2020年人教版数学四年级下册第五单元测试卷 (含答案)
2020年人教版数学四年级下册第五单元复习试题
一、选择题
1．有1个直角的三角形是（）三角形
A．直角B．锐角C．钝角
2．两个相同的( )三角形可以拼成一个正方形。
A．等腰 B．等边 C．直角 D ．等腰直角
3．有长为1cm、2cm、3cm、4cm、5cm的小棒各1根，从中选取三根小棒围成一个三角形，一共可以围成( )个不同的三角形。
A．2 B．3 C．4 D．5
4．等腰三角形的一个底角是30°，它的顶角是（）。
A．30°B．60°C．120°
5．一个底角是40°的等腰三角形，它的顶角是（）
A．40° B．60° C．80° D．100°
二、填空题
6．如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角。
这个角是（_________）度，原来这块纸片的形状是（_________）三角形，也是（_________）三角形。
7．用一根18厘米长的铁丝围成一个等边三角形，这个三角形每条边的长度是（________）厘米。
8．一个直角三角形中,一个锐角是55°,另一个锐角是（_____________）．
9．已知图中，∠1=45°，∠2=65°，∠3=________°．10．一个等腰三角形，一个底角的度数是顶角的2倍，这个三角形顶角的度数是（______）°，底角的度数是（______）°。
11．下图是一个等腰三角形和一个等边三角形组成的一个大三角形，其中∠1＝（_____）°。
12．一个三角形的两个内角分别是42°和65°，第三个内角是（____）°，它是一个（_____）三角形。
13．一个等腰三角形两条边的长度分别是3cm、6cm，这个等腰三角形的周长是（________）cm。
14．一个三角形的两条边的长分别是8cm和13cm，第三条边最长是（____）cm，最短是（____）cm。
(填整厘米数)
15．用四个完全一样的等边三角形拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是________．三、判断题
16．等边三角形既是锐角三角形,又是等腰三角形。
（____）
17．一个等腰三角形，其中两条边的长分别是20cm和10cm，这个等腰三角形的周长可能是40cm，也可能是50cm。
（____）
18．一个三角形里有两个锐角，这个三角形一定是锐角三角形．（____）
19．两个底角都是28°的三角形，一定是钝角三角形。
（_____）
20．三角形任意两个内角的和都大于第三个内角。
（_______）
四、解答题
21．如下图，已知∠1＝110°，∠2＝∠5，∠2、∠3、∠4、∠5分别是多少度？
22．用一根铁丝围成了一个长是20cm，宽是10cm的长方形，如果改围成一个腰长是22cm 的等腰三角形，这个等腰三角形的底是多少厘米？
23．一个等腰三角形相邻的两条边的长度分别是8厘米、5厘米，这个等腰三角形的周长是多少厘米？
24．下图是一块三角形玻璃打碎后留下的碎片，它是一个什么三角形？你是怎样判断的？
25．春天到了，小刚想做一个等腰三角形的风筝，风筝的周长是20分米，是底边长的5倍，这个风筝的一条腰长多少分米？26．小明家有一块三角形菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍，这个三角形的第三个角的度数是多少？这是一个什么三角形？
27．体委广场即将举办放风筝比赛，爸爸准备给小明做一个等腰三角形的风筝参赛。
他截了3根竹条，竹条的长分别是75厘米、75厘米和l50厘米。
（1）爸爸把这3根竹条首尾相接做风筝框架，能做成吗？为什么？
（2）如果给你准备的竹条总长和小明爸爸的相同，做成一个腰长80厘米的风筝，那么底应长多少厘米？
五、连线题
28．连一连。
六、作图题
29．按要求在下面的点子图中画三角形。
（1）画出三角形ABC，它既是钝角三角形又是等腰三角形。
（2）画出三角形DEF，它是等腰直角三角形。
参考答案
1．A
2．D
3．B
4．C
5．D
6．67 锐角等腰
7．6
8．35°
9．70
10．36 72
11．30
12．73 锐角
13．15
14．20 6
15．180°
16．√
17．×
18．错误
19．√
20．×
21．∠2＝∠5＝180°－110°＝70°
∠3＝∠4＝(180°－70°×2)÷2＝20°
22．16cm
23．21厘米或18厘米
