXX为主题，通过参观观摩、访谈调研等方式，深入了解和探索XXXX领域的发展状况，包括其行业背景、市场竞争情况和创新发展等方面的内容。
2. 社区服务在社区服务方面，我们组织了一系列志愿者活动，包括为社区居民提供健康咨询、开展环境保护宣传、组织文化活动等。
通过这些服务，我们积极传递社区关爱，帮助提高居民生活质量。
四、实践过程与团队合作在实践过程中，我们分工合作、密切配合，共同完成了各项任务。
在调研过程中，我们深入交流，并且互相帮助，充分发挥团队的协作力量。
在社区服务过程中，我们与社区居民建立了良好的互动关系，取得了丰硕的成果。
五、实践收获与感悟通过本次实践活动，我们深入了解了XXXX行业的发展现状和面临的挑战。
同时，我们也意识到了社区服务的重要性，增强了社会责任感。
通过实践，我们不仅积累了实际操作经验，也锻炼了团队合作能力和解决问题的能力。
六、存在问题与建议在实践活动中，我们也面临了一些困难和挑战，如资源调配不足、时间紧迫等。
为此，我们认真总结经验教训，提出了相应的建议和改进方案，以期在今后的实践活动中取得更好的效果。
七、总结与展望通过本次社会实践活动，我们提高了对社会现象的洞察力和分析能力，增强了对社会问题的关注和思考。
在未来的学习和生活中，我们将继续秉持实践创新的精神，努力将所学知识应用到实践中，为社会做出更大的贡献。
八、参考文献[此处不需要出现具体的网址链接，可以直接列出参考文献的相关信息，如书籍、期刊、报告等的名称、作者、出版社或机构等。
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格式要求毕业论文（设计）内容、格式及装订要求一、各专业毕业论文基本要求1、毕业论文是带有学术性的理论分析文章，调查报告、工作总结或者单纯的案例分析不能作为毕业论文；2、毕业论文的选题应限定在各专业范围之内；3、毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范；4、毕业论文统一使用A4纸打印及装订，正文前必须附有（200—400字）内容的中文摘要，本科要求至少列出8篇参考文献，专科至少列出5篇参考文献。
二、毕业论文打印格式要求（个别专业打印有特殊要求的情况除外，一般按下述要求）1、封面及相关表格格式毕业论文（设计）封面初稿、修改稿和评审表（定稿）及相关表格，可以直接从滨州电大在线下载，字体、字号均见封面格式。
2、页面设置1）页眉：从正文到最后，每页的最上方，5号宋体居中，“中央广播电视大学开放教育XX 专业（本科或专科）毕业论文”和毕业论文题目交替出现；2）字间距：标准；3）行间距：固定值，20磅；4）页边距：上2. 8厘米，下2 .5厘米，左3厘米（含装订线0．5厘米），右2 .5厘米。
3、正文格式要求：1）目录部分目录（小三号黑体字）一级标题（四号黑体字）二级标题（小四号宋体字）三级标题（小四号宋体字）（三级标题可以不出现在目录中）2）摘要部分中文摘要、关键词、摘要（小三号黑体）内容XXXXXXXXXXXX（小四宋体）关键词：XXX；XXX；XXX；（小三号黑体，中间用“；”隔开）3）作者简介（小三号黑体）内容XXXXXXXXXXXX （小四号宋体）4）正文部分标题内容与目录对应，正文内容小四号宋体字，每一个一级标题之前空一行。
论文题目（小二号黑体字）一级标题（四号黑体字）二级标题（小四号黑体字）三级标题（小四号宋体字，与正文字体相同）四级标题（小四号宋体字，与正文字体相同）5）注释部分“注释”字样用小三号黑体；其他宋体五号字。
6）参考文献“参考文献”四字为小三号黑体；其他宋体五号字，要求8篇参考文献。
4、参考文献格式要求参考文献按正文中出现的先后次序列于正文后，序号用[1]、[2]、[3]等形式标示。
正文中一种文献被反复引用，用同一序号标示，需标明具体出处的，在序号后加圆括号注明页码或章节篇名，采用小于正文的字号编排。
每条参考文献内容顺序为：作者、题名或书名（刊名）、文献类型标示、出版地、出版者、出版年、卷（期）起止页码（报纸文章应注明版次）。