24．直角三角形；因为180°－55°－35°＝90°，所以它是一个直角三角形。
25．8分米
26．30°；这是一个等腰三角形，也是一个钝角三角形
27．（1）做不成，因为：75＋75＝150（厘米）；（2）140厘米28．29．。
人教版2019-2020学年四年级数学下学期第五单元测试卷 (含答案)
四年级数学下册第五单元测试卷一、填一填(16分)1.由()围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做三角形,三角形有()条边,()个角,具有()性。
2.一个三角形最多有()个直角,最少有()个锐角。
3.从三角形的一个()到它的对边作一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的()。
4.在一个三角形中,∠1=45°,∠2=30°,∠3=( ),这是一个( )三角形。
5.一个等腰三角形的一个底角是40°,它的顶角是( )。
6.一个等边三角形的周长是48 cm,它的边长是( )cm。
7.一个三角形中,其中一个角是50°,一个角是80°,这个三角形既是( )三角形,又是( )三角形。
8.五边形的内角和是()度,七边形内角和是()度。
二、判断(对的画“√”,错的画“✕”)(10分)1.一个三角形中只有两个锐角。
()2.等边三角形既是锐角三角形,又是等腰三角形。
()3.在一个三角形中,如果最大的角是锐角,那么这个三角形一定是锐角三角形。
()4.在同一个三角形中,如果有两条边的长度相等,那么这两条边所对的角的度数相等。
()5.用4根同样长的小棒摆四边形,只能摆出唯一的一种。
()三、选一选(10分)1.用一条线段把一个大三角形分成两个小三角形,那么大三角形的内角和是()。
A.90°B.180°C.360°2.在锐角三角形中,任何两个内角的度数之和都()90°。
A.大于B.小于C.等于3.在一个三角形中,如果其中任何两个角的度数之和都大于第三个角的度数,那么这个三角形是()。
A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形4.四边形的内角和是()度。
A.180B.360C.905.下列图形具有稳定性的是()。
A.三角形B.平行四边形C.梯形四、在能拼成三角形的各组小棒下面打“√”(单位:厘米)(8分)(1)(2)(3)(4)五、分别画出三角形相应底边上的高(6分)六、下面是三块三角形玻璃打碎后分别留下的碎片,你知道它们原来各是什么三角形吗?(12分)七、解决问题(38分)1.李老师准备用一根60厘米长的铁丝围成一个等腰三角形,如果腰长为25厘米,那么底边长应是多少厘米?(6分)2.在长度分别是5 cm,6 cm,7 cm,8 cm的4根小棒中任取3根摆三角形,你能摆出几种?每种三角形的边长各是多少?(6分)3.妈妈给然然买了一个等腰三角形的风筝,它的一个底角等于顶角的2倍,这个风筝的顶角是多少度?每个底角是多少度?(6分)4.北京奥运会主体育场“鸟巢”的外观设计中运用了大量的三角形。
2020年苏教版数学四年级下册 第五单元达标测试卷(含答案)
培优卷2020年苏教版数学四年级下册第五单元达标测试卷一、选择1．学校有一个长方形草坪，长12米。
草坪扩建，宽不变，长增加了3米。
扩建后的草坪比原来增加了24平方米，扩建后的草坪面枳是( )平方米。
A．120B．96C．1322．某摩托车公司今年共出口摩托车23万辆，上半年比下半年多出口摩托车3万辆，该公司今年下半年出口摩托车( )万辆。
A．10B．13C．203．曲彦和曲页是一对兄弟，他们的年龄和是24岁，曲彦出生4年后曲页才出生，曲彦今年( )岁。
A．10B．14C．204．一张长方形彩纸长18厘米，宽6厘米，将它剪成一张正方形彩纸和一张长方形彩纸，它们的面积之差是( )平方厘米。
A．72B．36C．245．某市计划扩建一个长方形绿化带，若宽增加8米，长不变，面积就增加144平方米，若长增加12米，宽不变，面积就增加156平方米。
这个绿化带原来的面积是( )平方米。
A．96B．104C．234二、填空1．王大伯有一块长方形菜地，长16米。
经开垦后，它的长增加了3米，宽不变，面积增加18平方米，这个长方形菜地原来的面积是( )平方米，现在菜地的面积是( )平方米。
2．某手机专卖店去年第三、四季度的营业总额为125万元，其中第四季度的营业额比第三季度多25万元，那么第四季度的营业额是( )万元。
3．一个长方形，将它的宽延长2厘米，长不变，就变成了一个周长是24厘米的正方形，原来长方形的面积是( )平方厘米。
4．小明和小芳买同样的钢笔，小明买了4支，小芳买了6支，小明比小芳少花24元。
钢笔每支( )元。
5．一个长方形，宽是26厘米，宽不变，若长增加24厘米，则周长增加( )厘米，面积增加( )平方厘米。
6．甲、乙两个书架共有130本书，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿5次后两个书架的书同样多，则甲书架原有( )本书。
7．同学们排成方阵（行数与列数相同）做早操，再增加2列就增加了16人，原来方阵最外面一层有( )人。
2019-2020学年人教版数学四年级下册第5单元《三角形》单元测试卷
剩余两个角的和：180°－10°＝170°，可以分成90°和80°，这样就是直角三角形；还可以分成10°和160°（还有其他分法），这样就是钝角三角形；也可以分成85°和85°，这样三个角都是锐角，就是锐角三角形。所以判断错误。
（1）爸爸把这3根竹条首尾相接做风筝框架，能做成吗？为什么？
（2）如果给你准备的竹条总长和小明爸爸的相同，做成一个腰长80厘米的风筝，那么底应长多少厘米？
26．请你帮小朋友算一算。
27．在一个直角三角形中，一个锐角的度数是另一个锐角的4倍，求这两个锐角的度数。
28．小明家有一块三角形菜地，菜地的最大角是120°，是最小角的4倍，这个三角形的第三个角的度数是多少？这是一个什么三角形？
得分
一、选择题
1．一个三角形既是等腰三角形，又是直角三角形，它的一个底角是（ ）。
A．90°B．45°C．无法确定
2．梯形的内角和是（ ）。
A．180°B．270°C．360°
3．下面每组都有三根小棒，能围成三角形的一组是（ ）。
A．3cm、4cm、8cmB．4cm、5cm、9cmC．5cm、5cm、7cm
6．B
【解析】
【分析】
在三角形中，因为∠2＝∠1－∠3，所以∠1＝∠2＋∠3，因为三角形内角和是180°，所以∠1＝180°÷2＝90°，有一个角是直角的三角形是直角三角形，据此解答。
【详解】
因为∠2＝∠1－∠3，所以∠1＝∠2＋∠3，∠1＝180°÷2＝90°，所以是直角三角形。
【点睛】
在一个三角形中，如果一个角等于另外两角之和，则这个角一定是直角，这个三角形一定是直角三角形。
21．×
【解析】
【分析】
三角形的内角和是180°，其中一个角是10°，剩余两个角的和是170°，170°可以分成一个钝角和一个锐角，也可以分成一个直角和一个锐角，还可以分成两个锐角，然后再根据有三个角都是锐角的三角形是锐角三角形，有一个角是直角的三角形是直角三角形，有一个角是钝角的三角形是钝角三角形去判断这个三角形可能是直角三角形，也可能是锐角三角形，还可能是钝角三角形。
四年级下册数学试题下册《第四章 小数的意义和性质》单元测试题 人教版(解析版)
2020-2021学年人教版小学四年级数学下册《第四章小数的意义和性质》单元测试题一．选择题（共10小题）1．下面不能表示0.3的是（）A．B．C．2．下面各数中，读出两个“零”的数是（）A．220.03B．2002.303C．2200.033．在百米赛跑中，聪聪用时19.06秒，明明用时16.09秒，李兵用时16.9秒，（）跑得最快．A．聪聪B．明明C．李兵4．下面各小数中的“3”，表示3个十分之一的是（）A．1.30B．1.03C．1.003D．30.15．把一个小数的小数点向右移动两位后，这个数扩大到原来的（）倍．A．10B．100C．10006．把70.36先扩大到它的10倍，再缩小到所得数的，结果是（）A．703.6B．0.7036C．7.0367．1.7km＝（）m．A．17B．170C．100D．17008．一个两位小数，精确到十分位是10.8，这个两位小数最小是（）A．10.75B．10.79C．10.84D．10.899．2kg20g＝（）kg．A．202B．2.02C．2.002D．20.210．3.8795保留三位小数约是（）A．3.879B．3.878C．3.880二．填空题（共8小题）11．一个三位小数，将它四舍五入到百分位是3.32，这个三位小数最大是，这个三位小数最小是．12．将一个小数的小数点向左移动一位，得到的数是7.04，则原数是．704是7.04的．13．把0.697扩大到原数的1000倍是，把扩大后的数再缩小到它的是．14．在6.74，6.7，6.7，6.4中，最大的是，最小的是，有限小数是，无限小数是。