文献类型标示方法为：专著——[M]、论文集——[C]、报纸文章——[N]、期刊文章——[J]、学位论文——[D]、研究报告——[R]、标准——[S]、专利——[P]、论文集析出文章——[A]、其他未说明的文献——[Z]。
各类参考文献的编写格式及示例如下：（1）专著、论文集[序号]著者.书名[文献类型标识].出版地：出版者，出版年.起止页码.例：[1]周振甫.周易译注[M].北京:中华书局,1991.16-19.[2]陈崧.五四前后东西方文化问题论战文选[C].北京:中国社会科学出版社,1985.（2）期刊文章[序号]著者.题名[J].刊名,年,卷（期）：起止页码.例：[3]张楚廷.教学要素层次论[J].教育研究，2000，（6）：65-69.（3）论文集中的析出文献[序号]析出文献著者.析出文献题名[A].原文献著者.原文献题名[C].出版地：出版者，出版年.析出文献起止页码.例：[4]张丽杰.创造性教学模式初探[A].白月桥.素质教育论文集[C].北京：中国文联出版社,2000.481-482.（4）报纸文章[序号]著者.题名[N].报纸名,出版日期（版次）.例：[5]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998-12-25（10）.三、毕业集中实践环节档案材料每位毕业生均须用滨州电大统一印制的档案袋，档案袋须按下列顺序装有如下材料，并填写相关内容：1、个别专业必要的开题报告表（或写作提纲）；2、调查报告或教育管理实践报告考核表；3、论文初稿、修改稿、定稿（即评审表）；4、定稿电子版（标有滨州电大、所学专业、年级、学号、姓名及论文题目的光盘）；5、其它相关资料；四、写作时间要求论文及社会实践报告的初稿和修改稿分别于3月（或9月底）和4月（或10月）中旬完成，论文定稿（即评审表）于5月（或11月）中旬完成，答辩时间为5月（或11月）底。
山东广播电视大学毕业论文（设计）初稿题目教育层次姓名学号市级电大指导教师山东广播电视大学毕业论文（设计）修改稿题目教育层次姓名学号市级电大指导教师山东广播电视大学毕业论文（设计）评审表题目姓名教育层次学号专业教学点（电子版请从滨州电大在线“学校公告”栏中或者从滨州电大网页主页的“教学信息”中点击“实践环节”下载）山东广播电视大学毕业论文（设计）教师指导记录表省级电大市级电大教学点指导教师附：毕业论文格式、社会实践报告格式及教学实习报告样表学生毕业论文（设计）论文样本对完善我国国家公务员考录管理制度的思考目录综述 (1)一、我国公务员考录制度的建立 (1)（一）完善公务员考录制度的必要性和迫切性 (1)（二）借鉴我国历史上科举制 (1)（三）借鉴西方国家的公务员制度 (2)二、我国公务员考录制度的现状 (2)（一）确立了机关依法进人的新机制 (2)（二）改善了公务员队伍结构 (2)（三）考试录用法规体系初步建立 (2)（四）考试录用基础建设水平逐步提高 (2)三、对完善公务员考录制度的思考 (2)（一）强化国家公务员制度的管理基础 (2)（二）完善国家公务员制度的运行机制 (2)（三）健全国家公务员制度的法规体系 (2)结束语 (3)参考文献 (3)对完善我国国家公务员考录管理制度的思考摘要：我国公务员考试录用制度的自推行以来取得了显著的进步，但还存在着一些制度层面上的缺陷：一是考录管理机构设置不合理，考试缺少效度；二是技术层面的保障不足，考试录用制度的科学性有待提高；三是考官队伍的素质尚待提高。
目前，我国报考公务员的人数在不断增多，进一步完善公务员考录管理制度非常必要和迫切。
本文借鉴西方公务员考录管理制度的经验，提出了对我国公务员考录管理制度的对策设计和改革构想:一是强化国家公务员制度的管理基础。
二是完善国家公务员制度的运行机制。
三是健全国家公务员制度的法规体系。
关键词：公务员；公务员法；录用制度作者简介：×××，男，（1975—），山东惠民人。
主要从事×××研究与管理工作。