15．由8个十、9个一、4个十分之一、7个千分之一组成的小数是．16．一个两位数，将它四舍五入到十分位约是3.6，这个数最大是，最小是．17．我会填m dmt kgcmt m2元18．小数的大小不变，这是小数的性质。
三．判断题（共5小题）19．把3.1964精确到百分位的近似数是3.20．（判断对错）20．实验小学有2993人，大约是3000人．（判断对错）21．大于5而小于6的一位小数有9个．（判断对错）22．小数部分最低位是十分位．（判断对错）23．在5.4的末尾添上两个“0”，这个数就扩大到原来的100倍．．（判断对错）四．操作题（共2小题）24．在直线下标出下面各数的位置．25．看小数涂上你喜欢的颜色．五．应用题（共5小题）26．一块菜地每平方米可以产白菜28kg．这块菜地可以收多少千克白菜？合多少吨？27．一个小数，如果把小数点向右移动一位，所得的数比原来增加了69.84，这个小数原来是多少？28．在60米短跑比赛中，前三名当中李红的成绩是9.1秒，刘英的成绩是9.4秒，王丽的成绩是8.9秒．请你把她们比赛的名次排出来．29．张老师每月的工资是4000元，李老师每月的工资约是4000元．谁的工资更高一些？为什么？30．一个两位小数，十分位上是2，百分位上的数字是十分位上数字的3倍，各个数位上的数字相加的和是16，且这个数比10小，这个数是多少？参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．【分析】0.3表示把整体平均分成10份，表示其中的3份。
2020年春人教版四年级数学下册试卷第五单元检测(含答案)
第五单元检测(1)一、填空题。
1.三角形有()条边,()个角。
2.直角三角形的内角和是(),如果将两个完全相同的直角三角形拼成一个大的直角三角形,这个大的直角三角形的内角和是()。
3.用一根长48厘米的铁丝围成一个等边三角形,这个等边三角形的边长是()厘米。
4.一个三角形中至少有()个锐角,最多有()个钝角。
5.一个直角三角形,有一个锐角是35°,另一个锐角是()。
6.在许多建筑中,经常可以见到三角形,是因为三角形具有()。
7.至少用()个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形;至少用()个同样的等边三角形可以拼成一个梯形。
8.已知∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,其中∠1=70°,∠2=35°,那么∠3=()。
二、判断题。
(正确的画“ ”,错误的画“✕”)1.有两个角是锐角的三角形一定是锐角三角形。
()2.两个直角三角形一定可以拼成一个长方形。
()3.等腰三角形一定是锐角三角形。
()4.一个三角形中不可能有两个钝角,但可能有两个直角。
()5.等腰三角形可能是直角三角形也可能是钝角三角形。
()6.直角三角形只有一条高。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.红领巾是一个()三角形,还是一个()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰2.两个完全一样的()三角形,一定能拼成一个正方形。
A.锐角B.直角C.钝角D.等腰直角3.一个三角形的两条边分别是7厘米、15厘米,第三条边的长度可能是()厘米。
A.8B.20C.25D.504.下面能围成三角形的一组线段是()(单位:厘米)。
A.6、7、8B.3、5、8C.4、6、11D.2、4、6四、仔细想,认真画。
1.画出下面每个三角形的底边上的高。
2.在下面的方格图中画一个三角形,使它既是钝角三角形又是等腰三角形。
五、分一分。
六、解决问题。
1.一个等腰三角形的底边长9厘米,腰比底边少2厘米,这个三角形的周长是多少厘米?2.在一个直角三角形中,其中一个锐角的度数是另一个锐角的2倍。
人教版数学四年级上册第五单元试卷(3套含答案)(A4横版直接打印))
第五单元过关检测卷一、填空。
(每题2分，共20分)1．两条直线相交，其中有一个角是直角，那么其他三个角一定都是()角，就可以说，这两条直线互相()。
2．黑板相对的两条边互相()，相邻的两条边互相()。
3．在同一个平面内，如果直线a和直线b都与直线c互相垂直，那么直线a和直线b互相()。
4．学校大门的伸缩门，是应用了平行四边形()的特性。
5．如果平行四边形的四个角都变成90°，这个平行四边形就变成了()形或()形。
()形和()形都是特殊的平行四边形。
6．从平行四边形的一个顶点出发作一条高，可以把平行四边形分成一个三角形和一个()形。
7．下图中，平行四边形CD边上的高是()cm，AC边上的高是()cm。
8．两条平行线之间的距离是6厘米，在这两条平行线之间作一条垂线段，这条垂线段的长度是()厘米。
9．梯形只有()组对边互相平行，平行四边形有()组对边互相平行。
10．在长方形、正方形、平行四边形、等腰梯形、直角梯形中，是轴对称图形的有()。
二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)1．在同一平面内的两条直线，不是互相平行就是互相垂直。
() 2．梯形的上底、下底都和高垂直。
() 3．梯形的高都相等，平行四边形的高也都相等。
()4．两个高相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。
()5．平行四边形是特殊的梯形。
()三、选择。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共12分)1．互相垂直的两条直线可以相交成4个()。
A．锐角B．直角C．钝角2．直线外一点到这条直线的距离，是指这一点到这条直线的()的长。
A．线段B．射线C．垂直线段3．利用工具判断下列说法错误的是()。
A．a⊥d B．a∥b C．d⊥c4．如下图，最短的一条线段是()。
A．OB B．OC C．OE5．画与已知直线距离3厘米的平行线，能画()条。
A．1 B．2 C．无数6．把一个平行四边形框架拉成一个长方形，这个长方形的周长()原来平行四边形的周长。
2020-2021学年人教版小学四年级下册数学第五单元测试卷【含答案】
2020-2021学年人教版小学四年级下册数学第五单元测试卷《三角形》1我会填。
(1)电线杆上的三角形支架是运用了三角形具有()的特点而设计的。
(2)一个三角形中,最少有()个锐角,最多有()个钝角。
(3)一个等腰三角形的顶角是50°,它的一个底角是()°;如果它的一个底角是50°,它的顶角是()°。
(4)一个直角三角形中,其中一个锐角比另一个锐角大30°,较小的锐角是()°。
(5)一个等边三角形,边长是12 cm,周长是()cm。
(6)拼成一个等腰梯形至少需要()个相同的等边三角形。
(7)任意一个四边形的内角和是()°。
(8)如果三角形的两条边分别长6 cm和9 cm,那么第三条边的长可能是()cm。
(限整厘米数)2我会判。
(对的在括号里画“ ”,错的画“✕”)(1)用3条线段一定能围成一个三角形。
()(2)一个三角形中最多有2个直角。
()(3)等边三角形是特殊的等腰三角形。
()(4)钝角三角形中两个锐角的和小于锐角三角形中任意两个角的和。
()(5)三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
()3我会连。
只有两个锐角,没有钝角等边三角形没有钝角和直角等腰三角形有两个角相等,有一个钝角锐角三角形三条边相等直角三角形两个角之和等于第三个角钝角三角形4我会画。
(1)画出每个三角形指定底边上的高。
(2)画一个三角形,既是钝角三角形又是等腰三角形。
5求出下面各未知角的度数。
(1)(2)6解决问题。
(1)一个等腰三角形的一条边长15厘米,另一条边长20厘米,那么这个三角形的周长至少是多少厘米?(导学号99812120)(2)在一个直角三角形中,一个锐角是另一个锐角的4倍,这个直角三角形的两个锐角分别是多少度?(导学号99812121)(3)如右图所示,小熊每天早上从家里出发,先用9分钟到200米外的小鹿家,然后和小鹿一起用18分钟走400米到学校上学。
(创新题型)2023年人教版四年级数学下册第1-4单元达标测试卷及答案
2023年四年级数学下册第一单元达标测试卷一、填空题。
1.计算“45÷5+36×6”时,()和()可以同时计算。
2.计算320÷[(4+12)×2]时,第一步计算()法,最后一步计算()法;如果没有小括号和中括号,最后一步计算()法。
3.小红在计算□-30÷3时,先算减法,再算除法,得到的结果是5,那么正确的结果应该是()。
4.根据18×45=810,可以知道810÷45=(),810÷18=()。
5.如下图,一只蚂蚁从A点沿阶梯爬到B点,共要走()m。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