综述从1993年国家颁布《国家公务员暂行条例》以及以后制定的近40个单项法规开始，我国在创立公务员制度和改革完善的过程中虽然取得了一些成果，但是，在现行公务员考试录用管理制度实施过程中，由于实施的政治环境、经济环境和文化环境等社会环境不够成熟，导致公务员考试录用管理环节上出现了一些问题。
一、我国公务员考录制度的建立（一）完善公务员考录制度的必要性和迫切性目前，我国公务员考试录用制度的推行取得了显著的进步，初步建立了“凡进必考”的进入机制。
公务员系统通过向社会公众招考，从社会环境吸取“新鲜血液”，实现了人员更新和素质更新的双重功能，提高了政府运转效能。
1、报考公务员的人数不断在增多，其文化程度逐渐呈现高学历化。
同时随着高校逐年扩招，毕业生就业压力不断加大使得学校毕业生报考公务员人数逐渐攀升。
2、报考人数受待遇等多因素的影响。
由于社会就业压力的影响，加上公务员工资和医疗、住房、交通补贴以及各种福利待遇得到不断提升，更重要的是公务员的稳定性和地位性，吸引了其它性质单位的人员报考。
3、考试录用制度得到了全方位的推进和改善。
无论是考试录用的规模和范围，还是考试录用的深度和广度都在不断扩大。
在录用的过程中，不断的透明化、公开化和平等化，同时公务员考试录用的管理水平和测试水平有了较大提高，考试日益科学化、规范化，使得更多的社会人员愿意参与竞争。
由此可见，进一步完善公务员考录制度的必要性和迫切性。
（二）借鉴我国历史上科举制（三）借鉴西方国家的公务员制度我国历史官员考录制度的渊源可以追溯到汉代的选举制度。
二、我国公务员考录制度的现状考试录用制度实施以来取得的成果，主要包括以下方面：（一）确立了机关依法进人的新机制考试录用制度强调录用公务员必须坚持“凡进必考”，凡符合条件者均可报考，凡未经考试或者考试不合格者均不得录用，确立了机关通过考试的方法补充工作人员的新机制，改变了过去机关进人上的随意性，这是考试录用制度的最大成果。
（二）改善了公务员队伍结构（三）考试录用法规体系初步建立（四）考试录用基础建设水平逐步提高（三）健全国家公务员制度的法规体系三、对完善公务员考录制度的思考由于我国公务员录用制度起步较晚，发展速度又较快，缺乏足够的经验积累，所以在录用的各个方面、各个环节都存有某些不足之处。
这些不足阻碍了公务员制度的进一步推广，使其难以发挥应有的作用，亟待改进克服。
（一）强化国家公务员制度的管理基础我国公务员考录制度既有共同点又各具特色，只有与本国国情和历史文化传统结合，吸收借鉴别国的先进制度经验方法才有意义才能成功。
因此，我国公务员考录制度的改革与发展在吸收借鉴西方发达国家的公务员制度的同时，还应注意研究中国的历史和现状，正确处理好借鉴与继承、改革与发展的关系。
要注重社会发展的阶段性与公务员考录制度发展的阶段性之间的关系，不能生搬硬套或“全盘西化”，同时对西方和亚洲一些国家先进的公务员考录制度经验进行中国化的科学实践，才是一条适合中国国情，切实可行的改革与发展之路。
（二）完善国家公务员制度的运行机制我国公务员考录制度既有共同点又各具特色，只有与本国国情和历史文化传统结合，吸收借鉴别国的先进制度经验方法才有意义才能成功。
因此，我国公务员考录制度的改革与发展在吸收借鉴西方发达国家的公务员制度的同时，还应注意研究中国的历史和现状，正确处理好借鉴与继承、改革与发展的关系。
要注重社会发展的阶段性与公务员考录制度发展的阶段性之间的关系，不能生搬硬套或“全盘西化”，同时对西方和亚洲一些国家先进的公务员考录制度经验进行中国化的科学实践，才是一条适合中国国情，切实可行的改革与发展之路。
（三）健全国家公务员制度的法规体系我国公务员考录制度既有共同点又各具特色，只有与本国国情和历史文化传统结合，吸收借鉴别国的先进制度经验方法才有意义才能成功。
因此，我国公务员考录制度的改革与发展在吸收借鉴西方发达国家的公务员制度的同时，还应注意研究中国的历史和现状，正确处理好借鉴与继承、改革与发展的关系。
要注重社会发展的阶段性与公务员考录制度发展的阶段性之间的关系，不能生搬硬套或“全盘西化”，同时对西方和亚洲一些国家先进的公务员考录制度经验进行中国化的科学实践，才是一条适合中国国情，切实可行的改革与发展之路。