90÷6÷3○90÷(6×3)80÷4×2○80÷(4×2)60×2+30○60×(2+3)60-40÷5○(60-40)÷5三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.50×4÷2-30与4×(50-5)÷2的运算顺序()。
A.相同B.不相同C.无法确定2.24+3×150÷6与24+3×(150÷6)的运算结果()。
A.相同B.不相同C.无法确定3.△+△÷(△×△)计算时,第一步应算()。
A.+B.÷C.×4.下面的算式中,不一定等于0的算式是()。
A.0+△B.0÷△C.0×△四、计算题。
1.直接写得数。
23×40=36÷4×8=6×6÷9=42÷7×3=135÷3=28+9-14=2.计算下面各题。
[96-(42-18)]÷8168-(24×3+62)(33-18)×(24+34)216+96÷3×5五、按要求完成下列各题。
4 小数的意义和性质-人教版四年级下册数学单元测试卷(含答案及解析) (2)
人教版四年级下册数学单元测试卷4 小数的意义和性质学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________1．2.5和2.50（）。
A．大小相等，意义相同B．大小相等，意义不同C．大小不等，意义相同2．下列说法正确的是（）。
A．小数点的后面添上零或去掉零，小数的大小不变B．大于5.0而小于5.2的小数只有一个C．小数2.3445保留两位小数后约等于2.34D．15×600，积的末尾只有两个零3．下面各数中的“8”表示的意义与其他两个不同的是（）。
A．4.825千米B．8.69千米C．39.82千米4．下面的数只读一个零的是（）。
A．3.006B．200.07C．12.0405．一盒巧克力的标价是2.80元，表示（）。
A．2元80角B．2元8角C．2元8分6．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数就（）。
A．扩大到原数的10倍B．缩小到原数的1100C．扩大到原数的1000倍7．海边盐场用海水晒盐，平均100千克海水可以得到粗盐3千克，那么1吨海水可以得到粗盐（）千克。
A．300B．30C．30008．读600006.06时，要读出（）个零。
A．1B．2C．3D．4二、口算和估算（共6分）9．直接写出得数。
23.8÷100＝8.5×100＝24×5＝56×78×0＝0.29÷10＝190×3＝58.2÷100＝37＋68×0＝三、填空题（共16分，每小题2分）10．把6301000000改写成用亿作单位的数是( )，精确到亿位是( )。
11．3平方米8平方分米＝( )平方米12．把21.89的小数点移动到它最高位的左边，就是把小数点向( )移动( )位，移动后的小数是( )。
13．把30.8的小数点向左移动两位是( )，就( )到原数的( )。
人教版四年级下册数学试卷全套
第一单元测试卷(时间:70分钟满分:100 分)题号一二三四五六总分得分一、细心读题,谨慎填写。
(每空1分,共19分)1.已知两个数的差是178,被减数是627,减数是( )。
2.a、b都不等于0,如果a=b,那么a÷b=();如果b=1,那么a÷b=()。
如果a=233,c=9,d=8,那么在算式a÷b=c……d,b=()。
3.小华8分钟能录入960个字,求她平均每分钟录入多少个字,用( )法计算。
4.480÷(30+50)×9,先算( )法,再算( )法,最后算( )法。
5.把算式240+60÷12×3的运算顺序改为先求和,再求商,最后求积,那么这个算式改写为( ),结果是( )。
6.根据61+109=170,8840÷170=52,52×38=1976。
写出一个综合算式( )。
7.一个数的4倍是600,比这个数的6倍多35的数是多少?列综合算式是( )。
8.△+○=□,△-○=☆,□×☆=◇改写成综合算式为( )。
9.明明家养了96只鸡,鸭的只数是鸡的一半,养鸡、鸭一共多少只?列式为( )。
10.在一个减法算式中,被减数、减数、差的和是280,已知减数比差多36,减数是( )。
11.比一比,在里填上“>”“<”或“=”。
460+74-86460-(74+86) 6080÷80-40-256080÷(80-40)-25720÷9×4720÷(9×4)28×10÷528×(10÷5)二、反复比较,择优录取。
(将正确答案的序号填在括号里)(8分)1.在□÷△=☆中,不能为0的是( )。
A.□B.△C.☆2.计算(160+240)÷(80×5)时第二步算( )。